为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?快回答分享了5篇校园安全问题,希望对于您更好的写作校园安全问题有一定的参考作用。
校园安全问题整改方案 篇一
根据《市住建委关于认真汲取猇亭区物体打击事故教训迅速开展安全隐患大排查打大整治的紧急通知》的要求,我施工单位高度重视,立即对现场各方面安全隐患进行了全面的排查,现将此次排查及整改情况汇报如下:
一、成立领导机构
组长:白姝、陈艳、陶永平
副组长:专职安全员顾新华、陶维胜
组员:李先峰、韩涛
二、公司根据上级有关文件指示精神,组织各施工班组开会
以猇亭区物体打击事故为教训,明确工作目标,在施工现场查找安全生产薄弱环节,排查安全隐患,加强应急救援工作能力,提高事故预警警惕。
三、自查自纠工作内容:
1、已对管理人员进行安全考核:合格;已对各工种进行书面安全教育、安全技术交底;
2、施工现场、临边洞口、及其他部位已悬挂安全警示标志,临边防护均设置安全密目网,破损的已恢复。
3、已逐个检查施工临时用电工作是否按照规范要求接地与重复接地;已安排电工进行维护和管理,已检查现场照明是否设置专用回路和漏电保护,已检查灯具金属外壳接零保护,未按照要求施工的已逐项整改恢复。施工机具均做到保护接零和漏电保护,机械损坏的已维修
4、施工起重机械检查:电梯及塔吊6月已进行安全质量月检、周检,施工电梯门栓已固定,外部钢管安装到位,施工电梯井硬质防护已全面安装,并悬挂安全警示标志,检查作业时已穿戴防护器具,并由专人监护,已严格按照要求检查每项防护设施。
5、脚手架、模板、卸料平台检查:卸料平台按要求安装,已检查脚手架是否损坏,损坏的已矫正或更换,已督促各班组不准将杂物堆放在外脚手架上,存放在楼层内的模板和脚手架不能集中堆放,不准在高处狭窄而无防护的模板面上行走。楼层兜网杂物已全面清理,洞口已用模板封闭。
四、检查中存在的问题
1、施工电梯相序保护器失效;
2、塔吊起升钢丝绳排列错乱;
3、塔吊附墙支撑预埋件有一处螺栓留置过短;
4、施工用电:部分三级保护箱保护零线未与二级箱贯通。
5、有存在高处作业未系挂安全绳。
以上问题我单位迅速安排人员整改,处理结果如下:
1、施工电梯相序保护器已派专管人员维修;
2、塔吊起升钢丝绳已派专管人员维修;
3、塔吊附墙支撑预埋件的螺栓已加长;
4、三级保护箱已与二级箱贯通;
5、已督促各班组人员高处作业必须系挂安全绳,不听劝解严肃处理。
校园安全问题整改方案 篇二
启航幼儿园太原市万柏林区启航幼儿园食堂安全整改报告太原市食品安全监督所于20XX年10月17日对我园食堂进行全方面的检查,针对我园的现状,提出了相应的整改条例。同时,在督察人员的指导中,让我园各分层管理人员,深刻地了解到自己的不足和责任的重大,更明确了自己工作的内容。为了孩子和职工的健康我园现结合实况制定如下整改方案。
一、首先召开了领导、主管、炊事班长、采购人员的会议,通报了检查结果,并作了深刻的自检。明确各岗责任,强调工作范畴和应履行的责任;要求需整改的内容最快执行落实,并上交整改期限;制定具体落实后的实施流程,所有工作人员要按制定的要求执行,形成常规工作。
二、各岗按各自的工作内容进行马上整改、落实、上报园长,再由园长核实后马上落实今后工作的具体实施和考核细则,并统一执行。
1、操作间入口处、库房入口处安装挡鼠板,由每周的责任人来管理,炊事班长督察。
2、幼儿饭菜坚持留样48小时,留量不低于100克,并根据每餐在留样容器上标注留样的日期、时间、餐名,用保鲜膜]www.kuaihuida.com[封闭,保证食品的原样。
3、粗加工间的蔬菜存放处,要在离地面和墙面上制作隔离板,保证蔬菜不着地、不靠墙,且将蔬菜按类有序存放;隔离板要在每周五中午进行凉晒,粗加工间要每日通风,以防蔬菜的变质。
4、对查出的无标签麻酱、过期的五香粉在当时已立即处理了,并针对采购和炊事班长进行了教育和安全工作的指导,要求人人把关,强调惩罚制度,保证进入厨房的食品无害、无坏、无证。从采购要索证后、检验食品无过期后方可购买,炊事班长和库管在接收食品时,要验货、详细查阅、签字后方可接收按要求存放。保健主任要每周最少一次进入厨房现场检查,确保工作无疏漏。
5、购买存放食品的整理盒,散装的食品在验货接收后,要按标识分类存放在容器里,要求不带塑料有色袋存放,放置的位置要保证无潮气,发现有异常情况下立刻停用。
