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新来的李老师(优秀4篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下这4篇新来的李老师是来自于快回答的新来的李老师的范文范本,欢迎参考阅读。

新来的李老师 篇一

当李老师念到“jiang hang”这个名字时,竟然有8名男女学生同时“刷”地站起。李老师纳闷了,再仔细一看花名册,她又乐了。原来班里有两个叫“江行”的,两个叫“江航”的,两个叫“姜行”的,还有两个叫“姜航”的,这可真是巧之又巧的巧事。

为了避免叫一个名八个人同时应答的尴尬局面出现,班主任李老师回到办公室向年级组长王老师请教解决办法。王老师说:“小李呀,这个问题还能难倒你吗?你可以根据这些重名孩子个人的体貌特征,在名字前加个简单的形容词不就解决了嘛!”“对呀,谢谢王老师。”小李老师顿时豁然开朗。她把“jiang hang”们叫到办公室里,通过仔细观察他们的外形特征,从年龄、身高、体重、肤色等方面进行比对,终于确定了他们在班上的新名字为:大江行,小江行;高江航,低江航;胖姜行、瘦姜行;黑姜航,白姜航。把新名字告诉“jiang hang”们让他们记熟,再试叫几遍,果然屡试不爽。

但不出几日,“jiang hang”们的家长找到学校来了,他们紧紧围住李老师,为自己的孩子在班上的新名字愤愤不平。“就因为我这个当爹的是科长,那孩子他爹是局长,我级别比他低,你就管我儿子叫小江行,管他儿子叫大江行呀!官职可以按级别论大小,这同学之间怎么也可以论大小呢?再者说,就算按级别论大小,我儿子的姥姥还当过副市长哩!”小江行的爸爸喋喋不休地说。

大江行的爸爸也不高兴地说:“李老师呀,你管我儿子叫大江行也不好嘛,虽然我这个局长爸爸在工作上是取得了一点成绩,但这不能成为我儿子向世人炫耀的资本嘛!比尔·盖茨挣钱再多,给儿子的遗产也不会超过一百万元。‘富爹穷孩子’,我也是主张这种教育理念,请老师无论如何也要把我儿子姓名前面的那个‘大’字去掉,虽说‘爹强儿好汉’,但我们当家长的是不愿让孩子有骄傲自满的情绪的,不想让孩子过早涉入到势力圈、亲情圈、裙带圈的漩涡中……”

李老师忙辩解:“请别误会,我只是从孩子的出生日期上去区分大小,跟你们家长的官阶没有关系……”

其他“jiang hang”的家长早已按捺不住了,对着李老师纷纷发起了牢骚。有的说,分高低江航不好,小孩子的身高变化快,还没有最后成型,老师如此妄下结论,显然是违反马克思主义辩证论观点的;有的说,分胖瘦姜行也不好,在当今流行瘦身为美的时代,一个小女孩家叫胖姜行,多伤自尊哪;也有的说,分黑白姜航更不好,这不成了种族歧视了吗……

李老师听着听着,头涨得越来越大,这都是哪儿跟哪儿呀,无非加了个易于辨别姓名的形容词,竟招来家长如此“深谋远虑”的联想。“算了,算了,‘jiang hang’们前面的那个形容词宣布作废无效!”待李老师向家长们做出保证,家长们这才偃旗息鼓,各自打道回家。

可总得有个区分“jiang hang”们名字的好办法吧,李老师又得冥思苦想了。同一年级组的教数学的刘老师出计策了:“小李呀,你是把简单的事情搞复杂化了。这个问题有何难,往名字后各加上阿拉伯数字1到8,不就区分开了吗,就算你班上有10万个重名的,也不用愁了呀。”对呀,真是高人指点,李老师茅塞顿开。不过为慎重起见,李老师采用“抓阄”的方式给8个“jiang hang”排了号。数字时代嘛,这方法好,真绝!李老师由衷地赞叹。

谁知又过了几天,家长们还是对孩子的“数字姓名”不满意,不过他们没有找到学校向李老师理论。兴许他们觉得李老师这人是个不可理喻的怪人,不值得家长浪费时间出面交涉,只委派各自的孩子传达各自家长的指示便可。“jiang hang”们缠住李老师道委屈了。“凭什么他们几个排1、2、3,我们几个就排5、6、7”“我爸说了,jiang hang8肯定是行贿老师了,不然的话你是不会轻易把能发财的好号送给他的。我爸还说了,中国联通的一个带一连串‘8’的手机号还卖了好几十万元呢!你如果没有手机的话,我爸可以给你送一个,求你把‘8’号‘jiang hang’送给我吧。”“最倒霉的是我,‘jiang hang4’,我妈说‘4’就是‘死’,太恐怖了,老师,给我换号!”

“这号码全是你们自己抓阄抓出来的,我没有丝毫责任。还有,号码没有任何字面意义,是你们家长想歪了。”李老师气得嘴唇都哆嗦了。但“jiang hang”们毫不领情,仍然不依不饶:“一次抓阄不算数,我们要求再抓一次!”李老师强压怒火说:“再抓一次也总有不满意的,那怎么办!”“那就再抓第三次、四次、五次……”李老师简直要摇白旗了。

