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小学一年级安全教育教案(优秀9篇)

作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是快回答给大家整理的9篇小学一年级安全教育教案,希望可以启发您对于一年级安全教育教案的写作思路。

小学一年级安全教育教案 篇一

教学目的:

1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。

2、在社区和室内做正当的游戏,注意安全。

教学过程:

一、导入

1、有一个和你们一样大的小男孩,名叫欢欢。他聪明活泼,总是活蹦乱跳的,即使回到家里还是跳个不停,他从凳子上跳到沙发上,又从沙发上跳到床上,爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时,不小心碰到柜子脚上,头上撞了一个大包,疼的他哇哇大哭。

2、你们喜欢他吗?为什么?

二、教授新课

1、在社区做安全的游戏

(1)小朋友们休息的时候,在社区玩耍,应该注意些什么呢?

(2)同学们各抒己见,发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。

(3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下,不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)

2、在家里玩也要注意安全

(1)家是小朋友们的乐园,那家里有没有安全隐患呢?

(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?

(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢?

(4)有的'小朋友特别喜欢做手工,总是把剪刀等尖锐物品放在床上,你们说这样做对吗,为什么?

三、扩展训练

1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视,他最爱看动画片和少儿节目,如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他,说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目?

2、我们在家里,还可以做哪些有益又安全的游戏?

教后反思:

通过本节课的学习一下, 学生能了解社区和室内存在的安全隐患。并表示在社区和室内做正当的游戏时,一定要注意安全。

一年级安全教育教案 篇二

这学期,我担任一年级二班的班主任。小学生是祖国的未来,加强小学生安全教育使关系社会、学校、家庭和谐稳定的一件大事。因此我对安全教育总结以下方面:

一、指导思想

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、教育重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的`个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

5、在上下学路上和在校园活动时的安全常识。

三、具体措施

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。告诉孩子乘车时要先看清乘车车次和方向,待车子停稳后再上车,在车上不要来回奔跑。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园。

3、教育学生注意饮食卫生,不在学校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。

4、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树。

5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容。

6、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,尤其是施工期间,一定要注意避让车辆。

7、利用班会课强调日常安全事项:

①、教育学生课间活动时不在校园内、教室内追逐哄闹;

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

④、养成离校关窗、锁门的习惯。

8、教育孩子在与陌生人的交往过程中要注意安全,要学会向陌生人说“不”。

9、在上体育课时,要严格按照体育老师的,做到运动前热身,运动后不立刻和冷水。

总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到升降旗跟班、早读跟班、课间跟班、上操跟班,平安快乐地度过这个学期的学习生活。

一年级安全教育教案 篇三

第一课时:

增强安全意识,学会自我保护

一、教学目标

1、学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,学会保护自己。

2、用短片、图片、小组讨论、表演等加深学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、教学准备

1、在网上搜集一些安全事故的数字统计2、事故图片

三、教学过程:

(一)导入课题

同学们,你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和家人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。日常的生活和学习中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内

外活动的安全是很重要的。

(二)出示图片:各种车祸图片

师:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?(学生自由发言)

(三)小组讨论:

师:同学们说的都很对,多么可怕的悲剧。一个活生生的生命就这么没了。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。下面老师为大家准备了四幅关于校园活动的漫画,我们分组讨论一下这四个问题。

1、你们在使用学具时发生过那些危险?还有哪些不够安全的',如何防止危险?

2、课间活动要注意哪些安全问题呢?

3、你们在体育课上的着装安全吗?你参加的哪些运动具有危险呢?

4、你知道参加校园劳动时,应当注意哪些安全问题吗?

