在平平淡淡的日常中，大家总少不了要接触或使用寄语吧，寄语的种类很多，可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。那么，怎么去写寄语呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是快回答美丽的小编给家人们收集整理的家长给老师的留言（优秀7篇），希望对大家有所启发。
家长要对老师说的话 篇一
我的孩子是20xx级普通班的学生。大家都知道，兴趣是最好的老师。老师对学生说的话，学生会记忆深刻，也许您的一句话会影响到他的一生。
我的孩子刚进学校的时候，讨厌上数学课，他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步，都给予适当的鼓励，让孩子对数学产生了兴趣，现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后，他学不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓励他，告诉他努力至少有50%成功的机会，不努力就会是100%的失败，在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。
开学后，有一天他高兴的回来说他的物理考了70分，我对他说：“不错，不错”，他说：“好郁闷，老师不相信我会及格”。我说你头期那么差，当然老师要怀疑你呀，下单元你在努力，老师会相信的。不久，又考物理了，他回来说考了80，他叫我猜老师怎么说的，我说：老师说你有进步，继续努力哈。他说，你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说：成绩有假，我们班不可能考到的，还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他，他还真是在复习物理。
又过了几天，他回来说：妈妈，我讨厌物理课，讨厌物理老师。我问他为什么？他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了，没有我。我今天去办公室问老师我多少分，老师说：你可能就是40多，50多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都没有人会相信我。
孩子的话，让我茫然。我想问老师，你真的看他的成绩了吗？为什么对学生的一个鼓励你都那么吝惜啊！为什么总是打击他的积极性呢？也许他真的没有您想的那么差啊！对您来说，他也就是您众多学生中很普通的一个。对我来说，他是我今生唯一的一个。别吝惜您的鼓励，别吝惜您的表扬，好吗？
家长要对老师说的话 篇二
在孩子的心目中，老师与父母是截然不同的，父母在家里说两句批评的话，也许伤害孩子一天或一会儿，但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。
女儿上小学的时候，每次家长会后，我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说，老师总会先说一大堆孩子的优点，如作业很整洁、很遵守课堂秩序、和同学很团结友爱等，在最后再补充两点缺点：“要是能克服马虎的毛病，成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时，我都会用心记下老师后面提到的几个问题，因为这其实才是我与老师沟通的重点，发现孩子的不足，并力争帮助她弥补这个不足。
但无论老师说了孩子哪些缺点，每到沟通的最后，我却都会很真诚地对女儿的班主任说上这样一句话：“这些问题我都记牢了，我会在家里做好一些工作的。但无论如何，都请老师多鼓励孩子一下，夸奖她一下，哪怕是一些善意的谎言也好……”说得多了，她们的班主任老师就很是纳闷，有一次就特意问我：“别人家的父母都是请我严管孩子，让平时多批评批评孩子，而你怎么让我放松管理呀，还要不断地鼓励她、夸奖她？”
的确，在这方面，我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同，是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我：老师与父母是不同的，父母在家里说两句批评的话，也许伤害孩子一天或一会儿，但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更加注重他人评价的女孩子，也许只是老师一个不经意的眼神，都会给她们带来长久而深远的伤害。
特别是因为做过老师的原因，我更是对这样一点有着深刻的感悟。还记得我刚参加工作的第一年，教过这样一个女生——在大多数老师心目中，她是一个典型的“非潜力股”，语文学不好、数学不爱学、英语成绩上不去……几乎就没有一门功课能学好。一段时间下来，这孩子在班级里变得越发沉默寡言了，成绩甚至也有了滑落至全班倒数第一的危险。可在一次非比寻常的作文课后，我却惊喜地看到了她身上的巨大转变。那次作文，我布置的题目是《我的未来……》，像往常一样，她交上来的作文依然是那寥寥几段，绝不超过400字（要求是800字以上）。但令我甚感惊喜的是，在她的这篇作文中不乏一些精彩的语句，比如有一句是这样说的：“未来就像是隔着轻纱在向你招手的一个美人，你看不清她的具体相貌，但内心却会充满着无限的期冀和向往……”本着重进步、轻成绩，重优点、轻缺点的教学原则，在作文评课上，我用声情并茂的声音朗读了她的那段优美习作。当我说出这段文章的作者是她时，同学们都睁大了惊异的眼睛，我观察到，她的眼神里同样也有惊奇，但更多的是兴奋、是激动。
