总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?为了加深您对于本学期个人总结的写作认知,下面快回答给大家整理了4篇本学期个人总结,欢迎您的阅读与参考。
本学期个人总结 篇一
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱这份职业,孩子们的每点进步都倾注了我们老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持和配合。看着他们一张张活泼可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、思想方面
能严格遵守园的各项规章制度,不早退。热爱集体,团结同事,能与班上老师协调合作,虚心请教听取意见,共同搞好班上的工作。在不迟到方面做的不够好,争取下学期做到不迟到。
二、日常工作方面
1、在教学方面
我能认真完成各项工作计划,备好课,为幼儿提供多样的操作材料。如:“高高兴兴”的主题活动中,为幼儿提供了各种幼儿高高兴兴做游戏的'图片等,使幼儿在玩中学、学中玩。在每一次的活动中,鼓励让每个幼儿举手回答问题,肯定他们,让他们充满信心,这样学出来的效果不错。在这学期里,我们班有两个任务:(1)古诗比赛:为了让幼儿朗诵古诗时普通话标准,对每个幼儿都仔细听发现发音不标准处,帮助幼儿改正。尽量达到每个字都发音标准。(2)绘画比赛:为了让更多的幼儿的作品能够展出,要求幼儿充分发挥想象,涂色多彩干净。每个小朋友的作品都很不赖。
2、卫生保健工作方面
为了让幼儿能在干净、舒适的环境里健康成长,学习更多的本领,我每天坚持做好消毒工作并做好记录。做好幼儿服药登记,密切注意生病幼儿的情况。如:发现孩子鞋带散了,马上帮助他们系好,以避免孩子摔倒。这些虽然是很小的事情,但是只要你能多留个心眼,就能避免。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我通过多种形式家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我也了解幼儿在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。
做一名优秀的幼儿教师是我的目标,在这学期里取得了一些成绩,但也有不足之处。在今后的工作中,我将以更大的的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每一个孩子都能健康快乐的成长。
本学期个人总结 篇二
这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。
在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;
在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;
讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对初三年级和初四年级采取不同的教学方法,在初三年级的'音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;
把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。
除了完成音乐课堂教学外,积极组织课外文艺活动。本学期,主要参与组织了“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作,比如:歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份,督促学生练习,达到了预期效果。使我校班班有歌声,丰富了学生的校园生活,陶冶情操,增强了集体荣誉感,确实提高了学生的演唱水平和音乐素质,使我校美育再上新台阶。
本学期个人总结 篇三
不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,在园长的关怀指导下,在全体教师尤其是班主任老师的大力配合下,政教处尽职尽责,脚踏实地,各方面工作均取得显著效果。现将半年来所做主要工作及存在的问题总结如下:
一、所做的工作:
(一)安全工作重中之重。
安全无小事,尤其是幼儿园。面对自我保护意识淡薄,自我保护能力差的幼儿,政教处始终将安全工作放在首位。本学期,通过安全知识讲话,假期安全教育,安全火灾演练,家长园地张贴安全小知识,各区域添置安全标语,户外活动安全警示等多形式多途径提高师幼及家长安全意识,时刻做到安全警钟长鸣。半年来,安全事故为零。
(二)环境卫生常抓不懈。
教育家杜威说过:“要想改变一个人必须先改变环境,环境改变了,人也改变了。”良好的育人环境会潜移默化地影响着幼儿,促进幼儿良好习惯的养成。就幼儿园而言,打扫卫生几乎是老师们的事情。政教处坚持“勤打扫,重保持”的原则,清洁区每天进行“一扫两检”即早上彻底打扫,中午检,放学检。确保了园内外整天无白色垃圾,室内外一尘不染。
(三)保健工作毫不放松。
《幼儿园指导纲要》中提出:“幼儿园要把保护幼儿生命和健康放在首位。”在流感猖獗的非常时期,政教处更是高度重视卫生保健工作,坚决搞好疾病预防。每天进行预防流感晨检、午检,并及时上报;对各班因病缺课的情况进行跟踪查询、签字;对消毒工作的落实与记载进行检查、签字。同时,通过家长园地、板报、等多途径抵制流感侵袭。半年来,无病例发生。
(四)师德建设大大提高。
师德是教师之魂。本学期初,政教处举办了“学规范,强师德,树形象”教师师德承诺活动。全体教师面对家长和幼儿在国旗下庄严承诺,并慎重地签订了师德承诺书。通过活动,全体教师在思想上进一步认识到依法从教和为人师表的重要性和必要性,有力地促进了师德师风建设。在平时工作中,老师时时做幼儿表率。如入园、离园时老师先和幼儿打招呼;地上有垃圾时老师主动捡起来扔到垃圾桶里;为了把幼儿操做好,老师们先轮流集中训练,学会做好;火灾演练时,老师们先亲身示范;运动会时,老师们发扬集体主义精神,同心协力把活动搞好。
