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教育主题班会【精选7篇】

上学的时候,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?为了帮助大家更好的写作主题班会,快回答整理分享了7篇教育主题班会。

主题班会教案 篇一

时间:星期一下午班会课

地点:五年级教室

人物:五年级全体学生

主持:班主任

内容:

1、通过“集体在我心中”主题班会来赞美集体生活,增强学生集体荣誉感。使刚步入中学的新的集体更加有凝聚力。

2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。

过程:

1、导入

主持人:同学们,我们进入小学已经快五年了,小学的集体生活历历在目:那朗朗的读书声,欢快的笑声,操场上开心的游戏,春游时的追逐、嬉戏………..这些都将会在我们的记忆中闪光。

我们的生活离不开集体,我们的进步离不开集体,集体是每个人成长的园地。因此,为了能使我们愉快地度过中学生活,在此召开“集体在我心中”的主题班会。希望通过这次活动能使大家更加关心我们这个集体,为我们集体增光添彩。

2、讨论:今天,我们班会的主题是“集体在我心中”那么请同学们进行一次讨论:关心集体应体现在哪些方面?

集体是个大家庭,离不开大家的关心。同学学习有困难,我们帮助他。

3、班会总结

(1)学生小结:主持人——如果我们是生长的小树,那么班级就是滋养的土地。如果我们是自由自在的小鱼,那么班级就是宽阔的大海。

主持人——同学们让我们共同努力,用我们的热心和汗水去培育集体这颗艳丽的鲜花吧!

(2)班主任小结:同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。

4、集体大合唱:“让我们荡起双桨”在歌声中结束班会。

主题班会教案 篇二

海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会

一、活动班级:高二(18)班

二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室

参加人员:高二(18)班全体学生

三、班会主题:团结、拼搏和荣耀

四、活动背景

时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都

能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大

的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文

理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动

会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集

体凝集力。

五、活动目的

1. 通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生

宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。

2. 通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的'感情,帮助

同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。

六、活动准备

1.准备背景音乐,制作ppt。

2.制作运动会视频。

3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。

4.定游戏规则已经游戏内容。

5.选购小礼物,增加学生活动积极性

6.提醒班长做运动会总结发言的准备。

七、活动流程

1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课

的主题

2.观看制作的运动会视频

3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖

4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享

5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神

6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。

班级主题班会 篇三

一、活动背景:

从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的'问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

二、活动目的及意义:通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。

三、活动主题:摆正心态,圆我大学梦

四、活动时间

五、活动地点:12月1日

六、活动所需物品:精美礼品、音响等

七、活动流程:

(一)活动前期工作:申请教室、购买活动所需要的物品,安排等海报制作各班干具体的工作。

(二)活动开始:

(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。

(2)请我们班的K王刘一贤同学高歌一曲。

(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

(4)听音乐猜歌名接歌曲

A.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;

B.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目。

(三)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结

八、活动经费预算:约35元。

班会的主题 篇四

20xx年3月9日中午,09703班在6306教室召开了以“感恩”为主题的班会。班会结合寒假复旦学院给学生的一封信,围绕感恩的主题分为两大部分进行:对父母爱的体悟和感恩父母的方式。

班会第一部分由关于“暴走妈妈”陈玉蓉的视频开场,同学们在观看视频的过程中由暴走妈妈割肝救子的感人事迹联想到父母为自己付出的点滴。接着,三位同学表演了一个小品,展示了父母送孩子来复旦报到、孩子在学校独自打理生活从而想起在家父母对自己的悉心照料以及孩子回家同父母交谈表达感恩等几个片段,让同学们在观看小品的过程中思考感恩的'必要性。同学们或多或少都想起了一些和父母相处的细节并踊跃地发言,和大家一起分享父母家人对自己的爱。