更让我感到惊异的`事情还在后面，隔了两天后，从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了，羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本，放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧，这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的，老师小小的一个表扬，竟然让孩子发生了如此巨大的转变，来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊！这以后，我总是会给予她更多的关注，课堂上多叫她回答几次问题，并适时地表扬上两句；有什么工作需要人帮忙，总会叫上她……此后的一段时间里，她的变化是惊人的，语文成绩提高了一大截不说，顺带着数学、外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时，她竟然考进了全班前20名，这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说，都是一个令人振奋的消息。
遗憾的是，工作第二年的时候，因为教学需要我没有继续带她们这个班，一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期，我收到了她辍学的消息，离开学校的时候，她托以前的一个同学转给我了一封信，其中有这样一句话至今让我难忘：“老师，与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝，可现在，我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子，我不想继续了……”看完这封信的那天，找了一个没人的地方，我哭了很久，为这个孩子可惜，更痛恨自己力量的渺小，对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花，就这样过早地凋谢了，我并不能去指责任何人，因为我既没有这个权利，也没有这个资格，但那种心痛的感觉却是难以抑制的。
由这样的一次经历，我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多、想的越多，我越是窥到了这样一个教育的秘密：老师的鼓励和表扬，对于每个孩子来说，都太重要了。特别是对于情感脆弱、更重视他人评价的女孩来说，这种鼓励简直是价值百万。
细心的家长们也许早已经发现了，我们的小公主对家长的话很可能会不以为然，但绝对会对老师的话奉若神明，特别上心，越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬，更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量，让她自动自发地向优秀靠拢、向好成绩努力；但同样的，来自老师的批评也具有这样神奇的效果，只不过作用是截然相反的，它会让孩子乐学、好学、向学的心瞬间枯萎，甚至是让孩子对自己失望、绝望，最终彻底放弃自己……
也正是因为这样的原因，多年的教学工作中、家庭教育研究工作中，每当听到家长说“老师，您一定要严点管我家孩子，有错误就狠批评”的话，我都会及时予以制止，总会耐心并斩钉截铁地告诉他们：“老师的批评是绝对要不得的。即便孩子真的犯了错误，老师的批评也应该是春风化雨般的，以鼓励的形式出现，以激励进步为最终目的。”
在此，我也真诚地号召一下我们这些做家长的，与老师沟通的时候，千万不要再说这样的话了，你只需要让老师帮你做一件事情就可以，那就是——不断地鼓励，不停地鼓励，给予我们的小公主更多欣赏的眼神！相信过不了多久，你就会在自己女儿身上发现一些令人惊喜的变化。
需要家长们特别注意的是，老师对孩子的这种鼓励，不仅有这种直接的形式，还有一种间接的形式，那就是——家长的转达。
我认识的很多家长，的确对孩子的教育问题非常上心，经常去找老师沟通孩子的学业问题，但问题是，往往听到老师对孩子的一些负面评价，这些家长就已经气愤得不得了了。回到家，做的第一件事情就是对孩子兴师问罪——“你为什么不认真听课？”“你能不能不那么马虎呀？”结果效果如何呢？孩子即便不用动脑也能想到，这一定是老师对自己的评价，因为爸爸妈妈刚从学校和老师沟通回来。当孩子认定自己是“不被老师所喜欢的”“不被家长所欣赏的”，自然而然地，自卑的情绪也就日益浓重了，在学校对老师也渐渐产生了逆反情绪，问题层出不穷，成绩每况日下。
就像在本篇开始我写到的那样，女儿宁宁在学校也曾是一个问题层出不穷的孩子。为了这些事情，我没少往学校跑，为的就是和她的班主任老师多沟通一下。但每次去学校，我都会偷偷地进行，尽量不让女儿知道。有时候比如说是家长会后，实在是隐瞒不了女儿，我也会换一种“报喜不报忧”的方式，告诉女儿“老师对她的评价是非常不错的”。
