1. 主页 > 知识大全 >

教师不忘初心牢记使命学后感心得(13篇)

不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷!“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展,又将在全党上下掀起学习、调查、检视、整改的工作高潮。我们要把“主题教育”打造成四个典范,让主题教育成为我们党工作的常态。下面这13篇教师不忘初心牢记使命学后感心得是快回答为您整理的不忘初心牢记使命学后感范文模板,欢迎查阅参考。

不忘初心牢记使命心得 篇一

按照中央统一部署和上级党委要求,“不忘初心、牢记使命”主题教育正在我队全队党员中如火如荼地展开。通过前一阶段学习教育、检视问题,进一步加深了对守初心、担使命的理解,增添了抓整改促落实的决心,坚定了干事创业的意志,增强了为职工群众谋幸福的信心。

一、坚守初心,坚持革命理想高于天

现实生活中,一个有着追求与向往的人都有自己的初心,肩上也都扛着一份属于自己的责任。无论是时间的逝去、阅历的丰富,还是身份的变换、环境的改变,但坚守初心肩负责任始终是前行的动力。

回顾我们党走过的98年辉煌历程,特别是新中国成立之前的壮丽历史,多少革命先辈,如李大钊、刘志丹、江竹筠等,他们为了保家为国、民族独立、人民当家作主抛头颅、洒热血,甘愿为革命事业付出自己的宝贵生命。坚守初心,筑牢信仰之基,做一名合格共产党员,是我们传承红色基因的必然要求。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,特别是通过系统的理论学习、接受传统教育,进一步加深对党始终坚贞不渝地坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这一初心使命信念的理解,增强了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的自觉。

二、加强理论学习,用正确思想武装头脑

思想决定行动。党的最新理论成果要成为全党行动指南,并在实践中成为全体党员的自觉遵循,需要全党同志通过自我学习、自我提高、自我革新,才能达到在思想上政治上行动上的高度一致。延安整风、党的七大胜利召开,从而确立了毛泽东思想在全党的指导地位。因为有了1978年的真理标准大讨论,才有了从指导思想到工作实践的全面拨乱反正,才会有今天中国特色社会主义理论体系的逐步建立。

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

全队广大党员特别党员领导干部,必须牢牢抓住主题教育理论学习有利时机,深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神、学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略,科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须在学懂弄通、悟透做实上下功夫,紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过广泛的学习宣传教育工作,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步入心入脑、落地生根,真正做到往心里去、往深里走、往实里做,实现思想上的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三、勇于担当,砥砺前行谋发展

勇于担当是干事创业的底气,真抓实干是全心为民的体现。近年来大队两级班子团结带领全队干部职工不忘初心、牢记使命,弘扬“团结求实、拼搏进取”企业精神,敢于担责、积极作为,直面困难、抢抓机遇,大队经济持续稳定增长、职工收入逐年提高、单位实力逐年增强。正是有较为扎实的经济基础,近年才办成了一些多年想办而没有办成的大事,实现一些多年期盼也未能实现的愿望。

当前我队面临主业转型发展、技术装备换代升级、市场竞争日益激烈、行业管理更加规范、职工群众向往美好生活期望增加收入、地勘单位改革箭在弦上、人才队伍建设滞后等诸多挑战,稳定与发展的任务仍然十分艰巨。这份重担与责任落在全队干部职工肩上,全队党员特别是党员领导干部责无旁贷。要完成这一光荣任务,建设新型地勘单位,我们必须坚守初心牢记使命,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面贯彻落实新发展理念,树立正确的政绩观,努力保持全队稳定向好的发展态势,努力为职工群众办实事做好事,不断提升全体职工群众的获得感、幸福感和安全感,以优异成绩向新中国成立70周年献礼!

