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个人师德师风自查报告【优秀6篇】

时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,让我们一起认真地写一份自查报告吧。你还在为写自查报告而苦恼吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,本文是美丽的小编为家人们收集的个人师德师风自查报告【优秀6篇】。

关于师德师风自查自纠报告 篇一

xx市党组把学习贯彻落实好“三个规定”和《关于建立过问或干预、插手检察办案等重大事项记录报告制度的实施办法》作为切实落实中央重要部署要求、落实“两个维护”“四个意识”的重要表现,将“三个规定”《实施办法》的执行情况作为履行主体责任的重要内容和措施,坚持“四个到位”,狠抓贯彻落实,有力促进了公正廉洁司法。

确保学习认识到位

深刻认识落实“三个规定”及重大事项记录报告制度的重大意义,切实加强对“三个规定”及《实施办法》的学习宣传。一是分别召开党组会、党组理论学习中心组、全院干警大会进行传达学习,引导干警提高政治站位,领会精神实质。并将有关规定摘编资料印发到每一个干警,使全体干警了解、熟悉、掌握具体规定内容。二是对违反“三个规定”的典型案例,及时通报,结合工作实际开展讨论,每个干警撰写了学习心得体会,增强了纪律规矩意识。三是组织“三个规定”《实施办法》知识测试,采取闭卷形式,全体检察人员积极参加,认真作答。通过考试,进一步检验了全体干警对规定内容掌握情况,达到了以考促学、学以致用、知行合一的目的。

确保责任落实到位

加大对“三个规定”的贯彻执行力度,不断强化责任落实,一是签订责任书。结合实际,制定《严格遵守“三个规定”“一个办法”责任书》,将贯彻执行“三个规定”等有关要求写入责任内容,进一步落实责任,明确具体要求,增强可操作性,要求把责任扛在肩上、记在心中,落实在平时的工作中。二是通过设立举报箱、公开举报电话等方式,主动接受人民群众和案件当事人及社会各界对落实“三个规定”《实施办法》的监督,进一步推动“三个规定”全面贯彻落实建立相关记录、通报和责任追究机制。

确保宣传引导到位

充分利用“两微一端”、官方网站等新媒体平台,发布“三个规定”《实施办法》相关内容和举措,争取社会各界的支持与配合,扩大了社会影响力。设立举报箱,公开举报电话,主动接受人民群众和案件当事人及社会各界对xx市人民检察院落实“三个规定”《实施办法》的监督,为贯彻“三个规定”,促进依法履职,营造了良好氛围。

确保制度建设到位

建立记录报告制度。检察人员在办案过程中对出现“三个规定”的情形,全面如实记录留痕,建立台账,及时向院纪检组报告,对应当报告而未报告的实行严肃追责。加强监督检查机制。政治部定期对“三个规定”贯彻落实情况进行督查,并向院党组报告制度落实情况。纪检组协同有关部门对落实“三个规定”情况开展抽查检查,对关键部门、敏感岗位开展个别廉政谈话提醒,不折不扣地抓好各项具体措施的落实,对落实“三个规定”中存在敷衍应付及形式主义、官僚主义问题的严肃追责。

师德师风自查自纠报告 篇二

通过开展师德师风教育活动,明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题,为使今后更加努力工作,现在就本人多年来在教育教学过程中存在的不足剖析如下:

一、思想政治方面

理论学习不够,学习理论时未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学习任务的现象。学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻,对政策法规只求一知半解,其深刻内涵缺少挖掘;其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅停留在学过、看过、听过,钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位。

二、工作态度方面

我能做到爱岗敬业,热爱学生,热爱学校,注意培养学生的良好思想品德。能按时完成学校布署的各项任务,但有时不够积极主动,满足于一般性工作。

三、教育教学方面

能注意树立优良学风,钻研业务,不断学习新知识,但在钻研青少年心理学教育学不够,有时凭着自己的以往管理经验,管理日常的教育教学,对学生新的思想动态了解不够细,对学生的思想品德的状况关心不够。另外在工作中按部就班,缺乏创新精神。新课程改革倡导要培养有创造力有创新能力的学生,作为教师首先要大胆创新,改革自己教学中的不足,大胆尝试,勇于开拓。