还记得有一次家长会之后和她的班主任老师沟通后，我刚回到家，就看到女儿坐在客厅的沙发上等着我，一副满心渴望又有点担心的样子。看她这个样子，我已经猜到了，小家伙一定是很好奇老师都对我说了些什么。果然不出所料，没过一会儿，女儿就小心翼翼地蹭到了我身边：“妈妈，老师今天都和你说了些什么呀？”看女儿那副严阵以待的样子，我赶紧微笑了一下，然后告诉她：“真没想到，你们老师对你的评价那么高，她说你最近的表现非常好，上课的笔记记得也特别认真……她还和我说，如果你能把马虎的毛病改一改，第一名绝对是你的。”说这话的时候，我观察到，女儿的表情很是兴奋。听完我的转达没一会儿，女儿赶紧回身把电视关了，“我得赶紧写作业去了。写完作业再看会儿课外书……”我看得出，她似乎在心里下定了某种决心的样子！
家长留言精选 篇三
1、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
2、你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧！
3、培养孩子养成良好的学习习惯一个重要方法就是通过检查孩子的作业来逐步提高孩子的学习能力。
4、父母是孩子的第一任老师，家长完全有必要在孩子完成作业时认真检查并督促孩子改正。家长留言。
5、家长要每天检查孩子的作业，家长也关注孩子上课情况。
6、家长检查作业很有必要，不能只是口头询问一下，要翻开作业本看看。当然，检查作业也要有方法，不能让孩子有依赖性，逐步养成良好的学习习惯。
7、孩子的个体差异较大，检查作业也要因人而异。家长要检查孩子作业的工整性和完整性，对不懂的知识点给予辅导。家长要把握好“包办”和“帮助”的尺度。观点没有对错，我们有着共同的出发点――培养孩子养成良好的学习习惯。家长留言。孩子一天天在长大，家长也要在家庭教育领域中不断学习，不断探索。
8、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀仁厚的心灵，你就会从容面对一切。
9、从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹。
10、只有一个忠告给你――做你自己的主人。拼搏无极限。
11、成功要靠自己努力，哪怕只有万分之一的希望也不能放弃，坚信自己我能行！
12、作为家长有义务帮助孩子检查作业，孩子的成长需要老师和家长双方监督。
13、良好的学习氛围对孩子的成长和兴趣有很大的帮助，作为家长要积极配合老师，监督学习情况，提高孩子自理能力。
14、十八年的岁月，陪伴着你的是父母的含辛茹苦，十八年的成长，是一位位老师呕心沥血，十八年后的今天，更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们，学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓，新的人生目标将从现在开始，愿你们把握今天，把握现在，以继承历史创造辉煌追求卓越为目标，放眼未来，与时俱进，永远朝气蓬勃，永远不懈进取。作为新的一代，愿你们积蓄着青春所赋予的锐气，张开青春的臂膀，拥抱美好的明天！铺开青春的画卷，书写绚丽的人生！
15、学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生！
16、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
17、家长会会配合老师检查孩子作业完成情况，督促孩子养成好的学习习惯。
18、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
19、孩子的世界观和人生观正在慢慢形成，家长是孩子的第一任老师，孩子是我们生命中最重要的部分，我们会和老师一起牵着孩子的手，帮助孩子走上正确的人生道路。
20、当年襁褓中的你已长大成人，十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏，愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。
家长给老师的留言 篇四
1、谢谢幼儿园的老师们在这几年来对我的孩子关心和帮助。时间过的飞快，孩子们马上就要离开这个给予他们最多欢乐最多关爱的地方了，不光孩子对有不舍，做为家长心中也有万分的不舍和尊敬。从一个只知道哭的孩童教育到懂事，好学的孩子，你们付出了太多的心血和精力，有说不出的感谢，谢谢你们，也谢谢立新幼儿园这个大家庭！我和孩子会永远记住这里的，这个充满爱的家庭！
2、首先感谢老师对孩子的关心照顾和培养，谢谢老师辛苦的培育，使孩子从一个无知的幼童变成一个懂事乖巧的小学生，我相信这四年幼儿园的学习生活定能使她以后的成长过程中起到良好的铺垫作用，让我的孩子以后更加优秀，感谢立新幼儿园，感谢你有这么多优秀的老师！
3、四年的幼儿园生活即将结束，孩子们即将踏上新的人生旅途。这四年中的点点滴滴虽然在孩子们的脑海里并不深刻，但是在我们家长的眼中却是历历在目的。感谢立新幼儿园及陪同孩子一路走来的老师们，正是在你们精心的培养下，于乐瑶变得懂事，聪明，学到很多我们家长不曾教他们的东西。祝愿立新幼儿园像孩子们一样茁壮成长，培养出更多的好孩子！
