随着社会不断地进步,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你所见过的发言稿是什么样的呢?为了让您对于教师节发言材料的写作了解的更为全面,下面快回答给大家分享了15篇教师节发言稿,希望可以给予您一定的参考与启发。
关于教师节发言稿 篇一
尊敬的各位、老师们、同学们:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日——教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!
昨天的由低谷走向辉煌,今天的星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。
相比其他学校,没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。
我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您——我亲爱的老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。
秋风轻吻,在这片肥沃的净土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!
看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。
今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以自豪,明日以我们骄傲,同学们,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我的初四学弟学妹们,十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。
谢谢大家!
关于教师节发言稿 篇二
尊敬的各位、各位老师:
大家下午好!
譬喻红烛与春蚕,华夏传承赖名师。在这个象征丰收与辉煌的九月,我们迎来了。今天我们在这里隆重集会,共同庆祝这个属于教师的神圣的节日。请允许我代表乡委乡政府向长期辛勤工作、无私奉献的全体教职工致以最真挚的节日祝福!向为老观教育事业奉献一生的离退休教师或先辈耆宿表示最崇高的敬意!向与会的各位同仁、各位来宾给予最热诚的致意!
四十年风雨历程、三代人艰辛劳作,从英年到壮年,从壮年到望年,从文革浩劫到改革开放,从薄弱师资到精干云集,从赵英超到马文玉,再到在座中青年教师群贤毕至。老观坨教师一直正在走一条光荣而伟大的道路。在这个贫瘠的土地上,在乡亲们热切的希望中,我们的老师上得去、留得注用得上、干得好,为老观坨培养出或如张迪为国争光、或为姜大光普惠乡里、或像刘忠平保卫家国的一大批社会主义建设者和接班人。正是因为这样,人民才会爱戴你们,政府感谢你们,学生尊敬你们,历史也会记住你们。
茂林修竹,是葱葱郁郁的茁壮;绿草芳花,是姹紫嫣红的蓬勃;书声朗朗,是求知博学的铿锵;童颜烂漫,是即将采撷的希望。走进老观学园,我总会感受到涤净[www.kuaihuida.com]心灵的庄重,你我总能品味到深厚的文化韵味。是的,老观坨九年一贯制学校拥有一个叱咤风云的过去,拥有一个一览众山的起点。然而在祖国各项事业蓬勃发展的今天,教育作为社会前进的动力,是传承的命脉,是和谐赞歌的指挥,是知识更新的源头。和政府科教兴国的伟大构想,社会生产的不断变革、国家实力的激烈竞争都为我们的教育树立了崭新的目标和更多的挑战。所以,我代表人民、代表、代表政府希在李忠诚同志的带领下,在今后工作中,能够迎难而上,锐意进取,齐心协力,各负其责,同舟共济,兢兢业业。把老观坨教育推向一个崭新的高度,为老观坨地区经济发展插上腾飞的翅膀。
当灿烂的鲜花摇曳如诗的生命,喷薄的红日正预示着一个成功的凯旋。让我们埋头苦干、勤奋务实,把连的浮想铺在征程上书写,让我们开拓创新、与时俱进,把鼓胀的热情用奋斗飘向遥远的天际。
再一次预祝全体教师节日快乐,愿大家阖家幸福、身体健康、万事如意!
教师节发言稿 篇三
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,一年一度的教师节又和我们相约。我是XXX。
首先请允许我向一直以来关心师市教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向我们教育系统的各位领导和全体教师道一声——节日快乐!
此次我能作为教师代表在这里发言,感到无比激动。激动之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们XX教育界,在我们XX教育集团,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我的所作所为,是如此的。平凡,那么的渺小。
我是土生土长的娃。从小听到的是老一辈军垦人屯垦戍边的故事,从小见到的是父辈们对这里献了青春献终身的执着和守护。正是有了第一代、第二代的无私奉献,才有了今天这里社会和经济的繁荣及祖国西部边陲的安定……而我,一个第三代,有责任更有义务,用自己的青春守护这里。带着这样的初心和使命,大学毕业后,我立即报考了特岗考试,年,我光荣地成为一名老师。像父辈们那样默默扎根在团场,我决心用尽所学去培养一代代人,去实现自己的人生价值!
教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是未来。
作为一名教师,我们是幸福的!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场,这种热烈的气氛让我切身感受到了师市党委、各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感来自于八师教育局为学校营造的“尊重教师,依靠教师,为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在我从教的经历中凝聚,回首XX年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!
记得第一次登上讲台,我精心准备的教学课件教学道具让孩子们兴奋异常,面对三年级童真而又调皮孩子们我完全没有驾驭课堂的能力,手足无措的我早把头一天晚上备好的内容忘得一干二净。一节课下来,我根本不记得自己讲了啥。我的师傅朱敏老师看出了我内心的彷徨与无助,她没有批评我,而是一个环节一个环节地指出了我的问题,告诉我当课堂预设和生成不一致的时候该如何处理。然后让我把她当学生,一遍遍反复练习。从她身上,我渐渐地体会到教学并不是想象中的那么简单、轻松、容易,也明白了当好一名优秀教师的艰辛。
那年,我有幸参加了自治区英语现场授课大赛。对于初出茅庐的我而言,无疑是我人生的巨大挑战。单靠我的能力和经验是不足以完成好这次任务的。学校领导为我组建了强大的学科团队力量:从教材的重难点把握到教学环节设计,到讲课时的每一个字,一句话,一个动作,甚至每一个表情,都凝聚了学校英语团队老师的心血。她们常常陪我战斗至黎明;陪我挨过了不眠不休的备课煎熬,终于我取得了自治区比赛一等奖的好成绩。耀眼的荣誉证书和奖杯背后,是学校的领导和团队强大的支撑和无私的付出。能在这样的学校,这样的氛围中工作,我是幸福的。
作为一名教师,我们是幸运的!教育集团化办学模式的推行,将优质学校从“单兵冲锋”变为“集团军作战”,这种“聚变效应”让优质教育资源倍增,更多名校、强校的种子将扎根在XX广袤的土地上,更具活力、更高品质、更大格局的XX教育图景正徐徐展开。集团化办学,受益最多的是我们这些青年教师,集团定期组织各校区进行集中教研、集体备课、教师比赛、名校观摩、教师培训等方式为优势学校和弱势学校搭建一个资源共享和交流的平台,将我们这些青年教师送上了“快车道”,让我们成长得更迅速。我今天能获得“优秀教师”的荣誉,就是给集团化办学交上的一份合格答卷。
集团化办学受益最大的,还是我们的孩子们。我所在的小学,很多学生是进城务工人员的子女和农民工子女。他们对学习有着更迫切的渴望。他们希望拓宽自己的视野,了解外面的世界,更希望通过知识改变自己的命运。集团化办学模式的推行,让我们这些团场孩子也有了享受城市孩子优质资源的条件;集团内教师的交流,让我们这些团场孩子也有了聆听名师授课的机会。我们相信,随着集团化办学模式的不断推进,我们的孩子也会拥有和城市孩子一样的眼界,一样的抱负。让这些来自五湖四海孩子们从心里爱上这片热土,等他们长大成人、学有所成之后能愿意回到这里贡献自己的力量,就是对集团化办学最大的回馈。
老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给八师的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。教育腾飞,我们责无旁贷;XX爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后再次祝领导、老师们节日快乐,谢谢大家!