(五)班主任管理日趋完善。
班级是学校的窗口,班主任是学校教师队伍的主力军,是幼儿管理的核心力量。班主任工作的好坏直接影响着幼儿园各方面工作的开展,也影响着幼儿的发展。本学期,政教处充分调动班主任的工作积极性,每月评出优秀班级,对班主任进行客观公正的考核,根据月主题教育对幼儿进行“文明之星”、“安全之星”、“健康之星”的评定,让师有所比,生有所长。政教处充分利用班主任核心力量,规范班级管理。每月初发放晨检午检表、幼儿因病缺课记载表、消毒表,月底收取,在定期与不定期的'班主任会上进行反馈指导。此外,政教处还充分挖掘班主任潜能,建立家长园地;根据月主题教育重点,安排班主任分别进行文明礼貌、安全、健康、学习习惯知识的教育讲话;开展火灾演练、亲子运动会暨家长开放日等等活动都效果显著。特别是幼儿养成教育方面,班主任的主力军作用,带动科任老师的龙头作用,在幼儿行为习惯上的导向作用都得到了充分体现,班级各项工作开展得有声有色。
(六)养成教育初见成效。
“没有规矩,不成方圆”,“五岁成习,六十亦然”。有秩序,有规则的生活是幼儿园生活的基本要求。孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。可见,养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。本学期,政教处首先制定了切实可行的幼儿养成教育方案,根据《幼儿养成教育常规》、《幼儿养成教育考核细则》确定了总体目标,根据园实际,将幼儿生活卫生习惯的培养作为目标来实现。实施前,召开全体教职工幼儿养成教育宣传、动员会;实施时,召开班主任专题会,养成教育家长会,养成教育现场会筹备会,加强室内外文化建设,加大教育宣传力度,规范教师行为,强化幼儿行为。学期末组织班主任进行幼儿生活卫生习惯的培养经验交流,最后,政教处还对幼儿养成教育作了小结。半年来,在园领导的指导下,在老师们、幼儿及家长的共同努力下,在持之以恒、坚持不懈中,幼儿养成教育卓有成效。
(七)家长工作落到实处。
教育不是单方面的。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成教育人这项复杂而又艰巨的任务。对幼儿教育而言,幼儿园更需要家长的支持和配合。因此,政教处在本学期中更加重视家长工作。通过召开家长会,建立家长园地,开展亲子运动会暨家长开放日活动,发放致家长的一封信,家园联系表,家长满意率调查表,幼儿报告单等多途径与家长沟通,努力实现家园共育的目的。据悉,家长反响好,评价高。
(八)教育宣传润物无声。
为了增强园教育内涵,本学期,政教处协助幼儿园搞好了园所文化建设,在园内外墙上公示本园园训、园风、教风、学风、办园宗旨、理念、方针、目标等,在教学楼与游乐场增添幼儿养成教育标语,在楼梯、滑滑梯乃至垃圾桶上都贴上了行为提示语。政教处还利用假期组织教师对教师再次进行文化建设。现在,校园每一面墻说话,每一物育人,教育宣传于无形之中。
二、存在的不足:
任何事物都是一分为二的,在取得成绩的同时,政教工作也存在不足之处:
(一)细节决定成败。教师的言行举止有待规范;
(二)水滴石穿,贵在坚持。幼儿养成教育有待完善;
(三)梅花香自苦寒来。教师钻研业务,提升专业素质终身学习观念有待增强。
总之,政教处在全体老师的大力支持下出色地完成了本学期各项工作任务。针对其间不足,我们将新的学期中锐意进取,不断完善。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们会迎来充满希望和收获的一年。
本学期个人总结 篇四
转眼间本学期的教学工作已圆满结束、一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
二、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习
三、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的`一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故年幼儿园小班教师个人工作总结年幼儿园小班教师个人工作总结。
四、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次、按时更换家园联系栏、给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:
一、加强学习,提高自身素质
1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。
2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力
有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,,为了 www.kuaihuida.com 让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。
我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。
1、结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救
五、家长工作
1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。
2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
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