无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，本文是可爱的小编给大伙儿整编的老师是我心中的一束光作文(实用最新3篇，希望能够帮助到大家。

老师是我心中的一束光作文 篇一

有人说，父母是孩子最大的命运，而遇到一位好老师，又何尝不是我们成长中最大的幸运。学习的道路并不*坦，有时我会摔倒，有时我会迷茫，而您却如一束阳光，拨开乌云，穿透层层风雨，带给我温暖，在黑暗中指引我前行的道路。

这是一个深秋的午后，阳光暖暖，笑语弥漫。刚入初三的我们，在紧张的学习之余，开启了一场环华山湖的徒步之旅。您走在我们中间，乌黑的长发随风飘散，眼神纯净透澈。“山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘”“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”望着远处的湖山美景，我的脑子跟随着这些美丽的诗句，不断展现出一幅幅美丽的画卷。“同学们，你们仔细看看这散落在地上的黄叶，它们像不像草木黄落兮燕南归”随着您的话语，我的脑海中又不知不觉中浮现出了“槲叶落山路”的情景：行走在深秋微凉的风里，树影婆娑，阳光穿过树枝的缝隙洒在草地上，逐渐将枯黄的树叶晕染成大地的颜色。我的心突然一下被触动了，原来诗中描绘的就是这种画面呀。

而遥想当初，我对语文是那么无感，觉得它枯燥无趣，甚至语文课的时间也会挪做他用。记得有一次您在课上提问我，可我连那么简单的问题也回答不上来，羞愧之情溢于言表。但您没有简单的责备，而是谆谆善诱地对我说“语文可不仅仅是一门课，其实生活处处离不开语文，透过它你能感受到万千世界，能体会文字的力量”于是，在您的不断教诲和引导下，我开始尝试去感知语文的魅力。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。正如这次的徒步，您让我们变成了“游吟诗人”，让一次单调的长途跋涉，变成了一场诗歌的旅行。在徒步中，听着您讲解诗词，我仿佛随您一起穿梭在美轮美奂的画卷中。您如一束阳光，照亮了这画卷中的青山绿水，照活了这画卷中的万千生灵，让我感受到了语言的魅力，带领我在文字的世界中自由遨游。

太阳，会用自己的光茫与炙热哺育万千生命；而您把自己对诗歌和语文的热爱，化作了一束光芒，照进了我的内心世界，让我在枯燥的学习生活中感受到了语言的乐趣和力量。

这束光，也更让我懂得，无论在今后遇到什么困难，都要勇敢面对，都要诗意的生活。

——你是我心里的那束光作文800字3篇

老师是我心中的一束光作文 篇二

或许是因为喜爱阳光的缘故，我的肤色与同龄人相比，总是略显黛黑，每每父母叹息起我的肤色时，我总能一脸骄傲的说，嘿，那是阳光的颜色。

我对阳光的挚爱，是锁入心门的一种向往，那种向往铭记着我那蒙尘的成长。

在没有自己的房间之前，我的生活总是挥之不去与母*挤一室的影子，那时的小床前总有一扇敞开的窗户，那扇窗户或许是因为年久失修，关不住风，关不住雨，也关不住清晨那柔和的阳光。那时的我，总喜欢用手扶着窗框，探着身子，让自己全身心沐浴在阳光之下，那时的阳光既不刺眼，也不强烈，像一只温暖的手轻抚我的脸庞。

我这一小小习惯从未被母亲发现，直到一日，我如同往日一般坐在窗前欣赏上天的给予时，刚买完菜的母亲发现了我这一奇怪举动，不由斥道，

坐在窗台干什么？这么危险！

我望着母亲那大惊失色的模样，不由扑哧一笑，轻巧地跳下窗台。

母亲当晚便把这一奇怪现象报告给了父亲，父亲听了自然也为此感到疑惑，不过第二天便在那扇窗户的周围装上了护栏，当时年幼的我并不了解父亲的做法，好好的阳光为什么要把它拦在外头？

渐渐的，那锈迹斑斑的护栏上长满了父亲种植的牵牛花，清一色绿油油的叶子爬满了整扇窗户，那密不透风的窗户逐渐遮挡了那梦中的阳光，一股陌生的恐惧感油然而生。

终于，到后来，我们离开了那座古老的房子，那张狭窄的小床，还有那扇撒下满满一路阳光的窗台。尽管在之后日子里，我拥有了一间属于自己的小房间，那个小房间同样撒满阳光，但我被锁上的心仍是被记忆扯得生疼。

在未来成长的路上，我将会打起一篮满满的阳光，一直幸福的走下去。

老师是我心中的一束光作文 篇三

我的班主任魏教师四十出头，是一位和蔼可亲、平易近人的好教师。她身材中等，卷卷的头发扎成一束是她的典型标志。

魏教师每一天笑眯眯的，在她亲切笑容的感染下，同学们每一天的心境都好像阳光般灿烂。她讲课可生动啦！你看她朗诵课文时的表情，一会儿笑容满面，一会儿眉头紧锁，把我们都深深吸引住了，仿佛身临其中。她还有一双“火眼金睛”，无论谁在下头做小动作，都逃可是她的眼睛。

魏教师批改作业很认真负责，哪怕是个小小的标点符号标错了，她都会仔细地给纠出来。在生活上，魏教师就像妈妈一样对我们关怀备至。记得有一次，我发高烧，还伴有呕吐。魏教师明白后，关切地询问我的病情，还时刻关注我的烧退了没有。

都说教师是辛勤的园丁，为了让班上每个孩子茁壮成长，将来成为对社会有用的人，魏教师像呵护自我的孩子一样，全身心地对我们倾注自已的心血。在她的带领下，我们二（3）班全体同学齐心协力、团结一心，成为年级段最具活力、最具凝聚力、最具创造力的班团体。

在我心里，魏教师既是一位严师，又是一位慈母。我想大声对您说：“魏教师，您永远是我心中的好教师！”