不忘初心牢记使命心得 篇二

不忘初心,牢记使命是新时代奋斗的主旋律。习近平总书记在瞻仰中共一大会址时说“我们走得再远都不能忘记来时的路”,98年前嘉兴红船上的聚会,有了我们的宗旨,确定了我们的道路,明确了我们的目标,那就是我们的初心,也是我们的使命,初心不改、矢志不渝。当初入党宣誓时的豪迈自豪与坚毅,也是我们的初心。当出现工作激情减退,害怕困难、躲避困难,甚至有违反党纪国法苗头时,回想一下我们的初心,使命感就会油然而生,就会有继续奋斗的勇气与激情。

不忘初心、牢记使命,是为人民谋幸福的关键。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,人民是一切工作的出发点和落脚点,故群众事情无小事。不忘初心、牢记使命要求我们党员干部以人民为中心,为民办实事,从精神领域出发,行千里路。从理论领域出发,党课、党日活动,丰富党性知识;从实际出发,推崇一站式服务,提高为百姓办事效率,用党员干部的勤劳指数提高群众的幸福指数。

幸福生活是奋斗出来的,生命不止,奋斗不止,作为基层党员干部,要深刻领会十九大报告精神,深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定信念,切实增加新时代赋予的责任感和使命感,以只争朝夕的精神、以不懈奋斗的作风,发挥党员的带头和模范作用,牢记党的宗旨,立足当下,立足岗位,坚决打赢脱贫攻坚这场战役,为全面实现小康社会,为实现中华民族伟大复兴的新征程上贡献出自己的力量。

教师不忘初心牢记使命学后感 篇三

“第一书记”黄文秀,思人生价值,返乡扶贫;“核潜艇之父”黄旭华,忧国家发展,迎难钻研;“沙漠愚公”苏和,念故土深情,植林千亩。纵观当下,无数有志之士无一不是紧跟时代,奉献一生。站在时代新起点的青年也理应以时代为“坐标”,定位青春人生航向,彰显价值,不负国之芳华。

实现人生价值,为国利民,需要以顺应时代潮流为前提。随着信息化现代社会的到来,网络技术为人们的生活、交往和就业求职提供便利,同时也产生相应的“马太效应”,“低头族”、“信息毒瘤”等时代弊病却让人处于两难境地。支教教师张玉滚,在艰苦恶劣的环境下忍着失去女儿的痛苦,坚持支教,他立足于时代发展,响应国家“扎根基层”的号召,他的一生,因紧跟时代,默默付出而显得辉煌。因此,要想实现人生价值,做到为国利民,就要和时代一起前进。

实现人生价值,为国利民,需要以努力拼搏奋斗为核心。曾经的90后被贴上“非主流”、“叛逆”等标签,如今他们中的一部分已悄然成为每个行业的精英力量。在商场上,越来越多的“90后创业者”发光发热;在体育竞赛中,越来越多的“90后世界冠军”不断涌现;在为人民服务的使命下,越来越多的“90后村官”扎根奉献。他们正凭借着自己的努力和拼搏,成为创新格局的新力量,在从“新生”到“中坚”。青年人需要做好自己,不断积累与沉淀,厚积薄发,唱响奋斗之歌。

实现人生价值,为国利民,需要以做好应做之事为保障。古语有云“知人者智,知己者明。”当前社会,我们都在强调个人的发展,实现自身价值,我们每个人都在扮演着不同的角色并担负着这个角色所赋予的期待,不要抱怨生活的压力与工作的负累,身处于社会,有相应权利,更有与之匹配的责任。作为一名公职人员,身负国家人民期望之重担,更应秉持“我将无我,不负人民”的信念,做好本职工作,不断前进。

习近平总书记曾言“不忘初心,方得始终”,时代的波涛滚滚向前,或许我们身处其中,十分渺小,但眼前的未知既可能是困难也可能是机遇,而想要成为什么,前提是必须要付出什么,知道时代需要什么,社会需要什么,人民需要什么。唯有如此,才能真正做到让青春无悔,实现自己的人生价值。

教师不忘初心牢记使命学后感 篇四

老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。号召全党全人民要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。作为党员教师要立足自身岗位,认真落实“一岗双责”,做到知责、明责、尽责,真正把该担的责任担起来,把该管的事情管到位。做到自律,严格要求自己,努力把自己的工作水平和职业道德推向了更高更好。