师:刚才同学们讨论的气氛很热烈,下面我们就来找几名学生来说说这四道题。(学生自由发言表达自己的看法)

(四)、小品续演

师:通过大家的讨论,我们发现在同学们身边还有很多不安全的因素,但是值得欣慰的是同学们还知道这么多的安全常识。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!所以,我们要远离危险,懂得关爱生命,学会自己保护自己。下面老师给大家设计了两种情境,各组同学先讨论一下,然后把这个小品表演下去。

情境一周末你一个人在家,这时有陌生人敲门……

情境二回家路上,有人声称是你爸爸的同事来接你……师:同学们的表演很精彩,看来同学们还是有自我保护意识的。下面我们来看几道题(出示题目,指名回答)

1、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

(五)、教师小结

师:老师从同学们表现中看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这节课进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!我们以一首安全歌谣来结束这堂课。出示歌谣:上下楼梯,遵守纪律;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。

遇到生人,不乱搭理,放学回家,先到家里,横过马路,左右注意,保护自己,安全第一。

第二课时:

不要从车前猛跑横穿

教学目标

教育学生不要从车前猛跑横穿

教学过程

一、课前谈话,导入新课

同学们,在经济快速发展的今天,路上行驶的汽车数以万计,有的人在过马路的时候,常猛跑横穿,这样做对不对呢?

二、说说你对这一行为的看法?

三、思考:过马路时为什么不能猛跑横穿?

四、小组讨论

五、以小组文单位在全班汇报

1、讲猛跑横穿的事故。

2、同学发表意见:为什么不能猛跑横穿?(公共汽车靠站停车后,过马路应从车后经过。因为车前边是机动车道内行使机动车的视线盲区,司机看不到猛跑的人,等看到人从公共汽车前跑出来,再踩刹车也来不及了。

3、按照警察叔叔的话去做才能保证安全。4你看到过哪些乱跑横穿的现象。

小学一年级安全工作计划 篇四

一、指导思想:

根据学校安全工作要求,建立关于班级各项安全防护制度,建立学生接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对学生的安全教育为指导思想。

二、班况分析:

我班现有学生48名,其中男生36,女生12名。低年级学生的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。

三、工作目标:

1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力。

2、防止学生意外事故的发生。

四、具体实施方案:

1、一日活动中的体现。

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。学生所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②学生生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,学生洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉学生不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来校向老师问好,离校时说再见,使老师心中有数,以免学生丢失。不随陌生人离开或擅自离校,了解自救办法,告诉学生识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进餐时的安全卫生,要求学生安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意学生的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥学生离校时,陌生人接着学生时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离校时检查教室各个地方是否留有安全隐患和学生滞留,发现后即时处理。

2、家长工作中心体现。

(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作和安全防范工作。

(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉学生一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信别人。

小学一年级安全教育教案 篇五

教学目标:

1、了解雪崩产生的原因。

2、通过学习一下,知道遇到雪崩的自救方法。

教学时间:一课时

教学准备:有关雪崩的图片

教学过程:

一、看图揭题。

小朋友们,1993年——3年,西藏登山队的登山运动员们攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,为我国成为世界登山强国做出了贡献,为中华民族争了光!

请大家想象一下,他们会遇到什么样的困难和危险呢?

哦,他们会碰到这么多困难,更危险的是,他们随时都有可能会遇上雪崩。老师收集了几张雪崩的照片,我们一一看。

看着都觉得危险,是不是?我知道很多小朋友都想向他们学习一下,做一名优秀的登山运动员,那当你遇到雪崩的时候,你应该怎么办呢?今天我们就一起来学学遇到雪崩的。自救方法。

二、了解雪崩产生的原因。

小朋友们已经知道了雪崩是很危险的,那你知不知道为什么会发生雪崩的现象呢?它在怎样的情况下才会发生呢?

通常积雪堆积过厚,温暖干燥的风,声音的震响等都能使积雪开始动运,崩塌就开始了。

三、学会自救。

知道了雪崩的危险性,了解了雪崩在什么样的情况下发生,我们可以提高防范意识。但是,事事难料,假如你遇到了,你要怎么办?

