作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？为了加深您对于迎国庆主题班会的写作认知，下面快回答给大家整理了11篇迎国庆主题班会，欢迎您的阅读与参考。
小学生迎国庆主题班会 篇一
小学生迎国庆主题班会
甲：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。
乙：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。
甲：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
乙：同学们，你们看我们的祖国多美啊！
合：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
学生齐唱《大中国》
(我们都有一个家/名字叫中国/兄弟姐妹都很多/景色也不错/家里盘着两条龙
是长江与黄河/还有珠穆朗玛峰儿/是最高山坡/我们都有一个家/名字叫中国
兄弟姐妹都很多/景色也不错/看那一条长城万里/在云中穿梭/看那青藏高原
比那天空还辽阔/我们的大中国呀/好大的一个家/经过那个多少/那个风吹和雨打/我们的大中国呀/好大的一个家/永远那个永远/那个我要伴随她/中国祝福你
你永远在我心里/中国祝福你/不用千言和万语/我们都有一个家/名字叫中国
兄弟姐妹都很多/景色也不错/家里盘着两条龙/是长江与黄河/还有珠穆朗玛峰儿/是最高山坡/我们都有一个家/名字叫中国/兄弟姐妹都很多/景色也不错
看那一条长城万里/在云中穿梭/看那青藏高原/比那天空还辽阔/我们的大中国呀/好大的一个家/经过那个多少/那个风吹和雨打/我们的大中国呀/好大的一个家/永远那个永远/那个我要伴随她/中国祝福你/你永远在我心里/中国祝福你
不用千言和万语/中国祝福你/你永远在我心里/中国祝福你/不用千言和万语)
(四)、知识抢擂台
甲：看来同学们对祖国妈妈了解的可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。
乙：答对有奖哦！
(以卡片的形式依次出示抢答题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容)
附：知识抢答题
1、 最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家？(中国)
2、 我国古代被称颂为神话中名医的是谁？(战国时期的扁鹊)
3、 谁是土木工匠的祖师爷？(鲁班)
4、 我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？(东汉的大科学家张衡)
5、 我国四大发明之一的造纸术是谁发明的？(蔡伦)
6、 世界上采煤最早的是哪个国家？(中国)
7、 我国四大发明之一的活字印刷术是谁发明的？(毕升)
8、 我国古代杰出的女纺织家是谁？(南宋的黄道婆)
9、 世界上最长的古代运河是哪条？(我国的京杭大运河)
10、世界上最早的计算器是什么？(算盘)
11、世界上产电视机最多的是哪个国家？(中国)
12、世界上最长的城墙(万里长城)
13、世界上最著名的涌潮(钱塘潮)
14、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)
15、世界上含沙量最多的河流(黄河)
16、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)
17、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)
18、世界最高峰(珠穆朗玛峰)
19、世界最高的高原(青藏高原)
20、世界上的超级纺织大国是哪个国家？(中国)
21、世界上最大的广场是哪儿？(北京天安门广场)
22、世界上最大的产粮国是哪个国家？(中国)
23、世界上最大的产棉国是哪个国家？(中国)
24、白鲫豚只有我国长江才有吗？(是的)
25、大熊猫是我国的国宝吗？(是的)
26、我国国旗的名称是什么？(五星红旗)
27、我国国歌的名称是什么？(《义勇军进行曲》)
28、我国国徽的内容是什么？(国旗、天安门、齿轮、麦穗)
29、有“植物王国”之称的地方在哪里？(西双版纳)
30、我国最大的盆地叫什么？(塔里木盆地)
31、我国最大的沙漠叫什么？(塔克拉玛干沙漠)
32、世界上地势最低的盆地叫什么？(吐鲁番盆地)
33、我国素有“亚洲脊柱”之称的山脉叫什么？(昆仑山脉和秦岭)
34、哪种动物有“高原之舟”之称？(牦牛)
35、世界上最高的城市在哪里？(西藏自治区的拉萨)
36、青藏高原上现存的古代宫殿叫什么？(布达拉宫)
37、我国最长的公路指的是哪一条？(川藏公路)
38、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？(重庆市)
39、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？(卧龙自然保护区)
40、有“诗城”之的地方在哪里？(白帝城)
41、成都平原上最有名的水利工程叫什么？(都江堰水利工程)
42、“山是一座佛，佛是一座山”是对哪一座著名石刻佛像的描述？(四川乐山大佛)
43、“聚宝盆”指的是哪个盆地？(柴达木盆地)
44、中国最大的瀑布叫什么？(黄果树瀑布)
45、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？(秦始皇兵马俑)
46、我国最大的岛屿是哪个？(***岛)
47、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？(.7.1.)
