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美术培训学校开办方案 篇一
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式,提高学生的艺术修养。培养“合格+特长”的学生。培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。
二、工作目标和内容
(一)加强领导,提高认识。
1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。
2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。
1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。
2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。
3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。
4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。
5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。
(三)加强艺术师资队伍建设。
1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。
2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资力量上一个新台阶。
三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动
突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。
1、继续开展好“大课间”文体活动,要制定好活动计划,按计划开展好活动,发展学生的兴趣爱好,培养其特长,突出班级特色,让学生在活动中受到教育,得到锻炼。艺术组要在以往的基础上,加强对学生的艺术教育,继续开展全校性质的学跳、创编校园集体舞活动,突出学校的艺术特色,在全校普及校园集体舞。
美术培训学校开办方案 篇二
一、树形象:透过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。
二、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练资料,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
三、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料,而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化职责意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师用心性,以管理提高教育教学质量。
工作目标
1、加强校园文化建设,使校园周边环境得到彻底改善,全期不发生职责事故,中小校园全部到达“平安校园”标准。
2、透过管理倾斜,重点扶持和校园自我加压等措施,进一步缩小校园之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。
3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。
4、改善校园办学条件,透过用心争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。
美术培训学校开办方案 篇三
一、我校今年招生工作的总体形势
我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一向以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,所以招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20XX年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50、6%。20XX年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。
二、招生宣传工作组织
1、招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的进取性。
2、学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。
3、各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。
三、具体工作安排
1、精心制作20XX年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。
2、学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生供给信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。
3、参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。
5、对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,进取宣传招生政策,指导考生填报志愿。
四、工作纪律
学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守学校招生工作纪律,维护学校声誉,如实宣传报考政策,不能有违纪、违规的行为。
招生宣传工作是一项十分艰苦的工作,而招生宣传工作开展的好坏,直接关系到学院的发展壮大。大家要提高认识,采取切实可行措施,充分调动一切进取因素,创造性地开展招生宣传工作,确保今年的招生工作顺利进行。
美术培训学校开办方案 篇四
一、祝博士教育连锁品牌加盟优势
针对“学生”,祝博士采用的是先进的PDCA教学模式,从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果,让加盟商可以轻松获得市场口碑;
针对“家长”,祝博士拥有业内独特的亲子互动系统平台,让家长更加放心孩子的学习和安全,让家长更加信任祝博士,从而让加盟商占据更大的市场;
