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我喜欢的老师五年级作文(精选5篇)

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?它山之石可以攻玉,下面是美丽的编辑给大伙儿找到的我喜欢的老师五年级作文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

新入职教师培训心得感想 篇一

荥阳教师进修学校,我们四十五名来自荥阳各个小学的新教师,在这里相逢。在这里,我们彼此交流,解决了一个又一个的教学困惑;在这里,我们相互学习,取长补短,提高了自己的教学水平;在这里,我们认真听讲,努力汲取更多的教育知识;在这里,我们彼此欣赏,并有了属于我们自己的展示与交流平台。

经过了七位不同领域和不同人格魅力的专家老师的培训,我们在教育学、心理学、教育法规以及教师的职业道德等方面结合自己的教学实战经验又有了新的不同认识和见解。通过了解一线名师的教育教学经验,让我懂得了在教育的道路上没有捷径可走,唯有脚踏实地,不断学习,大胆创新,突破自我才能走出一条与众不同属于自己的道路。

这次的学习,我收获了知识、友情、和更广阔的发展交流空间,也更加清晰了自己以后该从什么方面来提升自己,快速的让自己成长,也非常期待第二阶段的“青蓝工程”,我相信有了这么多名师的经验,和自己师傅的细心指点,我也一定会快速成为一个专家型的教师,为我们荥阳教育的更加辉煌奉献出自己的力量!

新来的老师作文 篇二

这学期我们换了三个主课老师。

原来的语文老师是——梁杰,班主任,但现在我们的语文老师不是班主任了。我们的错误会被她抓住,但她逃不过她的眼睛。但是我觉得我还是喜欢语文老师的。

不要低估我们的数学老师,他是我们的班主任!我喜欢他的数学课,几乎有一半时间我们都沉浸在喜悦中。因为他是班主任,所以他也管理这本书。例如,当朱芯仪的笔记本没交上来时,老师说:“四本书带记事本,五本书。一二三四五年,上山打虎。”

看,新来的英语老师进来了,不高,小巧玲珑。她的头发是卷曲的,她会教一些书本上没有的音标,上课也很认真,一个单词解释好几次,直到我们听懂。

我觉得三位老师都很好,在他们的带领下,我会取得更大的进步。

小学二年级文章,晒晒吧。

我喜欢的老师五年级作文 篇三

或许每个人的生命中都会遇见一位独特的老师,我的身边也有这样一位老师,我被她身上的魅力深深地吸引。

记得那年我们班来了位比较自闭的同学,他平时不论是上课还是下课都一直保持着一个姿势,头低的低低的,上课的时候书也不换,和周围的同学也不说话,老师讲课他听没听我们也不知道。给我们上课的所有的老师几乎都选择了无视他,有的老师甚至对他直接暴力相向,但是无一例外的,所有的老师都失败了,他还是一天一直保持那副模样,他的课本永远都是那一页,从来都没有改变过。

但是,就在所有人都放弃他的时候,您来了,可以说您的出现让我们看到了希望,看到了光芒。您没有选择无视他,也没有选择简单粗暴的处理方式,也没有选择放弃他,而是选择了用对待正常学生的方式来对待他。

记得第一次,您光明正大的叫他站起来回答问题,所有同学都提醒您他的状况,但是您好像对自己特别自信似的,面带微笑的看着他,用温柔的口气对他道“回答我,请告诉我答案好吗?我相信你肯定不会让我失望的。”奇迹般地,在您的鼓励下他回答了问题,这是我们做同学以来我第一次见他说话,全班同学都激动的爆发出雷鸣般的掌声,为他,也是为您。

再后来,您每次都会用不同的方式对待我们,有时候是送糖,有时候是送书,奇迹般地,我们像发疯似的爱上了您,爱上了您的课,而更奇迹的是我们那位自闭的同学所有功课都是零分,就您的课是优秀。

您让我们看到了老师的伟大,是您教会了我们待人接物,谢谢您,老师,您用行动证明了老师的不平凡。

新入职教师培训心得感想 篇四

20xx年9月14日和15日我参加了市教育局组织的“新教师入职”培训活动,听了北京教育部迟希新教授和进校几位老师的讲座,通过2天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,收获颇多。这次培训的内容丰富多彩,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论职业道德修养和多媒体上机操作等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