48、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？(.12.20)
(五)、说故事，谈理想
甲：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？
(几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的励志故事)
(毛泽东少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？毛泽东和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班***草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天***草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。 快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；***草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，毛泽东就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛，称他为“牛司令”。)
(周恩来立志读书的故事 )一九一一年的一天，沈阳东关模范学堂一个教室的讲台前，站着魏校长。他在向学生提问：“你们说说看，为什么要上学读书啊？”一个小同学站起来回答说： “家里穷，上了学，将来好找事做。”另一个小同学说：“现在读书将来能过好日子。”这时，只见一个浓眉大眼、红润脸庞的学生，笔直地站起来说：“读书是为了中华之崛起！”魏校长先是没听清楚，又问一遍，只见这个学生不慌不忙地说：“我为中华崛起而读书！”这个英俊的少年人是谁呢？他就是只有十三岁的周恩来同志啊！
小朋友，周恩来同志说要为中华崛起而读书，其意思就是上学读书，是为了让祖国富强起来。那时，腐败的清朝政府，投降卖国，出卖民族利益，我们的祖国贫穷落后，受着帝国主义的侵略。
周恩来曾在一个同学的爷爷带领下，到日本鬼子和俄国沙皇军队在魏家楼村打仗和屠杀中国人的地方参观过。同学的老爷爷是个爱国的老人，他激愤地向孩子们讲了日本鬼子和俄国兵犯下的罪行，并讲了中国人民进行反抗斗争的故事。周恩来看到、听到这些，恨透了日本鬼子和俄国沙皇，恨透了反动的清朝政府。这些，更加激发了他好好读书，长大救中国的志气。
不久， 周恩来在学校写了一篇作文。文中写道： 学生上学读书正是为了将来肩负国家重任！作文里还谈到希望学校要为国家造就人材。
一九一三年八月，周恩来离开沈阳，又进入天津南开学校学习。后来，他为了寻找救国的真理，还去日本留学。在去日本之前，他又回到沈阳的母校，看望老师和同学。他留下的临别赠言是：“志在四方”，“愿相会于中华腾飞世界时”。再一次表达了他献身给亲爱的祖国的宏伟志愿。
小朋友， 周恩来同志一生都在实践着少年时为中华崛起而奋斗的志愿。他为共产主义事业，勤勤恳恳工作，为建立和建设新中国，无私地献出了毕生的精力。
他是多么值得我们崇敬与学习的啊！)
乙：听完这几则名人励志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。
甲：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。
(学生畅想理想)
(六)、歌舞《歌声与微笑》
甲：一片枯叶飘零并不意味凋零；
乙：一束花朵绽开并不意味收获；
甲：可我仍努力用我的汗水、我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。
合：祖国啊，我亲爱的祖国，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。最后我们把这歌声与微笑送给您，愿您在今后笑得更加灿烂，变得更加强大，创造新的辉煌！
学生歌舞表演《歌声与微笑》
(请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花
明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花)
(七)、结束语
合：丰收的十月，灿烂的十月，我们共同庆贺、共同歌颂的十月，让我们再真诚地说一声：祖国妈妈，生日快乐！
2022国庆节主题班会教案 篇二
一、主题由来：
国庆节到了，为了使幼儿知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家，我们首先从幼儿身边了解的事做起，带他们走出幼儿园，到广场、商场、街道等地进行参观，去感受国庆节的欢乐气氛，从而激发热爱祖国的情感。所以我们开展了“国庆节到了”的主题。
二、主题目标
1、知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，知道尊敬国旗，在升旗时立正，行注目礼。
2、能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。
3、能在活动中，感受快乐的活动气氛，初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家，激发热爱祖国的情感。
三、内容安排：
第一周
语言：散文诗《祖国妈妈，你好》欣赏《我们爱国旗》
社会：《我去过的城市》
数学：《切蛋糕》
艺术(音乐)：打击乐《国旗多美丽》
(美术)：手工《我爱国旗》泥工《大红灯笼高高挂》
科学：自然科学《高高的水杉》
健康：体育《插红旗》身心《节日饮食大调查》
第二周
语言：散文诗《十月里的第一天》看图讲述《会唱歌的生日蛋糕》
数学：《给数字口袋送礼物》
社会：《热闹的街景》
艺术(音乐)：歌唱《国旗多美丽》
(美术)：手工《彩挂》欣赏《无锡阿福》
科学：《祖国的生日》
