在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，为了加深您对于我心目中的好老师作文的写作认知，下面快回答给大家整理了14篇我心目中的好老师作文400，欢迎您的阅读与参考。

我心目中的好老师作文 篇一

步入初中半个学期了，印象最深刻的是我的数学老师——校长先生。

校长是个半秃头的，没戴眼镜，这在现实生活中是十分少见的。校长不打人，对同学来说是十分与气的一个人。也算是一个福气了。

校长上课前总会说一些很有含意的话，普通弱智的我们要半晌才能回味过来。校长以前教过科学，所以数学课偶尔有一两分钟被扯到科学方面。校长对于错的多的同学会多“关心”一点。

在与校长的对话中，我们得知校长家离学校还比较远，校长每天早起老大早就得开车来学校，可算是比较费时的`一份差事。

校长教会了我们许多，可是这样一个智商可以超过爱因斯坦的人为什么只是一个校长，我看可以当市长了。

如果人生有最低点与最高点，那么校长可算是走在人生最高点上的人。活到老，学到老，校长也算是一粒。

没有十全十美，那校长可以算得上是十全九美的人，真正是朴实无华。校长上课，是人生的一大乐趣，一个“哲学家”在给我们讲数学……我无语。

校长，这就是我们的数学老师，一个可以做“市长”与“哲学家”,却只当了一个校长的人。

我心目中的好老师作文 篇二

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的`道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文 篇三

“星”际老师大碰撞

我心目中的老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星，我要送给他们不一样的“星”。

“奥星”-李老师

李老师似乎天生就是做老师的，整天张嘴就是数学题，闭口就是练习题。他的脸色也像六月的天，刚才还是晴空万里，转眼间就会变成多云转阴。

说他是我们的“奥星”，是再恰当不过了。只要他一进班，整个班级鸦雀无声，一个个都会立刻有事做，待到数学课，同学们更是正襟危坐，挺直胸膛，全神贯注。照这样下去，奥数题对我们来说，肯定是小菜一碟。但是李老师说话非常温柔，我们非常喜欢他，就送一颗“奥星”给他吧。

“文星”-王老师

王老师是我们的语文老师，从她给我们上第一节课时就震撼了全班，她说起话来很有味道，听她讲课会让你觉得全身都是劲，她的脑海里似乎放着一本大字典，每当同学们有词不理解时，只要一举手，保证是词到意到，让你一百个满意，简直就是天上的文曲星下凡，所以说她是我们的“文星”。

好了，我想，做老师一定得成为一颗“星”，才会让人喜欢吧。

我心目中的好老师作文400 篇四

我心目中的好老师是什么样呢？热情大方？博学多才？幽默风趣？……其实，只要是同学们都喜欢的，就是我心目中的好老师。很幸运，我遇到了这样一位老师，她就是我们的班主任洪老师。

她是我们的知心朋友。上课时，还会跟我们讲笑话，让我们的课堂充满欢声笑语，让我们爱上学语文。下课了，她总喜欢拉着我们的手，和我们一起谈天说地，陪我们一起开心地玩。她也会和我们一起跳跳绳、踢踢毽子、玩玩游戏。这样的她，和我们亲密无间，我们和她的亲切度与贴近度倍加，她在我们心中也渐渐亲切起来。

她有着跟天一样宽阔的胸怀。不管我们犯下什么样的错误，她总是尊尊教诲，从不和我们发火，和她在一起，我们感受到得是无私的爱，而不是恐惧和害怕。记得有一次，我不小心打翻了墨水瓶，地上到处黑黑的。我焦急万分，生怕被老师批评。正在这时候，洪老师来了，她什么也没说，就和我一起用拖把把地上拖得干干净净。啊！老师的谅解让我无比的感动！

她有着扎实牢固的基础和渊博的知识。上课时，她总是微笑着面对同学们，用各种风趣的方法吸引我们，让我们牢牢地记住要掌握的知识。印象中，她博学多才，似乎没什么能难倒她的。她的课外知识也很丰富，无论我们提出任何题目，她都能对答如流。同学们对她的知识深信不疑、无比佩服。每次午间阅读，她总是捧着一本书津津有味地看着，那么投入。在她的带领下，我们班的同学都养成了爱读书的好习惯。她总喜欢说一句话：读书破万卷，下笔如有神》确实如此，现在，我的作文是写得越来越精彩了。