四、日常言行方面

基本能做到为人师表,处处做学生的典范。但有时由于个性急躁,对某些上课不认真听讲,屡说不改的学生缺乏耐心,有时进行大声训斥,既伤害了学生的自尊心,又有损老师的榜样形象。这样的言行与为人师表相违背。

五、针对以上情况,为下一步更好的开展工作提高个人素质,特制定如下整改措施:

1、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。学习理论,认真听课,做好记录笔记,结合实际情况,在提高理论素养上下功夫,加深对“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。

2、刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的。知识修养。时刻记住“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”,努力开拓创新的专业学识。新的时代赋予教师新的追求目标,新的教育形势使每一位教育工作者必须更新知识,以跟上时代发展的潮流和教育改革的步伐,在新的形势下,教师要通过自己的努力,使自己的专业学识水平从经验型、知识型教师向智慧型教师、乐教创新型教师的方向转化。

3、严格规范自己的教育教学语言,严禁对学习基础差、各方面能力较弱的学生轻视态度或恶语相击,对他们的过错进行冷静科学耐心的教育,放大心眼,敞开胸怀,真诚接纳学生,使其受到感化。使孩子们在师爱的海洋里学到知识的同时,各方面能力得以提高。

总之,我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民教师。

关于师德师风自查自纠报告 篇三

新春伊始,省厅召开会议,组织审计干部认真学习传达省委、省政府关于《中共河北省委河北省人民政府关于开展省级机关作风整顿的意见》和“一问责八清理”专项行动的精神,特别是省委书记赵克志同志的重要讲话精神。会议要求厅机关各级干部进一步解放思想,强化责任担当,将大会精神迅速贯彻落实到各项实际工作之中,促进厅机关整体工作实现新提升、新超越。

通过学习,我认识到,此次省委、省政府集中一年时间开展的省级机关作风整顿和“一问责八清理”专项行动,主要目标任务是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步促进思想解放,下大力整治为官不为,推动中央和省委、省政府重大决策部署的贯彻落实,更广泛更有效地调动干部队伍积极性,以实干实政打好河北经济社会发展翻身仗。当前,京津冀协同发展是着眼于我国全局和未来确定的重大国家战略,这就要求我们必须要坚持解放思想,用习近平总书记京津冀协同发展重大战略思想统一认识,抓住这一千载难逢的机遇,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、争一流的使命感,甩开膀子大干一场,推动河北在京津冀协同发展中实现转型发展。我们审计工作也要紧密围绕京津冀协同发展这一中心,增强使命意识、争先意识,高度重视这次作风整顿工作,通过作风整顿,坚持在工作中促进思想解放,努力调整自身精神状态,在工作中树立不等不靠、提前谋划、积极主动的意识,全力提升工作效能,提高发展成效,带动工作再上一个新的台阶。

为更好的贯彻落实会议精神,会后,我们组织计算机中心全体人员对省委、省政府《中共河北省委河北省人民政府关于开展省级机关作风整顿的意见》和“一问责八清理”专项行动进行了深入认真的学习。通过学习,我们认识到,作风整顿是推进工作的良好契机,我们要坚决抓好队伍作风建设,确保每个人都以饱满的精神状态投入工作。一手抓实抓好作风整顿,一手抓好审计工作会议部署的信息化任务的落实,以奋发有为的精神状态,确保各项信息化工作实现良好开局。随着信息化技术的日新月异,当前对信息化工作的要求也越来越高,大数据时代的来临,摆在面前的既是机遇也是挑战。机遇不等人,谁能抓住机遇,谁就能抢占先机。这就要求我们在工作中要保持良好的精神状态,积极主动、敢于担当、坚定执着,在解放思想中更具创造性地开展工作。结合工作实际,对中心今年的工作进行了梳理和安排,着手开发整顿机关作风“马上办”平台,本着为厅机关审计工作做好服务的精神,紧密围绕审计业务,结合当前开展的审计全覆盖工作,不等不靠,提前谋划,加快数据综合分析大平台的建设,增加部门预算执行、公积金、社保等审计模型,迁移完善财政、地税审计模型。开展金审工程三期招标工作,稳步推进金审工程三期云平台、全省数据分析网、各市数据分析专网终端部署、实施完善国产化OA等工作。要做到工作安排考虑周全,具体工作落实到位,将工作任务落实到责任人,并与各业务处室做好工作的衔接。要将作风整顿的效果切实体现在工作中,真正做到“马上就办、办就办好”。

