老师原是宋元时代对地方小学教师的称谓。后专指学生对教师的尊称,一直沿用至今。旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是编辑帮大伙儿找到的老师我想对你说作文400字(优秀8篇),仅供借鉴。
老师我想对您说作文400字 篇一
老师,我想对您说的话有许多许多,我想向您诉说我的欢乐我的悲伤。
老师我虽然成绩不是最好,但是我也曾努力过,我虽然让您生气过,但我也曾忏悔过。是您培养了我们,您每天都辛辛苦苦地改作业我却不好好的做作业,每次期中考试您都比爸爸妈妈还关心,我们却在上课的`时候讲话。每次的单元考试您都认认真真的帮我们改而我们的成绩却不能使您开心,每次您为了帮我们补课而占用了副课,我们都非常的生气,却不知道您的苦心!
您是我们最尊敬的老师,也是我们最喜欢的老师。每次上课您微笑的时候我们会开心,每次我们没做完作业的时候,您非常的关心,生怕我们跟不上让我们抄课文。我们班的考试成绩不好的时候,您都会心急如焚恨不得让我们重新考过。您是一个从不偏爱过谁的好老师,不管是好生还是差生您都爱,您从不会觉得他的成绩差就不管他的学习。您对谁的学习都很关心,因为您希望我们每个人长大以后都成为一个有用的人。我们就像一朵小花生长太阳下,您就是太阳用那温暖的阳光滋养着我们;您的教导我们将永远铭记在心。
老师我想对您说作文400字 篇二
一路走来,有不少老师教过我,但使我最难忘记的是我幼儿园的沈小青老师。
虽然,她只教了我三年幼儿园,但她那充满微笑的脸庞却时刻出现在我面前,她那充满关爱的话语也时刻回响在我耳畔。
记得有一次,沈老师教我们十以内的自然数时,我们大家都听得很认真,老师也讲得很仔细,她怕我们听不懂,举了好多例子,还请了四个同学上台演示,并时不时地讲几个笑话给我们听,所以那节课非常有趣,非常轻松,好像不是在上课而是在做游戏。也因此,我对这节课的印象特别深。
还记得有一次,我因为贪玩忘了写作业,组长报告老师说我作业还没有完成,当时,我心里又后悔又害怕,坐在教室心想,这次我一定要被沈老师处罚了,所以我坐在教室里一动也不敢动。可出乎我的意料,沈老师不仅没有骂我,反而是和蔼地对我说:“为什么不完成作业呢?”我惭愧地低下了头,小声地说:“对不起,沈老师您处罚我吧。”“好!那我就罚你每天必须都要完成作业!”沈老师笑着说。我被沈老师的这句话给逗笑了。从那以后,我再也没有出现过作业没有做的情况了。
沈老师,虽然我们很久没有见面了,但是,在这里,我想对您说:“谢谢您,是您教会了我这么多的知识!”
老师我想对你说作文400字 篇三
妈妈,虽然我们天天在一起,但我仍有许多心里话没对你说。今天,我就要向你倾吐一下我的心里话。
妈妈,如果我错了,请不要打我、骂我,这样的话,不仅会使我的心灵受到伤害,而且还会使我们之间的距离越来越远。
在我考不好时,请妈妈您鼓励我,让我恢复我的自信,让我的帆船继续起航。
妈妈,在我时,您不要过分的表扬我,这样,我的成绩会下滑,甚至一落千丈。
但有那么一件事,我非常赞同:那就是一个夜晚,由于我考的'分数不好,我迟迟不敢把试卷交给您,但我想了想,还是将试卷交给了您。你看后,不但没有说我,反而还和我坐在一起,与我分析错误,并鼓励我。下次一定能,在你的鼓励下,我在下一次的考试中,获得了好成绩。我特高兴,一跳三尺高,你看后,露出了喜悦的笑容。
还有一次,让我体会到了你对我爱:那就是我发烧了,你很着急,急忙把我送到医院,边让医生看,边问我咋样了!回家后,我渴了,你就给我倒水,到了时间,你给我拿药。终于,我的烧退下去了,您总算松了口气。
妈妈,谢谢,谢谢你对我无微不至的关怀;谢谢你养我这么多年,却不喊一声苦,一声累。妈妈,我爱你!
老师我想对您说作文500字左右 篇四
老师,我想告诉您一个好消息:前几天,我收到了校讯通寄来的学生博腕儿证书和奖品,我好高兴呀!我想让您和我一起分享这份喜悦。此时此刻,我有好多心里话想对您说,就让这千言万语化作心灵跃动的音符流淌在我的笔尖:老师,谢谢您!