2023教师节感人肺腑的致辞 篇四
老师们、同志们:
第三十一个教师节即将来临,今天,我们在这里召开会议,庆祝人民教师的光荣节日,主要目的是总结工作,表彰先进,统一思想,凝心聚力,共同谋划教育发展的新思路、新目标、新举措。刚才,镇党委、政府对在教育工作中作出优异成绩的先进单位和先进个人进行了表彰奖励;XX小学校长王学启同志、XX市第四届名师张艳老师都作了很好的发言;市教育局党委委员、教育工会主席宋瑜同志对我镇一年来的教育工作给予了充分肯定,并对我镇今后的教育工作提出了明确要求。在此,我代表镇党委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感谢;向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺;向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师致以节日的问候和崇高的敬意!
近年来,在市教育局的指导下,在社会各界的关心支持下,通过广大教师的辛勤努力,我镇教育事业实现了长足发展。教委办连续五年被评为“全市教育目标考核先进单位”;中心小学被评为XX市教学示范学校;在20xx年全市教育工作会议上,镇教委办、中小学、幼儿园共获得7项荣誉;在8月28日全市教学工作会议上,镇教委办、南沙河中学、XX小学、XX小学均荣获“全市教学工作二等奖”;在全市社情民意调查中,我镇教育工作群众满意率一直位居前列,得到了社会各界的广泛认可和充分肯定。总结一年来的教育工作成绩,可以概括为四个方面。
一、教育投入持续增加,办学条件实现了新突破。镇党委、政府始终把教育作为民生之首,全力推进学校标准化建设。坚持“安全牢固、方便实用、环境优美、资源均衡”的原则,按照“统筹规划、同步实施,并逐步向边远山区及村级小学重点倾斜”的工作思路,先后为中小学、幼儿园新建校舍2.2万平方米,总投资X万元。去年年底,我镇承办了全市学校幼儿园重点工程建设暨校园绿化现场会。根据学生就餐需求,中心小学、仓沟小学、南古小学、XX小学都建起了能满足教职工和部分学生就餐的食堂餐厅,解决了留守儿童学生的就餐问题,方便了学生和家长。师生在学校工作、学习、生活,时时处处都能感觉到了家的温暖。20xx年10月31日,山东省教育厅财务处齐处长带领省内部分县市教育局领导来我镇检查指导,对学校伙房建设给予了很高的评价,并建议制作影像资料在省教育厅网站上进行宣传。今年,镇党委、政府又把XX小学、XX小学教学楼建设项目列为全镇“十项民心工程”,计划新建面积X平方米,预计总投资X万元。目前,两个教学楼一层在建,是全市学校工程建设进度最快的项目,预计年底完成主体工程,20xx年5月竣工使用。
二、师资建设全面强化,教师队伍实现了新跨越。为提高教学质量,我镇与优质学校联研,与本地名校牵手,学习借鉴教育教学管理经验。中学、中心小学与十九中、师范附小等五区学校结成联研共同体,又邀请实验小学的省特级教师侯化珍老师和XX市特级教师肖捷文老师来我镇作专题讲座,与我镇老师进行面对面的交流研讨。各学校都扎实开展了模式研讨课、中青年教师赛讲课、优质课评选等教研活动。支持教师参与骨干教师和教学能手的评选,加快了优秀教师的专业成长。学年内,李、张等7名中小学教师在XX市优质课评选中获奖,中心小学的杨静老师获“XX市教学能手”称号;张艳、秦娜等两位教师荣获“XX名师”称号,陈飞老师被评为“XX市十佳师德标兵”,马XX老师被评为“XX市十佳班主任”,全镇有32人次在XX市优质课评选、教师基本功比赛中获奖。42人分获XX市明星教师、教学能手、骨干教师称号。还有很多优秀教师,不讲条件、不计得失,潜心教学、精心育人,倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。总体来说,我镇教师队伍是一支能够让家长放心、让社会满意的队伍,是一直师德高尚、素质良好、业务精湛的队伍。
三、教育改革稳步推进,素质教育形成了新特色。镇教委制定下发《高效课堂实施方案》,引导各学校积极构建新的教学模式。中心小学的“三五”课堂教学模式、XX小学的“三知四学”课堂教学模式荣获全市课堂教学模式推进一等奖,南沙河中学“学教2:1”课堂教学模式,荣获XX市教学模式推进二等奖。全镇中小学积极开发校本教材,着力凸显学校的传统和特色,有效推动了学校内涵式发展。中心小学编撰的《好习惯好人生》、陡铺小学编撰的《养习诵典》、南沙河中学编撰的《弟子规》等校本教材,在素质教育中发挥了很好的作用。其中,陡铺小学的《养习诵典》校本教材获山东省课程资源评比二等奖。办学特色不断提高,中心小学的“文明礼仪操”,仓沟小学的“阳光大课间”,南沙河中学的“艺术特长教育”、“习字一刻钟”等,通过不断的实践、创新,已基本形成稳定的特色。南沙河中学荣获“体育、艺术2+1项目”示范学校称号。今年中考,我镇一中过线37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成绩居全市农村中学前列,其中,物理、历史两学科平均分、良好率、及格率为全市第一名。