我们要抓住作风整顿的良好契机,在工作中讲担当、讲奉献、讲责任,保持良好的精神状态和昂扬斗志,全身心投入工作,搞好统筹结合,把作风整顿与“解放思想”“一问责八清理”专项行动等紧密结合起来,以真抓实干的思想作风、工作作风、纪律作风履职尽责,在京津冀协同发展的历史机遇下,努力为促进河北经济社会转型发展服好务,为审计事业发展做出贡献。

教师师德师风自查自纠报告 篇四

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次“扬师德、正师风,争做四有好老师”活动的主要目的是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、师德师风方面存在问题

1、在爱岗敬业方面。我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面。我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,因此,如何激发爱心、永保爱心,成为我下一步努力的方向。

3、教书育人方面。我注重树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。

4、为人师表方面。我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

5、终身学习方面。对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。从教接近二十年,专业知识和教学技能足以胜任当前初中英语教学工作。因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的英语知识,虚心向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高缓慢。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强新时期教育理论的学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、加强学习,切实提高思想和工作水平。首先要加强师德师风理论学习,其次要加强业务知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,把学习所得运用到自己的教学工作中。

3、从严治教,加强自身建设,提高自身素质,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。

总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中。把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格教师。请大家予以监督!

关于师德师风自查自纠报告 篇五

根据《关于开展秋季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学校在全校范围内组织开展了秋季消防安全专项整治工作。11月1日,由学校领导和教师组成的秋季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进行了全面消防安全检查。

一、检查重点

1.这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、和乱拉电源线的教师,给予警告并及时处理。

2.对灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

3.对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告,后勤及保卫部门坚持24小时值班(有情况随时呼叫)。

4.值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发现安全隐患能及时消除,将此作为一项日常事务性的工作抓紧。

二、检查中发现的问题

这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些寝室、办公室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批评,具体如下:

教师办公室:

1.二楼:有7台电脑,教师离校后经常忘记关电。

2.三楼:有6台电脑,已经使用大功率取暖器,有时忘记关电。

3.四楼:有5台电脑,线路老化。

4.食堂:使用较大功率蒸饭车,因潮湿线路容易起火。

5.寝室没有存在安全隐患。

6.校园线路比较老化。

三、举措

1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报,对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。

2.我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。

3.加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。

关于师德师风自查自纠报告 篇六

[个人自查自纠工作报告]

根据局关于效能建设活动的安排,本人对本职工作进行总结、反思如下:

1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自我的综合素质和工作潜力,范文之个人总结:个人自查自纠工作报告。

2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。考试工作对时光和准确性要求比较严格,容不得一点的失误和拖延,也要求我们在工作上细之又细,慎之又慎。

3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度,不迟到、不早退,尊敬领导,团结同事。

存在问题是:

1、由于常期应对考生,有时存在着对待考生不够耐心,情绪急燥的现象;

2、长期和数字打交道,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。

针对以上存在问题,采取如下整改措施:

1、进一步提高认识,加强学习,有办人民满意的考试的思想,考生的每一件事对于我们也许只是微不足道,但对于考生来说是大事,要有耐心,为考生解释清楚。

2、注意休息,劳逸结合,缓解由于精神紧张带来的效率不高现象,提高工作的正确性,确保不出现一丝一毫的错误。