14日上午,迟希新教授讲授了“如何当一名合格的教师”。自从参加工作以来,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。但随着自己工作六年来的不断学习与总结,通过专家的讲授,我在思考:时代在变,对教师的要求也在变,尤其是面对我们这些年轻教师来说,更应该不断地学习,不断地为自己充电。

一、做学习型的教师

在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,也许我们有繁忙的工作,有琐屑的世务,也许我们身体疲惫,心力交瘁,也许我们迷于娱乐,忙于社交,但是,作为一名教师,还是应该以书本为伴,以读书为乐。

而读书,不妨读得杂一些。不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识,还有广博的视野,这样教学中才更有底气。同时只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。阅读是学习之本;是立教之根,是生存之道,是教师最重要的事情,在阅读中思考才让我们幸福快乐的教育生命得到强大的支撑!我想,我要做读书学习型的教师,在阅读中成长着、幸福着。

二、做反思型的教师

如果日复一日,教学却不及时反思,我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。如果我们不坐下来思考一下,那么我们太容易随波逐流,如果我们不坐下来思考一下,那么我们做了许多徒劳无益甚至有害学生身心发展的工作而自己却不知道。“一天的思考,胜过一周的徒劳”,只有思考能帮助我们从无效走向有效,只有思考能帮助我们从有效走向高效。

有了这样的认识,我的教后记就不该有时在“补”中完成,而应该是真正的教后反思,用最朴实的语言记录真实的所想、所思、所感。同时在生活中,更应活跃着一颗执着于教育的“敏感的心”,不起眼的一件小事、不经意的一句话语,谁说不能引发我们对教育的思考呢。

三、做快乐型的教师

迟教授一直问我们一个问题:“你们教学幸福吗?”,在以往教学实践中,我有时也因为压力而感到烦恼,但是我想我们还是应该做一名快乐型的教师。因为只有快乐,才能始终保持一种激情,只有快乐,才能将心中的温暖与欢乐播撒。成长必须经历痛的里程,但痛并快乐着更是一种成长。

四、做理解型的老师

把握教育规律,通晓教学原则,了解学生心理发展的年龄特征,关爱学生,视他们为自己的孩子,给予孩子家长般的关怀,学生肯定喜欢老师,喜欢老师才会喜欢老师的课,所谓爱屋及乌,亲其师、信其道。老师和和学生交往,要具备良好的沟通素养,尝试着了解学生,不要盲目地批判学生,站在孩子的立场去看,让孩子有完整的表达机会,并给予温馨的回应。

总之,迟教授的课很有感染力,对我触动很大,我要努力学习,积极进取,争做一名合格的人民教师。

新来的老师作文 篇五

一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,她有两件法宝,“千里眼”和“顺风耳”。这就是我们新来的英语老师,费老师。

为什么说她有这两件法宝?我听见有人问了,那我就先给你来讲讲“千里眼”吧!

在一个星期二的下午,英语课上,费老师就大模大样地走了进来,开始上课。

上去上去,费老师停了下来,我知道他用法宝“千里眼”了,已经盯住上了一只“小虫”,过了一会又开始上课,突然,她大声“咆啸”。原来,是单亦文在上课时,东张西望,有时看看窗外,有时看看四周,还有时跟同学聊天,被费老师发现了,第一次没有说她,第二次单亦文也还没改正过来,还是在那儿看窗外的风景,费老师一怒之下,向单亦文破口大骂,你在那里干什么!坐在窗户边的那个女的,下一次英语课之前把你刚才看窗外的风景外加一个500字作文。顿时,教室里鸦雀无声,费老师骂人的时候太可怕了哎呀!连一楼都听地见,从此大家不敢在英语课上搞小动作了。

我再说说她的另一个法宝,“顺风耳”。

费老师的“顺风耳”可不是用在上课的时候,是用在睡午觉的时候,睡觉时,是用法宝“顺风耳”的'时候了,在有“小老鼠”的时候,她开始用了,老远听见有人说话了,就大声斥责。

这就是我们新来的英语老师,他虽然严格,但也有幽默的时候。