针对“加盟商”,祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务,让加盟商轻松盈利赚钱;
二、多元营销策略,带来多样盈利途径
(1)中小学生综合辅导收入
(2)一对一辅导收入
(3)小班辅导收入
(4)课后托管、午托、晚托、全托收入
(5)才艺培训、兴趣爱好培训收入
(6)总部名师公开课收入
(7)主题集训收入
(8)其他业务收入(与学校、幼儿园等合作,共同开发新的业务点;出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入)
美术培训学校开办方案 篇五
一、指导思想
本学期,我校艺术教研工作继续以“两个率先”精神为行动纲领,以《全国艺术教育发展规划》为工作指导,以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术课程改革力度,把优化学校艺术教育作为突破口,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,保持我校艺术教育的先进性。
二、主要工作
(一)课堂教学工作
教学是一门科学,也是一门艺术,作艺术教学的科学性探索,是一个具有一定先进性的教学研究领域,也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中,对艺术知识进行逻辑建构,师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立,艺术教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。具体工作安排如下:
1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容,加大艺术教学软、硬件建设力度,确保艺术课程开齐、上足、教好。
2、进一步更新教师的教育观念,改变当前的课堂教学研究方式,建立合理的艺术课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一,学科间教师的生活方式的联系,教学和研究的行为方式的结合。
3、加大课程的统整力度,建立立体统整的策略方法。不仅要注重学科知识间的统整,还要注重学习和生活的统整,学生能力的统整。但是,在统整中也要注意内容的主次和层次。
4、优化课程改革的实践策略,加大预期和现实的结合度。艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型,这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法,要追求有效、开放、合理的结合。有效,要保证学生能够收获课堂效益;开放,要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理,要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期,计划以提高课堂教学的有效性为重点。
5、完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。
6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。
7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。
美术培训学校开办方案 篇六
小雅中学美术活动方案
课外美术活动作为教育的组成部分,同时也为了提高学生的审美能力和绘画能力适应课改要求,活跃学校的美术活动,以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下:
一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。
二、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生,遵守课堂纪律。
三、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。
四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步。
五、学生作品画到一定的时候,举行小组赛,作品展览进行现摩。
六、鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等。使学习兴趣和使用相结合起来。
七、定时开展一些美术展览和绘画比赛,针对学生的一
些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。
活动地点:七(3)、8(4)教室
活动时间:每星期二、四下午/晚上 活动材料及经费:
彩铅:2盒,25元/盒;水彩颜料:小盒/13元,大盒/60元(至少买5盒);素描纸:5元/包(8k),10元/包(4k);铅笔:3盒(1-7号)25元。剪纸的材料等。 水粉颜料:
红色系列:深红、大红、玫瑰红、肉色、赭石、熟褐
黄色系:橘黄、土黄、中黄、柠檬黄 绿色系:墨绿、橄榄绿、中绿、淡绿、黄绿 蓝紫色系:普蓝、群青、天蓝、湖蓝、紫罗兰 灰度:煤黑、钛白、培恩灰
注:水粉颜料盒,水粉笔5套,水彩盒5个。
台头小学美术社团成员名单
指导老师:刘立芳
社团学生组长:仇子轩
沈童欣
社团成员:沈童欣 谈星 余佳萁 余佳茜 戴淑雅 徐叶 鲍若蕾 沈婉莹 魏笑 曹宇 仇子轩 周诗雨 赵枚莹 肖婉苏 陈冰月 陈兴悦 邓宝珍 袁书逸 蔡新华 薛文君 张子寒 华娇 吴超 冷欣月
书法社团活动计划
课外书法社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好书法的同学一个良好的学习环境,特成立书法社团。现将社团的活动安排制定如下计划:
一、活动目的:
通过书法社团的活动,使学生的书法爱好得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动时间: 活动安排: 三、活动步骤:
书法社团是课堂教学的补充和延伸,和课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到测试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好书法社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将书法社团办的有声有色。从以下几方面去着手。 (一)、组织健全书法社团