她有一双慧眼，能读懂我们的心声。每次不管是哪个同学有点什么小事，或悲或喜，都逃不过她的眼睛。一次，正在上《我爱爸爸妈妈》这节班会课时，梅倩倩突然无声地地下了头，好像在流泪。敏感的洪老师发现了，没有立刻走过去安慰她，而是即兴给我们讲了一个故事。故事中的妈妈，为了生出自己的孩子付出了生命。但她临终的一句话是：宝贝，我爱你！我不后悔！这时，她悄悄地到梅倩倩身边，摸着她的头说：妈妈永远不后悔！因为她爱你！原来梅倩倩的妈妈是因为难产而死，她一直很愧疚。这就是我们的洪老师，她分享我们的心情，和我们一起欢笑，一起悲伤，一起成长！

她从不吝啬表扬和鼓励。如果有同学表现优秀，出类拔萃，她就会竖起大拇指，送给他一句表扬和鼓励的话语。如果有同学上课不认真听讲，开小差或做错事情，她就会走到他身旁，轻轻地抚摸他的头，给他一个提示，一个眼神，让他悔改。看到他们的进步，她也会给一个会心的微笑，激励他们继续努力。

这就是我心目中的好老师。你们也想要这样的好老师吗？那就到我们班上来吧！

我心目中的好老师作文 篇五

这年夏天格外的热，厚重蝉鸣声不断在我耳边起伏。

我坐在教室中打量着面前的数学老师，瘦瘦的身子好像风一吹就能刮走似的，一对厚重的眼镜挂在鼻梁上，显得有些呆气，稀少的头发，让整个人看起来都不太精神。但是他是唯一一个让我记住名字的老师……

记得有一次我因为作业错太多被老师叫去办公室，刚推开门我就被眼前的景象惊到了，一大群我们班的同学围在老师面前叽叽喳喳说个不停，老师见我进来了，便把我叫到他的身边给我分析错题，我接受能力比较弱，老是遍一遍一遍不厌其烦的跟我说，当然我一开始也只是以为他是新来的，想给我们留下个好印象而已。

可后来我发现，他的上课方式也特别新颖。

他不会像其他老师的课堂呆板又严肃，而是生动有趣的，也不会像其他老师一样纵容我们讲话，而是按照该说说该学学的方式对待我们。

他总是会利用自己的休息时间来为我们辅导偏弱的知识点，总是会陪我们订正作业到很晚。

我以为他可以带到我们初中放学，可是事与愿违，他还是被分配到别的班了。

又是一年夏天，窗外的蝉声格外的刺耳，我坐在教室中抬头望着这个新来的老师，新的一学期又开始了。

我心目中的好老师作文 篇六

每个人都有自己的老师，我最熟悉的莫过于我的语文老师—————吴老师。

吴老师长得漂亮极了，婴儿般的皮肤，弯弯的眉毛，一双会说话的眼睛一闪一闪的，好像两颗黑宝石在那闪动，可美了。吴老师和蔼可亲，了解所有同学的心理，既是我们的老师，也是我们的朋友。

吴老师对我们的学习要求是很严格的。记得有一次，考完试，我自信满满地交上考卷觉得自己能考一个好成绩。很快发考卷的日子到了，我端端正正坐在椅子上等着好消息。等着等着，不知等了多久，老师终于念到：曾昱葳91分。我惊呆了，怎么可能？同学们惊讶的目光中，我快步走上讲台从老师手中接过考卷，然后灰溜溜的'回到了座位。回到座位我首先摊开考卷，一个饱满的红圈，两个大的字“漏题”刺激着我的眼帘。“曾昱葳，”我听到这严厉的喊声，马上站了起来，老师又继续说：“做题要认真才行！我考试前刚说千万别漏题，我说的话你都当耳边风了是不是？你给我站着。”吴老师神情严肃，两道目光如利箭射向我，我很羞愧，恨不得地上有缝可以钻进去。

吴老师的教诲我会永远记得，她是我最敬爱的人。

我心目中的好老师作文 篇七

开学第一天，所有的老师迎着自己新一批的学生走进教室。当我看到这位老师的时候，我就把她认为是我心目中的好老师。

老师长得很清秀，中等身材，长长的棕色头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一个樱桃似的嘴巴，让人一见到，就永远不会忘记。不过老师那和蔼可亲的性格，更让人喜欢。