6、马上购买一个带锁的盒子,并来专门存放发酵粉,由炊事班长专人管理、使用,在使用中要求用天平秤秤量后按量使用。
7、所有采购的食品类全部都要在验货后上台账,要求按上级表格内容逐项填全,并将购买的发票复印后张贴在相应的台账页码上,进一步健全台账。
8、存放食品的库房要安装通风设施---换气扇,并定期定时进行通风换气;库内存放的食品不得超过一周,不大量库存。
9、采购的肉类、水产类等食品、牛奶类要及时与供货商索取检验报告后方可使用,不使用散装牛奶等无证、无保障的食品,确保幼儿、职工的安全。食品安全是教育机构重中之重的安全工作,我园将在上级部门的督察和自己的工作反思与实施中大力改进,使食堂工作正规化、合理化、安全化。
校园安全隐患及解决方案 篇三
为切实加强校园安全工作,维护校园稳定,保证教育、教学秩序的正常运营,结合学校实际,经研究决定在2013年3月—5月全面深入开展校园安全隐患排查整治工作,为确保隐患排查整治工作的有效落实,特制定本实施方案。
一、加强领导,确保实施
为保证二个月安全隐患排查整治工作有序、有效的开展,决定成立校园安全隐患排查整治工作领导小组。组长:陆维怀;副组长:张海洲、魏彦荣、张治平;成员:张彦荣、李小青、韩胜鹏、康雪平及全体班主任。以加强对
本次校园安全整治工作的领导,并通过组织实施,确保整治工作取得实效。
二、校园安全隐患排查重点工作
本次学校安全隐患排查整治工作的重点为:
1.学生上学、放学途中的安全;
2.学校校舍安全;
3.学校消防安全;
4.学校食品安全;
5.实验室危险药品管理;
6.校园及周边综合治理。
对以上所明确的排查整治工作的重点,学校安全隐患排查整治工作领导小组将组织全校师生切实开展排查整治工作,在排查整治期间,做到思想认识到位,明确整治责任,以检查促整改,发现隐患及时处置,切实做到措施、责任、资金及整改时限“四落实”。
三、排查整治工作的措施及责任部门或责任人
1.学生上学、放学途中的安全。
(1)学生骑车管理:对学生骑自行车情况进行全面的排查工作,发现问题、及时处理,做好学生教育工作的同时,及时与家长沟通,对允许骑自行
车的学生加强文明骑车、自觉遵守交通法规的教育。【责任部门:班主任】
(2)学生上学、放学途中行走安全管理:在排查整治期间,学校学生在上学、放学途中的行走安全作为本次安全整治工作的一个重点来加以强化。要求各班学生在上、放学途中严格做到:走人行道,不乱穿马路,文明行走,不相互追跑,过马路前要注意观察来往的车辆,彻底杜绝由于不文明行走所造成的安全隐患。【责任人:值周领导】
(3)学生乘车安全管理:对在校门口接学生放学的社会车辆,学校将依靠交警大队对接送学生的社会车辆在驾驶资格、车辆质量、运营状况进行一次全面的排查,彻底杜绝“黑车”和“超载”现象的发生,同时认真做好乘车学生上、下车时的安全教育。【责任部门:值周领导】
2.校舍安全。
校园建筑安全:学校将组织力量对校园建筑安全情况进行一次全面的自查自纠。重点检查校园建筑的结构安全、体育器械、用电线路及相关设备,实验室危险药品的管理等,发现隐患及时整改,做到边检查边整改,逐一消除校园建筑的安全隐患。【责任部门:总务处、教务处】
3.校园消防安全。
(1)消防设施的配备:根据本次排查整治工作的要求,学校将对校园消防设施及配置情况进行一次检查,对因实施校舍新建工程而调整后的各教学班及辅助教育、教学用房重新配置灭火设施,做到疏散通道畅通、标识规范。
【责任人:总务处】
(2)消防安全教育:重视做好学生的消防安全教育,有针对性地开展消防演练和火灾逃生训练,进一步提高师生的消防安全意识及逃生自救能力。
【责任部门:政教处】
(3)加强用电设施的定期检查:重点对教室、电脑房及各专用教室的电线线路、电风扇及大功率电器使用情况的检查,及时做好维护及维修工作,杜绝因用电而引发的火灾事故。【责任部门:总务处、班主任、各专用教室管理员】
4.校园食品卫生安全。
(1)师生饮用水管理:对目食堂和营养餐供货商进行监督,督促其必须对供货单位的卫生许可证、营业执照、生产许可证及产品质量进行查实,发现情况及时告知学校,并停止进货。【责任部门:总务处】
(2)学生食品安全教育:重视做好学生的食品安全工作,教育学生注意食品安全,不买无证小摊的零食,不买劣质过期的食。【责任部门:德育处、班主任】
5.实验室危险药品管理。
