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我的班主任老师作文600字(优秀13篇)(我的班主任老师初中作文)

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?快回答整理了13篇我的班主任老师作文600字,希望您在阅读之后,能够更好的写作我的班主任老师。

我的班主任老师作文300字 篇一

我的中年级班主任老师,他是张孟熹老师,他长得高高的,不胖也不瘦,还有戴一副眼镜,每天服装仪容都穿的整整齐齐的,可以当我们很好的榜样。

记得他每天上课时的'习惯是,只要是他任教的课程,他一定会教到我们全班懂为止,不懂的地方,只要举手发问,老师他一定会重新教到我们了解为止。

有一次,我校内的书法比赛,没有得到理想的名次,老师知道了以后,不断的问我说:“比赛时有没有不舒服?比赛前有没有遇到不愉快的事情?......”从那个时候www.kuaihuida.com,我更清楚原来老师是这样的关心我。

有一次,我们四年级四班有男生和女生在讲话,老师看见了就说:“我老阿伯跟你说,孔子有说过,小学生不能谈恋爱。”,听了老师这句话,我们全班都哄堂大笑;还有一次,老师教我们全班唸数学题目,因为我们唸太慢,所以老师搞笑的撞桌子和墙壁,又让我们全班哄堂大笑。

老师每天都很用心的教导我们、引导我们,我想,他应该是我们全班每位同学心目中念念不忘的好老师。

我的班主任老师作文 篇二

我的班主任老师---陈老师,她个子不高,但非常美丽,月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

我的老师讲课非常生动,那声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田,比如在我们在讲第3课《秋色》时,老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了,随着她脸上的表情,同学们时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游,我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象,不知不觉的学到了很多知识,下课铃响了,四十五分钟到了,可我们觉得才过了五分钟,下课了,我们还呆呆的坐在那里,你说我们的老师讲课生动吧!

我们的老师还非常爱我们,有一天,我过生日,下午去上英语课,我不经意的说出我今天过生日,老师赶紧给我买了一盒饼干,说要送给我做生日礼物,我听了简直不敢相信自己的耳朵,送我礼物?老师微笑的点了点头说:“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着,我站在那里,久久说不出一句话来,我在想:老师您不但给我们传授知识,教我们做人的道理,还处处关心我们的生活,您真是一位爱生如子的好老师。

这就是我的班主任老师---陈老师,一个讲课生动,爱生如子的好老师。

我的班主任老师作文400字 篇三

同学们,我最喜欢我的班主任了,她姓周,名叫周佳。

我的老师很温和,她长着一双明亮的大眼睛,无论在什么时候,随着一声“真的”眉毛往上一耸,眼睛也就睁得溜圆,目光里流露出孩子的天真和探求的神情,她高兴的时候,眼睛里会像含羞的蜜糖,那目光呀,特别甜!就是在她生气的时候,那怒视的目光里,也音乐透露着柔和。

有一次,我的作业放在了家里,正好,老师批作业,我想怎么办呀!“张嘉航的作业”老师说。我只好低下头,走到了老师面前,对老师说:“老师忘带作业了,对不起。”老师说:“没事的,下次就别忘带了。”这下我松了一口气想:幸好老师脾气好,要不我就死定了。

还有一次,有一位同学问老师题,原来这道题是方程题,那位同学问了老师好几遍,我想:你别再问了,老师一会儿就该发火了。可是,哪位同学又问了两遍,老师却并没有发火,而是又仔细、又耐心的给她讲了这道题,最后,那个女孩终于把那道题问明白了,一旁的我心里涌动着一股暖流,老师,你真好!是您帮助我们的学习,是您像对待好朋友一样对我们,是您从小把我们教育成了有用的人,老师您辛苦了!