1、越过沟槽,迅速横过,不能顺沟奔跑。将冰镐使劲插入雪层及土中,尽力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,尽量使自己保持在雪面上。

同桌互相说一说。

哪个小朋友来说一说?

2、掩住耳朵、捂住嘴巴、闭上眼睛,尽量使自己保持在树枝、岩石旁,避免被雪崩风掀走。遇难者应该尽力活动双臂做游泳的姿势,活动头部,避免胸部受压过大而窒息,并积极等待救援。

同桌互相说一说。

谁能用自己的话说一说?

四、。

1、小组交流:通过这节课的学习一下,你学到了什么?

2、请学生说一说。

3、教师

一年级安全教育教案 篇六

班会目的:

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班《快回答·www.kuaihuida.com》会程序:

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈平时的生活中需要注意什么:

二、校园安全常识

1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的重要问题,

1)进出教师要有序,不推挤。

2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

3)上下楼梯靠右行

2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、消防安全知识

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识

在家注意不玩猫,别逗狗。

2、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的`用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

不随便给陌生人开门。

不饮用陌生人给的食物。

遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。

五、交通安全

1、交通安全注意事项

行人靠右走,

过马路要走斑马线,

注意观察来往车辆,

红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项。

3、认识交通标识。

六、食品安全

1、路边小吃不要吃

2、路边小吃危害大揭秘

七、读一读

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

总结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

送王昌龄

李颀

漕水东去远,送君多暮情。

淹留野寺出,向背孤山明。

前望数千里,中无蒲稗生。

夕阳满舟楫,但爱微波清。

举酒林月上,解衣沙鸟鸣。

夜来莲花界,梦里金陵城。

叹息此离别,悠悠江海行。

赏析:本诗使用点染手法,所谓点,指的是点明情感的内涵;所谓‘染’,指的是用景物来渲染烘托所点明的情感。点染,本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。

从颈联“淹留野寺出”开始,至“解衣沙鸟鸣。”共十句,通过“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕阳、清波、酒、林月、沙鸟”等意象,为我们营造了与友人分别时,分别后的忧伤,凄凉的氛围,表达了孤寂,惆怅的离愁别绪。

一年级安全教育主题班会教案 篇七

教学目标:

1、通过谈话、交流,观看交通短片辨证行人行路时是否遵循交通法制,强化学生的行路常识,提高认识。

2、结合学生经常乘车的实际,通过谈话、辨证、举例等方式,全方位的让学生了解、掌握乘汽车时应注意的事项,防止不良事故的发生。

3、相较于行路、乘汽车,铁路对于学生稍显陌生,通过网络图片等形式,帮助学生建立认识,了解乘车时的需要以及相关事项。

4、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。

教学内容:

交通安全应急常识

教学过程:

一、行车的安全:

1、谈话导入:衣食住行,缺一不可。我们现在大部分的同学都是步行上下学,步行安全关系我们每一个人的切身利益,那么你都知道哪些步行时应该注意的问题呢?

2、请结合实际交流一下自己的观点。

生:走路靠右行;要走人行道;两人以上自觉排队行走;穿越马路时,要走斑马线,如果没有斑马线,应该在没有车辆通行的情况下,穿越马路;在十字路口时,要按照信号的提示穿越,不抢行;不攀爬交通互栏;不在马路上追逐、嬉戏;自觉佩带小黄帽;不尾随机动车辆等等。

3、师:同学们知道的真不少,那么请观看下面的短片,看看短片中的他们是否注意了行路安全,如果错了,请用自己的话给他们以友情提示。

4、生辨证,交流

5、自主学习横穿马路的交通规则

6、学生自主表演横穿马路的情景短剧。

7、教师小结

安全,首先在于自身的认识,只有自己重视了安全,自觉遵守交通法则,安全才会相伴。

二、乘汽车的安全

师:同学们,汽车已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。乘坐汽车也是一门学问,下面请经常乘车的同学为大家做介绍,当然,在这几个同学介绍的同时,大家也要细心倾听,及时给他们补充你所知道的。

生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。

师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。

观看安全短片,通过不遵守交通规则,发生的不幸,提高认识。

三、铁路交通安全

师:咱们同学有乘坐过火车的吗?你能给大家描述一下乘坐火车的感觉?以及乘坐火车时须注意的安全问题?

