在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是快回答给大家分享的7篇我的校长作文，希望能够让您对于我的校长的写作有一定的思路。

我的校长作文 篇一

每当教室里传来书声郎朗的声时，却有人在办公室里挥洒着汗水。每当我们在活动中开心时，却没有想起别人筹备时的辛劳。没错，那就是我们的校长！

乌黑亮丽的头发，秀气的五官衬托着他的英俊；一双长满老茧的手，还有那长年劳累过度弯曲的脊背。我们能为进入好学校而高兴，却没有想到学校背后的付出，一个“名校”的称谓，却离不开校长的努力。

校长，你如黑夜中的亮灯，照亮我学习的道路；你如一叶小舟，载我前往书山的大海。啊！校长你是如此的伟大！

我的校长作文 篇二

不胖不瘦的身材，穿井井有条的衣服，戴一副黑框眼镜，里面一双小眼睛透出睿智和亲切，他，就是我们的严校长。

第一次近距离见到校长，是在开学前的军训检阅上。当时初一年级的16个班，整整齐齐的站在操场上，校长迈着有节奏的大步，从16个班陆陆续续走过。他每过一会儿，就说一句“同学们辛苦了”，我们便报以热烈的回应－－“校长好！”。等校长走到我们班旁，我看见他脸上带着微微的笑容，一脸的欣慰，点点头，又快步地走过了。虽然这张脸庞只闪过了几秒，却让我感受到了亲切，深深的记住了他——“哦，这就是我们的校长。”

开学前几天，老师就告诉我们，我们的校长是“一只勤劳的小蜜蜂”，喜欢在各班巡视检查，监督同学们的学习。不久，我们就亲自见证到了。那是一个早晨，同学们正闹哄哄地呆在教室里进行早自习，有到处讲话的，有连书都没拿出来的，还有在发呆的。过了一会儿，老师来了。教室里安静了一半，可还是有细细碎碎的声音，像几只讨人烦的蚊子在飞来飞去。不料，一个人影，却出现在了后门门口。定睛一看——嘿！这不是我们的校长嘛！他慢慢地从后门走进来，环顾着全班同学，脸上十分平静。这下同学们却怕了，急急忙忙拿出书，装模作样地读了起来。校长仍是慢慢地走着，他很细致地瞧着我们班的各个地方，时而又停下来，静静地凝视一会儿，时而又看看坐他旁边的同学是否在认真读书，看看我们书上的笔记。一只等到全班同学都在认认真真地读书了，他才满意地离去。我们不由松了一口气。·

你瞧，这就是我们的校长。他十分和蔼，让人感到亲切，但有时又十分有威严，做事也严谨细致。校长，谢谢你为我们付出的一切！

我的校长作文 篇三

当早晨不到五点半全学校的班主任在各种交通工具的交响乐中走进学校的大门，那里已经有人正在用微笑迎接他们；在同学们信心百倍的开始每天的跑操时，总有人用鼓励的眼神在关注着他们；当老师们漫步在美丽的校园中，也总会有人主动走过来嘘寒问暖；学生们就餐的队伍中，也不时会有人问“吃的怎么样”，这就是我们的校长。

他在生活中像春雨，滋润人们的心田；工作中像春风，吹拂满园桃李；管理中像春潮，温暖培育人才。他的特色是在管理上，尤其是对教师的管理。

他知人善任因为我们的校长深知学校管理中的一切，必须以做好人的工作为根本，制定最优的用人方案、最大限度地调动人的积极性；“知人”，是“善任”的前提。因此，我们的校长最广泛地接触教职工，用眼睛、用心了解每个人的业务、个性、脾气、性格等方面的特点。然后，根据各个岗位的“角色”特征，调度“演员”。“善任”，就是要想方设法促使每个干部、教师发挥其所能、所长，而不是求全责备。老师们都觉得校长是全学校最忙碌的！

校长努力为教师创造尽可能宽松的工作环境。根据教师劳动的特点，合理安排工作，管理方式灵活，有人情味，教师积极性变得更高，心情更舒畅，老师们更能在工作中发挥潜能。这样，校长就成了一位乐队的指挥：将乐手们按其特点分拨停当，于是整个乐队奏出了和谐而壮美的乐章。