老师,您对我们恩重如山,我们一定会用成绩来报答您的。

我的班主任老师作文 篇四

上小学以来,我的老师“千变万化”,这些老师有的严厉,有的温柔,有的幽默。但是,我最最喜欢的还是我们现在的班主任——薛老师。

她披着乌黑的长发,眼镜下面有一双水汪汪的大眼睛。她身材很苗条,打扮得也非常时尚。

薛老师是一个“炸药桶”。我记得有一次课堂上,同学们正在写作业,有一个同学在下面交头接耳,做小动作。结果,被薛老师那双锐利的“鹰眼”给发现了,不用说,她立即“爆炸”了,叽里呱啦批评了他:“你怎么能这样?我说了多少遍了,你这样的态度怎么能考得上清华北大?”虽然她这么严厉,但毕竟是为了我们好,她为我们付出了多少心血啊!她经常不分早晚的工作,默默地不知流了多少汗水呢。

我们就像祖国的花朵,薛老师就像温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。谢谢您,薛老师!

我的班主任老师作文 篇五

去年秋天,我背着我的小书包在妈妈的陪同下第一次走进了我向往已久的学校。迎接我的是一位和蔼可亲的老师,在她的介绍下才知道,她就是我的班主任———李老师。李老师说话很温和,嘴角总是带着微笑。

她有着一双大大的眼睛,而且她的眼睛还会说话呢!每次讲课时,她都用那慈祥的眼神看着我们,仿佛要把她所有的知识都立刻教给我们。记得有一次,我上课想着爸爸送给我的新玩具,突然我看到老师用她那严厉的目光看着我,我立刻回到课本当中。可李老师并没有批评我。从此以后,我上课再也没有走神过。当我们成绩好的时候,李老师都会特别满意的夸奖我们,鼓励我们。

每次下午放学前,李老师都帮助我们将教室打扫得干干净净,她从不怕脏,也不怕累。放学后,李老师都要把我们校门口,安全过了马路,才回家。要是碰上有家长没来接的时候,李老师还要等到家长来。李老师就像妈妈一样关怀着我们的学习和生活,我们都很爱她。亲爱的老师您就像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了我们。感谢您,老师,衷心祝愿您永远健康,快乐。

我的班主任老师作文500字 篇六

她中等身材,黑色长发,圆脸,敏感的耳朵,明亮的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下。她是我的语文老师,吴,也是我们的班主任。从高一到现在,她陪伴我们一路成长了三年多。

吴老师是一个温柔细心的人。他对待学生就像对待自己的孩子一样,这让我们感到更加亲切。她讲得非常生动漂亮,所有的学生都非常喜欢她的课。她对我们的学习一丝不苟,每次都认真批改作业,发现问题耐心解释,同学们都很尊重她。

吴老师的眼睛好像会说话。每当有学生在课堂上做小动作,老师都会用锐利的目光盯着他们,仿佛在说:“快坐下,认真听!”每当我们做得好的时候,老师都会用她温柔的眼神看着我们,仿佛在说“还不错,继续好好干!”

吴老师不仅对我们的学习要求严格,而且处处关心我们。记得那是一年级的体育课,同学们在做一个列队练习。我不小心被后面的同学推倒了,正好摔在一块小石头上,鼻子和眼角都破了,差点哭出来。吴老师发现后,赶紧带我去了她的办公室。她一边温柔地帮我处理伤口,一边温柔地问我:“伊尹,疼吗?”突然感觉到妈妈的温暖,脸上的疼痛减轻了很多。直到现在,每当回忆起这件事,心里都会觉得很温暖。

亲爱的吴先生,感谢您默默无闻的付出,教会我们知识,陪伴我们成长。教师节快到了,我想真诚地对你说:“老师,你辛苦了!祝你节日快乐,永远幸福!”