四、教育环境不断优化,尊师重教呈现出新亮点。为优化中小学校读书环境、提升校园文化品位、打造书香校园、保障学生健康成长,5月30日,我镇在XX小学举行群众满意工程“全民阅读•书香校园”启动仪式。积极协调市总工会、市教育局、丰盈房地产开发公司等单位捐助价值10万元的爱心图书和5万元的爱心书橱,全镇中小学校每个班级都设立了“班级爱心图书角”,最大限度地满足广大师生的学习、工作和精神文化需求。同时,镇教委还积极协调XX日报社“玫瑰之约”义工联盟,为XX小学捐赠《书法百字诀》图书300册,总价值1.2万元。各办事处、村、各单位积极关心支持教育,以实际行动尊师重教,益康集团、华厦商混、上营村、北池村、南池村踊跃捐资助学,积极为学校建设解决实际问题;魏村、后仓、北古石、河汇、后房等村把硬化路修到校门口,方便师生出行,为教育发展做出了积极贡献。今年7月份,在镇成教中心拆迁时,上营村为成教中心提供了办公场所,真正做到了急教育之所急,帮教育之所需。 我镇教育工作发展形势非常好,凝聚着广大教师的心血和汗水,饱含着社会各界的爱心和奉献。对此,我代表镇党委、政府,向全体教师和关心支持南沙河教育事业的社会各界,再次表示衷心的感谢和崇高的敬意!随着经济社会的发展,社会各界对素质教育的期待越来越高,对教师素质的要求也越来越高。对下一步的教育工作,我讲四个方面的意见,与大家共勉。
一、要强化质量意识,提升教育理念
市委董书记曾明确指出:质量是教育工作的生命线,也是人民群众评判教育工作的“晴雨表”。教育教学质量事关学生的前途命运,事关广大群众的根本利益,是衡量一个地方教育实力、一所学校竞争力的核心表现,是教育工作取信于民,各级领导认可的重要标准。可以说,质量好则教育强,质量高则学校兴。提高教学质量,要“把握两个关系、强化三个重点”。
把握两个关系:一是把握提高质量和素质教育的关系。教学质量和素质教育绝不是对立的,而是一致的,根本目的都是提高学生的知识和技能水平。我们要坚持以素质教育提升教学质量,而不是以素质教育为借口降低教学质量。一所教学质量长期低下的学校,绝不是素质教育成功的学校。从南沙河中学今年的中考来看,虽然中考成绩不错,位居全市农村中学第七名,但与去年相比,下降了5个位次,这表明南沙河中学在教育教研和管理方面还存在一定的差距。对此,南沙河中学全体干部教师要深究原因,未雨绸缪,牢固树立“不争先进不罢休、不创优秀不止步”的意识,知不足而奋起,以教学质量体现工作成绩,赢得家长的拥护和社会的认可。二是把握提高质量和升学率的关系。教学质量和升学率绝不是矛盾的,而是互相促进的正向关系。教学质量高,升学率必然就高。我们既要反对片面追求升学率,更要通过强化质量来不断提高升学率。特别是在当前“一考定终身”的考试制度的大背景下,没有较高的升学率,我们的孩子进不了重点中学,就很难升入更高一级学府深造,就没有各方面的高精尖人才,我们的长远发展就缺乏动力和后劲支撑。
强化三个重点:一是强化教学管理。要坚持从严治教,全面加强对教学、教师和学生的全过程、全方位管理,切实改变只重结果不重过程的现象。要建立优劳优酬、优质优酬的激励机制,真正发挥绩效工资的杠杆作用,加大奖罚力度,体现“干与不干不一样、干好干孬不一样”,调动教师的工作积极性。二是强化教学改革。要深入推进课程、课堂教学和质量评价制度改革,尤其是要坚持以课堂教学改革为主,不断改进教学方法。对好的教学方法、好的教师典型要深入挖掘,认真总结,梳理经验,做好推广。三是强化品牌创建。要突出打造特色学校和新优质学校。要建设一支名校长队伍,一个好校长就是一所好学校。教委办要进一步健全完善校长的竞争上岗、跟踪培养、监督考核等工作机制,真正让道德素养高、业务技能精、老师口碑好、管理水平高的优秀人才脱颖而出,在校长的带领下全力打造特色学校、创建品牌学校。要培养一支名师队伍,有名师才有名校、才有名气,才能把优秀生源留住。要大力实施“名师培养工程”,建立教师全员培训和梯级培养机制,加快培养骨干教师、学科带头人,建立一支优秀的教师队伍。
二、强化师德修养,提升教师形象
指出:“教师是教育的第一资源”。“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”教师承载着千家万户的重托,肩负着奠基未来的神圣使命。广大教师要自励自强,自我奋斗,努力成为具有教育智慧的学者、人格修养的楷模。
一要爱岗敬业,做教育实践活动的践行者。教育实践活动已进入整改阶段,各学校要团结带领广大教师牢固树立“学生观念、家长观念”,真正“走进课堂、走进家庭、走进学生的心灵”,把更好的履行岗位职责作为践行群众路线的最实实在在的举措。“走进课堂”,就是要上好每一堂课,做好传道、授业、解惑的工作;尤其是学校领导干部更要深入课堂,在课堂一线起示范引领作用,在课堂上要有“向我看齐”的能力和勇气。“走进家庭”,就是要和家长经常保持密切联系,沟通情况,抽出时间多进行家访,让家长了解孩子在学校的学习、生活、思想情况,共同研究解决孩子出现的问题。新学期刚刚开学,希望老师们能按照市教育局提出的“四个一”活动的要求,走进每个孩子的家中,拉近与每位家长心与心的距离,宣传好几年来的教育成果,让每位家长了解教育、放心教育、支持教育,共同办好学生喜爱、家长放心、社会满意的教育。“走进学生的心灵”,就是要不仅做学生的良师,还要做学生的益友,尊重信任学生,关心爱护学生,生活上关心、辅导上耐心,并且以身作则,以高尚的师德来感染、影响、带动学生。教育是崇高的事业,教师则是辛苦的职业,必须禁得住诱惑,耐得住寂寞。特别是在市场经济高度发展的今天,面对金钱与名利的诱惑,广大教师更要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,坚决抵制“拜金主义”、“享乐主义”的不良思潮,不断强化敬业精神和奉献意识,淡泊名利、志存高远,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
