我们眼下的社会，我们每个人都可能要用到各种申请书，不同种类的申请书有着不同的格式。一起来参考转正申请书是怎么写的吧，快回答整理了10篇教师转正申请书，希望您在阅读之后，能够更好的写作教师转正申请书范文。

教师转正申请书 篇一

尊敬的领导：

我于20__年8月通过

农村教师特设“岗位选拔，来到__中学工作。开始了自己人生如表的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢的成长，转眼三年服务期已满。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，坚持以德育为核心，以教育为中心，全力学习和推进我校的“有效教育”。

三年以来，对教学方式、方法，备课、上课、等常规工作通过认真的实践，并在实践之中查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。通过在我校像领导班子认真学习“有效教育”，并参加了有我校组织统一到县上“有效教育”培训。通过对有效教育的学习我们的课堂更求贴近学生生活，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。

这三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，现在我已经基本能够做好教学工作中的相关工作，在

“特岗计划”合同期已满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在弥渡县牛街民族中学任教十年，请各位领导给予批准为谢！

此致

敬礼！

申请人：__

20__年__月__日

教师转正申请书 篇二

尊敬的领导

转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作。

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为，在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见，并认真回答学生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学年，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效率。

四、绩方面

1、在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。

2、教研方面：本学年共写了x篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或x上发表。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。

在此我提出转正申请，恳求领导给我锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校展望美好未来！

申请人：

20xx年xx月xx日

教师转正申请书 篇三

尊敬的领导：

我于xxxx年xx月经过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了主角的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的职责，同时不管是学习本事、教学本事，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情景汇报如下：

一、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自我购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自我的知识面，提高个人的文化知识素养。

二、教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自我的教学本事得到不断的提高和提高。

三、生活方面

在生活上，我严格要求自我，注意自我的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力坚持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践，此刻我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

教师转正申请书 篇四

尊敬的领导：

我于20xx年9月通过招考分配到xx镇中心学校工作，之后被借调到xx县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：

一、教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

二、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。

三、生活方面

在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

申请人：

20xx年xx月xx日

教师试用期转正申请书 篇五

尊敬的校领导：

我于__年8月通过省教育厅招聘考试来到__中学工作已接近一年。这一年里，在学校领导的关怀与同事的帮助下，我努力工作，积极进取，全身心投入到学校安排的工作中，力争早日成为一名合格的中学教师，并且向着优秀教师的目标努力，下面就这一年里我的思想、工作和生活情况做简要的汇报总结。

一、教学方面：

来到中学后，学校物理组给与我很大的帮助，从学科组长史老师到备课组长胥老师再到全体物理教师都在教学和生活方面给与我指导和建议，使我受益匪浅。这一年里，我负责高二6班、5班和4班的物理教学工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教学方面首先是备课，这是我掌握讲台的第一步也是最关键的一步，备课之前我会把教材、教参、练习册、其他教师的课件以及网上的一些优秀教学设计都至少看一遍以上，然后才开始写教案和制作PPT。听课，作为一个教师，我经常听我们组里面经验丰富老师的课，争取上每节新课之前都听一下其他老师的课。上课是重中之重，每节课都按照中学建模课要求来上，做到重点突出，思路清晰，语言准确幽默，达到高效课堂的目的。

二、班级管理方面：

这一年，我还担任高二6班班主任一职，做好班主任工作同样是一个合格教师所必须具有的能力。刚接手6班我从整顿纪律，端正学风开始抓，整体上采取恩威并施，德育为主的方针，利用班会课和自习课时间有计划有安排的从各个方面做专题德育课，加上经常单独做学生思想工作和与家长联系共同教育孩子，一段时间后班级整体氛围良好，年级量化评比名列前茅。成绩方面，由于分班原因，整体上学生基础差，学习成绩不容乐观，首先我树立学生的信心，使学生端正学习态度，先抓基础，作业情况随时掌握，并且每次考试都给超过三分之二的学生单独面谈分析成绩，经过一番努力，班级成绩也取得改观。