教师这份职业是充满责任感的,我们教育和服务的对象是一个个鲜活的有思想、有感情、有个性的学生,要引导学生走向知识、走向社会、走向生活。教师对学生的影响是深刻且强大的,所以我们在履行这份职业的职责时,要恪守教育良知,要有政治意识,牢固树立共产主义的理想信念,坚定建设有中国特色社会主义的信心;要有正确的政治方向、坚定的政治立场、较强的政治鉴别力和政治敏锐性,善于从讲政治的角度和高度来观察、分析和处理问题;要树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻保持清醒的头脑,在大是大非面前,站稳脚跟、 旗帜鲜明,经受得起大风大浪的考验。端正自己的工作态度,以积极的心态来面对自己的这份职业。

在工作中甘于奉献是一种觉悟、一种境界,甘于奉献更是一种美德,更是一种力量。也是中华民族精神的重要组成部分,是共产党员应有的精神追求。党员干部要坚定甘于奉献,不为回报的信念,要始终做到吃苦在前,享受在后,勤奋敬业、任劳任怨,勇于创新、敢于担当,脚踏实地干出一番事业。

我们无论已经走了多远,都不要忘记为什么出发;无论现在已经改变了多少,都不能忘记当初的梦想和追求。对于先人传承下来的优秀道德规范和人文精神,我们要善于运用、传承发扬、积极践行、率先垂范,作为政以德、正心修身的模范,做一名合格的党员教师。

不忘初心,方能致远。每一个人都是中国梦的筑梦者。而作为党员教师,便是教育梦的筑梦者,每个人梦想可能千差万别,但在实现中国梦的征途上,需要凝聚每一份力量。学习贯彻党章党规党纪,“时时铭记、事事坚持、处处上心”。从学校的发展做起,从自己做起,以“愚公移山”的实干精神,实事求是,矢志不渝,艰苦奋斗,时刻“照镜子、正衣冠”,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,用教育托起伟大的“中国梦”。坚信只有做“最好”的我,怀揣党员先进性,做到守纪律、讲规矩,才能无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,共同的“中国梦”就可以更加真切地照进现实,照进每个学生的心中。

教师不忘初心牢记使命学后感 篇五

退休老教师叶连平,退休近三十载仍坚守三尺讲台,为学生义务补课,被誉为余热生辉的“乡村烛光”;蒙古族老人班都,生活在气候干旱、环境恶劣的沙漠边缘,年逾八十仍坚持打井挖河,引水灌溉,像呵护孩子般照料着沙漠中的胡杨。育人、种树,不一样的选择,却有着一样的坚守。

在他们身上,那种为了心中目标而不吝付出的纯粹,那种甘于奉献而不畏清苦的精神,令人感动,也启人思考。我们常说,不忘初心,方得始终。初心是什么?因职业不同、经历相异,每个人会给出自己的答案。对于叶连平来说,“学生满堂,桃李遍天下”是他的初心;对于班都来说,“我就想留在这里,这里的胡杨需要我”就是初心。初心,可以助人坚定信仰,激发奋斗的意志,即便历经艰难仍旧甘之如饴。“我一直按我入党宣誓的去做”。老英雄张富清在战争年代不怕牺牲、出生入死,在和平时期深藏功名、扎根大山,支撑他的正是那份宝贵的初心。

初心是奋斗的“原点”,坚守如同“半径”,唯有二者兼备,才能画好事业之圆、人生之圆。现实中,很多人一开始也拥有高远的目标、美好的愿景,最终却没有抵达目的地。究其原因,要么是走得太远、忘记了为什么出发,逐渐偏离了正常的轨道;要么是耐不住“板凳要坐十年冷”的寂寞,抵不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑,不愿花时间和精力去凿一口深井,自然也就难以品尝到成功的甘泉。事实证明,做任何事情都是始于初心、成于坚守,守得住、行得稳,才能积蓄力量、厚积薄发。