一次，在课堂上老师让我们写卷子的时候，有一道题难住了我们。正当我们陷入困惑“山重水复疑无路”的时候，突然，只见她一挥手，说：“看这里！”同学们的目光都齐刷刷的看黑板，经过老师的讲解，同学们都豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”啊。

老师也被我们称为“电子眼”，有一次老师叫同学发练习册，有几名同学练习册上没写名字，老师看见了，翻开看了几眼字迹，就大声喊到，王山，这是你的练习册吗？王山走到讲台，笑了笑说：“老师，是我的。”老师开怀大笑，我猜的真准，就这样老师被我们称为“电子眼”。

老师是一本书，是一本有活力的书，时时刻刻传授着知识给我们。我爱这位老师，这位老师是我心目中最好的老师，她就是——刘老师。

我心目中的好老师作文 篇八

她是我的语文老师，她大约27岁，身高虽然不高她是我们三年级中最年轻的一位语文老师。

她对我们很严厉，我们做什么都要做得十分完美。

我曾经有过一次，重做做作业，那一次，我忘记带生字的按拼音写字。那天是星期一，星期一有美术课，当然，美术课我不用上了，我要重做按拼音写字。和我一样要重做作业的还有二位同学，他是林正，他需要重做的是家听，他先要抄，再家听。而陈妍瑜却是上周星期五的全部作业都要做，那是因为她没有做作业而重做的。

李老师也有温柔过，那次，我同桌被三班的一位男生撞了一下，我同桌的嘴唇流血了，他捂着嘴，跑回我们班。其他同学都拿纸巾给他捂着，有的同学去叫李老师来，李老师来了，她来到的第一句话：“快去拿纸巾来，你怎么啦？有受伤吗？”我同桌说：“我走到楼梯口，走了几步，发现有一群男生跑来，其中的一位带着卡，在脖子上，他撞了我，我的嘴唇就流血了。”李老师见我同桌的嘴唇血越流越多，说：“好了，不要说话了，血越流越多，不说了，快用纸巾捂住吧！”“好！”

李老师一面严厉，一面温柔，但严厉不要太严厉，温柔不要太温柔。

我心目中的好老师作文 篇九

李老师是我们班的班主任，也是我在小学生涯中见过的最和蔼可亲的一位老师。

这是一位非常负责任的老师。今日事今日毕，也是我们班的`班级格言。我认为这很符合老师的性格。她也很讲道理，很温柔。我记得我在刚上一年级的时候。特别爱打架斗殴。几乎全班同学都被我欺负过。老师知道了以后。批评了我一顿，让我站在讲台上向全班同学道歉。我很没面子。下午灰溜溜的回家之前。老师叫住了我。我以为老师叫我留下来是要惩罚我，让我抄课文。心里很害怕。

可老师并没有惩罚我，而是意味她深长的告诉我，打架是不正确的行为。一定要改正之类的话。我心里很感激她。感激她的宽容之心，感激她的圣洁之心。我打心眼里喜欢李老师。虽然有时我们全体同学犯错，她也会大发雷霆。但我知道他也打心眼里喜欢我们。不舍得惩罚我们。只是我们做的太过分。激怒了老师而已。

李老师就是我心目中的好教师，也是我们全班心目中的好教师。我爱这个好教师。我们的全班同学也都爱这个好教师。

我心目中的好老师作文 篇十

在我从一年级这小学生到现在的五年级，遇到过许多的老师，每个老师的风格与性格都不同。但身上承担的任务都一样，拥有着教书育人的使命！

而这次，我要写我刚认识没多久的班主任刘老师。或许，你会有疑问为什么要写仅仅只认识了一个星期的老师？而不写我其他年级的老师呢？虽然只认识了一个星期，可我总认为他是一个特别负责任的老师。哦，不对，不是认为，而是认定就是一位负责的老师。不是说其他老师不负责任，而是这个老师，正是我心目中的老师！

她在我心目中是严格的，宽容的，关心我们，拥有着丰富知识，并能将知识传给我们的老师。严格是指让我们工整完成作业，上课认真听讲。宽容是尽管我们回答问题没答对，也不会生气，而是多讲几遍，让我们牢牢记住。作业也不多，前提是要完成作业，对自己负责。每次听老师讲课，都能听出老师很认真的想讲着，冒着汗也在讲着，看老师辛苦的样子，我就会认真听着，不辜负她辛苦讲的课。这就是我心目中的老师！