三、在专业学习和业余生活方面：

终身学习是老师提高专业能力和与时俱进的要求，我会看一些专业书籍，包括物理方面和教学方面的知识，还会向其他老师探讨教学之法，完成学校的读书活动和课题论文任务。平日生活中我注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自→www.kuaihuida.com←己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去这一年，我在__中学收获很多，按质按量完成各项任务，但是作为一个刚刚工作的新教师，我还有很多值得改正和进步的地方，在后面的工作中我将继续努力，也请__中学继续教育和培养我，为此，我郑重向学校提出转正申请，请学校接受我的申请，并对我进行审查和考验。

此致

敬礼！

__

20__年x月x日

教师转正申请书 篇六

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟是开展好教育工作的基本前提。我忠诚于党的教育事业，自觉学习党的理论知识。平时，我积极参加学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

一、踏实工作，努力提高业务素养

一年来，在校领导和教研员的指导下，在各位老教师的帮助下，在自己刻苦的钻研下，我对“翻转课堂”等前沿的教育理念有了初步的认识和体会。为了打造高效课堂，我认真备课，精心设计课堂教学活动。课堂上以学生为主体，努力兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后精心布置作业，做到适度、适量。我积极参加区级公开课活动，所做课《大自然的语言》得到好评并荣获“区级优秀课”奖。同时，我积极踊跃地参加学校组织的业务理论学习，认真做好培训记录，不断积累教学经验，努力提高业务水平。

二、乐于奉献，认真履行党员义务

作为一名预备党员，要向正式党员同志学习，学习他们的身上“乐于奉献”的精神，努力提高“为人民服务”的宗旨意识。一年来，为了学生拥有健康的人格，我用心观察学生的心理变化，发现问题，耐心谈话，及时引导，往往过了下班时间还在帮助学生调节情绪，鼓励他们积极进取。对于班上的学困生，我利用午休、课间操等时间一遍遍地为他们讲解不懂的习题，时刻谨记我是一名人们教师，要替人民教育好祖国的花朵。

三、反躬自身，及时改正自身缺点

曾经的我做事爱拖延，常常因此降低了工作效率与质量。面对自身的不足，我认真查找原因，虚心听取身边同志的批评和建议。每周对自己应做的工作做好详尽的计划，每日按照进度完成。一年来，我不仅告别了拖延的坏习惯，还大大提高了工作效率，将节省出来的时间用于更多地学习和对学生的义务辅导。我的转变也得到了身边同事的肯定。

今后，我会一如既往地按照党员的标准严格要求自己。不断提高政治理论水平，提高业务素养，乐于奉献，及时反思。希望党组织接纳我，恳请党组织同意我的转正申请！

申请人：

20xx年xx月xx日

教师转正申请书 篇七

尊敬的学院领导：

本人x，男，26岁，在学院领导的关心关怀下，我于20xx年6月30日到xx分院履职，自来分院后，在学院和分院领导的正确领导和指导下，工作兢兢业业、勤勤恳恳，半年以来工作略有成绩，鉴于工作情况，现就几个方面的情况提出转正申请：

一、工作态度。

我是个热衷于教育事业的人，在学院工作让我有了归属感。由此产生了对学院的认同与热爱，对本职工作的热爱与追求。以至于在工作中，为了学院的发展和稳定，时常朝而往、暮而归，有时甚至通宵达旦，但从无怨言。因为我知道，是学院给予了我演绎人生的舞台，让我有了实现理想的机会，我决心要让学院收获丰收的硕果。

二、工作能力。

本人在学院领导的关怀下，茁壮成长，能较好地完成学校领导交办的各项工作；能主动积极地向领导汇报工作，做到了政令畅通，上传下达；能负责任地搞好分院的各项常规和非常规工作；能较好地处理同事之间的关系，努力保持分院和谐稳定；能有意识地调动辅导员及学生干部的积极性，从而有成效的开展分院学生管理工作；