二要学为人师,做学生健康成长的引导者。教师的职责就是“传道授业解惑”,要求教师必须具备广博的知识、深厚的专业功底和独特的教学艺术。现代社会,家长对孩子的成长期望越来越高,对教师的期望也越来越高。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要进一步强化责任意识和进取意识,刻苦钻研、严谨笃学,不断更新知识结构,不断提高业务水平和教书育人本领,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。
三要行为世范,做良好社会风尚的示范者。优秀的教师是学生的表率、社会的榜样。作为一名优秀教师,必须具备高尚的情操,正人先正己,为师先为人。广大教师要坚持以德立身,加强修养,弘扬师德,以自己的人格魅力教育感染学生。同时,要承担起教育者的社会责任,要强化大局观念,积极做正面的宣传引导工作;当集体利益和个人利益发生冲突时,坚持以集体利益、大局利益、长远利益为重,积极维护党委、政府的工作,以自身的师表风范影响周边群众。
三、强化幸福追求,提升幸福指数
追求幸福是每一个人的终极目标,享受幸福是每一个人的神圣权利,创造幸福是每一个人义不容辞的责任。下面谈谈幸福这个话题。教师的幸福是什么?一个教师的幸福,就在于学生热爱你、亲近你,家长信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社会认可你、赞赏你;一个教师的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收获个人成功的喜悦,在学生的成长进步中,体验自己的人生价值。这就是教师的幸福。教师的幸福来源于什么?一是来源于教师的幸福能力。我们要成为幸福的教师,就必须拥有教师的幸福能力。幸福能力就是对教学的钻研精神和胜任教育教学的能力;有合理的目标定位,不好高骛远,有对工作负责的精神,有良好的心理素质和职业道德。不被现实不良风气冲击,不被金钱利益诱惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不随风,不庸俗,高风亮节,不卑不亢。当教师拥有了这些幸福能力,工作就会干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快乐工作,幸福生活。二是来源于对学生的爱。俄国教育家乌申斯基说过:“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”教师只有充满激情和渴望地面对工作,投入工作,创造性工作,才能获得高质量的幸福人生。教师肩负着为学生终身幸福奠基的神圣使命,如果教师能快乐工作,那么教师的创造力就能有效发挥,我们的学生就会快乐地茁壮成长。同时,我们教师的专业化素质就会提高得更快。心理学家弗洛伊德说:“爱和工作是人生中最主要的两件事,如果你对工作失去了热情,那么你的爱就没有了力量,我们每天生活在枯燥乏味中,还有什么幸福可言,还有什么快乐可谈。”爱自己,爱家人,爱工作,爱学生,这就是我们最大的资源,也是我们最强有力的幸福源泉。快乐工作每一天,才能幸福生活一辈子。每天给工作一张笑脸,工作就会给你一份惊喜,生活才会更加精彩纷呈。对待工作,能否快乐,取决于心态。工作着是美丽的,无所事事是苦闷的;有激情的生活是美丽的,精神倦怠是苦闷的。所以,具有丰富、充盈的精神生活,才能获得幸福完满的人生。三是来源于对读书的热爱。读书是一条通向幸福的重要通道,俗话说“金无足赤、人无完人”,每个人的身上都有很多不足,所以我们要学习,要读书。其他人可以不读书,但教师不能不读书,一个教师在教育这条路上究竟能走多远,很大程度上取决于他对读书的态度。唯有阅读才能培养教育家的气质,教师要为自己而读书,为职业而读书,为学生而读书,通过阅读使自己成为一本好书,把自己打造成一部让学生百读不厌的百科全书。教师通过读书,汲取思想精华,感悟人生百态,以此来弥补自己,改变自己,完善自己,让自己的思想不再那么庸俗,让自己的认识不再那么肤浅,让自己的眼光不再那么短浅,让自己的行为不再那么慵懒,让自己的内心变得足够强大,逐渐成长,走向成熟,走向幸福生活。
四、强化工作合力,提升兴教水平
振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。要大力强化尊重教师就是尊重人才、关心教育就是关心下一代、支持教育就是服务发展的观念,引导社会尊重教师、关心教育、支持教育,努力在全镇形成“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的浓厚氛围。各级各部门要把加快发展教育事业列入重要议事日程,及时协调解决存在的突出问题;要经常过问教育工作情况,对教育工作中的重点难点问题,开展经常性的调查研究和督促检查,及时提出解决问题的办法和措施。党政领导干部要经常深入学校调查研究,帮助学校解决办学中的困难和问题。教委办要关心广大教师的工作、学习和生活,为教师诚心诚意办实事,尽心竭力解难题,坚持不懈做好事,从政治上、工作上、生活上关心教师,爱护教师,支持教师敬业授学,消除教师的后顾之忧。各村、各单位、社会各界和有识之士要充分发扬尊师重教的优良传统,以实际行动支持教育。各有关部门要认真履行职责,加强学校周边环境综合治理,强化安全教育工作,特别是要拿出足够的精力抓好校园周边环境治理,为广大师生提供良好的学习工作环境。宣传科和教委办要结合庆祝教师节活动,大力宣传我镇教育事业发展取得的丰硕成果,宣传优秀教师的先进事迹,让关心教育、支持教育成为全社会的良好风尚,让教师成为社会上最受尊敬的职业。
老师们、同志们,教育发展功在千秋,教师职责光荣神圣。广大教师要时刻不忘肩上责任,不负人民重托,充分发挥潜能,勤奋扎实工作,努力把我镇打造成名校聚集、名师荟萃、人才辈出的教育强镇,为推进全镇经济社会转型跨越发展,全面建设幸福南沙河做出新的更大贡献!