干事创业、为民造福,更需要守初心、担使命。今天我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正是为了教育引导广大党员干部永远铭记初心,永远不负使命担当,以用心坚守成就更大作为。

每一次抵达,都意味着新的出发。以恒心坚守初心、用执着诠释坚守,坚定信念、勇毅前行,我们定能不断开辟发展的新境界,攀登人生的新峰峦。

教师不忘初心牢记使命学后感5

党建强则发展强,融合兴则事业兴。江苏护理职业学院全面贯彻新时代党的建设总要求,坚持以提升全校各级党组织的组织力为重点,切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动党建工作与业务工作双融双促,为学校高质量发展提供不可或缺的助推力和引领力。

聚焦政治建设,强化思想引领。扎实开展基层党组织理论学习,强化党支部教育管理党员的主体作用。以党委理论中心组学习、“三会一课”为基本制度,以二级党组织、党支部为主抓对象,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手,组织广大党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平关于教育、健康工作的重要指示,开展“三学三问”、“四重四亮”等活动,进一步促进广大党员干部提高理论素养、接受思想洗礼,增强立德树人的责任感和使命感。利用暑期组织领导干部信仰信念党性与开放发展研修班、“天医星”“五度”思政骨干培训班、党建与辅导员(班主任)培训班等专题培训(研修)班,印发了习近平新时代中国特色社会主义思想应知应会500题,组织习近平新时代中国特色社会主义思想理论知识闭卷考试,考试成绩记入党员干部年度考核档案,进一步提升党员干部党性修养和业务能力。

聚焦制度建设,完善制度体系。不断健全完善以“一核四驱”为引领的制度建设:党委是领导核心,它犹如一辆车的发动机与方向盘;校长理政、教授治学、教职代会民主治理、社会参与,犹如车之主驱的四个轮子。在“一核四驱”的制度框架下,加快建立健全各项配套的制度体系:针对组织生活不规范、主体责任不明确等问题,研究出台党组织会议议事规则、民主(组织)生活会、“三会一课”等八项制度。严格按照“制定讲民主、执行讲服从”的管理准则,做到事事有制度、人人守制度。通过中心组学习、专题讲座、集中学习、自学等方式深化学校系列制度的学习,全面加强对制度执行情况的监督,切实提高制度执行力。

聚焦组织建设,筑牢战斗堡垒。深入贯彻中组部、教育部《关于修订高校院(系)党组织会议和党政联席会议议事规则有关问题的答复口径》等规定,严格执行学校院(系)级党组织议事会和党政联席会议等制度。全面落实基层党支部标准化建设“十条规范”,实施党支部活动“五步工作法”,组织党支部书记轮训,有针对性地组织专题培训,重点抓好教师党支部书记“双带头人”培育工程。利用“新中国成立70周年”契机,组织开展“四有”主题党日等活动,实施二级党组织要打造党建品牌工程,开展党员师生亮身份、过“政治生日”等活动,探索“互联网+党建”新机制,推动线上线下党组织建设同步发展。

聚焦纪律建设,从严党员管理。以监督考核为抓手,推动党建责任落实再升级,继续压细压实从严治党主体责任。落实领导干部的“一岗双责”和基层党组织书记的主体责任,推动二级党委(总支)书记“书记项目”逐步开展、落地生根、卓有实效。继续深化党建目标监督考核,加强党建工作督查,形成月检查通报制度。落实好党组织书记述职考评机制,规范落实党内基本生活制度,进一步夯实和巩固党建基础工作。规范开展发展党员工作,加大在高知群体中发展党员力度,吸纳更多优秀人才进入党组织队伍。

教师不忘初心牢记使命学后感 篇六

前不久读报,被两位老人的故事深深感动。退休老教师叶连平,退休近三十载仍坚守三尺讲台,为学生义务补课,被誉为余热生辉的“乡村烛光”;蒙古族老人班都,生活在气候干旱、环境恶劣的沙漠边缘,年逾八十仍坚持打井挖河,引水灌溉,像呵护孩子般照料着沙漠中的胡杨。育人、种树,不一样的选择,却有着一样的坚守。