4、时光荏苒，转眼间的四个春夏秋冬。老师将一批迈着蹒跚的脚步走进幼儿园大门的花蕾培育绽放了——我不想说再见，我不想离开您，培育我的立新幼儿园，引导我们成长的蒲老师、李老师、杨老师您无微不至地呵护了我们四年。再见！亲爱的老师感谢您辛勤的教育我们。在我胆小的时给我们鼓励、在我们淘气时给我们正确的引导、在我们成功时给了我们很多赞许，我们的心会一直牵挂着您。
5、相信乐乐及我永远忘记不了老师对她的热情与关爱在未来的道路上，我相信，孩子一定会用心，努力地走好每一步。不辜负老师你们多年的细心教导与殷切期望。而我对老师同样充满着无限感激和深深的情意，因为你们不仅是孩子的`老师，也是我们的亲人！最后衷心的感谢！杨老师，蒲老师，李老师，李美老师。辛苦了！
6、今天，孩子虽然离开了幼儿园，但我相信无论孩子未来是成为参天大树还是低矮的灌木丛，从内心都将始终铭记在立新幼儿园度过的美好时刻，始终铭记幼儿园老师那张微笑可亲的笑脸。
7、四年的幼儿园生活即将结束了，在这四年我们作为孩子的家长看到了孩子的不断进步，我们从内心感谢立新幼儿园的教师对孩子无微不至的照顾，希望幼儿园的教师团队能够再接再励，培养出更优秀的孩子。谢谢！
8、非常感谢立新幼儿园的全体员工和辛勤的老师们，在这四年里我感受到贵园给我的孩子营造了一个非常好的学习环境，也感受到老师们的热情，正是由于你们这种认真负责的工作态度，才能使我的儿子在这里健康快乐的成长。在他们即将踏进小学的时候是你们为他们做好了基础，是您们为他们铺好了以后的路，这样他们才能走的更稳。谢谢你们！在这美好的时节里，让我们共同祝愿我们的孩子，以及幼儿园的明天会更好。
9、尊敬的园长，各位老师，保育员。非常感谢你们这四年来对我家安康的悉心看护与照顾。
孩子的点滴成长与您们的付出是分不开得，你们为孩子一生的成长打下了坚实的基础，我们十分感谢。在此祝福我们的立新幼儿园能够越办越好，培养出越来越多的栋梁之材。在激烈的市场竞争中立于不败之地。
10、通过孩子拿给我的问卷，我才知道溦溦学了这么多的知识。今天溦溦即将毕业了，但是她从胆小、不自信，内向慢慢变成活泼、懂事，识大体的小女生，她的每一点进步都离不开老师的培养和教育，离不开你们的关心和鼓励。这也反映出立新幼儿园教学方法和教育理念的正确，特别是学前班一年，溦溦的进步特别大，好像变了一个人，勇敢大方了很多，要说话，敢于沟通，积极表现自我了。在这里，我再一次感谢张老师和佟老师以及幼儿园，感谢你们的辛勤工作，给孩子带来了一段丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。
11、孩子即将毕业了。希望他们永远也不要忘记这些深爱过他们的启蒙老师，而我们作为家长，对你们也同样充满着无限感激，因为你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的亲人。
12、在这里，我们发自内心的、真挚的感言：我们很幸运地选择了立新幼儿园，也更加幸运的遇到了这些好的老师，你们是路书媛的成长历程中的良师益友，我们感谢你们，真心的、真诚的感谢你们，分别即将来临，我们内心有些许伤感，因为在这四年里，通过路书媛小朋友紧紧地将我们相连，在这伤感而又收获着丰富成果的时候，让我们互道一声珍重，路书媛小朋友和我们将永远记得立新幼儿园，将永远记得陪伴路书媛成长的这些老师和小朋友们。请记住，无论时间多久，无论将来我们身处何处，我们，永远爱你们，永远谢谢你们。
13、很感谢在这两年时间里你们对亭亭的关心及生活、学习等方面的教导与照顾，使得亭亭有一个好的生活习惯及学习习惯，也懂得了好多做人的基础和做一个懂事的、善良的孩子，真的谢谢你们三位老师，也感谢立新幼儿园提供了一个好的学习环境，好的教育方向，能让孩子健康、快乐地度过了幸福的童年。
14、教师节到了，送您一条飘着书生味的祝福，愿您烦恼高阶无穷小，好运连续且可导，理想一定洛必达，生活不单调，道路不凹凸，金钱导函数大于零，快乐极限无穷大！
15、教师节到了，每年的这个时候，我都会记着为您送上一份真挚的祝福，哪怕它恰似一缕微风，从您的眼前轻轻掠过，我也要留给您一句发自肺腑的话：师恩难忘，教师节快乐！
最新家长想对老师说的话 篇五
我是一名学生的家长，在这学期里，对老师说几句心里话，有不对的地方请谅解。作为家长都希望遇到好的老师，但是有的老师确实令人失望，比如有的老师是这样的：
一、老师和家长沟通的少。
教育好孩子，很大一部分应得力于家长的大力支持，家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该多做一些家访，或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长，让家长清楚孩子在学校的表现，做到家校互通。
二、老师对学生缺乏热情和耐心。
大家都在提倡“三心”（爱心、耐心和责任心） ，现在教师只有基本工资，没有其它的补助，有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了，已经没有以前的耐心了，还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导，认真的讲解和和颜悦色。