生:介绍、交流

师:下面咱们通过短片,对火车进一步了解。

1、道轨上的安全知识

2、铁道路口的安全常识

3、电气化铁路的安全知识

4、乘火车的安全常识

生:交流观看短片时的收获与新的发现。

师:分组表演情景短剧。

四、交通安全应急常识

师:如果你在路上发生交通事故,你会怎么做?

学生交流

师:结合刚才同学们的介绍,现在我们共同观看大屏幕,还需要注意哪些问题?(实物展示课本13页的知识)

师:不怕一万,就怕万一,如果自己不幸遭遇交通事故,我们应该如何自我保护与救护呢?请带着这个问题阅读14页的知识。

生:交流收获

师:有首歌唱得好,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,在生活中我们应该及时向需要帮助的人伸出援助之手,做一些力所能及的事情。

电脑演示,一些互救的场景,结合场景介绍互救尝试。

小法官:案例分析

模拟演示:交通事故中的自救与互救。

小学一年级安全教育教案 篇八

活动背景

一日三餐,是我们生活中必不可少的内容。但在日常生活中,常有一些不良的饮食习一下惯和行为给我们的身体健康造成不利的影响。怎样才能吃得好、吃得科学、吃得健康呢?

教学目标:

1.认识不良饮食习一下惯对身体健康的影响。

2.那些食品会对身体造成不良影响。

3.应养成那些良好的饮食习一下惯。

教学方法:

小组讨论、举事例

教学过程:

1.真实再现:

课文案例

2.行动在线

●说一说,你平时喜欢吃哪些食物,不喜欢吃那些食物,常吃洋快餐,为什么会不利于我们的'身体健康?

全班交流

●警示台

成人疾病盯上少年儿童

生活富裕了,花花绿绿的食品不计其数。有些同学吃鸡腿、鸡翅、冰激凌、汉堡等高脂、高糖食物来没节制,雪碧、可口可乐等饮料一喝就得喝个够,巧克力、奶糖不离嘴……种种不良的饮食习一下惯,导致一些同学体重超过标准重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。

●查一查,哪些食品会对人体造成不良影响?怎样做可以使我们免受这些事物的伤害呢?

讨论后读课本

●知识链接

●食物原料不接、操作方法不当、不良的饮食习一下惯迹认识误区,都可能使食物成为我们健康的杀手。

1.生熟不分2.互相夹菜3生食鱼虾

●生活中怎样科学、合理地安排一日三餐,才有助于我们的身体健康呢?

1.早餐吃好2.午餐吃饱3.晚餐吃少

●天天提醒

见课本

拓展延伸

1.想一想,下面这些同学的饮食习一下惯与饮食行为会对身体造成哪些伤害?

2.你认为小华同学的饮食习一下惯哪些时合理的,哪些是不合理的?

讨论交流写一些

小学一年级安全教育教案 篇九

班会目的:

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈平时的生活中需要注意什么:

二、校园安全常识

1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的重要问题,

1)进出教师要有序,不推挤。

2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

3)上下楼梯靠右行

2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的'重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、消防安全知识

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识

1、在家注意不玩猫,别逗狗。

2、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

不随便给陌生人开门。

不饮用陌生人给的食物。

遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。

五、交通安全

1、交通安全注意事项

行人靠右走,

过马路要走斑马线,

注意观察来往车辆,

红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项。

3、认识交通标识。

六、食品安全

1、路边小吃不要吃

2、路边小吃危害大揭秘

七、读一读

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

他山之石,可以攻玉。上面这9篇小学一年级安全教育教案就是快回答为您整理的一年级安全教育教案范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。