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诚信教育主题班会优秀9篇5-1-17

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是快回答给大家整理的9篇诚信教育主题班会,希望可以启发您对于诚信教育主题班会的写作思路。

诚信教育主题班会 篇一

活动目的:

期末考试日益临近,全校已进入了备考阶段会电25班的同学压力

尤其的大,因为他们同时面临着英语等级考试及会计从业资格考试的三重压力。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题,并且使不得不遵守的问题。通过本 次班会指导大家认真复习,做好考试准备。加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

活动主题:树诚信之风,做诚信之人

活动形式:主题班会、视频、互动形式

活动时间:2015年6月16日

活动地点: D1-510

活动主持人:XXX

活动对象:会电25班全体学生

活动流程:

1、主持人宣布注意事项,讲解开展诚信考试班会的目的。诚信主题班会策划书2、随机抽取同学上台讲解他对诚信考试的理解及意义。

3、主持人播放诚信考试宣传片。

4、同学上台发言谈谈诚信考试我们该怎么做。

5、驻班委对本次班会作总结。

6、活动结束,有请辅导员为本次班会做总结。

注意事项:

1、班会按时开始,副班长做好考勤。

2、提前布置好会场,彰显班会主题。

3、整个会议在轻松氛围下进行,所有手机必须关机或调成振动。

4、不要乱扔纸屑,保持会场干净。

5、活动过程中不能关门,非讨论环节不允许在下面讨论。

6、同学发言鼓掌要热烈点,由主持人提示。

7、会后班干部留下整理会场,其他同学有序退场。

XXX

学院 会电X班班委会 2015年6月10日

诚信主题班会总结 篇二

感恩·诚信主题班会在本班所有同学的关注支持下开始了,本次班会举办的非常成功。下面,我就从几个方面对本次活动作一些总结。

进入大学后的第一学期,许多同学不知道自己整天在干什么,没有目标,没有方向,更加没有一颗感恩的心。一个学期之后,大家经过一个学期的洗礼,对大学对自己对父母都有了不同的理解。理解大学生活的意义,理解自己前路的漫长,理解父母的不易。

结合上学期焊接三班举办感恩主题班会收效颇好的经验,在坚持依照班级活动互相交流机制的基本机制的情况下;在积极调动班级成员积极性的前提下,为了让同学们了解父母的不易,了解社会真情的存在,从而让大家化感恩为动力,投身到本学期明确而紧张的学习中去。在上级领导的关注下本班举办了这次活动。

本次班会由班长策划,副班长主持。班会一反常态,再结合简洁PPT的情况下,采用直接以同学为主,开始就让同学们在黑板上写出属于感动的事件直接切入主题。此次活动中同学们的积极性非常高。活动中采用积分制,将宿舍与宿舍之间形成对比,大家争先恐后热闹非凡。同学们的支持让我想到了解放战争中的淮海战役,陈毅司令曾深情地说到:“淮海战争的胜利,是农民用小车推出来的”同学们的积极和对本次活动的支持与我们班此次班会最后取得圆满成功这其中也是有类似的关系的。通过本次班会大家似乎都明白了:人,无恩不立,无信不立!无恩德之心,则众叛亲离,乃人之大悲矣!千里之行,始于足下,而人之追求,起于恩德。吾意之“恩德”是诚信,是感恩。同时也是做人的根本!这就是本次班会最好的效果。

下次,我班两委会还要再接再厉,为实现三好班级而奋斗!

诚信教育主题班会 篇三

诚信是我们每一个人都需要具备的素质,身为学生我们更加应该要懂得这个道理并且掌握好这一素质。

一、活动主题

诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

二、活动背景

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。

三、活动目的

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员

xx班全体同学。

五、活动时间

20xx年xx月xx日。

六、活动地点

xx

七、主要负责人

xx。

八、活动前期准备

1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

2、撰写活动策划书,确定活动细节。

3、提前占一间教室,布置好教室。

4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师。

5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。

6、活动记录与活动总结的撰写。

九、活动流程

1、6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、4:30准时开始,主持人致开幕词

3、2个诚信小故事的讲解,由xx、xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4、话剧欣赏《xx》,由xx、xx、xx等同学演绎。

5、游戏《成语接龙》,xx同学主持成语接龙环节。

6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx、xx、xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

十、活动经费预算

道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱。

十一、活动意义

充分的认识到诚信的重要性,古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。xx说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

诚信教育主题班会 篇四

一、导入:

本次班会的主题是“诚信考试”。的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、班主任讲解如何正确理解诚信?