最后,祝各位老师节日愉快,工作顺利,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
关于教师节的优秀发言稿 篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
老师这个称谓大家再熟悉但是了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的期望,大家每一天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多,我们不管怎样去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,能够说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的情绪。
这样的事情还有很多很多,我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的期望,可要是没了您的教导和关怀,期望终将会幻灭为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作为了我们,您累垮了身体老师为我们担忧,为我们病痛我们要体恤老师。
这天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在这天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!
庆祝教师节学生发言材料 篇六
庆祝教师节学生发言材料
庆祝28个教师节学生发言材料教 师 节 感 言
理科三班学生 吕玉阁
2012年9月8日
他们是一群不知疲倦的耕耘者,心怀教育信仰;他们是一群大爱的传播着,虔诚无私;他们更是一群孩子理想的守护者,尽心尽责。他们是未来学校理科三班的全体老师。
满头白发,面带微笑,一位温和的老人,这是化学老师--梁老师给我的深刻印象。幽默的语言,慈详的话语,诚挚的教导,忘不了他,带病上课的执著,那是对我们爱的延续;忘不了他,学校、家庭每天两点一线的奔波,那是对教育的奉献。他用热爱诠释着教育的意义,他用三尺讲台的坚持抒写着学子梦想的传奇,他用一方黑板的痕迹记录着爱的博大。当别人都走的时候,他留下来;当别人都休息的时候,他还在耕作。
略带外地的'口音,把数学知识讲得活灵活现的数学老师--朱老师,他用一种宽厚的眼光注视学生,他用一种决不放弃的话语激励学生,他用一种活跃的思维启发学生。他让数学激情洒满教室,他让一种奋发的干劲浸润空气,他带着我们激情的奔跑。
岁月的流逝使得物理老师--杨老师脸庞略显苍老,那是岁月的见证,那是足迹的留念,更是她在教育舞台上兢兢业业奉献几十年的真实写照。“还有几个人没懂?”这是她课堂上对全体同学真挚的话语。“懂了吧?”这是她在同学们对一个问题彻底弄懂之后的宽慰。始终面带微笑,她用自己特有的名片耕作于学生们的心田。
瘦小的身躯却有一颗博大的心,略带苍老的面容却蕴含激扬的青春。这是英语老师--韩老师的真实写照。她对待学生,一切从基础起步,一切从关爱开始。她用一种信仰挥洒着每一滴汗水,她用一种挚爱温暖着每一位学子的心灵。
文采飞扬,短短四个字已是语文老师--万老师深刻的代名词。脱口而出的诗词歌赋,流传千古的古代经典,无不吸引同学们求知的眼光。他用睿智的话语激发着同学们学习的热情,他用幽默的话语营造着活跃的氛围,他更会用一句句饱含哲理的话语启迪着同学们纯真的思想。博大的胸怀--他可以让语文时间用于其他科的学习;真诚的态度--他可以让同学当作可以相互交流的朋友。
高大的型态,幽默的语言风格。这是我们的老班--生物老师史老师的名片。他对每一位同学的详细信息了如指掌,他将每一节课的时间使用得充分得当,他把班级的成长当作自己的一种使命,他把学生的进步视为一定要完成的任务。他投入教育,一丝不苟;他关注学生,诚恳诚心。他心怀激情,带领我们不断地茁壮成长。
虽然不是骨肉,但却都是他的孩子。这是校长和他的团队心中坚守的信念。已过六旬的校长,用一种永不熄火的激情之光照亮整个校园,用一种不能被替代的热爱奉献于教育。他的善良,他的亲切,他的执著,他宽阔的胸怀,无不浸润着教育的光茫。没有高高在上的姿态,没有不可愈越的鸿沟,这就是校长,一位带领学校不断创造奇迹的教育专家。
在这里,每一立方米的空气之中都饱含关爱;在这里,每一步的足迹之中都能听出梦想的呐喊;在这里,早晨每一句的读书声中都沉淀着激情;在这里,教育用一种别样的方式浇灌着学子们健康成长。
在教师节之际,我想代表同学们向老师承诺,我们定会用最饱满的热情、最昂仰的斗志,最坚韧的毅力投入到我们的学习之中,您们劳苦认真的工作状态将成为我们前进道路上莫大的动力。
最后真心祝愿每一位老师节日快乐,快乐健康度过每一天。
关于教师节发言稿 篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!
从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!
再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!
学校也成为了我们的第二个家!
在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!
我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!
祝老师们节日快乐!