健康：体育《谁先到北京》身心《我没得到五角星》
第三周
语言：散文诗《天安门》儿歌《我们的祖国真大》
社会：《家乡新面貌》
数学：《给实物印点子和数字》
艺术(音乐)：《小乌鸦爱妈妈》
(美术)：绘画《家乡的桥》泥工《陶俑》
科学：《我们的国宝——熊猫》
健康：体育《小小侦察兵》身心《家乡的美食》
四、指导要点：
1、为了使主题活动开展得更加活跃，在主题进行之前，教师可以对本班的幼儿进行摸底，了解他们去过哪些地方，对这些地方了解多少，还想去哪些地方。
2、在主题中，可以渗透一些节日期间的安全教育，如，让幼儿知道，上街要跟着家长走，以免走失。
五、环境与资源：
1、用幼儿收集的特产在教室里布置祖国特产的展览。活动室的墙面上贴上中国地图，在整个主题进行的过程中，引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景等标记。
2、国庆前后，广场、商店、街道，到处都呈现出节日的欢乐气氛，教师可有目的带领幼儿走出幼儿园，去感受国庆节日的气氛，在教室悬挂气球、灯笼，增添节日气氛。
六、家园联系：
1、请家长收集与本主题有关的资料，如，介绍各地特产和风光的明信片、珍稀动物的图片、幼儿在各地拍摄的照片，介绍各地风光的录像和风土人情的录像等。
2、可以建议家长带孩子去逛逛节日的公园，看看节日的夜景。
2022国庆节主题班会教案 篇三
活动目的：
1.幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
3.感受到节日的快乐。
4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
活动准备：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个
活动过程：
一。教学汇报
1.早操
2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4.识字
二。亲子手工活动
1.给祖国妈妈过生日，分享蛋糕
2.做国旗
三。布置下个月活动材料
1.每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。
2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3.幼儿秋游，征求家长意见。
4.家长知识讲座。
国庆节主题班会教案 篇四
活动设计：主题班会
一、活动目标
1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史(片段)之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。
3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备
编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程
(一)主持人宣布开始
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，
无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
第一版块——沧桑岁月
班会主题版面出现(屏幕)：
回顾历史，祖国因我们而欣慰；
脚踏实地，我们因祖国而自豪；
展望未来，我们与祖国共腾飞；
(以及展示祖国各方面成就的图片。)
1.演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字：“苍桑岁月”，后出现三四十年代战争时期的图片。)
2.小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。
3.音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。(以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。
学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是……
(配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军)，爷爷受伤(配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤)，半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景，表明爷爷入院)
学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
4.小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片，表明建国)。
学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的文明礼貌，中学生必备的品德。
班会目的：
1、认识到文明礼貌是中华民族的传统美德；
2、深刻理解在新时期作为一名中学生讲文明、懂礼貌的重要性；
3、从自身做起，做文明中学生。
准备过程：
1、召开干部会，确定班会内容和主题；
2、从同学的建议中确定班会的具体内容和形式；
3、干部分工负责，组织同学做好各方面的准备；
4、每人设计一版文明礼貌小报，要图文并茂；
5、参与一次“我把礼貌送他人”社会实践活动。
教室布置：
1、黑板书写班会主题；
2、壁报展示同学设计的小报；
3、每人找一句关于文明礼貌的格言或名句书写成彩条张贴在教室内。
班会形式：采取大家喜闻乐见的。形式，包括讲故事、演小品、说相声、录相挑错等。
班会过程：
一、导入：
主持人：您好！尊敬的音符，连心的暖流。
乙：：谢谢！知情达理，真挚诚恳。
甲：对不起！道德的尺度，灵魂的水准。
乙：：没关系！善于宽容，修养很深。