三、作业布置不够科学，批改不够及时。
家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识，如果一味的让学生去机械的写字和记忆，这样学生既不愿意做，也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业，长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性，让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多，在精，有的学习作业做到晚上12点，你想孩子正是青少年长身体的时候，没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢？那晚上学习又有什么意义呢？学习重要的课上40分钟，只要老师讲到为学习学明白就行了。
四、有的老师业务水平较低。
特别是我市的教师，通过关系有的根本不是科班出身，无论在理论学习上，还是在实际操作中，各方面的经验都非常欠缺。但是有的就根本不学，连最基本的普通话都不会讲，更不要说用普通话上课了。
说了这么多，有的老师对我已是虎视眈眈了，请体谅家长的一份迫切的心情吧！望儿成龙，望女成凤！是我们中华民族的光荣的传统，同时也是为我国培养好人才！这也是一个做老师的职责所在！
家长寄语写给老师的话 篇六
1、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。———玛丽居里
2、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
4、太阳底下最光辉的职业
5、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
6、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
7、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
8、身为世范，为人师表
9、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
10、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
11、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
12、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
13、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！
14、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
15、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大！
16、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
17、老师，您好！不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今人们一直都认定姜还是老的辣。老师，您的形象表达了您对太阳底下最光辉职业的虔诚，您用生命和热血浇注了这灵魂的工程！
18、老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！
19、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！
20、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生
家长给老师寄语短句 篇七
1.成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言。
2.就是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
3.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
4.老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心，深得家长和孩子们的喜爱。
5.一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福：亲爱的老师，您辛苦了。
6.敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。
7.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方。您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
8.我的孩子胆小恋家，希望老师在这方面对对教育。
9.快乐成长，开心学习，让我们的孩子在老师们辛勤的培育下茁壮成长。
10.孩子的成绩与老师的辛勤劳动密不可分，老师。您辛苦了。