教师节教师发言稿 篇八
尊敬的各位领导,各位同行:
大家好,首先在这里我要感谢领导的信任,把七四班交给我;感谢七四班的所有任课老师,由于有了你们辛勤付出,才有了七四班的辉煌;感谢七四班的孩子们,你们懂事,聪明,善解人意,团结互助,才有了七四班的今天。
不知大家对教师节怎样理解?教师节可以说是一份承诺,是上善若水的厚重;也是一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,祝愿所有的同仁节日快乐。
下面我把我对班主任的理解与大家分享。
班主任首先是一份责任。
每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必须负责任。当然有了这份责任,才会有46中南区的辉煌,同时我们也收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。
班主任是一份师爱。
对待学生,我们应该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。王晓帝生病,我陪同去医院看病,付账;陆鸣鸣连续迟到,我去家访,和家长沟通,寻找解决问题的方法;袁诣负气外出,我亲自去找寻;面对孩子取得的成绩,我第一时间用校讯通,飞信,短信,电话告诉家长……,当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过。
班主任是奉献。
一腔热血温故土,四季甘霖润校园。作为合肥46中南区的班主任,在我们的身上肩负着孩子的明天,学校的未来。因为关系没有转来,半年没有工资,我选择的是默默地奉献;早出晚归,辛勤辅导,时刻牵挂孩子的进步与安危;从进校的的第一天,放弃休息时间,利用课间,活动课等更多的时间收集孩子们活动的照片,就是想让孩子们三年毕业后,可以很自豪的指着照片说,这就是我三年的岁月。所有这些,都是因为我一名班主任。既然选择了讲台,就选择了奉献。
厚德大爱筑师魂,肩负学校发展重任。恪守班主任的职责,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,自觉抵御各种诱惑,淡泊名利,固守心灵的纯净,正直为人,坦荡为师。为46中南区的发展做出贡献。
最后,再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!
教师节座谈会发言 篇九
尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!
在这个金桂飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。有幸参加这次教师节座谈会,我深感荣幸,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
时光如梭,转眼间,站在这个讲台上已经有13个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐„„但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份如此美丽事业。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。教师节座谈会发言稿。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。
“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在人地的四而八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。教师节座谈会发言稿。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。
快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。
既然逸择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟:选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!谢谢大家!
关于教师节发言稿 篇十
敬爱的老师们:
你们好!在这秋风送爽,喜获丰收的季节里,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我真想真诚地对你们说一声:“老师们,祝你们教师节快乐!”老师们,你们对我们的谆谆教诲和语重心长的劝导,我们一辈子都忘不了。
不记得有多少次,上课时我们对某个知识点不理解,你们就耐心的讲解,慢慢地开导我们,直到我们弄懂了为止,这可是一个十分艰难的过程。我们都知道,这费劲了你们不少心血。有时,为了让我们弄懂,弄明白,你们讲得嗓子都有些发哑了。每当某个同学犯了错误,你们也不责骂他,你们先告诉他错在哪儿,再让他们改正错误,你们这是何等的语重心长啊!如果我们是鲜花,老师就是园丁,让我们行欣欣向荣;如果我们是航船,老师就是灯塔,指引我们前进;如果我们是小鸟,老师就是蓝天,任我们翱翔;如果我们是小草,老师就是土壤,给予我们丰富的营养。
老师们,在教师节来临之际,我们要用我们最优异的成绩来回报你们,让你们不白费那么多心血。你们有苦干了一年,这一年里有喜有忧,有笑有泪,我衷心地愿你们笑口常开,桃李满天下。
谢谢大家!
教师节发言稿 第十一篇
尊敬的各位领导、亲爱的教师们:
你们好!
多谢学校给我这个机会,让我能够站在那里作为学生代表来发言。在学校学习生活了1年时间,最终能够有一个机会表达我们对于教师,对于学校的培养之恩,我觉得十分的荣幸和自豪。在此,我代表学校全体学生向我们敬爱的教师们表示最真挚的祝福和由衷的感激:教师,你们辛苦了!祝你们节日欢乐!
金秋九月,是收获的季节,教师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人,那么,教师,您就是我们最值得尊敬的人。在生活上,班主任教师对我们无微不致的关爱。想家时,教师细致的关心;生病时,教师细心的照料,让我们这些远离父母在外求学的孩子们也能感受到家一样贴心的呵护和温暖,同时教师也不忘对我们严格要求,教会我们学做事,教导我们学做人,让我们从中深刻体会到了“以人为本,严管厚爱”这句话的真正含义;在学习上,专业教师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以严谨务实的教学态度感染我们,以丰富的专业知识指导我们,真正做到了在教室里是教师,在车间里是师傅,为我们以后步入工作岗位,奠定了扎实的专业基础。教师,你们就是我们人生道路上的指路明灯,多谢你们为我们所做的一切,你们就是我们心目中最可爱的人!
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的'手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在那里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
教师们,请您相信我们,我们会把对教师深深的爱,化作实际行动,尊重教师的劳动,认真上好每一堂课,以优异的成绩,作为送给教师最好的礼物。
最终,再次祝您节日欢乐!身体健康!阖家幸福!