书法社团面向全体同学,活动固定,每天一次,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课、上课,保证社团的深度、广度和力度。
(二)、具体小组活动内容计划
书法是一个很广的课程,书法、设计等都是学习的内容。这次的
社团学习的内容主要分为:
(1)重点辅导学生简笔画方面的学习。 (2)美术字练习。 (3)书法欣赏。 (4)各种字体练习。
(三)结合学校工作举办学生作品展览
举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。开展社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。
文艺舞蹈社团活动计划
文艺舞蹈社团活动是课堂教学的补充和延伸,和课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了文艺舞蹈社团,现将社团的活动安排制定如下: 一、指导思想:
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现
自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。 二、社团宗旨:
快乐乐音,有你有我。 三、社团的期初目标:
社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团社长及社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,为学习练习所需。 四、社团的发展目标:
社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标和理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
五、活动时间:
分大课时(两课时)和小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周三、四下午。
六、活动月历:
9月:重组社团机构,选拔成员。
10、11、12月:制定第二轮教学计划并进行活动。12月:举行庆元旦文艺汇演活动。
次年1月:学期社团活动结束,评选优秀学员,优秀学员交流、回顾、总结学习成果。
次年3月:组建社团机构,教师制定教学计划,分班授课。 次年4、5、6月:按计划授课活动。 次年6月:举办庆“六一”音乐活动。 次年 7月:活动结束,评选优秀学员。
文艺舞蹈社团规章制度
1、由社长组织每周进行舞蹈活动。
2、具体活动由各部门部长负责。3、每学期至少在校园宣传栏发一篇报道。 4、每学期至少在校内搞一次社团的宣传活动。 5、每学期至少搞一次全校性的汇报展。
6、社团干事每月月底交流,小结该月的活动情况,由社长主持,副社长做记录。
文艺舞蹈社团活动方案
为了促进我校学生德智体美全面发展,我校广泛开展音乐实践活动,力求在平时的学习活动中增强学生的音乐兴趣,提高学生的音乐艺术水平。 一、活动目的:
开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现人才,培养学生的参和兴趣。 二、活动时间
每周二至四下午3:30——5:00
三、活动内容
声乐 舞蹈 四、活动要求:
“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。
文艺舞蹈社团制度
1、准时参加每一次活动,不得无故缺席或早退。
2、组长做好每次活动的考勤。
3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。
5、个人保管好自己的乐器。
6、活动结束后要有序整齐,做好教室的清洁打扫。7、对出勤及时、认真的同学,不定期进行奖励。
小学阳光体育活动方案
一、指导思想
,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园,特制定本方案。 二、活动主题
“人人参和,快乐锻炼,健康成长” 三、组织机构 领导和监督小组 组 长:许海成 副组长:许宝利
组 员: 体育骨干及全校师生 四、活动目标和原则
活动目标
1确保每一个学生每天有一个小时的体育活动时间。 2每个学生在一学年中至少学会1-2项体育锻炼方法。 3全面提高学校师生的身体素质。
4提高学校体育场地、设施设备、器材的使用率,发挥其使用效率。 活动原则
1)因校制宜:根据学校实际,采用不同的形式内容,挖掘体育教学资源,促进学生全面发展,并为学生终身体育奠定基础。 2)小型多样:制定适应我校实际的可操作性较强的大课间体
育活动方式,逐渐完善,形成相对稳定的活动体系。 3)关注特色:大课间体育活动的内容凸显学校特色。 4)强调安全:活动必须严格保证安全第一,每次活动前辅导老师必须对学生进行安全教育,检查场地器材。活动过程中,自始自终做好指导、保护和帮助工作。 五、活动方式
教师引导,学生自主锻炼。 六、活动要求
1.各班辅导教师要高度重视,扎实安排活动,早着手,早行动,早训练。
2.各班开展活动必须学生全员参和。
3.各班、各辅导教师加强对学生在活动中的安全知识教育和指导,增强安全防范意识,引导和教育学生科学锻炼身体,确保活动顺利、健康开展。七、实施内容
(一)特色大课间,精彩每一天。
大课间行为艺术课程属于时间性非学科课程,践行全课程教育之练中学、玩中学的课程模式。我校将实行“大课间”文体活动制度,按班级划分活动区域,进行活动。 课程流程综述:
1.坚持大课间活动。积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。
上午大课间课程:。
1)9:55-10:25师生集合、整队,在自己的位置上站好。 下午大课间课程:
2)14:45-14:50(室内)眼保健操。
2.切实做到“五定”。即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3.突出特色建设。学校着重加强体育特色项目的建设,充分考虑学生实际情况,激发学生兴趣,做好全面普及工作。 4.课程亮点和特色
1)大课间行为艺术课程统一配音乐,让一切活动都在音乐的伴随下进行。
2)《阳光体育》是我校大课间的亮点和特色,绳操课程时间编排为30分钟,使音乐和学生自身的动作融为一体,实现以美健体,以美育德的目的。
3)个人才艺展示。尽可能多的为学生提供一个展示自我的舞台。
5.大课间活动检查制度。由学校的红领巾检查岗跟踪检查,记录各班级实施情况,一周一评,考评结果纳入班级量化管理成绩。
(二)规范体育课常规,提高课堂实效。
1.体育课由专职的体育教师上课,学生在教师的指导下学会