甲：再见！今天的分别，明天的重逢。
甲：有人说“礼貌是通往友好关系的桥梁”，也有人形容说“礼貌是人际关系的润滑剂”。
乙：：在当今文明社会里，人们不仅把文明礼貌作为个人道德品质和文化修养的尺度看待，而且当作一个国家和一个民族文明程度的重要樗。礼貌是青年人应有的修养，更是(甲忆合)中学生必备的品德。班“文明礼貌？d中学生必备的品德”主题班会现在开始。
甲：中国素称“礼仪之邦”，那么，让我们先回到历史中，做一番关于文明礼貌的巡礼吧。请听古人礼仪风范故事。
1、廉蔺交欢；
2、张良纳履。
乙：、从以上两个故事可以看出礼仪的作用之在，孟子曾说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”张良的敬人，感动了老者，并认为他“孺子可教”，送给他《太公兵法》，使他日后得以运筹帷幄之中，决胜千里之外。蔺相如的谦让有礼，感动了老将廉颇，“负荆请罪”，将相之合，使赵国强大起来。
我们从古人那里是否应得到一些启发呢？
礼貌是指人们在待人接物时的文明举止，礼貌的本质，是表示对别人的尊重和友善；而这种心理需求，是正如越时代的，是永存的。而在这方面，周恩来总理可堪称是表率和典范。请听周总理在外交中运用高超的体势语的故事。
故事梗概：1954年日内瓦会议，与叛国国务卿杜勒斯在会议室不期而遇，周恩来出人意料地向杜勒斯伸出手去。杜勒斯竟然不知所措，逃也似地走出门外。周恩来处变不惊，高雅地耸耸肩，风度十足地举起他的双手。这无与伦比的体势语，令在场的人深感钦佩，许多外国人认为，这位“穿便鞋”的中国人在这种突变的场合下表现得非常之高贵。
在交往中，周恩来运用最多的体势语是握手。他在不同场合，与不同人的握手，常常产生出人意料的效果，深深打动人们的心。1945年8月，与政府士兵的握手，访印时，与新德里中国大使馆雇用的所谓“贱民”握手等，他的平易近人的态度感动了在场的所有的人。
周总理一举手，一投足都独具魅力。真可谓：举手投足皆潇洒。一颦一笑尽感人。而这一切，正是他伟大的人格，丰富的内心世界的外在表现。
甲：周总理在继承和发扬我国礼仪优良传统方面成为大家的榜样。他的风度和魅力也不是与生俱来的，是个人修养的结果。他在南开上学时，南开中学教学竖立一面镜子，上有40字的镜铭，周恩来以此作为自己言谈举止的规范，致使他光辉的一生中能永葆举世公认的优美风度。这40字镜铭是：“面九净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿急。颜色：宜和、宜静、宜庄”。
乙：：这40字可以说是当年南开学生的礼仪规范，那么作为现代的中学生，又有哪些礼仪常规呢？(通过提问的方式明确《北京市中小学生礼仪常规》十条的内容)
第一条：参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
第二条：着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
甲：我们的祖国是一个具有五千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”享誉世界，作为21世纪首都北京的中学生，我们更应该继承和发扬“礼仪之邦”的道德风范，下面请大家欣赏一段礼仪表演。(将坐、站、行等姿势，微笑、鞠躬、握手、右行礼让等体态语言排成规范的表演形式，从而让学生体会到什么是美)。
乙：法国启蒙思想家孟德斯鸠说过“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些爱人以礼貌相等的人们喜悦”。从刚才的礼仪表演中我们深入地俯了这句话的含义。
我们有些同学却不能做到以礼待人，根据有些同学出现的不讲文明、不注重礼貌的现象，我们排成了一个系列短剧，编剧、导演、摄影、表演都是本班同学。请我们大家仔细看录相的内容，用挑错误的方式找出录相中哪能些行为不符合中学生礼仪方面的要求。短剧涉及到同学在文明礼貌方面不足之处有：往椅子管缝里塞口香糖、随地乱扔废弃物、碰掉同学的书不捡不道歉、见到都是不叫、去都是办公室不喊报告且在办公室中旁若无人高声谈笑，不经允许动别人东西，楼道里不知右行礼让、递送或接受物品不起立，不用双手等现象。
甲：看礼仪表演和短剧中不文明的行为，两相对比，我们就知道了什么叫美，什么叫丑。
甲：2008年，要在北京举行奥运会，如果要问，支持北京举办奥运会，我们人人都应做，也是人人都能做的事是什么？就是两字“礼仪”。礼节礼貌；仪表仪态，涉外交际有“五不问”，你知道这五不问是什么吗？
不问年龄，不问婚否，不问经历，不问收入，不问住址。
乙：北京是对外的窗口，作为首都的中学生我们仅要学习中小学生的礼仪规范，也应对处国朋友的礼仪习惯有所了解，不然如果发生误会，好心也会变坏事，请听相声《见面礼》，在相声结束后，我们要向大家提出一些关于相声内容的问题，并有小奖品发放，希望每位同学都莫失良机。
相声的内容是世界上一些国家和民族在见面打招呼这一方面的不同习俗和表现。通过相声这种喜闻乐见的形式向同学介绍；丰富同学的知识面，并切实能在对外交往中得以应用。
甲：是我们班公认的课本剧的编剧，和他搭档的几位同学也成了我们班的笑星，在今天这个班会上，他们又给我们带来了什么节目呢？请看小品《谁是优胜者》。
小品内容梗概：在一场争夺文明礼貌标兵比赛中，通过笔试和口答马无德和冯聪明获得了决胜权。另两位被淘汰的选手在评委的要求下决定采用设置情境的方式对二者加以考验，情境一是盲人过马路和找钱包，情境二是小孩需要帮助。通过两个人不同的表现加以对比，让大家捧腹大笑的同时选出优胜者。
乙：在班子会的准备过程中，我们每个人都参与了一次“我把礼貌送他人”的社会实践活动，今天是活动验收的时候，请你给大家介绍一下你是如何开展这一活动的？(为什么做这件事？过程是什么？你有何感受？)