我的班主任老师作文 篇七

这学期刚开学,我们班就来了 一位新班主任—陈老师。她个子不高,一头短发。长相嘛,用“三大一小”来概括:脸大、眼大、鼻大、嘴小。要说给我们印象最深的,还是她那樱桃小嘴。我们背地里都叫她“小嘴”陈老师。

别看陈老师嘴小,可从她嘴里吐出的每一句 话都像磁铁一样深深地吸引着我们。一次班会 课上,陈老师郑重地宣布:“小孩子就应该会玩儿! ”啊?竟有这样善解人意的老师?待反应过来以后,我们个个振臂高呼。“不过一”同学们睁大眼睛望着陈老师。

“学习的时候,应当学得认真踏实。”

“遵命!“几个调皮鬼忙立正行礼。

“小嘴”陈老师真行,我们真是佩服死她了。

我的班主任老师作文 篇八

我的班主任是秦老师,从一年级就开始教我们了,一直教到了现在。秦老师对我们非常严厉和严格,所以同学们都有点害怕她,有的不认可这种教育方法。但是,我不这样认为,我认为对我们严厉才是对我们负责任,话说严师出高徒嘛。秦老师总是梳着一个马尾辫,看上去很干净,利落,整齐。秦老师总是穿着牛仔裤和鲜艳的上衣,朴素大方还有一颗美丽的心。

记得我去年选举班长时,由于我平时太严厉,大家都不怎么选择我,可是秦老师却说:楚孟恒的严厉是对我们好,如果你上课没有说话,没有做小动作,楚孟恒还能鸡蛋里挑骨头吗?我一番话给了我当上班长的锻炼机会。

秦老师还教我管纪律。在早读的时候,你不要光漫无目的地转来转去,你要看一看他们的语文书,查一查他们上课做的笔记是否完整,检查片长有没有负责任的批改他们的预习卡秦老师一边说一边给我做示范,慢慢的我也找到了窍门,也帮老师分忧解难了。

我十分感谢我的秦老师的对我的教导,是您教我们学习写字,是您让我们真正成为合格的小学生,借此机会我想对您说:秦老师,谢谢您!。

我的班主任老师作文 篇九

我最敬佩的人是——我们现在的班主任李老师。她有一头乌黑乌黑的卷发,瓜子脸,皮肤白白净净,一双炯炯有神的大眼睛下面长着一个高高的鼻梁,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴,以及一对灵敏的耳朵。

她喜欢穿风衣,还喜欢在风衣里面穿着连衣裙,搭配黑色的裤袜和黑色的皮鞋,显得时尚、端庄、大方。

李老师对我们很负责任。记得有一次,第一节课我们考了试,李老师第三节课就把卷子发下来了。我知道老师很辛苦,才能在这么短的时间内把卷子全部都批改完毕。

有一天最后一节课时,我班张一丹的头被高年级同学的球打中了。李老师知道后连忙跑到操场上,关切地问:“张一丹,没事吧,疼不疼?”李老师把张一丹扶到医务室,拿了一个创可贴贴在他的头上。我想,得到了李老师的关爱,张一丹一定感觉心里很温暖。

这就是我们的李老师,一个温柔又严厉的老师,一个有爱心又负责任的老师。

我的班主任作文400字 篇十

安老师从一年级到五年级一直是我们的班主任。不过在四年级上学期的时候,她怀孕生宝宝需要休息,我们班由史老师暂时接管。同学们得知这个消息时,很多人都哭了。女生把头埋在胳膊里无声哭泣,男生都哭出了声,连安老师自己在讲台上也流了眼泪。我们足足哭了40分钟,等到第二节课上课的时候,全班同学的眼睛都是红红肿肿的。等到四年级下学期开学的时候,我们得知班主任又变回了安老师,全班都高兴得要疯掉了。

安老师非常严厉,如果有人上课做小动作,老师会先向这个同学扔粉笔头,安老师的准头特别好,她站在讲台上,每次都能打中学生的头。然后她就会走到这个同学面前,用格尺打他的手。有一次在数学课上,我没听讲,在底下写作业,被老师发现了,安老师便顺手把粉笔头扔了过来,不过我很幸运没有被老师打中头部,而是打到了胳膊上,但还是难逃“那一尺”。从此我再也没有在课上搞小动作的毛病了。