两位耄耋老人看似单调的坚守,却收获众多点赞。在他们身上,那种为了心中目标而不吝付出的纯粹,那种甘于奉献而不畏清苦的精神,令人感动,也启人思考。

我们常说,不忘初心,方得始终。初心是什么?因职业不同、经历相异,每个人会给出自己的答案。对于叶连平来说,“学生满堂,桃李遍天下”是他的初心;对于班都来说,“我就想留在这里,这里的胡杨需要我”就是初心。初心,可以助人坚定信仰,激发奋斗的意志,即便历经艰难仍旧甘之如饴。“我一直按我入党宣誓的去做”。老英雄张富清在战争年代不怕牺牲、出生入死,在和平时期深藏功名、扎根大山,支撑他的正是那份宝贵的初心。

初心是奋斗的“原点”,坚守如同“半径”,唯有二者兼备,才能画好事业之圆、人生之圆。现实中,很多人一开始也拥有高远的目标、美好的愿景,最终却没有抵达目的地。究其原因,要么是走得太远、忘记了为什么出发,逐渐偏离了正常的轨道;要么是耐不住“板凳要坐十年冷”的寂寞,抵不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑,不愿花时间和精力去凿一口深井,自然也就难以品尝到成功的甘泉。事实证明,做任何事情都是始于初心、成于坚守,守得住、行得稳,才能积蓄力量、厚积薄发。

干事创业、为民造福,更需要守初心、担使命。今天我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正是为了教育引导广大党员干部永远铭记初心,永远不负使命担当,以用心坚守成就更大作为。不久前,中央和国家机关工委组织优秀驻村第一书记先进事迹巡回宣讲。这些驻村第一书记离开大城市,毅然投身脱贫攻坚一线,日夜奋战、摸爬滚打,为群众谋取实实在在的利益,用奋斗诠释共产党人的初心使命。一位驻村第一书记说,每每夜深人静,他时常自问:“我来村里的初衷是什么?我为扶贫做了什么?”这样的省思与叩问,映照着为人民服务的赤子之心,启示我们该如何坚守自己的岗位。

每一次抵达,都意味着新的出发。以恒心坚守初心、用执着诠释坚守,坚定信念、勇毅前行,我们定能不断开辟发展的新境界,攀登人生的新峰峦。

不忘初心牢记使命心得 篇七

党的十九大主题为“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。习近平总书记在5月31日,全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育会上指出,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党头脑的需要、是推进新时代党的建设的需要、是保持党同人民群众血肉联系的需要、是实现党的十九大确定的目标任务的需要,要求广大党员干部要“守初心、担使命、找差距、抓落实”,为我国决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,习近平总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

作为一名基层的青年党员,我认为必须要从以下三个方面努力着手:一是认真学习,拓宽知识面。学好相关文件精神、习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党纪党规,不断拓宽知识面,提高综合素质,既要向书本学,更要向身边领导同事学,通过学习充实丰富自己,增强本领。二是转变思维方式、改进工作作风。把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,时刻站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,急群众所急、想群众所想,真心实意为群众办好事、办实事、解难事。经常要深入基层、深入农户,坚持从群众中来,到群众中去,认真倾听群众呼声,增进干群感情,采取有效措施极力解决群众困难问题。

总之,要通过“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,树立正确政绩观、真抓实干、转变作风,力戒形式主义、官僚主义,坚持理论实践紧密结合,学以致用,始终坚定不移贯彻执行新时代中国特色社会主义思想,以实际的行动践行“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。

不忘初心牢记使命学后感 篇八

2019年9月,上海市普陀区广泛开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。作为一名一线党员教师,扎扎实实学理论,兢兢业业尽职守,勤勤恳恳默耕耘。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,理论学习有收获、思想政治受洗礼。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。习近平总书记指出:“要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”这段重要论述为我们践行共产党人的初心和使命指明了前进方向