甲：通过大家的发言我们可以看出，礼貌待人在给别人带来快乐的同时也会给自己带来快乐，如果我们把这一次活动变为每个人自觉自愿的永远的活动我们就会感到明天会更好。亲爱的朋友，我们中华民族能创造出闻名于世的古代文明，也一定能攀登上现代文明的巅峰，而一代青年的思想道德素质和文化科学素质的全面提高，就是这个巅峰上具有时代标记的光辉。我们是“礼仪之邦”的新一代，更将会成为彬彬有礼的高尚的现代人。让我们大家一齐唱《明天会更好》。
在高亢的歌声中主题班会结束。
班主任小结：礼貌和必要的礼节是人际关系的润滑剂，人际矛盾的缓冲器一位外国哲人形象地比喻说：礼貌像是汽垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。反过来，不讲礼貌、粗鲁不逊，就会招人怨恨，与人疏远，失去朋友和机会。所以孔子说：“不学礼，无以立”。
讲文明懂礼貌是中华民族传统美德，它将在我们手中得到传承，礼貌代表着文明，它望远不会过明，因为它是人类社会永恒的需要。
班会结束
附：名人名篇谈礼仪，《礼仪常规》
不学礼，无以立。非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。孔子
辞让之心，礼之端也。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子
礼貌是儿童与青年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。洛克
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那受人以礼貌相待的人喜悦。孟德斯鸠
相貌的美，高于色泽的美，而秀雅合适的动作美，又高天相貌的美。这是美的精华。培根
语言之美，穆穆皇皇。(语言之美，在于谦恭、和气、文雅。)
不失足于人，不失色于人，不失言于人。
《礼记》
2022国庆节主题班会教案 篇五
目标
1.初步感受国庆节到了很热闹。
2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。
3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4.体验节日的快乐氛围。
准备
1.观察幼儿园、大街上的节日布置。
2.幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。
过程
1.观察幼儿园内的节日布置。
提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮？(知道十月一日要过国庆节了。)
2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。
3.学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。
幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。
评价
能清楚地朗诵儿歌。
[附]儿歌
祖国祖国生日好
十月一日国庆到，
五星红旗迎风飘，
小朋友们拍手笑，
祖国祖国生日好。
教学反思：
让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。
小学生迎国庆主题班会 篇六
动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1 整队、唱国歌，宣布班会开始。
2.诗歌朗诵
3祖国知识知多少
2 讲故事
3班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。
活动形式：
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备：
1 学生学唱爱国歌曲。
2 学生准备诗歌
3、 准备英雄故事。
4 准备祖国知识
5、 了解祖国近年来的成就。
6、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、 班主任老师讲话。
亲爱的同学们，大家好！今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人(董)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！
主持人(孟)：请全体起立，合唱《中华人们共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
主持人(孟)：在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人(董)：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人(孟)：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人(董)：在漫长的历史长河里
主持人(孟)：在民族发展的征途中
主持人(董)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人(孟)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人(董)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？
主持人(孟)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？
主持人(董)：1、我们祖国的全称是什么？ (中华人民共和国)
主持人(孟)：2、我们的国旗是什么？ (五星红旗)
主持人(董)：3.我们的国歌是什么？( 义勇军进行曲)
主持人(孟)：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家？(钱学森)
主持人(董)：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？(雷锋….)
