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班主任个人工作笔记范文(优秀3篇)

在平时的学习、工作中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?下面是快回答给大家整理的3篇班主任个人工作笔记范文,希望可以启发您对于班主任随笔的写作思路。

班主任随笔 篇一

在几年的班主任工作中,我总结了班主任工作中的“三怕”:一是怕性子急,冲动发脾气;二是怕马马虎虎,工作不仔细;三怕中途放弃,对学生置之不理。

一是怕性子急,冲动发脾气。急性子做不好班主任工作,因为教书育人是细活,需要的是耐心。如果遇事不冷静,一时冲动,由着性子,容易把事情搞得一团糟。如果事事发脾气,自以为是,独断专行,容易伤害学生的自尊心,自信心,一些学生甚至会“破罐子破摔”,从此走下坡路。由于每一位学生的社会环境,家庭环境,教育条件,本人努力的程度以及身心状况的不一样,造成了学生之间的差异。班主任教师应当看到每一个学生都是独一无二的世界,每一个学生都有着自我的兴趣爱好和特长志趣,要想使每一个学生都得到全面发展,就必须充分发扬民主作风,取得学生们的信任和配合,而不能靠使性子,发脾气。

二是怕马马虎虎,工作不仔细。德国诗人海涅曾写道:"每一个人就是一亿世界,这个世界是随他而生,随他而来的。"教师所应对的不是一个或几个“世界”。所以,教师需要做很多深入细致的。工作,如果工作马马虎虎,摸不清学生的底,号不准学生的脉,别说因材施教,就是正确的评价学生也是极其困难的。如果只凭班主任的权威去制约学生,很容易挫伤学生的自信心,或使学生产生逆反心理,或养成学生盲目听从的奴隶人格。所以,教师的心要比妈妈的心还细才行。

三是怕中途放弃,对学生置之不理。在教师对特殊学生的转变过程中,如果学生的提高不明显,教师常会对这类学生失去信心,从而对该学生不再投入时间和精力去帮忙教育,反而听之任之,置之不理。这样的结果,经常使一些有了一点提高的学生再次退步,而使教师以前的努力功亏一篑。

班主任是一项充满挑战性的工作,班主任要不断地完美自我,仅有当你不断致力于自我教育的时候,你才能教育别人。教师是阳光下最光辉的职业,值得我们每个教育工作者用自我的全部身心去爱这个职业,今后我仍将这么做。

班主任随笔 篇二

班主任工作确实是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术,班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教。学生的差异决定了班主任需要采取不一样的方法,不一样的形式,在不一样的场合去教育和引导学生,以便产生最佳的教育效果。下头就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。

一、要关爱学生

低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要教师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上,教师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。

二、要研究心理

小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成必须心理上的`障碍。所以作为班主任教师在与学生交往的过程中,要多研究学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题。异常是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心。教师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待。

三、要培养习惯

班主任在班级管理过程中,应当有一个比较习惯的方法,即规矩。不能朝令夕改,自我破坏自我的规矩,那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级,经过什么样的管理,到达什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,异常要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时,应当向学生讲清楚,以坚持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身构成良好的习惯。

四、要严于律己

班主任教师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说教师的一言一行都会给学生带来很大影响。教师言不雅,行不正,学生就不佩服,教师就容易失去威信,给班级管理带来不利。教师每一天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自我的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。

班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问。每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方。作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力,做一名学生认可的,确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献。

小干部对班团体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本事。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

第一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;

第二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";

第三,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

如何做一个合格的班主任,关键问题是教师的定位,那里包括两层意思:一是对自我,二是对学生。先说对自我。我们是教育工作者,教书育人是我们的职责,而一名合格的教师除必须具备健康的人格和品德外,还必须具有强烈的团队意识和进取精神,必须不断学习,不能一个人埋头苦干,不要局限于自我的小圈子,要多听.多想,“三人行,必有我师”,要不断向外界学习,向他人学习,借鉴他人的成功经验,这样,在班级管理方面必能取得事半功倍的效果,并且在这个过程中自我能感受到自我的不断成长,何乐又不为呢?

再说对学生。教师们期望每一位学生都能考上大学,将来都有一个光辉灿烂的前程,都能出人头地本是无可厚非的,但必须承认:不是每一位学生都能成为出类拔萃的人物,这个社会除去少部分“将军”外,还需要很多的“士兵”,绝大部分学生都将成为和你我一样的社会劳动者。他们在学校里更需要被培养的应当是善良、团结、进取、乐观等优良品质,教师们不能一味在分数上对他们进行评价,不能因为注重分数而忽略了对以上素养的培养,否则,教师们的成就感将局限得多,由工作带来的欢乐也就少得可怜了,更可怕的是学生们将更容易产生一些畸形心理,如自卑或分数高于一切等。那里附上几句以往送给学生的诗句:如果你不能成为一条大道,就做条小路吧。如果你不能成为太阳,就做颗星星吧。决定成败的不是你尺寸的大小,而

在做一个最好的你!

班主任教育随笔 篇三

作为幼儿教师我们算是孩子灵魂的启蒙者,在幼儿园这片土壤中,从清晨的第一缕曙光直傍晚最终一抹夕阳,这之间的每一分每一秒都为我们与孩子的互动供给了平台,与孩子们朝夕相处,共同成长。用汗水和爱心教育着孩子们幼稚的心田。同样,孩子们也用他们天真、真诚的爱感染着我们。

幼儿园的孩子又活泼又好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看,摸一摸。可是我又缺乏工作经验,大班的孩子虽然年龄不大,可是真的好调皮,我们班的孩子,有几个午睡习惯一向都很差。在他们睡不着或睡不好时,我都会耐心的引导他们入睡,每次要说好几遍才听,有时候真的无奈了,之后开学一个多月过去了慢慢的好起来了,我们班的常规也挺好的。

此刻冬天来了每一天早上它们上幼儿园的时候冻的手凉飕飕的`到教室后我们打开电脑放着音乐和它们一齐跳舞,小朋友都高高兴兴的和教师一齐跳着唱着,瞬间我感到十分的开心,开始准备吃早餐了,有很多小朋友都挑食这也不吃那也不吃的,真是让人头疼,我就给它们讲我们此刻是长身体的时候不能挑食要补充营养。吃完饭之后做做小律动开始上课了,尤其是上英语课的时候我可是乐滋滋的和它们一齐学习,因为我很喜欢上英语课,每次教它们英语单词的时候它们背的又快又好,一个单词教两三遍它们都记住了,渐渐地三个月已经过去了我们班的小朋友此刻学会了很多英语单词还学会了我教它们的字母歌。在幼儿园里看到它们那张乐滋滋的笑脸我也感到很开心、早上做完早操后我们玩了会滑滑梯,看它们一个个玩的笑的嘴巴都合不拢了。

幼师是一个伟大的职业,把我们的爱送给孩子们,让它们健康欢乐成长。

他山之石,可以攻玉。快回答为大家整理的3篇班主任个人工作笔记范文到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作班主任随笔。