他懂得发展人在我们学校老师们有一个共同的感觉：不学习就一定会落后。校长经常说，一所学校，大楼有多少在于其次，大师有多少才是关键；“师高弟子强”，教师素质的高下，直接关系着教育质量的优劣、素质教育的成败，高素质的教师是学校和教育事业赖以发展的无价之宝。所以校长把师资建设作为学校的重中之重。校长千方百计的从其他学校吸引优秀人才、重用本校人才，还想方设法促使我们不断地向更高的层次发展。

科研是出高层次教师、出高层次办学水平的重要途径。因此，校长一直在不断提高、强化教师的素质，鼓励教师走“科研兴校”之路，要求教师由“教书型”、“教书匠”向“研究型”、“教育家”转变。此外，校长也积极为教师提供机会、创造条件，用“请进来，走出去”等方式提高教师业务水平。

他更懂得凝聚人用人，发展人，还要凝聚人。只有凝聚了人，才能“得人”。 校长在工作中一直坚持“用人不疑，疑人不用”的原则，大胆的把工作交给他，只指导，不插手。信任中饱含对人现实工作表现的肯定，而且还能激发人的潜在价值和潜在能力，收到“种瓜得豆”般的奇迹。“三分管理七分情”，校长治校还非常重视以感情投入来凝聚人心。关心人、爱护人，想教职工之所想、急教职工之所急，一心一意为教职工办实事，千方百计提高老师的工资待遇。

在这种和谐的校园环境中，每日太阳升起的时候，我们高兴地跨进校园 ；当清脆的静校铃响起后，我们幸福无比地回到家中。作为一名一线的老师，我很快乐，一点小小的成功也会让我倍感欣慰， 因为我懂得：努力与付出是我光荣的使命， 掌声和荣誉便是我成长的见证。作为一个学校的校长，他更应该快乐，他已经成功了，他还会继续成功， 因为他志存高远， 他一直坚持：用智慧的理念武装人，用朴实的真情感化人，用有效的激励驱动人，用丰富的活动凝聚人，用高雅的环境陶冶人。

在竞争愈来愈剧烈的今天，二中必将会成为众多新秀中最耀眼的一颗，因为我们有一位善于“用人、发展人、凝聚人”的优秀的领军人物。

我的校长作文 篇四

今天可是个好日子，因为我当选为校长，我既高兴又害怕，紧张得手脚都不知道往哪里放，豆大的汗珠顺着脖子流淌。，

“现在请大家欢迎新校长上台讲话！”在同学们热烈的掌声中我走上讲台。“同学们，老师们！今天是我第一天当校长，我非常高兴。我当校长只有一个目的，那就是让大家天天快乐！有一个欢乐的童年。但是当我在临上任前微服私访毕业班时，却看到同学们一个个都像霜打的茄子――蔫哩吧唧的，一问才知道是让家庭作业累得喘不过气。这可与我当校长的愿望不付。现在家长都把孩子当成‘天才、神童’，大学非清华、北大莫入，不择手段的加大学习力度，而学校为了提高升学率大大增加了课时和作业，导致家里犹如人间地狱，老师个个凶神恶煞，逼的学生要像五壮士跳崖。却美名其曰要赶超西方的教育水平，可是你看看那些国家的儿童是怎样的？上课可以随便坐在一起讨论问题，老师重在培养学生们的实践能力，而不像我们只是在纸上谈兵。说了这么多我想大家也明白了我的用心，那就是要让大家真正从学习中找到快乐，天天在快乐中学习。我要把一天8节课改为6节课，争取每天都有体育课，而且作业量不能太多，内容做到短小精悍，最后还要把考试的试卷也稍作修改，考试时也要让大家感到快乐，形势有点类似于开心词典，至于什么内容，暂时保密！

台下立刻响起热烈的掌声。

我的校长作文 篇五

由于我们八七班是名副其实的成绩优异，同学和睦，从不惹事的优秀班级，所以校长常来关注我们。

今天跑操时，校长站在我们队前面。当我们经过时，我听到，“跟上，跟上，校长跟上。”果然，如我们所愿，校长跟上了我们。

跑步时我就在想，为什么校长的体型不瘦，甚至有点臃肿，看着步子跨得不大跑的也不急，但他跑的确实很快。而我，跑的明明很急促，却撵不上校长的脚步。这使我联想到了两个字——淡定！我跑步时，一直盯着校长看，后面的同学说：“郭聪聪你怎么还看？”我笑了笑：“要观察仔细才行啊”结果校长听到我们在说话吗，横了我一眼，也不知道他听见那句话没有。