主持人(孟)：我国共有多少个民族 ?(56个民族)
主持人(董)：世界上最长的城墙是什么？(长城)
二、 演讲英雄故事。
主持人(孟)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人(董)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(董)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
四、 爱国歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我们的岁月； 芬芳我们的生活； 有一首歌， 鼓起理想的风帆； 填平征途的沟壑； 有一首歌， 越唱眼睛越亮； 越唱心胸越阔； 它是前进时的火炬 它是焦渴时的清波； 它是沉闷时的惊雷， 它是迷路时的星座； 它是心上的一轮明月， 它是生命之树的一片绿叶； 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》
五、大家齐唱《没有见共产党就没有新中国》
六、班主任总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
主持人宣布主题班队会结束。
迎国庆主题班会总结 篇七
一、前期准备
本次活动的前期准备追溯到9月份，我们做好周密而详细的策划并且一切都在计划中顺利进行。由于学习部成员的共同努力，海选时就有接近40名同学报名参加，为了选拔优秀的选手，我们经过海选、初赛、复赛以及决赛。由于xx级新生没有这方面的经验，所以我们对其进行了演讲方面的培训和充分的准备时间。
为了本次活动的成功举办，我们学习部明确分工，各司其职，终于在决赛开始之前备齐了所需物品。我们申请了教室、绶带、奖品、证书，邀请了校园电视台、院学习部及各系学习部代表，专门培养了主持人和幻灯片操作人员、拍摄人员，请了系纪检部、礼仪部人员的协助，分配了专门的人员带观众入席及会场安排等等。
二、活动举办中
原本活动的进行在一切计划中进行，但是在比赛即将来临开始时，又出现了差错。由于xx级师哥、师姐们照集体照致使我们学习部邀请的评委未到或按时到了但是在比赛过程中提前离开，这给会场所有人留下了不好的印象。除此之外，由于申请教室的话筒出现故障，导致主持人在宣读评分及颁发奖品时给观众以及礼仪人员造成了模糊不清的感觉，最终在颁发奖品出现了次序颠倒的问题。
但，本次活动在总体上还是令人满意的。首先，本次活动重点的幻灯片做得很好，的受到了评委老师及嘉宾的好评。其次，xx级新成员各司其职，以认真出色的完成了所被安排的任务，为本次活动的顺利进行奠定的了基础。再次，虽然xx级 选手没有大赛经验，比赛过程当中有点紧张，但是在活动当中表现还是相当出色的。最后，观众对本次活动满意爱还是挺高的，基本达到预期的活动效果。
三、总结和问题的解决措施
1、在每一次活动准备期间尽可能让每一位工作人员了解具体情况
2、在活动组织分工当中，再将工作细分，责任到人，充分利用现有学习部的人力资源优势，提高工作效率。
3、评委老师的数量要尽可能多邀请一点，因为我们也无法预料会有甚么突发事件出现，以防活动出现无评委的现象。
4、严肃现场纪律，尽量杜绝有人随便走动以及纪检部过多导致现场较凌乱。
四、活动展望
本次活动的举办让xx级的新成员或多或少的了解了如何场面的举办活动，在以后的工作中会逐步的让他们独立的工作，锻炼组织协调能力和独立工作的能力，力争在我们有事不在的时候能独当一面。
我相信新一届成员一定不会辜负我们的期望，一定会在我们的带领下重新打造一片新的蓝天，铸造属于他们自己的一片新天地。
小学迎国庆主题班会方案设计 篇八
祖国妈妈，生日快乐
----爱祖国，迎国庆主题班会
活动主题：庆祝中华人民共和国成立65周年
活动对象：一年级1班全体学生
活动目的：
1．使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。