锻炼的技术和方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
2.规范作息时间。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
3.开足开齐体育课。按照区教育局课程计划,坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4.做好《学生体质健康标准》测试,深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。老师要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。 (三)坚持课外活动,有序开展各类比赛。
1.每天15:40-16:00为我校课外活动时间。活动课由班主任老师上课,值日教师检查指导。
2.以班级为单位,当天无体育课的班级到学校操场进行课外活动。
美术培训学校开办方案 篇七
美术是全面推进素质教育的起点。美术是基础教育课程体系的重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要素材,是基础教育阶段的必修课,是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和素材。我们应该用新的教育理念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。因此,经过酝酿和讨论学校的中心工作,我们艺术组专门制定了以下教学和研究计划:
1、严格执行国家课程计划。美术课程,注重提高课堂教学水平,努力提高课堂教学质量。
2、优化小组备课和个人备课模式。创造性地开展教研活动,力求形式多样,重视和加强商务理论知识的学习,针对教学中的典型问题进行讨论,开展欣赏、讨论、观摩优秀教学视频等活动。
3、加大课堂教学改革力度,用新的教学改革理念指导美术课堂教学,进行大胆探索,创造新的课堂教学模式。充分发挥骨干教师的传播、帮助和引领作用,加强青年教师的专业培训和提高。在小组内计划和组织示范课、研究课和报告课等活动。
4、围绕美术学科各科确立的创新性、实践性教学研究课题,积极开展丰富多彩的校本教研活动。加强团体备课活动的组织,严格请假制度,每周团体备课所有人员无特殊原因必须参加。并做好每次活动的记录,材料整理。
5、在教学中,应加强对学生学习习惯和方法的指导,提高学生的审美技能,发展学生的感知技能和形象思维技能,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生的人格构成和全面发展。同时要注意特殊学生的培养。
6、加强教学管理,规范教师教学行为,严格执行教学计划,全面开设美术课,禁止无故转课。要不断优化艺术团体和个人备课制度,增强备课有效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自身实际,找准切入点,选准突破口,打造自主教研品牌。
8、促进个人全面技能的提高:教育教学基本技能、与他人合作交流技能、教育实验调查技能、教育科研技能、较强的学习技能、获取和处理信息的技能。
9、培养自己的素质意识:不断寻找外界信息,把握现代教学的发展方向,提高理论水平。鼓励“四自”活动,即——“自选材料”、“自请人上课或送课”、“自看视频”、“自评课”。
10、培养服务意识:注重师德,讲求实效
12、制定本学期教研工作计划。
13、教研组坚持每周一次团体备课,两周一次教研活动。
14、组织参加区美术学科备课研讨会活动,认真撰写发言材料。
四月份
1、继续开展校本教研“周重点研究课”活动。
2、认真做好“第五批山东省美术教学能手评选”听课后的学习汇报工作。
3、积极参加学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。
五月份
1、团体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。
2、组织徒弟汇报课。
六月份
1、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。
2、继续开展美术艺术节成果展示活动。
七月份
1举办学校书画作品展。
2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。
4、做好教研组工作总结。
美术培训学校开办方案 篇八
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一齐。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续理解色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自我独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作
①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自我对案例研究,使自我由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动。
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自我的创造精神,结合实际状况开发教材资料,运用新理念,尝试新教法,不断提高自我的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和主角扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一齐,以调动学生用心性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理
1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的资料,从而更利于学生的实际状况,突出本校美术课的特色教学。
4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
五、教学要注意的问题
1.注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2.注意卫生,自调颜料比较难把握,就应注意课室卫生,用品的清洗。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
读书破万卷,下笔如有神。快回答为大家分享的8篇美术培训学校开办方案就到这里了,希望在开办美术培训机构的写作方面给予您相应的帮助。