2023教师节感人肺腑的致辞 第十二篇
尊敬的各位专家教授、各位同仁们:
今天是国家设定的第35个教师节,这是值得同仁们庆贺的节日。唐代诗人白居易写过一首诗:绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。此诗道出了身为教育工作者的荣光。在此,我首先代表校务委员会向在各自岗位上辛勤耕耘、默默奉献的教师们致以诚挚的问候和祝福,向为学校发展与建设勤奋努力、不懈奋斗的教职员工表示衷心的感谢和敬意。
老师们,中华民族历来有尊师重教的传统。在古代,师长、夫子、山长、师父、西席、先生……等很多词可以用来尊称老师。《礼记》有言:“师也者,教之以事而喻诸德者也。”唐代韩愈《师说》中也谈到:“古之学者必有师。师者,传道授业解惑也。”这就是为师者的责任与使命,也是播种希望人的责任与担当。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,致力于实现中华民族伟大复兴的光明前景和中华民族千秋伟业的世代传承,立足时代前沿,遵循教育规律,把教师作为教育发展的第一资源,出台了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,形成了新时代教师队伍建设改革的中国方案,成为我们播种希望人的行动指南。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。一所高校拥有好老师是学校的光荣。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。近一年来,学校扎实推进人才强校工程,初步建成一支高职称、高学历、高素质的教师队伍。学校现有教师队伍规模、结构、素质能力取得了较大发展。9月8日,山西省教授协会隆重召开庆祝新中国成立70周年暨教师节表彰大会。我校荣获“山西省产教融合先进单位”,校长宋兴航荣获“山西省高校科教兴晋突出贡献专家”奖,原美荣副校长,教师徐志丽、樊先辉、卫斌获“山西省高校师德楷模”奖,李俊晓、宋惠萍获“山西省高校教学名师”奖。正是像他们一样,一批师德高尚、潜心教书育人、业绩突出的教师和教师团队,为广大教师树立了榜样。正是依靠我们广大教职工的爱岗敬业,辛勤耕耘,开拓创新,学校各项事业才得以长足发展。
教育部陈宝生部长同志讲道:善之本在教,教之本在师。中华民族五千年的文明历史,积蓄传承了尊师重教的优良传统,全党全社会以“国将兴,必贵师而重傅”的精神,大兴“师严道尊,民知敬学”之举,让播种希望的人前赴后继、代代相传,这更增强了我们的使命感。为此我提出以下几点希望。
一、明德修身、行为世范
《论语》有言:“其身正,不令而行”。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群,合格的教师首先应该是道德上的合格者。教师要明大德,严公德,守私德。明大德,就是要坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,把道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色一流民办大学的自信。公德是公众之德、工作之德,体现在教书育人活动中,就是“守好一段渠、种好责任田”。高校教师不管名气多大、荣誉多高,老师是第一身份,教书是第一工作,上课是第一责任。我们讲要守公德,就是要有规矩意识,有责任意识,有担当精神。私德不立,公德难树。教师要守私德,涵养操守、端正品行,严以修身。教师对学生不仅是言传,更是身教,只有明德修身、行为世范,学生方能以师为镜。
二、教学相长、培育英才
大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。青年人在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样,同教师密切相关。教师所从事的工作是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。古人说:“师者,人之模范也。”在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”,一言一行都给学生以极大影响。同时教学相长、相得益彰,这就需要播种的人爱岗敬业,甘为人梯,培育英才。爱是教育的灵魂,没有爱心的人不可能成为好老师;没有爱心的老师,不可能教出关爱他人、感恩社会、奉献祖国的学生。广大教师要遵循教育规律和学生身心发展规律,积极探索创新教育教学方法,做到以高尚的师德影响学生、以仁爱的情怀熏陶学生、以渊博的学识培育学生,坚持严管与厚爱并重,不断焕发教师崇德、修德、养德的内生动力,真正做到一切为了学生,为了学生一切,关心关爱每一名学生的进步成长,努力成为学生的良师益友。
三、潜心研学、提升能力
大学教师的基本工作是育人和治学。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师“授业解惑”的基本素质。当今世界,数字化、网络化、智能化持续向纵深发展,给高等教育带来更多机遇也带来更多挑战,对高校教师综合业务素质提出了更多、更高、更严的要求。广大教师要积极面对挑战,树立终身学习理念,既努力提升自身学识能力,又要学会创造性地应用知识、解决问题,时刻保有理论、知识、技能的源头活水。要做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模,如饥似渴地潜心研学,学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量,锻炼育人本领,打牢育人基础。有扎实而渊博的学识是成为好教师的基础,学生可以理解老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术。做好教书育人工作,需要深厚的学术功底。学术研究是严谨而艰苦的工作,来不得半点虚假和浮躁,要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。要老老实实的做学问,严守学术道德与规范,希望广大教师把提升能力做为第一要务,不断加强学术修养,不断提升学术境界和水平,在创新上多做文章,线上+线下、翻转课堂、打造金课,淘汰水课,成为名符其实播种希望的人。
扬帆新时代,追梦新航程。让我们把对教育事业的无限忠诚落实到立德树人的具体实践中,为学校事业的新发展、为培养更多的合格的德智体美劳全面发展的应用型人才做出新的更大贡献!
最后,祝愿全校教职工节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!
谢谢大家。
2023教师节感人肺腑的致辞 第十三篇
全体教职工、老师们:
在举国上下庆祝新中国成立70周年之际,我们迎来了第35个教师节。在此,我谨代表和林二中党支部、校行政,对一年来默默无闻、无私奉献在教育教学工作岗位上的全校教职工致以节日的祝福和真挚的问候!
一学年来,全校教职工在上级主管部门的正确领导下,同心戮力,披荆斩棘,勇于创新,辛勤耕耘,取得了一个又一个惊喜的成绩,为我校的教育教学工作做了最好的注解。
一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。全校教职工默默践行着“学高为师,身正为范”的箴言,教育的智慧如涓涓细流,浸润着学生的心田,孕育着学生的芬芳,引导着学生的登攀。正是这种源于对学生生命的尊重、对教育的守望、对理想的执着,才有了和林二中的腾飞。我向大家表示真心的感谢和崇高的敬意!
“十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”秉承着千百年来的文化传承,肩负着“立德树人”的教育使命,我们更加坚定自信。
教师的责任与担当。正如习近平同志在20__年全国教育工作大会上所指出的:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教育,不仅是匡正个体的标尺,更是奠基民族的基石。“立德”,就是要让学生有家国情怀,怀揣“中国梦”;“树人”,就是要让学生有报效祖国、服务社会、成就人生的能力。我们必须肩负起历史的使命!
教师的辛勤与奉献。桃李不言,下自成蹊。教师是春蚕、是蜡炬、是人梯、是园丁。淡泊名利,甘为人梯。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是习近平同志对教师群体的最高评价。每位教师都应有“成功不必在我”的高尚境界,更应当有“成功必定有我”的责任与担当。
教师的改革与创新。弦歌不辍,含英咀华。踏着时代的脉搏,我们必须以勇于创新、勤奋进取为工作态度,以遵循教育规律、凝聚人心、开发人力、培育人才为工作目标,奋力推进教育现代化。面对眼前的苟且和诗与远方,我们既要脚踏实地,又要仰望天空。栉风沐雨,厚积薄发。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”在前行的道路上,我希望各位教师携手共勉,并祝大家工作顺利,身体健康,生活幸福,阖家顺愿!
