在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面的5篇学校的环境作文写作是由快回答精心整理的学校环境作文范文模板，欢迎阅读参考。

学校的环境作文 篇一

保护第一种环境“听大道理”；一到上课时间学校除了读书的声音还是读书的声音，根本就没有别的声音了，就算不知道这是学校的人，也一定听的出来了在学校只有我们班不一样为什么呢？到不是因为我讨厌读书惹老师生气，而是老师在讲课前都要给我们讲一篇大道理“一定要好好读书，长大了才有出息，不然只能当要饭的……”唉呀！怎么每天这些话都要听一遍啊？

第二种环境“玩耍”；当老师好不容易讲完时“叮叮叮”已经下课了，这时，就是我们玩耍的时间，看那两个同学在你追我追你，不知道是谁追谁，那几个在玩老鹰捉小鸡，哪些同学在跳跳绳……可惜美好的时间只有10分钟还没玩够呢，就上课了，同学们只好回到教室上课。

第三种环境“升国旗”；升国旗时教室中安安静静，不，应该说是全校园安安静静大家都在等待着这个安静的环境快点儿结束，为什么？因为手举麻了撒！终于在漫长的等待中升国旗完毕了，大家都把手放了下来，“唉哟”“唉哟”的叫。

我的校园有三种环境你们呢？

学校环境作文 篇二

我们的校园很美丽。

走进校门，就会看见高大的教学楼，鲜红的五星红旗迎风飘扬。往左拐就可以看到我们的大操场，操场上有六条红色的跑道非常醒目，跑道上还留下了我们运动的脚步。我看见许多值周生用自己的双手把我们的操场变的这么干净，这么整洁。

我最喜欢我们学校的校长楼。校长楼很特别，它里面有两间音乐教室，教室里有各种各样的乐器，还有两部电视机有的时候我们好可以在里面看动画片。

我非常喜欢我们的校园。

学校的环境作文 篇三

在开学之前，我曾经五年级时来过五十七中，可这次和上次来是完全不同的心态和感觉。

上次来五十七中时我很放松，就像刘姥姥进大观园一样，哪都新鲜有趣。可这次我很紧张，很忐忑，我不知道我会遇到怎样的同学，也不知道能不能如愿进入管乐实验班。未知的一切让我心里七上八下。还记得那天公布班级名单，我站在分班牌前，脑子一片空白，眼睛像扫描器一样扫着每一个名字。当在初一（1）班新生名单里看到我的名字时，我却吓了一大跳，又高兴又紧张，不敢相信我真的进入了管乐实验班！

过了好一会儿，我努力地一边平复心情，一边走向（1）班教室。一节节地楼梯就像正在迎宾的服务员，一步步地邀请我打开初一学习生活新的大门。打开门的一瞬间，我看到崭新的同学们。当我习惯性地坐在了第一排时，班主任李老师也来了。我的新老师长得很好看，她穿了一身彩色的衣服，眼睛里透露出慈善。

我非常期待我的初中生活，以后一定会更好的，加油！

学校的环境作文 篇四

一走进校园，看见鱼塘的小鱼在水里游泳。微风一吹水面泛起层层波纹，小鸟在银杏树上唱歌。

走着走着，教学楼到了，仰头一望，看见许多小朋友们在玩耍，走上楼，那包区干楼里的书，让我看的津津有味。

紧接着我们来到了操场，只见有些人在那跳绳、听说一分钟跳两百多个呢！有的在踢足球，那一脚踢过去能进十来个球；有的在跑步，她跑的和汽车一样快，我真佩服她呀！

过了一会儿，我们又来到图书馆，阳光射进了窗户里，一股凉风迎面扑来，我看到了一排字的＂书籍＂是人类进步的阶梯，再往右看，有一墙绿油油的仿真草，下面是两张绿色的沙发，一坐上去觉得整个人都陷了进去一样，在旁边有一个高高的书架上面摆满了整齐的书本，你想看的书这里都有那就舒服极了一我们的校园真美丽！

学校环境作文 篇五

校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。

一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。

尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

海纳百川，有容乃大。上面的5篇学校的环境作文写作是由快回答精心整理的学校环境作文范文范本，感谢您的阅读与参考。