2．了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
活动准备：ppt课件 音乐 诗词朗诵
活动流程：
一．引入活动：
1. 音乐欣赏：《十月是你的生日》
2. 问：十月一日是什么节日？（引出主题“祖国妈妈我爱您”）
3. 介绍国庆节的来历： 1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
二 介绍关于祖国的有关知识：
①
② 祖国的名字：中华人民共和国 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
③ 中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级，谷穗象征农民阶级）。
④
⑤
⑥ 中国国歌：《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 我们生活的时代：课件展示。
三 欣赏祖国山河：课件展示。
四 了解祖国古代文明：（课件）古文字，四大发明，唐诗宋词。
五 我来背古文：学生上台展示古文背诵，感受中国古代文学的魅力。
六 音乐欣赏：《祖国祖国我爱你》
七 诗词朗诵比赛：
1.请帖
2.从小爱祖国
3.祖国是个大花园
4.祖国在我心间
5.祖国，祖国我们爱你
6. 家
7.我和祖国在一起
8.祖国我爱你
9.我的朋友爱画画
10. 热爱祖国
11.这个家庭叫中华
八 总结：
我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。（在音乐《爱我中华》中结束班会。）
迎国庆主题班会总结 篇九
喜迎国庆，9月30日__幼儿园开展了“迎国庆——我是小小兵”表演活动，旨在让孩子们了解一些基本的国防知识，增进爱国情感，增强纪律观念，树立不怕苦不怕困难的精神和团结协作的意识。同时培养孩子们吃苦耐劳、不怕困难的品质，锻炼孩子们勇敢、独立生活的能力。
军人的形象是伟大的、崇高的，是我们大家崇拜的偶像。让我们一起看看“小小兵”的出色表现吧！
“稍息”、“立正”、“敬礼”、“一二一”……伴着教官一声又一声响亮而有力的口号声，军训汇报演出正式拉开了帷幕。孩子们精神抖擞，昂首挺胸，踏着整齐而有力的步伐，努力做好每一个动作，俨然是一个个帅气的小小兵，他们稚幼的动作，感动着现场的每一个家长，他们的表现超出了老师和爸爸妈妈们的想象。
稍息、立正、向左转、向右转。每个动作孩子们都认真的学着，训练场上教官洪亮的口号深深的吸引着每一个孩子，瞧孩子们昂扬的精神面貌、整齐的步伐和列队，俨然就是一个个军中神气的“小小兵”。他们在训练场上不怕累的精神感动着周围的同伴，也感动着老师。
这次活动虽然短暂，但是活动效果非常棒，在磨炼幼儿的意志品质和坚强的精神方面起到了积极的作用，这次活动将成为孩子们成长历程中一段宝贵是记忆！也让孩子们体验了军人“服从命令听指挥”的顽强作风，激发了他们热爱祖国、热爱人民解放军的情感。
2022国庆节主题班会教案 篇十
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
迎国庆主题班会 第十一篇
活动目的
1.认知爱国：通过班会活动让同学们明确何为爱国，以增强同学们的爱国意识，认识到爱国思想的崇高和拥有爱国思想的重要性，为以后更好地学习生活做好准备。
2.明确大学生所应具有的价值取向：通过班会活动，使同学们树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想的爱国价值观，增强民族自信心、自豪感，激励大家为祖国、为人民做出一个大学生所应该做到的事。
3.明白自己应该为国家做点什么：通过班会活动，使同学们明确身为一个大学生，在爱国方面自己应该做些什么，以增强同学们学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的崇高的理想奋进。
活动准备
1.确定班会由班长主持，选好班会中要朗诵的诗歌并确定诗歌的朗诵人员。