习近平总书记指出:“我们党干革命、搞建设、抓改革,都是为了让人民过上幸福生活。”回顾中国共产党的历史,不管是处于顺境还是逆境,始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这一初心使命,义无反顾、矢志不渝向着这个目标前进。新中国成立的70年也是中国共产党人坚守初心使命的70年,从独立自主探索建设社会主义到改革开放开辟中国特色社会主义,再到新时代坚持和发展中国特色社会主义,中国共产党带领中国社会创造了人类社会发展惊天动地的发展奇迹,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,开启了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大复兴新征程。

凡是过往,皆为序章。今年是中华人民共和国成立70周年,站在历史新起点上的中国共产党初心更坚定,使命更自觉。带领着中国社会昂首阔步走向富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,走向中华民族的伟大复兴。

不忘初心,以研促教,教学育人。要努力做一个有现代教育思想的教师。勇于将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁。鼓励学生做的自己。终身学习要求每一个人“学到老,活到老”,学生一直不断学习,教师也必须学习才能胜任自己的工作。

作为教师,要不忘初心,认真践行习近平总书记“四有好老师”和“四个引路人”要求,以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,为培育优秀人才、助推教育发展贡献自己的一份力量。

教师不忘初心牢记使命学后感 篇九

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。当今世界,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命,实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标,归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中,习近平总书记强调:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须要把教育事业放在优先位置。

国家和社会离不开教育,这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应习近平总书记的号召,认清教师肩负的使命和责任,做一名合格的教育者,为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。

第一,不忘初心,牢记使命,就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为教师,首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,负有传承历史、开启未来的神圣使命,任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定,具备与教师身份相符合的意识和觉悟,旗帆鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争,无论在任何场合,尤其是课堂上,绝不允许散布违背党的重大方针的厥词,绝不允许发表有损党和国家形象的言论,绝不允许向学生传递腐朽思想。时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任,做到耳聪目明,大力弘扬社会主义核心价值观,向学生传递正能量,将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑,培养出理想信念坚定的高素质人才。并通过“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会,使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传,入脑入心。

第二,不忘初心,牢记使命,就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样,一举手一投足、一言一行作用于学生心灵,对塑造学生的性格和品质都料产生直接影响。教师如果行为不端,至少会造成三个方面的影响,一是影响自己的圣洁形象,二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成,三是影响国家教育整体形象。因此,大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度,自觉规范一言一行,以实际行动树立人民教师光辉形象,一要做政治坚定的表率、在事关国家最高利益和各族人民根本利盐的大是大非问陋上,敢于亮明观点、表明立场,绝下做“两面人”“老好人”,用自己的一一行感来学生、影响学生、带动学生:二要做救书向人的措慢,以身作则、行为示范,引导和帮助生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向,用欣益增资学生的信心,用他任树立学生的自薄,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享级成功的喜悦,三要做修身立确的梅样、自觉培养和塑造健康高雅的爱好,自觉低制不文明行为,远商赌博、、酒巡等违纪违法行为,以良好的师风影响班风,端正校风,用自己的人格魅力、学识魅力感染学生。

我认为平安是福,平淡是福,但平庸不是福。我们每一位教师要沉下心去,扑下身来,用心血去成就美好的教育事业,怀着一颗无私、忘我的心,在教育岗位上用生命承载教育,用平凡演绎伟大,用对党的教育惠业的无限忠诚谱写出感人的篇章!

我们要不忘初心、牢记便命,为教育事业做出应有的责献,用实际行动去描绘优质教育的美好画卷!

不忘初心牢记使命心得 篇十

古人云:“靡不有初,鲜克有终”,告诉我们如果不能坚持良好的初心,难以拥有很好的结局。现代人云:“不忘初心,方知使命,方能担当,方得始终”,再次强调坚持初心的意义。从中国高铁迈向全球各地,到神州飞船升上天际;从大疆无人机遍布世界角落,到华为5G登上科技之巅;从时代楷模张富清到排雷英雄杜富国……一次次让人骄傲的成就,一个个令人瞩目产品,一位位使人敬仰的伟人,这些,都彰显不忘初心的力量,都昭示砥砺前行的气魄!