(1)健全管理制度:督促实验管理员根据实验室危险药品的管理要求,对危险化学品、易燃易爆的物品按要求进行管理、登记和存放,严禁意外事故的发生。【责任人:教务处】
(2)实验室安全教育:在组织学生实验时,实验教师必须认真做好组织工作,确保学生的安全,尤其是涉及到有危险药品的学生实验。【责任人:教务处】
6.校园周边的综合治理。
(1)加强门卫管理:健全门卫管理制度,严格外来人员进入校内,对确实有事来校办理工作的外来人员实行登记制度,防止意外事故的发生。【责任部门:总务处】
(2)重视交通安全教育:学校地处交通要道,对学生放学期间的安全问题学校将引起高度的重视,在加强教育的同时,组织各班学生依次排队从校内走出进入人行道,值日领导及值日教师进行有序的管理。【责任人:值日领导、值日教师、班主任】
四、本次安全隐患排查整治工作安排
第一阶段:(3月1日—3月31日)工作部署阶段
学校将根据上级会议及通知的精神,召开专项会议,认真部署本次安全隐患排查整治工作,制定实施方案,落实相关责任。
第二阶段(4月1日—1月6日)自查自纠阶段
根据上级对本次安全隐患排查整治工作的要求,结合学校所部署的整治工作内容,学校将组织力量对校园安全隐患进行一次全面的排查,对在排查中所发现的一些隐患进行整改和落实,填好表格,完成书面总结报上级。
第三阶段(4月7日—4月25日)迎接专项检查阶段
学校将根据所制定的安全隐患排查整治工作实施方案,组织全校师生切
实开展排查工作,积极的行动迎接县教育局对我校整治工作进行检查和指导。
第四阶段(4月26日—5月9日)
学校将根据第三阶段整治工作开展的情况,结合县教育局所提出的指导意见,对整治工作进行认真的总结,对各类问题和隐患进行认真的梳理,对一般隐患实行即查即改,对一时难以整改到位的重大隐患制定上报整改方案,落实防范措施,并建立相应的整治工作台帐。
校园安全问题整改方案 篇四
学校无小事,事事有安全。学校在狠抓教育教学管理的同时,始终要把安全工作放在重中之重的位置,并把学校安全工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。现在,学校以创xxx县平安学校为契机,高起点,严要求,齐参与。狠抓安全校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序。学校多次获县“综治优秀单位”,县教育系统“先进学校”。现将校园安全工作和隐患再排查再整改情况汇报如下:
一、抓组织管理,形成创建平安校园工作长效机制。
1、成立组织领导机构。
学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组,段鲁超校长亲自抓,分管领导张福稳重点抓,少先队、具体抓。下设办公室,由张福稳副校长负责创建工作的日常事务,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为平安校园创建工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。
2、构建全方位的平安创建管理网络。
一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的优势,每学期开办家长座谈会,分发《告家长一封信》,主动向家长介绍学生在校表现情况,向家长详细了解学生校外表现情况,积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用,通过心理安全教育,化解矛盾,建立问题学生档案,并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作,定期找问题学生谈心,使他们能遵纪守法,不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。
二、抓制度落实,确保创建平安校园工作富有成效。
1、强化责任追究制。学校明确了校长、分管领导、任课教师安全责任,并层层签订责任书,形成学校人人都是安全管理者的意识。为了全方位的加强学校安全工作,先后制定了有关安全方面的制度10余种,安全预案4个,如:安全教育制度、师生外出活动制度,值班制度、消防制度、事故报告制度以及交通安全预案、防踩踏、防自然灾害预案等。这些制度予以张贴或宣传,并随时检查执行情况,对安全工作起到了有力的保障作用。与此同时,学校要求行政领导值日、要如实填写并上报有关安全工作内容,以便准确掌握校园每天安全工作动态,对存在问题及时加以解决。