每位老师都很辛苦，不光只有我的老师，只要是心美为了学生着想的老师，在我心中都是最好的老师！

我心目中的好老师作文 第十一篇

每当读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的时候，我就仿佛看到了她在讲台上传授知识给我们的身影；每当读到“老师是人类灵魂的工程师”的时候，我就仿佛听到她对我们的谆谆教诲，每当我读到“老师是辛勤的园丁”的时候，我就仿佛看到她在灯下为我们批改作业的情景。她，就是我心目中的最好的老师，一位在学习上严格要求，在生活中处处呵护我们的好老师。

初次见到她，她那慈祥的面孔，甜美的笑容，就在我脑海中挥之不去。但最让我刻骨铭心的却是她一丝不苟的工作态度。她的身体并不是很好，但她总是将我们的作业收上去一本本的批阅，对完成得好的学生，她总会毫不吝啬地送上“真棒”二字，对完成的不够认真的学生，她也总会用“你能成功！加油！”等字眼鼓励他们，在她的教育下，我们班上的学生人人走向了成功。

最打动我的不仅仅是她认真的工作态度，她的独特的教学方法也同样让我由衷赞叹。每堂课课前她都让我们用一句顺口溜宣誓，拨动我们求知的心弦。如“人人能成功，看谁最用功”；“谁说我不行，一切皆有可能”；“我们同舟共济，我们绝不放弃”；“年轻没有失败，挑战无处不在”；“每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都是加油！”；“心动不如行动，成功即行动”；“辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。”等等。她的这些顺口溜将我们学习语文之火熊熊燃烧，让我们以最佳的兴奋状态投入到学习中去，让我们在快乐中学习，在学习中快乐。每当我读着她的“自家名言”，我甚至在想：她为什么没有成为诗人呢？不过，我相信，在她教过的所有的学生心目中，她就是诗人。不，比诗人还要伟大。

还记得一次午自休，天气闷热，大家一进教室便坐在电风扇下享受凉风。“嗒嗒嗒”，听得出，纪老师正穿着高跟鞋向教室走来，然后她就坐在讲台前批改作业。不一会儿，同学们便放下了笔，趴在桌上小憩。“呼呼呼——”，电风扇还在不厌其烦的旋转，不少同学早已进入了梦乡，我这时睡意全无，不禁睁开了眼，只见正在批阅作业的纪老师忽然停下了笔，脱掉了自己的高跟鞋，轻轻的走到电风扇开关那里，轻轻的小心的关小了电风扇，顿时我心目中充满了由衷的敬意。老师啊，老师，你就是我心目中最好的老师！

她经常对我们说：只有享受到学习的乐趣，你们才能学好各门功课。在她的教导下，我们就像是一只只饥渴的蜜蜂，在文学的海洋里吮吸知识的甘泉。在她的指引下，我们就像一只只雏鹰，在文学的殿堂里自由驰骋。她，就是我的语文老师季老师。她就像是一盏指路明灯，照亮了我前进的道路。

我心目中最好的老师——季老师，她当之无愧。

我心目中的好老师作文 第十二篇

盈盈月光，我缕一杯最清新的，滑滑细流；我捧一捧最甜的，灼灼红叶；我拾一片最热的，凄凄芳草；我摘一叶最灿烂的，茫茫人海，我遇到一个最好的老师——邓老师。

第一次见到你是我初二的时候，你接手我们班的英语。那时候你还不是班主任，我唯一记得的是你把我们班的英语从低谷拉向高峰。

初三，你接手了班主任的职务，我还记得开学的第一个晚上，我们宿舍讲话被扣分了。那时，大家心里都明白，老规矩，第二天看定会被臭骂一顿。果不其然，第二天一大早你就把我们叫到了操场上，那时我第一次那么认真看你的模样。清爽，干练，一头短发，浑然天成的气质把你的美全展现出来，但唯一不好的是眼眶里全是泪水，那是我们都明白，你是个负责任的好老师，你会因为我们的过失而难过。

自从你接手班主任以来，我几乎每天都会看到你忙碌的身影。有时候，你会帮助同学们辅导英语，有时候你会忙着给我们处理是事非。总是会看到你忙得焦头烂额，但是却从未听过你的一句抱怨。你不仅做了一个优秀的英语老师，还担当着一位称职的班主任。