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。——旬子

言必信,行必果。——韩非

生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。——顾炎武

这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学x为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"

在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。

四、同学们讲述有关诚信的故事、格言,谈感受。

1、人而无信,不知其可也。(孔子)

2、民无信不立。(孔子)

3、人背信则名不达。(刘向)

4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

7、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)

8、不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

9、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。)

11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的'人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)

13、受人之托,终人之事。

14、言必信,行必果

15、“狼来了”;

16、如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。

五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实

1、即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;

2、会多少答多少;

3、不要作弊。

考试作弊的行为:

1、偷看别人的试卷;

2、问别人怎么答题;

3、看事先写好的小纸条;

4、……

作弊的后果:

1、你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影;

2、你对家长、老师和同学有负罪感;

3、你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;

4、大家都不好看;

5、以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;

6、……

同学们,你真的作弊,老师不是没看见,他是不愿……你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。

六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

我宣誓

在这次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成绩

七、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

诚信主题班会总结 篇五

为切实增强学生安全防范意识,避险能力和诚实守信的品质,保障学生安全和提高大学生的基本素质,我班召开了一次以“安全诚信”为主题的班会。这次班会由班主任作讲话,同学们踊跃参加。

期末考试和暑假转眼即来,为了我们安全,健康,愉快的度过本学期在校的余下时间以及假期,班主任针对当前大学生的一些具有危险的行为和考试作弊问题进行了讲诉,引导同学树立正确的安全防范意识和遵守校规校纪意识。

这次班会主要强调了以下几点:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保自身安全。

2、宿舍安全。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,夏天的到来,伴随着许许多多的蚊子出现在我们的夜晚,点蚊香可能成为宿舍火灾之源。宿舍的同学已经装备电脑等用电器,做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。夏天大多数有雷雨天气,会上提醒同学们注意避雷,注意不能躲在树底下等一些危险地方避雨。还提出夏天比较热,注意不能去河流游泳等一些安全问题。

5、考试诚信问题。会上班主任主要强调了现在一些同学平时不努力学习,考试靠作弊过关。警告那些同学别做出那样的行为,并且切实举例说明作弊的一些严厉惩罚。强调作为当代大学生要有诚实守信的品行,要提高大学生的素质。

这次班会让我们掌握了更多的安全,诚信知识。通过这次班会同学们认识到安全诚信的重要性。相信,通过大家一起努力,一定会创造一个和谐安全,诚信的学习氛围。

诚信教育主题班会 篇六

教学目的:

1、通过这节口语交际课,锻炼学生的口语交际的能力和即兴演讲的能力。

2、通过对“诚信”这个话题的'讨论培养诚信品质。

课时安排:

1课时

课前准备:

1、收集有关“诚信”的故事、成语、格言、演讲稿。

2、认真阅读课本的“口语交际”(见课本69页)

教学程序:

一、轻松随意的2分钟演讲〈〈拖堂也是不讲诚信〉〉引入新课,激起同学们对诚信话题的浓厚兴趣。(演讲材料见“教师用书”)

二、教师讲解演讲的方法和技巧

演讲前:做准备,调情绪,理思路,找观点,打腹稿,拟提纲。

演讲中:语言简,观点明,吐词清,有感情,仪态庄,有交流。

三、分四人小组讲“诚信”故事或成语等。

(讲话内容可以是老师提供的材料,也可以是自己找的材料。讲话时间可长可短,但尽可能的每个人都讲到。此环节可安排10分钟的活动时间。教师要积极参与、指导。)

四、集中交流,男女同学对抗赛

1、男女同学各推荐一名上台抽签,抽签后,先作2分钟的准备,后投币决定演讲先后

2、演讲完毕,由同学根据前面讲的“方法”和“技巧”作评价,教师参入其中。

五、师生共同总结,并评出“今日演讲之星”。

诚信主题班会总结 篇七

七月,五彩缤纷的月份,艳阳高照,枝叶疲倦,炎夏向人民展示着它该有的魅力。春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。七月是烂漫的季节、是多余的季节、同样是收获的季节。学风建设很重要,但校风建设也很重要,两者相辅相成,在学风建设上面夯实基础,带动和促进全校全系的校风的全面建设,所以我们的宗旨是要以教风带动学风。我系于六月末开展了各班的诚信考试主题班会通过开展这个活动,增强考风考纪,加强同学们的纪律观念,为我院同学综合文化素质的提高提供了有力的保障。以下是诚信考试主题班会的活动总结。

六月和七月是我们的考试月,同学们都在紧张的备考中,一直以来,我们检验系都着重要求诚信考试,所以,我们在六月,注重强调诚信应考,诚信考试。宣传诚信考试的相关知识,让诚信深入每一位检验系的同学们心里,真正做到诚信考试,不作弊。

在诚信考试主题班会中,我系各班的班主任讲述了关于诚信考试的内容,同学们都认真听讲,做好记录。班主任表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。班主任通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。班主任还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

“车无辕而不行,人无信而不立”,诚信乃中华民族的传统美德,更是一个人的立德之本。毋庸置疑,我们在面对考试时应树立诚信意识,这既是一次对我们学习成果的检验,同时也是对老师的辛勤工作予以回报的时刻。让我们积极努力地投入到期末考试复习当中,通过考试展现真实水平,让我们用共同的信念营造一个公平、公正、积极、透明的竞争环境。