老师,我想对您说:谢谢您对我的鼓励。我能获得博腕儿、博客大赛阅读之星和绿色网络天使,离不开您一直以来的关心和鼓励。我写的每一篇博文,您都仔细阅读,并给我发小红花、写点评。写得好的文章,您还让我读给全班同学听。当您表扬时,当全班同学的掌声为我响起时,我总能看到您欣慰的笑容,我知道,您是为我的进步感到高兴。
老师,我想对您说:谢谢您对我写作的指导。每次写作文前,您都会给我们做详细的指导,很多时候还单独辅导我。前不久,写单元习作《我们的校园》时,您早早帮我列好提纲,放学后,又耐心指导我怎么写,嘱咐我仔细观察,写出真情实感。第二天我写好后,您又让我读给全班同学听,并指出习作的优点和不足。听着您的点评,我的心里充满了温暖和幸福。老师,您知道吗?我现在觉得写作文是一件很有意思的事,不管写多晚,我都不会觉得困倦,反而越写越有精神呢!
老师,我想对您说:我要感谢您的话太多太多,您对我的爱就像冬日里的阳光温暖着我,又像春天里的雨露滋润着我,激发我学习和写作兴趣,给我前进的动力。老师,今后我一定会更加努力,不辜负您对我的期望。
老师,您辛苦了,谢谢您!
老师我想对您说作文400字 篇五
于老师,您教了我这么久,有些事我真的很想对您说,今天我终于鼓起勇气,对您说。
于老师,您是那么朴实,为了我们学习,您操碎了心。有时上课,您不顾声音嘶哑还给我们讲课,可想像。到昨夜您在灯下工作的影子。下课,您并没有休息,把一些难点给我们解释清楚。我多么希望,您能歇歇,别把精力都放在我们学习上而累坏身体,每次看见您下课还在改作业,我真想对您说∶“老师您辛苦了,歇歇吧!”
随着年级的增长,我们的学习任务越来越重,下课那短暂的十分钟对我们来说,是那么宝贵,可惜我们经常无法真正得到这本属于自己的十分钟,都被试卷、练习、背诵、默写……霸占了。周末——这个难得的假期,我多么想放松一下,可是迎来的不是玩耍的欢声笑语,而是一大堆作业。老师,我真想对您说∶“少布置些作吧!春天的风光是美好的`。我想寻回自己的自由,蹐着春风去迎春天的脚步步,张开双手去拥抱春天的温暖!”
于老师,您使无知的我逐渐获得了知识和文化,为我们放弃了假期,谢谢您,于老师,您辛苦了!
老师我想对您说作文400字 篇六
邓老师,我想对您说一声谢谢。因为您为了我们的学习,真的付出了很多。
您是一个十分负责的老师,记得有一次上课,班上一个同学不会写作文,于是您就在下课的时候单独来教他,之后还让几个成绩好的同学帮助他复习。下班后还给他整理出一套写作文最好的方法,结果那位同学的作文成绩慢慢变好了,可您为了整理资料,www.kuaihuida.com熬夜加班,却有了两个深深的黑眼圈。
您不但对工作负责,还是一个教导有方,对学生宽容的好老师。还有一次,我们几个女同学下课时在楼道里疯跑,被大队干部抓了个正着,扣了分。班长让我们罚站,您却不让我们罚站,把我们带到了办公室,语重心长地跟我们说:“孩子们,下次不要在楼道里跑了,在楼道里跑很危险,一不小心就会撞到其它人。这次扣分就扣吧,下不为例!”我们听了,心里一半是逃过惩罚的开心,另一半是被您心胸宽阔的性格和宽容的做法感动。出了办公室,我下定决心,一定要成为您这样的人。
谢谢您,我敬爱的邓老师。我一定会好好学习,以优秀的成绩回报您。
老师我想对你说作文400字 篇七
我一直都想对你说,只是没有机会,现在借这个机会对你说说,
虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!老师,希望你以后对我是另外一种态度。
老师我想对您说作文400字 篇八
坐在桌旁,思绪万千。六年的小学生活就要结束了,在即将踏上新的起点的时候,老师,我有多少话要对您说呀。
您曾经问的理想是什么,我笑了笑,没有回答。可现在我多想对您说:“我要当一名人民教师”。您可知道,这想法是由于受您言行的启迪。
当初,我转到您这个班不久,就爱上了这个新的班级。您规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职的第一天就组织同学们办墙报,什么《蒲公英》、《宇宙》……啊!令人眼花缭乱的版面,构思又那么精妙,同学们都说,那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您个也让同学自己主持,而您坐在教室后面做同学们的“后盾”,同学们从中得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。
课后,您经常跟同学在一起,谈理想,谈人生,谈如何做人,使同学们精神振奋,朝气蓬勃。
和您接触、谈话,我觉得我理想之舟已有了舵,它将朝着一个目标驶去,那就是做一名人民教师,像您那样的教师!这些话我没对您说过,可又多想对您说啊,有一天我一定要说,用我的行动向您诉说。