2、落实安全工作重点。首先是不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如需出校门一定要有班主任以及学校干的同意,以统一规格的假条为准。
三、抓预防整改,推进创建平安校园工作持续深入。
1、拓宽渠道,提高师生防范意识。一是经常利用各种会议强调安全工作,做到安全工作逢会必讲、警钟长鸣,不断强化全体师生安全意识和责任意识。二是利用主题班会、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,并通过课堂教学,把安全知识寓于教学中,多种渠道向学生灌输安全知识。印发安全等学习资料。提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
2、认真做好自查和整改工作。学校经常性地开展安全自查工作,每次安全检查,学校主要领导都亲自带队督查,落实安全防范措施,发现一处,及时整改一处。同时,高度重视上级机关对我校安全检查提出的整改意见,虚心接受,树立“勿以事小而不为”的意识,对每个安全隐患都认真采取措施,及时整改。
四、以专业法律法规为重点普及法律知识。
预防青少年犯罪是开展平安校园建设的重点。我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学期工作计划,同时发挥好三个作用:一是法制教育基地的作用。通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过现身说法,学生座谈、个别谈心等形式,帮助有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软。
五、认真排查安全隐患安全措施细致周详
安全设施是保障安全的有力保证,学校认真排查了存在安全隐患的地方,投入一定的财力,配备安全设施,加强安全。
1、有贵重物品的教室(如电脑室,多媒体教室)都有专人负责,并定时进行查验。注重安全工作的物防和技防。在教学楼、安装了应急灯,铺设新电路,改造了旧电路,确保用电安全
2、在存在火灾隐患的地方都配置了灭火器。
3、人员出入易拥挤的得地方,特别是楼梯间都张贴了标语或安全警示牌。安排教师和学生会成员在楼梯过道值班,杜绝学生踩踏事故的发生。
4、对存在有危险的围墙进行了改造
5、学校将过去的值周改为值日。
6、每天中午、下午学生放学时都安排一名教师到校门口维持交通秩序,以减少交通事故隐患
7、未雨绸缪、防患未然。进行80多名学生在突发性事故和灾难来临时的各种演练、疏散。对这一个过程,学校反复研究,制定出详细的疏散线路图和具体负责人。
我校几年来的实践证明,创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路。为巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、提高教育质量紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园。
校园安全问题整改方案 篇五
为了强化校园安全管理,努力打造安全和谐的校园环境,经研究,决定在全校开展学校及周边安全隐患排查和整改专项行动,具体方案如下:
一、工作目标
1、通过集中整治,努力排除自然灾害、校舍倒塌、食物中毒、火灾等安全事故隐患;
2、有效扭转学校及周边文化娱乐场所、饮食卫生摊点、交通秩序、治安秩序状况,增强师生的安全感,改善校园及周边环境;
3、通过集中整治,进一步提高全体师生的安全意识和技能;
4、建立起校园及周边综合治理专项整治长效机制,实现全民动员共筑学校安全长城;
5、打造安全和谐的校园环境,杜绝校园安全事故的发生,确保师生生命财产安全。
二、整治内容及任务
(一)全面排查校园内部安全隐患,及时增加更换新设备。
1、认真排查学校各类建筑和水、电等基础设施安全状况,各种设施设备必须符合国家安全规定(总务)。
2、认真排查消防设施设备,灭火器材、应急灯应按标准配齐,并完善预警装臵和警示标志,保持消防通道畅通(总务、政教)。
3、添臵摄相头等技防设施(总务)。
4、认真排查学校节假日和大型集体活动安全管理等制度(政教)。
5、认真排查学校厨房卫生安全,保持食堂内外环境卫生洁净,师生饮用水符合国家卫生标准(总务)。