2023教师节感人肺腑的致辞 第十四篇
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第三十五个教师节。在此,我们谨代表鲁迅美术学院党政领导班子向为全院辛勤耕耘、默默奉献、恪尽职守的每一位教职工致以节日的祝福和良好的祝愿!向为学校改革、发展和建设做出重要贡献的老领导、老教师、老同志致以崇高的敬意!
老师们、同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们鲁美跨越发展。20__-20__学年,是令人欣喜的一年,是满载收获的一年,也是我们爬坡过坎、奋力拼搏的一年。在全院师生共同努力下,我们学院的各项工作取得了突破性进展:党的建设进一步加强,政治建设得到了推进,组织建设、思想政治工作得到了增强,干部队伍建设进一步完善;学院的发展得到了进一步充实,规章制度逐步完善:教育教学管理不断加强,办学特色不断彰显;学科审核评估取得阶段性成果,教学科研工作持续推进;中层干部调整和机构改革不断深化,高层次人才引进取得重要突破;办学条件不断改善,沈阳新校区建设取得重要进展,这些都是鲁美全体师生共同努力,同心奋斗的结果。我们也更加深刻认识到,教师是学校发展的第一资源,是推动学校改革创新的根本动力,是提升学校核心竞争力的关键要素。教师队伍是推动学校跨越发展的坚实基础和不竭动力! 固本才可枝繁叶茂,强师才能桃李争妍。
老师们、同志们, 高素质的师资队伍是学校的核心竞争力,是学校的底气和力量源泉。成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为鲁迅美术学院的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。
我们希望广大教职员工坚持立德树人,强化责任担当,不仅要授业解惑,更要致力“传道”。要坚定正确政治立场,坚持用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要忠诚党的教育事业,在三尺讲台上把牢方向、守住底线。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。希望全体教职工按照“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师标准,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有 “校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师!
老师们、同志们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。只要我们心系学子,情系校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!
最后,再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
教师节发言稿 第十五篇
尊敬的各位领导来宾,亲爱的老师,同学们:
今年的第32个教师节,对于我们xx实验学校的全体师生来说,是一个最具特殊意义的节日,今天,我们满怀激情地迎来了xx实验学校新校区第一批最尊贵的客人,他们不仅给我们带来了节日的问候,更给我们带来了信心与荣誉,感谢大家为我们的新学校所作的无私奉献,生活工作学习在南部新城最美乡村的崭新校舍里,我们全体师生在幸福与兴奋之余,更多的是勤奋与拼搏,除了以激情工作的敬业精神和出色优异的教学成绩来回报党和政府对我们的关心关注关爱关怀,我们别无选择,否则就是对群众利益的漠视。
石集实验学校位于美丽的柳山脚下,千年的悠悠古汴河从这里静静地流过,地灵人杰。三集中后这里变成了泗洪东南偶的一颗璀璨的明珠。我校是一所由中学部、小学部、幼儿园和社区教育管理中心构成的十二年一贯制的基础教育阶段试点学校,今年秋季开学,为了统筹全乡教育资源,优化教育资源配置,我们撤并了全部村小,取缔了无证非法幼儿园,一乡一校,率先实现了区域内教育公平,真正达到了石集乡内所有的孩子能够享受到“校园环境一样美、教育设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高、人民群众一样满意“的理想状态。这来之不易的环境是各位领导给我们的最大的节日礼物!
新校区占地xx亩,建筑面积xx万平方米,总造价xxx万元,目前有在校少年儿童xxx人,有教职工xxx人,教师敬业,成绩优秀。这里有高标准的省优质幼儿园,这里有全县第一所乡村少年宫,所有这些成绩的'取得,也离不开教育局领导对我们的方法上的指导和经费上的支持与工作上的关心,每每到关键时刻,就会有教育局领导的厚爱。当然,我们的老师们从来无暇顾及过去的成绩,正在瞄准更高的目标向前迈进。
毁了一所学校只需要一任校长,而成就一所学校往往需要许多领导持续的关心。我们忘不了学校建设史上党委书记几乎天天往工地跑,亲自督战。党委政府不仅在硬件投入上大力度、大手笔,还在软件支撑尤其是精神鼓励上大力推动,每年教师节还专门投入数万元奖金用于奖励教育教学成绩显著的先进教师。近年来,学校的教育教学质量明显攀升,仅仅上学期,全县质量调研抽测中被随机抽测的四六七三个年级,我校全部进入全县各乡镇排名的前几名。尤其是六年级遥遥领先,比县城的许多学校的教学成绩还要好。我们正在以“提升中石集品牌、放大宝马乡效应“的胆识,忘却过去的伤痛、迎接未来的希望,充分发挥我们各方面的正能量,激情赶超、负重拼搏。
同学们,你们生活在今天的阳光下是幸福的,除了免除学费、杂费、书费、簿本费以外,还免除了住宿费,甚至还对许多特困生给予补助,如今党委政府又让我们的学习环境变得如此的优雅!这里还有留守下来的xxx名父母亲常年在外的孩子们,你们并不孤独,这里就是党和政府倾全力给你们打造的最舒适的家,你们幸福吗?今天的各位领导就是来看望你们的!
各位老师能够工作在苏北最美乡村也是幸福的,通湖观光大道的通车,全程路灯的光照,卫星乡镇的生态环保等等,最让我们要说声感谢的是:合并后的学校由原来三个独立的校区如今终于实现在一个完整的大家庭里办公,能够在这样的环境里工作是开心的,充满激情的,不敬业不这里是被不屑的,石集的老师们每次遇到全县质量调研抽测机会时个个都渴望被抽到。
值此教师节来临之际,也特别地恭祝关心教育事业的各位领导来宾节日快乐!是的,重视教育的领导是有远见卓识、为民无私谋利的好领导,我谨代表全校近xxxx名师生恭祝大家身体健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快乐!
谢谢!
夫参署者,集众思,广忠益也。快回答为大家分享的15篇教师节发言稿就到这里了,希望在教师节发言材料的写作方面给予您相应的帮助。
本站内容由网友提供,版权归原作者本人所有,本网站不对网站真实性负责,如有违反您的利益,请与我们联系。