不忘初心,是中国不断强大的力量源泉。96载风雨兼程,中国在共产党的带领下取得了系列成功,从半殖民地半封建走向了社会主义建设、改革开放的伟大胜利,中国逐渐从贫穷落后的弱小国家变成了令人“忌惮”的科技强国,国人逐渐从把解决温饱作为头等大事变成满足于日益增长的物质文化需要。中国的不断强大,是懂得不忘落后就要挨打的深刻教训,是因为铭记侵略历史的苦痛耻辱;是一直心系不愿再做奴隶的人民。不忘初心,让中国不断强大!

不忘初心,是企业持续成长的精神动力。改革开放40年不只是中国崛起的40年,更是中国企业持续成长的40年。大疆无人机作为无人机的行业巨头,现在全球市场份额达到了一半以上;华为拥有全球的信息与通信技术,它的芯片麒麟980已拿下了多项世界第一,成绩令人艳羡。而纵观这些站在世界经济之林的成功企业,都是保持着科技创新的初心,他们着力自主研发,牢牢把控技术命脉,使自己不断成长。

不忘初心,是党员成就自我的思想武器。张富清,那位党龄71年的老战士、老党员,他在枪林弹雨中冲锋陷阵,战争胜利后又主动选择到艰苦地区工作,是因为他始终铭记共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心;杜富国,那位保卫和平勇闯雷区,掩护战友血染雷场的排雷英雄,正是他“不怕艰苦、舍身奉献”的初心信仰,才让他喊出了“你退后,让我来”,响彻天际,感动中国。一位位“战斗英雄”,他们用生命践行着“不忘初心,砥砺前行”,正是他们的“负重前行”,才有我们的“岁月静好”!

就如习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上说的:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”诚然,不忘初心,国家才能前事不忘后事之师,冲出桎梏藩篱,从落后弱小变成威武强壮;不忘初心,企业才能永葆创新活力,掌握自身命运,从星星之火长成燎原之势;不忘初心,党员才能坚定不移践行党的宗旨,才能从平凡实现伟大。

不忘初心牢记使命学后感 第十一篇

现在是知识爆炸的时代,知识更新日新月异。稍有懈怠,就有可能失之毫厘、差之千里。作为党员,要加强自身政治理论学习,这是提高党员政治素质的需要,更是党员完善自我的前提。学习是党员掌握的知识、是开展工作的重要方法,更是增强党性的必然前提,不断加强学习才能提高自身政治素质和业务能力。

学以益智、学以励志:学习可以开发智力,学以可以树立远大的志向。学以立德、学以修身:学习的人要有品德,不能把升官发财当成学习的目的。学以益智、学以励志,才能具备文化生活必须的素质;学以立德、学以修身,才能保障自身的文化事业永不生锈、万古长青。学习的任务必须建立在提高自身素质、加强自身的修养的基础上,否则就会犯下违背初衷的错误。这和“不忘初心、牢记使命”的学习主题不谋而合。“共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”——这是每位党员都应牢记心中的。

作为一名新进的英语教师,我认为自己更应当勤于学习、持续学习、终生学习,例如:多阅读英语课程与教学研究、英语教材研究、英语测试与评价、英语教师专业发展等方面的书籍,多阅读教育学、心理学、教育心理学方面的相关著作。在实际工作中,要多听有经验的老师们的课,多向有经验的老师们请教。同时,要充分利用网络资源加强自我学习、拓宽视野。总而言之,要把努力投身教育事业作为自己终生奋斗的目标和使命。

通过此次深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,我深切感悟到习近平总书记对我们党员提出要求。在今后工作中,我要继续以钉钉子精神抓工作落实,以为人民服务为宗旨,贯彻落实党的方针政策,切实履行好一个党员的历史使命。