最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

这次我系主持的诚信考试主题班会的活动取得圆满的成功。在此次活动中,宣扬了了积极向上的正能量,加强了学校的校风校纪,考风考纪的作用。

诚信教育主题班会 篇八

一、活动形式

主题班会。

二、班会主题

内诚于心,外信与人。

三、活动背景

诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

四、活动目的

大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

五、活动时间、地点

xx月xx日晚上。

六、活动流程

(一)晚会宣传及准备阶段

海报:于班会前两天,即xx月xx日分别在大食堂、xx食堂、xx园、xx园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报。

展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)。

物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)。

教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,DV,PPT制作(由设备组负责)。

嘉宾邀请:于xx月xx日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)。

(二)晚会进行流程

同学进场。

嘉宾入席。

班会开始主持人介绍嘉宾及评委。

以《xx》动画视频开场。

主持人引入话题,对现场观众进行采访。

话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)。

话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)。

话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)。

话剧第三幕(结局)。

请嘉宾做评价。

现场同学及嘉宾对主题进行讨论。

放歌,班会结束。

主持人对班会进行总结(节目进入尾声)。

(三)晚会后整理阶段

由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场。

由后勤组负责组织班级同学打扫教室。

七、经费预算

xx元。

八、活动中应注意的问题及细节

1、注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求。

2、突发情况及应变措施:见附录。

九、活动负责人及主要参与者

嘉宾:各学院分管学生工作的副书记。

系辅导员xx老师系主任,xx老师,班主任xx老师。

院学生会xx部长。

参与人:xx班全体同学。

指导老师:xx老师。

诚信主题班会 篇九

走进20xx的初夏,孩子们又开始了新学期的征程。6月16日中午静校,我们三(1)班小朋友通过多种形式深入开展社会主义核心价值观之“诚信”主题班会活动。

开展社会主义核心价值观之“诚信”主题活动重点在实践,班主任潘老师要求学生们除了能说出核心价值观的基本内容,还要与实际生活相结合,在学校生活和社会上践行社会主义核心价值观的内容。为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的基础。

我们三(1)班根据指导意见围绕社会主义核心价值观“诚信”二字的精髓,开展了不同形式的小组活动。小组辩论、个人演讲、全体诵读、故事会、曝光台等活动形式,让孩子们在班队课展现新内容,契合新形势,传递正能量。别开生面的活动形式让“诚信”二字核心价值观更加深入人心,增强了教育效果。

这一堂“诚信是金”的主题班会课,目的是让孩子们知道诚实守信是中华民族的传统美德,并在生活中,身体力行的做一个诚实守信的好孩子好学生。

通过这样深动而又意义的主题班会,培养学生成为五好少年。让学生做一个有信仰的中国人。

4月8日下午,为了让“珍惜生命之源——水”的意识深入人心,普及“五水共治”知识,203班开展了以《五水共治,节约用水》为主题的班会活动。

本次主题班会主要围绕着三个方面进行。首先让孩子们了解什么是“五水共治”。“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的“五水共治”决策好比五个手指头,分工有别、和而不同,攥起来就能合力成一个拳头。最后,号召孩子们争当治水的宣传者、实践者和监督者。活动中孩子们认真学习,发言积极。

通过这次活动,孩子们更加明白水资源是非常宝贵的,为了义乌商城的蓝天更清澈,碧水更清亮,从我做起,从自身做起,做一个节约用水珍惜水资源的好队员。

11月12日晚6点半, 资产1202班在z2-308举行学风建设主题班会。xx、xx担任主持。活动分为两部分:

第一:“文明修身”。首先,播放了一段我院艺术团自编自演的文明宣传片——诸神之战,开启了大家对文明的体会与了解。紧接着xx、王萍同学诗歌朗诵《青春无悔》,感染了在座的每一个同学,净化了我们的心灵。活动中播放了同学们镜头记录下来的不文明现象:校园内随处丢弃的垃圾;食堂中未能及时送到收残处的餐盘;各类宣传纸覆盖的自习室桌面。在一幅幅发生在身边的图片中大家陷入了沉思,决不让这些不文明的现象在我们身上上演。接着同学们分享了亲身经历的不文明和最文明的事儿。欢声笑语中,大家进一步加深了对文明的了解,决心争做文明人。

第二部分:励志成才。活动通过一段激情澎湃的演说词激发大家的斗志。接而通过ppt展示了每个同学的照片、座右铭和大学目标,彼此交流着各自的大学体会,不经意间更加坚定了心中的梦想并暗暗下定决心努力奋斗。最后,全体同学共同宣读《班级公约》。

此次主题活动,不仅丰富了同学们的课余生活,增强彼此的交流与了解,而且进一步明晰了大学的理想目标,为做一名文明人,做一个有为青年,思想上做了动员。

三人行,必有我师焉。以上就是快回答给大家分享的9篇诚信教育主题班会,希望能够让您对于诚信教育主题班会的写作更加的得心应手。