新来的李老师 篇二

漫的人生道路是坎坷的,是艰难的,是幸福的,相信每一个人都有难忘的一幕。我也不例外。

那时候,我正在上幼儿园的事情,有一天,我刚上完课,便抓起书包跑,我边跑边想:“爸爸一定在门口等我了,我可不让他操心。”等我跑到门口,发现有许多家长在等孩子,我在人群中细细看着,竟没有爸爸人影儿,我的心顿时凉了半截,我一边焦急着等待着爸爸,一边看那些的孩子和爸爸妈妈一起回家,我是左等不来,右等不来,我们的李老师出来看见了我,纠合个可亲的问我:“李新硕,你怎么不回家呀!”我说:“我爸爸还没有来呢?”“我领你回家吧!”老师说完便领着我走在回家的路上,我走着走着,突然我的肚子很痛,好像孙悟空在肚子里打滚儿,我蹲在地上,不走了,老师平易近人看着我难受的样子,便关心地问:“李新硕,怎么了!”我有气无力地说:“我肚子很痛。”老师二话没说,立刻把我背上,跑到一家医院。她急忙对医生说:“快帮忙看看这个孩子!”医生看了看,然后说:“这孩子拉肚子,吃几粒我开的药就没事了。”在我吃药的时候,李老师帮我端水,当我饿的时候,李老师帮我买饭。等到第二天的时候,我回家了,回家后,看到爸妈焦急的样子,我急忙解释。爸妈听完后,便开心地握着李老师:“谢谢你,你可真是一个好老师!”爸爸急忙掏出2张100元的送到老师说中,老师却推辞说:“你们挣钱不容易,这钱留着给孩子交学费吧!”爸爸说不过只好留下了,老师看着我们家没事了,就走了,我感激地对老师说:“再见了,李老师,谢谢你。”

“怎么样?这位李老师写得还不错吧!”

咸阳渭城区文汇路小学五年级:李新硕

新来的李老师 篇三

我喜欢语文

什么?你问我为什么喜欢语文,我也不知道,但我觉得和我语文老师——李老师的教书方式有关。我上六年级了,现在的语文老师并不是李老师,但我最喜欢一年级教我的李老师了。

记得一年级刚来时,我的语文成绩并不是很好,也很少举手发言,还不敢和同学说话,如果老师让我起来发言,我肯定吞吞吐吐,可有一件事让我喜欢上了语文。

星期三放晚学时,同学们都走了,我才收拾好书包,默默的走了,走到学校门口时,我突然间看到了李老师,她朝我看着,这时李老师走到我身边对我说:“吴梦,明天要开公开课,到时我要提个问题,我让你来回答,好不好啊?”

“我,我回答不出来的!”我愁眉苦脸的说,“不会的,我相信你,”李老师用鼓励的眼光看着我说,随后转身走了。我快步跑回家,吃了饭,打开作业本,写完作业后,我把语文书翻开,仔细预习这明天公开课要上的内容,生怕明天会回答错了,我一直预习到很晚才睡觉。

第二天的第三节课,我和同学们排着整齐的队伍向阶梯教室走去。“叮铃铃”上课了,有许多老师在后面听课,我变的非常紧张,李老师开始上课了,她提了一个问题,问题其实很简单,我也知道,但我却不敢举手,看到同学们纷纷举手我鼓起勇气,也举了起来,李老师看到我举手,便叫了我回答,我红着脸不敢回答,我看见李老师用期待的眼神望着我,我便说:“这是一个……”同学们向我鼓掌,我笑了。

从此以后,我便喜欢上了语文,每次考试我都考的很好,我要感谢李老师,虽然李老师现在不教我了,但我会永远记住她。

新来的李老师 篇四

“玉壶存冰心,朱笔写诗魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,难以表师恩。”妈妈经常为我诵读她自己改编的这首诗。告诉我“一日为师,终生为父,”不能忘怀师恩。

我感激教过我的每一个老师:耐心细致、无微不至的董老师;严格认真、一丝不苟的曲老师;还有我的新班主任—美丽、温柔、严肃、认真集于一身的李老师。

李老师非常美丽、温柔。

她有着如湖水般清澈传神的大眼睛,乌黑浓密的眉毛,直挺挺的鼻子,对我们一笑就会露出洁白的牙齿。同学都很喜欢我们的新班主任李老师。

还记得李老师第一次出现在我们面前时:她面带微笑,迈着轻盈的步伐,来到我们中间,笑呵呵地问:“猜一猜,知道我是谁吗?”我们异口同声地说:“教我们的新老师。”

“对!从今天起,我们要共同踏进四年级,开始我们健康快乐的学习,同学们,想和老师交朋友吗?那就赶快行动起来,做一个正直、快乐、积极的小学生,你有什么苦恼、困难、心里话都可以和老师分享。”话音刚落,同学们簇拥到老师跟前:“老师,你喜欢干什么?”“老师你今年多大了?”“老师你有孩子吗,上几年级了?”……不管我们问什么问题,老师都微笑着回答。

从此之后,我们一下课就会围着老师转,老师也很享受,经常和我们一起游戏:跳绳、踢毽、做木头人等。

李老师课下是我们的好朋友,但是上课时却爱中有严。有一天下午,我们正在交流自己喜欢的童话,小唐却哈欠连天、无精打采,李老师瞅着小唐,微微皱着眉,看似严肃急切的神情却流露着一种亲切和关怀,不禁对那个同学嗔怪:“中午干什么了?为什么不睡觉?”小唐听到老师的话不好意思地垂下了头,“现在,你给大家说说你喜欢的童话吧?”在李老师的要求下,小唐吞吞吐吐地讲完了,李老师趁机教育大家:“在课堂上,我们必须严格要求自己,不允许自己有一丝的松懈,如果在课堂上我们能利用好这40分钟,那我们的学习就会事半功倍!请所有的同学上课认真听讲!”面对着老师严格的要求,我们在课堂上不敢有丝毫的放松,都聚精会神地听课,积极地回答问题。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上这4篇新来的李老师是来自于快回答的新来的李老师的相关范文,希望能有给予您一定的启发。