不忘初心牢记使命学后感 第十二篇

作为一位党员要将“实干兴邦,空谈误国”这个道理牢记在心。要坚持为民务实清廉,切实转变工作作风,做到讲实话、干实事,敢作为、敢担当,言必信、行必果。

在平时的工作中要勤勤恳恳为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,做人民公仆,始终把人民群众安慰冷暖放在心上,抓工作坚持从群众中来、到群众中去;切实落实上级的工作,带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。在“不忘初心、牢记使命”的主题教育中,不要走形式主义,以好的作风确保好的效果。

我们要不断地学习新知识、掌握新本领,熟悉新领域、开拓新视野。全面提升自己,努力适应世界的变化,应对新形势和新挑战。

不忘初心牢记使命心得 第十三篇

不忘初心,牢记使命主题教育的总要求,首要的就是守初心。守初心是一篇大文章,习近平总书记指出,入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,让我肃然起敬的是那些坚守初心的榜样,他们打动了我的心,使我流下了泪,给我充了电。这里我想提出三问和大家共勉。

第一、老一辈革命家和革命先烈告诉了我们什么?

毛泽东同志说,要奋斗,就会有牺牲;又说,为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。周恩来同志说,我做工作,从来没有灰心过。邓小平同志说,我自从18岁加入革命队伍,就是想把革命干成功,没有任何别的考虑。陈云同志说,奋斗到底,就是奋斗到死。赵一曼同志说,我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你;母亲死后,我的孩子要代替母亲继续斗争,自己壮大成长,来安慰九泉之下的母亲!

这些话让我们刻骨铭心,备受教育,讲清了党的理想,讲透了党的本质,讲实了党的使命。今天我们党已有8900多万党员,如果每个党员都能保持先进性、纯洁性,那将是多么强大的力量,再大的风险和挑战也不能战胜我们!

第二、我们从先进典型身上学到了什么?

《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》中,专门收集了习近平总书记关于学习焦裕禄同志的两篇讲话,一篇是在兰考县委常委扩大会上的讲话,一篇是在中央党校县委书记研修班学员座谈会上的讲话,读后感到十分亲切。关于学习焦裕禄学什么的问题,我们都能作出回答,但怎样学好焦裕禄精神,仍是一个实践问题。我个人体会,保持“三性”很重要。一是普通性。这是联系群众的一张通行证,有了它,群众才能让你进他的门。每当我们看到习近平总书记坐在老百姓炕头上的镜头,在老百姓小院里拉家常的身影,就会感到特别踏实,特别有底气。二是一致性。就是对上负责和对下负责的统一,共产党是为人民服务的,只有为人民服好务才是对党忠诚,只有对人民群众有感情才是对党有感情。三是斗争性。在伟大斗争面前,不讲斗争性就是没有骨气。斗争既包括坚持真理、修正错误,也包括矢志奋斗、坚持到底。在学习典型方面,要特别注意那些与时代俱进,同实践共生的典型;从群众中走出来,得到群众认可的典型;不仅让大家收获感动,更能见诸行动的典型。特别是我们每个单位、每个地方都有一批身边的典型,看似不显眼,但做事认真、群众佩服,可敬、可亲、可信、可学,其感召力和带动力也不小。

第三、学习后从自身找到了什么?

不忘初心,就是要时时唤起初心。总体上看,我们的党在考验面前没有打败仗,我也坚信,我们党一定能依靠自身力量纠正自己的不足;我也告诫自己,只要是共产党员,就应始终在群众面前做出样子来。但对照党和人民的要求,对照先进典型,我存在的差距也很明显。我要以这次主题教育为新起点,在解决思想入党上再下功夫,在践行入党誓言上再用气力,努力做一名让党放心、让人民满意的合格党员和称职干部。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。上面就是快回答给大家整理的13篇教师不忘初心牢记使命学后感心得,希望可以加深您对于写作不忘初心牢记使命学后感的相关认知。