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学校开放日活动方案【精选4篇】

开放日活动,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。那么你知道学校开放日活动方案要怎么策划吗?问学必有师,讲习必有友,下面是可爱的编辑给家人们收集整理的学校开放日活动方案【精选4篇】,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校开放日活动总结 篇一

10月17日到25日,由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的八集专题片《永远在路上》在中央电视台播出。该片通过剖析典型案例,讲述鲜活的监督执纪故事,深刻反映了党中央坚持党要管党、从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争态势,具有很强的警示和教育意义。雨城区教育系统“三举措”积极组织干部职工收看专题片《永远在路上》,持续抓好反腐倡廉教育。

一是高度重视,提高认识。制发《雅安市雨城区教育局关于组织收看专题片<永远在路上>的通知》文件到各学校、师培中心、各科室。各学校把集中收看专题片《永远在路上》作为加强党风廉政建设,推进从严治党的一项重要政治任务来抓。结合当前正在开展的“两学一做”专题教育强化认识,扎实安排,精心组织,确保党员干部人人收看、个个受教育,全面促进党员干部遵纪守规意识进一步增强。

二是丰富形式,确保实效。利用QQ群、雨城教育微信群等平台大力宣传《永远在路上》播出时间,确保人人知晓。局机关和各学校安排专人负责,根据实际情况通过电视、网络采取集中收看和个人自行收看两种方法,确保每位干部都能观看。如:田家炳中学党总支组织党员教师收看了专题片《永远在路上》并召开了党员大会,结合专题片内容开展了“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论活动;实验小学、晏场中心校、孔坪中心校等学校组织观看《永远在路上》专题片后,围绕“坚定理想信念,做组织放心的教育人”话题展开激烈讨论发言,党员干部人人发言,说感受、讲体会、谈打算,确保真正达到入脑入心的效果。

三是加强作风,树牢思想。雨城区教育局把专题片《永远在路上》作为机关支部学习的重要内容来抓,与深入开展“两学一做”学习教育有机结合,组织党员干部参观雅安市法纪警示教育基地教育引导党员干部以典型案例为镜、为戒、为鉴、为训,自觉把讲政治、对党绝对忠诚放在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以高尚的道德情操和良好的工作业绩为雨城教育事业发展做出更多贡献。

学校开放日活动方案 篇二

每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。

学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组,指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。

1、5月x日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片,并向当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业教育资助政策。

2、5月x日,学校领导到郑东新区如意湖文化广场,参加20xx年xx省暨xx市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人【快回答】教育教师骨干,来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝,交流经验。

3、5月x日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业教育的特色魅力。

4、5月x日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。

学校开放日活动方案 篇三

一、活动目的:

1、主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;

2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;

4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、总体要求

开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的。平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

四、具体安排:

(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

(二)活动内容

参观校园、教室布置;

深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

(三)活动程序:

(1)文明礼仪队迎送家长。

(2)家长自由参观校园。(小记者做向导)

(3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。

(4)家长听课,参与教学活动。(时间:8:00——11:50)

(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

(四)上课安排(共10节)

除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

教导处(教研组):

1、制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。

3、检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。

4、回收家长意见反馈表(),反馈意见统计()。

德育处:

1、5月27日组织一次全校大扫除。

2、组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。

后勤处:

1、制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

2、做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

3、准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。

4、负责安排听课教室的凳子。

各科组:

1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。

2、综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。

3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

4、组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。

办公室:

搞好办公室卫生和内物整理。

正副班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。

2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。

3、规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。

任课教师:

1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。

2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

3、全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。

4、本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应该把这些常规工作做得更好。

小记者:

做好宣传报道和采访工作。

五、人员安排:

保卫、车辆摆放:门卫

纪律、卫生:

文明礼仪队:

听课椅安排:

负责发水、家长签到:

宣传标语、摄影:

学校开放日的活动方案 篇四

一、指导思想

全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。

二、活动目标

1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。

三、活动组织

1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的'组织安排。

组长:

副组长:

成员:

2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。

四、活动安排:活动时间:第十八周

(一)教育成果展示

1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。

2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板,更新宣传画廊供各界人士参观;发放“魅力亭中――十五成果展”等资料。

3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等,由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。

4、校园文化展示。组织家长参观校园,由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵,展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等。举办师生书法摄影作品展,展示教师素质、丰富校园生活。

5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板,组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表,供家长自主选择相关教师,以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。

6、家校、师生互动。分批召开年级家长会,全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素,提出家校协同教育的构想;举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会,倾听家长的意见和建议,邀请知名专家作有关家庭教育专题报告,请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。

7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施,介绍学校安全管理一日细则,现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练,向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。

8、校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏,重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示,现场接受家长的咨询。

9、宣传阵地展示。根据活动宗旨,校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质,举办小型家校联谊会等,加强交流与沟通。

10、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果,分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

(二)民主评议。

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。

(三)现场咨询。

设立咨询服务台和意见箱,届时邀请局领导莅临指导,会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题,学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口,现场解决家长的教育困惑和疑问。

五、活动要求

(一)认识到位,主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。

(二)有序组织,及时总结。

召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。