安老师也非常聪明,一班和三班的老师经常来向她讨教问题,她每次都很快能解出来。

我很喜欢我们安老师,就像我喜欢我的妈妈一样。

我的班主任老师作文600字 第十一篇

我的班主任吴老师,她个子不高,但眼睛很大,像两颗黑珍珠。而且吴老师很爱笑,一次,有同学讲了一个笑话,吴老师微微一笑,像一朵纯洁的百合花静静地开放着。吴老师很朴素,一年四季也就只有七八件衣服,而且很少化妆,只在重大场面才化淡妆。

吴老师喜欢用故事来教学。有一次,吴老师讲到“炊”这个字,便说:“炊字‘火’和‘欠’要相互穿插。”忽然老师说:“给你们讲个故事吧!说有一个外 国人,他不知道‘炊’怎么写,就查字典,由于字典被虫蛀了一些,‘炊’字的读音没有了,但他看见了一个解释:‘炊’和‘烤’意思相近。他想:两个字意思相 近,就叫同一个音吧!我想:老外真笨,字典都坏了,为什么还用?直接买本新的呀!一天,他默课文,文中有‘炊事员’一词,那位外国人经常把‘炊’说成 ‘烤’,一不小心写成‘考试员’,老师在评语里写道:帮人烧饭的炊事员什么时候变成了帮人考试的‘考试员’了?”正当大家开怀大笑时,吴老师峰回路转, 说:“所以说,我们遇到这种情况时,要尽力找到那个字的正确读音,可不能像那位外国人,会闹大笑话的!”

吴老师也很谦虚。有一次,老师在抄写:小汤姆嚷道:“这是我千辛万苦才钩上来的!”吴老师也让我们抄写,我抄到一半,发现老师把钓写成钩了,便站起 来,小心翼翼地说:“吴老师,你把钓写成钩了。”吴老师看了一眼,马上发现了自己的错误,转过身去,一边改一边说:“哦,对,我写错了,谢谢你。写错的人 改一下。”

这就是我们朴素、循循善诱、谦虚的吴老师,她身上一定有更多优点等你去发现。

我的班主任老师作文 第十二篇

人们经常用来赞扬老师的一句话是:老师像是辛勤的园丁。而我们就像是一棵棵幼苗,在园丁的辛勤抚育下茁壮成长。

记得我二年级时的老师姓陈,她有着无比的亲和力,她很胖,一双葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起来很可爱,给人一种平易近人的感觉。

她很照顾我们,经常给我们过生日,记得有一次,妈妈接我接晚了,全班同学都走光了,只有陈老师陪我一起等我妈妈,我妈好久都没来,老师就说:“你在这等我,别乱跑,我去给你买根雪糕!”尽管我再三推辞,陈老师还是进了校门口的小卖店,为我买了一根“手拉手”雪糕,就在这时,我妈来接我了,我和妈妈跟陈老师说一声再见,就匆忙地走了。还有一次,我们班有一个同学发烧了,老师特别着急,先给那名同学家长打电话,然后给那名同学拿热水袋,还让我们到卫生室给那名同学取药,不一会那名同学的家长赶到了学校,他万分感谢陈老师,而陈老师只是一笑而过。

虽然她已经不再教我们了,可她那亲切的笑容,温和的眼神还深深地印在我的脑海里,让我永远都无法忘怀。

我的班主任老师作文 第十三篇

我的班主任是吴老师,她的头发黑黑的,鼻子尖尖的,嘴巴红红的,耳朵大大的,她最喜欢穿黑色的外套和紫色的衬衫。她还喜欢穿牛仔裤,她特别喜欢笑。

她的性格很好,因为我们上课的时候她对我们轻轻的讲话,还让我们靠在桌子上休息,她还说:“要是你们哪一个同桌表现好的话,我就给哪个同桌发奖品。”

有一次,老师悄悄的给我送了一个礼物放在我的书包里,等我回家打开书包才发现吴老师给我送了一个礼物,我想老师一定是看到我表现好,才给我送的吧。

我想对老师说:“吴老师,我一定会记住你的。”

三人行,必有我师焉。快回答为大家整理的13篇我的班主任老师作文600字到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作我的班主任老师。

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