2.各工作全面展开，班长、团支书负责监督各工作的开展情况及时间安排。
3.吩咐同学们做好班会的准备，每人就我爱我的祖国在价值取向和行动方面写一篇不少于300字的发言稿。
活动过程
主持人：同学们，大家下午好！很高兴能为大家主持这次班会，我们今天班会的主题是“我和我的祖国——做新时代有为青年”。
我们都知道今年是建国_周年，对于中国和每个中国人来说都是不平凡的一年。_年前我们的祖辈为了国家浴血奋战，经过抗日战争、解放战争使我们的国家真正独立于世界，以至于我们现在可以拥有这样安详和幸福的生活，而这一切正源于先辈们那强烈的爱国之心。
或许有人会认为他们是情势所迫，是时势造英雄，生活在那个年代的他们只能那样做。可我们有没有想过，同是生活在那个年代，为什么有些人为了过舒适、富裕的生活而乐不思蜀，而有些人却毅然决然地选择回国，挑起祖国建设的重担，要知道那时候中国什么也没有啊！为什么有些人为了苟且偷生选择当汉__、敌人的走狗，而有些人则宁死不屈地喊出了“杀了夏明翰，还有后来人”！
或许那个时代对我们来说已经有点远了，我们现在也不可能抓起机枪去打鬼子，打__了，那我们现代人应如何表达我们的爱国之情呢？下面我们来看一下我们现代人可以如何表达自己的爱国之情。
（PPT上开始播放感动有关中国人物王选的视频）
王选同志的爱国之心源于她对侵略者暴行的控诉和对受难同胞的同情，而也正是她那强烈的爱国之心使得她无惧于道路的艰辛与曲折，我们是不是也应该从中学到点什么呢？下面我们那个同学能跟我们谈一下他此时的感受呢？
亚斌：王选同志竟能会因要为受难同胞讨回公道而放弃自己那么好的一份工作和积蓄已久的百万家产，她只是一个女人，一个普普通通的妇女，她有自己的家庭……我们是大学生，我们应该更加努力，我们不一定要向她那样，但我们一定要有他那份强烈的爱国之心！
主持人：谢谢亚斌同学！关于爱国，我们说得最多的还是那句“我们所能做的就是好好学习”。这句话非常正确，我们是该更加努力地学习，但我们现在已经是大学生了，已经开始接触社会了，我们是不是还应该多去做点什么？好，下面我们来看一下同时学化学的科研工作者中科院、中国工程院两院院士闵恩泽教授是如何表达他的爱国之情的。
（PPT上开始播放视频）
主持人：我不知道大家从中学到了什么，我觉得我学到了一个科研工作者除了努力去学习渊博的专业知识外，更重要的是有一颗不自私自利，乐于为祖国做贡献的心，此外，当然开朗、乐观、能吃苦、有毅力也异常重要，大家说是不是啊？
同学们：是！
主持人：好，接下去我们进入下一个环节，有请我们班的梁斌同学为大家朗诵舒婷的《祖国啊，我心爱的祖国》。
（PPT上出现诗的内容，背景音乐响起）
主持人：谢谢刘迪同学这么富有激情的朗诵，我们下面的同学是不是也有点想宣泄一下自己的豪情呢？接下去，让我们起立，朗诵这首《我的祖国》。
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
（朗诵完毕后，大家一起鼓掌）
主持人：现在，大家是不是已经对自己就爱国这方面有了看法了呢？不过，接下去我们先来听一听我们化工院旷亚非副院长对这方面的看法。
（屏幕上开始播放采访录像）
（接下去有播放了对学社联副主席余卫岗学长、学社联办公室主任韦飘学长、楚天辩论演讲协会会长孟杰同学以及一个即将毕业大四学长的采访视频）
主持人：听了这么多，我们是不是有了更深刻，或者说更具体的认识呢。
那接下去有谁想上来同大家分享一下自己的心得体会呢？
……
主持人：OK！由于时间的关系，我们的班会到这就要结束了，相信大家对自己以后应该如何做都应该很清楚了吧，很感谢大家对这次班会的支持，同时也很感谢为这次班会而努力付出了同学们，谢谢大家！
班主任总结发言：
同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国？出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？
他山之石，可以攻玉。以上就是快回答给大家分享的11篇迎国庆主题班会，希望能够让您对于迎国庆主题班会的写作更加的得心应手。