6、认真排查学校锅炉,按要求进行年检,禁止超期使用,严格危化物品和易燃易爆物品管理(总务、教务)。
(二)全面排查学校内部安全管理。学校安全工作机构健全,并落实专人负责(政教处),落实专用经费(总务处)。建立健全以校舍(总务处)、教学设施(教务处)、消防(总务处、政教处)、食品卫生(总务处)、防溺水以及寄宿生管理(年级组)为重点的安全管理制度;实行门卫值班、宿舍管理员值班、教师值夜、值周人员巡逻制度(政教处)。建立完善安全隐患排查整改专门档案(政教处)。(以上各项以各处室负责安全的主任或副主任为具体责任人)
(三)安全事故预防工作。
1、召开学校安全工作会议布臵全年的安全工作,签定各类安全工作责任书,将安全责任落实到岗落实到人(政教);
2、开展安全教育日、法制宣传日等活动(政教);
3、建立完善学校突发事件应急预案,并开展安全疏散演练(政教)。
(四)加大校园周边环境整治工作力度。摸排学校周边治安、饮食、交通、网吧以及娱乐场所情况,及时通报和配合公安、卫生、交通等部门进行综合整治。
三、步骤及时间
此次专项整治工作分三个阶段进行:
第一阶段:摸底和动员部署(20xx年9月1日-9月25日)。学校成立领导小组,落实任务,明确责任,制定《方案》并报县教育局安全股和县综治委批阅;
第二阶段:集中整治(20xx年9月26日-11月25日)。对照《方案》,组织人力对安全隐患开展拉网式自查整改。根据自查情况,明确整治重点,落实工作责任和措施,并与相关部门密切配合,迅速开展集中整治。
第三阶段:巩固成果,总结经验,建立长效机制(20xx年11月26日至12年元月25日)。学校于20xx年12月30日前将专项整治情况书面县教局综治办和县综治委批阅,并将这些做法制度化、长效化。
四、具体做法
(一)学校成立专项整治领导小组,杜红斌校长任组长,唐忠才副校长、其他校办成员任副组长,各处室负责人、政教处副主任为成员。下设专项整治办公室,由叶科华任主任,负责组织、协调、落实专项整治工作。
(二)加强宣传,提高认识。
(1)召开学校领导班子、教职工、学生家长代表参加的安全工作专题会,组织学习上级有关文件,传达上级有关安全会议精神,组织签定各类安全责任书,部署学校安全工作。
(2)组织师生学习安全知识。学校印制下发《安远二中安全教育资料》等安全科普资料,并利用晨会、班会、组织学习;确保每周一节安全教育课,由政教处统一安排,各部主任落实;组织开展消防、防震演练等实践活动,增强学生的安全技能和安全意识。落实每日、每周、每月安全常规。
(三)加强学校安全管理严格落实门卫、宿舍管理员、值夜教师、值周人员工作制度,行政值周和教师值周要认真履行其岗位职责,加强对校园及周边的巡视,尤其是中午、课外活动、晚自习后等真空时间段,安排人员在校门口值班并进行安全巡查,鉴于我校特殊情况,双休日值周教师也要在校坚守;落实学校门卫管理制度,加强门卫管理,明确门卫职责,上课期间门卫要关好大门,对进出人员、车辆要盘问登记,把好大门关,学生凭学生证进出校园;进一步落实值寝教师和宿管员管理制度,值寝教师和宿管员每天晚上要认真维持就寝纪律,抽查就寝人数,尤其是中午、课外活动和双休日等真空时间段更要加强巡视,杜绝寝室安全事故的发生;做好放假学生离校护送工作,放假时,安排专人在校门口护送学生,并在校门口和校外周边、校内进行安全巡查。
(四)落实责任,严格检查学校工作实行“谁主管理,谁负责”,“谁当班,谁负责”,“谁的责任谁负责”的管理体制。校长对专项整治工作负总责,分管领导、各责任处室负责人直接负责实行分区管理,全体教职工都是安全
工作者,做到全民动员。定期对学校的各类设施进行排查,发现问题及时上报,及时整改,以杜绝安全事故的发生;同时关注学生心理健康,对有问题的学生,年级组领导要督促班主任做好学生的安抚和疏导工作。(由政教处专项整治工作进行检查)
(五)严格责任追究。严格实行责任追究制,如因检查不到位,报告不及时,玩忽职守、工作不力导致发生涉及学生重大安全事故和安全责任事故的,将严肃追究相关责任人的责任。
(六)集中整治。在当地政府的统一领导下,加强与公安、卫生等部门协作配合,将排查出的隐患进行分类处理,配臵人力、物力、财力排除安全隐患,学校无法排除的报上级有关部门予以排除。
读书破万卷,下笔如有神。上面就是快回答给大家整理的5篇校园安全问题,希望可以加深您对于写作校园安全问题的相关认知。