三、工作表现。

这半年来，主要做好了以下工作：

1、用最快的时间融入到文法分院这个温馨的大集体；融洽了同事关系，创造了和谐氛围。

2、用最短的时间了解并掌握了分院办公室主任工作任务。开展工作顺利，得到有力支持。

3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得到学院、家长、新生三方肯定；二是日常教育常抓不懈，取得一定成效；三是安全稳定工作重点落实，确保师生安全；四是法制、安全教育宣传到位，五是综治工作积极开展，得到领导认可；六是积极开展各项工作，具有一定成效；七是关爱学生，得到好评。

这半年来，在实际工作中取得了一些成绩，当然我清楚地认识到这是跟学院领导的关心关怀是分不开的，同时我也很清醒地意识到，成绩只属于过去，希望还在未来，本人将继续本着一颗热爱教育事业的心，在以后的工作中，以孺子牛的精神，脚踏实地地做好各项工作。

在此，我特向学院领导提出个人转正申请，望给予批准！

教师试用期转正申请书 篇八

尊敬的领导：

这几个月以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我工作得到了实践的锻炼，思想认识也有了极大的提高。现将具体工作总结如下：

一、德

在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个共青团员的标准严格要求自己，鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。

二、实

作为一名新教师，我在暑假就参加了新教师培训活动，在培训期间我都积极参加举办的每次讲座活动，认真做好笔记，通过聆听其他老师的讲课，使我受益匪浅，同时也看到了自身存在着的许多不足之处，这为我今后的努力提供了明确的方向。

三、能

在学校的关心下，学校老师都以开放的态度，毫无保留的帮助我克服在班主任工作和教学工作上遇到的困难，使我进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。

(一)班主任工作

在这几个月里我有计划有步骤地根据学校的要求开展工作，力争创造一个积极向上的环境促使每一个学生健康的成长，回顾如下：

1、融洽师生关系

一个好老师，不仅要关心学生的学习情况，更要关心学生的思想和生活，关心他们的成长。我的学生都是中考的落榜生，她们来到职校大都或多或少带有自卑心理，因此在他们取得一点点进步的时候我就及时表扬鼓励她们，使她们重新树立信心，扬起前进的风帆。

在生活上，我也尽一切所能帮助她们，所以我经常在课间对她们嘘寒问暖，遇到有学生感冒等，我都会去药店为她们买来药片等及时服用。

同时，我经常利用课间休息时间、短信联系等方式与我的学生交流，帮助她们排解在学业或情感上遇到的问题，让她们感受到老师对她们的关心。

2、培养班干部

一个好的班干团体对整个班级的影响是很大的。通过开学初的家访工作及对学生的各方面的了解，我亲自指定了班干部，对于她们的工作我也给予了积极的鼓励和配合，同时也使他们在同学的心目中树立了威信，为以后工作的开展奠定了良好的基础。

3、加强与家长联系

家长对学生的学习、生活等方面都不甚了解，因此我会及时将学生在校的表现情况反馈给家长，让家长与老师能够良好沟通，互动的解决好学生存在的各种问题。在班主任中，我的学生也或多或少出现过一些问题。

(二)教学工作

我深知自己在教学上需要学习的地方有很多，因此我利用一切机会聆听其他老师的教课，从中学习别人的长处，课后与老师交流心得体会，领悟教学的艺术。为了上好每一节课，我认真分析教材，上网查找资料，根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂政治课。

四、勤

我积极参加学校举办的各项培训活动，不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退，有事主动及时请假。

在此我提出转正申请，希望自己能成为学校的正式员工，恳请领导予以批准。

此致

敬礼！

__

20__年x月x日

教师转正申请书 篇九

尊敬的领导：

我于20xx年xx月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想熟悉有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注重查缺补漏，碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习爱好，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面：

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，注重自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注重关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

教师转正申请书 篇十

尊敬的领导：

我来到xx学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转为xx学校正式教师。

作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大；但是各领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。

经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来！

申请人：

20xx年xx月xx日

博观而约取，厚积而薄发。以上10篇教师转正申请书就是快回答小编为您分享的教师转正申请书范文的范文模板，感谢您的查阅。