不得不说，校长是个知识渊博的人。每次大会讲话总能讲出一些使我受益匪浅的东西。校长手中的稿子一般都是三四页，凭校长的文采，用脚趾头想都知道是校长自己写的。有次偶尔路过校长办公室，见书架上摆满了书，心里不由为校长的阅读量感叹了一下。校长不愧是校长，颇有领导风范和长者风度。

那天在路上闲走，看见校长捡起来一个奶盒，不禁莞尔一笑。因为想起了元旦的小品《疯狂英语》中的一句台词，：“看见地上有个香蕉皮，捡起来，还剩半根香蕉，吃了；有一奶盒，捡起来，还有半盒奶，喝了。”当然，校长可没有这种癖好。他主动捡垃圾的光辉形象永远印在我心底，他真是一个为人师表的好模范哪。

校长的儿子比赛时结识过。王耕耘和他父亲一样理着寸头，一样有学问。听说他父亲让他节假日每天背论语，至今已背过好多名著了。跟他说起一点关于知识的话，我就感觉自就像个无知的小妮儿，自愧不如啊。而且他谈吐不凡，颇有他父亲的风度。

这就是我们的校长，一个淡定，知识渊博，为人师表的校长，不仅如此，还是一位教出了这么优秀孩子的父亲。

我的校长作文 篇六

之前在我的印象中校长是严厉的代名词，但自从我接触到我们现在的校长之后我才发现校长原来也可以是一个可霭可亲的人。

他的鼻子上挂着一幅眼镜，有着一头浓郁的头发，双手背在背后，非常的威严。

每天早晨他在每一个班级之间巡视着，每当他巡视到我们班时，原本闹哄哄的教室瞬间就安静了下来，那些在收作业的人也似乎禁止了一般，他走了进来轻咳了一声说：“同学们加快点速度，就要早读了，早读的时间是非常重要的，一年之计在于春，一天之计在于晨啊！”

他又走到门口午安要把地上的垃圾捡起来，扔进垃圾桶中。又对我们说：“大家要注意卫生，这种天气很容易传染的。也要注意好保暖，注重自己的身体，不要让自己感冒了。”

这就是我们的校长，他时而严厉时而亲近。

我的校长作文 篇七

我想成为一个伟大的正直的校长。

每天早晨，我总是微笑地站在校门口，迎接来上学的同学们，看着他们脸上同样的微笑，我的心里比吃了蜜糖还要甜。阳光普照在校园里，微笑也洒落在校园里。

我的学校，当然有我的特色。

我特殊学校的考试，包括期末考试、期中考试、月考等都不公布成绩和排名，都用A，B，C表示，A表示优秀，B表示良好，C表示需努力。这样就可以减少某些同学的皮肉之苦了。

我特设学校的午餐制度，午餐就是自助餐，有许多种菜、饭和汤可供选择。但是每天限制的是两菜（荤素搭配）一汤。这样，就可以根据同学们的喜好吃了。

我特设学校的各个区域，我的学校还特地开设了，公共休息室，“游乐场”，考试房，心理治疗房等等。公共休息室是像寝室一样的地方，但是由于我的学校不是寄宿制的，所以就没有寝室。

公共休息室是从预备年级开始的，学校有四个年级，总共有四个公共休息室。每个公共休息室里也划分了区域。里面不仅有空调和电视机，还有沙发，书架（上面放了各种书）。想做作业的同学们又不想去教室，就可以在公共休息室做，因为休息室里还特地配备了五台电脑（都是可以上网的）。想查资料的同学可以凭学生证在休息室里的电脑上查。

再来介绍一下学校的游乐场吧！游乐场其实是一个玩的区域，里面有一些其他学校没有的有了设施，还有一个游泳池，是学校上游泳课用的。

然后是考试房。考试房是专门为考试而准备的，为了防止学生作弊，这里使用了许多高科技技术。有红外线扫描仪在你进入的时候扫描你身体。如果扫描的时候，扫描出了于考试相关的内容，会立刻响起警报。还有声音检测系统，在考试房间里，只能有老师的声音，如果你想发出声音作弊，你的桌子底下的警报器就会响起来的哦！

再来介绍一下我的学校的办学思想：快乐地学！快乐地教。

我挑选的老师，不是重点学校的特级老师，而是情商高的老师。在应聘老师的时候，特地做了情商测试呢！

我希望我真的有这么一个美好的学校。但是我现在还只是一个学生。但我相信，在不久的将来，这个理想会实现的！

三人行，必有我师焉。上面这7篇我的校长作文就是快回答为您整理的我的校长范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。