还记得初三的`那些清晨，天刚露出鱼肚白，当我们还在食堂里进进出出的时候，你已经站在我们班门口等待着我们，监督我们不要迟到，因为你知道，初三的分分秒秒都很重要，你就像松柏一样在清晨的微光中傲立在我们班门口，却只是为了帮我们敲醒警钟，提醒我们不要迟到，抓紧分分秒秒。就这样。无论是秋风飒飒的早晨，还是微凉夏日的清晨，我们都能看到你的身影。确切的说，已经习惯了清晨，我们都能看到你的身影。

毕业在即，优秀老师评比活动随之展开，那天下午，你成为了我们年级的优秀班主任。可是，那一刹那，我明显看到了你脸上的惊讶，那一刻我才明白，原来你从来没有想过自己的付出会获得回报。那一刻，我才真正明白“伟大”“无私”的含义。老师，你是秋天里的一缕风，吹黄了大地，唤金了稻谷。你用你的青春陪我走过青涩少年到风华青年的生命历程。老师，我敬你，爱你，服你。

盈盈月光，我缕一杯最清新的，滑滑细流；我捧一捧最甜的，灼灼红叶；我拾一片最热的，千言万语，我说一句最真的：“老师，你辛苦了！”

我心目中的好老师作文 第十三篇

从上幼儿园到现在，我遇到过很多老师他们都有自己的优点和长处，但是他们都和我心目中的好老师有点差距，我心目中的好老师是什么样子的呢？

她的个子高高的，漂亮的脸上有一双水汪汪的大眼睛，翘翘的鼻子；她喜欢和别人聊天，又喜欢唱歌……

她的知识面很广，讲起课来很动听，同学们听起课来很入迷，在我们上课做小动作时，她就会用眼睛暗示我们，而不是大声呵斥我们，但有些问题我回答不上来时，她就耐心的引导我，直到我回答出正确的答案，下课的时候和我们一起唱歌还带我们打篮球，带我们一起度过欢快时光。

她应该和我们一样喜欢大自然，晴天的时候，她带我们去野外，春游、踏青、赏花，把五颜六色的风筝放在天空，还带我们捉蝌蚪，带回来观察蝌蚪是怎样变成青蛙的，夏天她带我们去游泳划船，秋天带我们去果园品尝果实，收集各种各样的叶子。冬天带我们打雪仗，堆雪人，把雪人打扮的漂漂亮亮的，我们在雪地里欢笑着，打闹着，那是多么开心啊！这就是我心目中的好老师。

她即是我的好老师，又是我的好朋友。

我心目中的好老师作文 第十四篇

在我的记忆长河中，有一位老师像朵美丽的浪花翻腾着。她的样子深深地印在我的脑海中，她是郑老师。她是个慈祥的老师，嘴边常常挂着一丝微笑，她教的非常仔细认真，对学生和蔼可亲。

有一次的事，让我记忆犹新，那一次……烈日当空，太阳炙烤着大地，大地似乎就要熟了。我正在上课时，突然感到头晕目眩，她发现了我的异常，带我去办公室里让一个略懂医学的老师帮我检查，一阵检查后，我得知我中暑了，我也没有感到什么事，因为夏天嘛，出现这种事情非常普遍。可她却花费了整整一节课为了我的事忙左忙右！她对其他同学也是一样。虽然这件事在别人眼里没有什么，但是我却感到受宠若惊。我们一个星期才有十多节课，如果每个学生都生病，那还怎么办呀？这一节课对我十分珍贵。

记得有一次，瘦弱我从小就经常被人欺负，我每次都会哭，不敢向老师告状，那是的我内向、弱小。一次，我又被人欺负了，我躲在自己的位置上，偷偷地流泪。老师走过来，她说的一席话让我受益一生：“不反抗是对的，你是一个号孩子，课你也太‘坚强’了吧！以后不要偷偷的哭，要找个人诉说噢！”她又多我笑了笑。还有一次上课，后面有些同学在开小差，郑老师在黑板上写字，打趣地说：“后面有些垃圾在说话，张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了，只有那几个同学低下头，脸红得像西红柿。郑老师的教书有许多突出的特点。比如她在课堂上推行“不举手提问”的方法。她说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的'同学从中得到锻炼的机会，还可以让一些…在上课时偶尔开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态。促使全体同学积极思考问题”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。我将永远记住这个令我敬佩的好老师，对学生好的好老师，和蔼可亲的好老师。

郑丽娜，我心目中的好老师。希望天下都是好老师！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。上面的14篇我心目中的好老师作文400是由快回答精心整理的我心目中的好老师作文范文范本，感谢您的阅读与参考。