第二部分,同学们观看了一段邵帅捐骨髓救助妈妈的视频。由此,同学们开始热烈讨论作为子女应该通过哪些方式来感恩父母。有同学展示了自己画的母亲,为大家讲述了她母亲陪她读书的情景;有同学认为对父母的爱可以体现在点滴中,比如和父母打个电话说说自己的情况;有同学通过父母帮助自己、理解自己的生动事例来表达对父母爱的感激。也有同学说出自己的感想:认为不同时代的孩子有不同的感恩方式,我们应该更理性更实在地表达自己的感恩之情。在同学们以各种形式表达感恩之情的过程中,大家也加深了对于父母,以及其他人对我们的爱的认识,也对如何感恩有了自己的想法。

班会在一首诗歌朗诵中圆满结束。这首名为《父亲》的诗歌,真挚地体现了儿子与父亲之间对于彼此的爱。通过朗诵,同学们感受到了子女与父母之间爱的表达的重要性。

班会上,学生们积极主动发言,讲述与父母、亲人、师长之间的点滴故事,这些故事引起了学生的共鸣,不少学生为之动容,流下了眼泪。这次班会既使学生对父母的爱有了更为全面的理解和感受,也让学生学会了如何用适当的方式表达出自己的感恩之情。同时,班会也增强了学生的沟通和表达能力。学会感恩,常怀感恩之心,是这次班会带给每位同学的启示。

班会课主题班会 篇五

【教学过程】

师生共同观看震撼视频《国庆60周年大阅兵》

教师:我个人非常喜欢看,很震撼,那么,有没有引起你的强烈共鸣呢?如果有的话,我很期待能和你一起分享!

给大家2分钟时间略作准备,

学生发表自己的看法,教师给予适当的点评。

教师:毫无疑问,我们都想成为这样的人,那么他们为了这完美的绽放,是如何准备的呢?

看图片,配音乐

看完这些画面你还想成为他们吗?他们如此努力,为的就是一次完美的绽放,为的就是把英姿留在阅兵场上,也留在全中国,全世界。我想这就是他们奋斗的理由。

那么本节课的主题就是:给自己一个奋斗的理由

那我们奋斗的理由是什么?同学们。

对,高考,明年也给爱我们的人来一次完美的绽放。

下面看一些文字:这是开学时你们刚来到这里写下的,

不忘初心,学生读,问感受

我们那时刚来这里,都给自己一个奋斗的理由,所以既然已经给了自己奋斗的理由,无论有多苦,都要坚持,都要享受,因为我们有一个共同的目标:明年完美的绽放。

想象一下,明年国庆节,你从哪个学校回来?让学生说,(找活跃的,爱说的)

下载大学图片。自动播放。

这就更要激起我们奋斗,大学不应是奋斗的终点,人的一生都要给自己找奋斗的理由。

回到现在,回忆平时怎么做的,现在我们应该如何去奋斗呢?

先让学生说(不满班级现状的)

教师:我喜欢把学习比作是赛跑,尤其是马拉松跑。我觉得我们的'求学过程,真的很象一次艰难而漫长的马拉松。我们在同一个起跑线上,同时起跑,但为什么到达终点却有先后呢?我觉得,马拉松比赛首先考验的就是一个人的毅力。在这个漫长的过程中,那些毅力不坚的人会跑跑停停,甚至是半路放弃,这些人注定要落后,甚至到达不了终点。胜利首先属于那些坚持到底的人!但我们同时也看到,那些一直坚持跑到最后的人,也有差异,为什么呢?答案很简单,因为他们的速度不同。

把马拉松比赛套用到我们的学习上,我们就会发现,决定学习成败的关键是什么?有两个——第一是毅力,它决定了我们是否能一如既往的坚持;第二是效率,它决定了我们前进的快慢。

下面通过教师讲解、观看视频以及学生介绍学习经验等,深入探讨有关毅力和效率的重要性以及如何磨炼自己的毅力和提高自己的学习效率。

一、关于毅力:

展示有关毅力的名言——

学生在聆听中,体会毅力的重要性,反思自己是否是一个坚韧的人。

那么,如何培养坚强的毅力呢?法国大文学家雨果曾经说过这样一句话,从中我们或许能够找到答案:有时候,一次小小的克制可以使我们变得更加坚强;一次小小的放纵也可以使我们变得更加软弱!

学生经过一小会儿的思考,似乎有了答案,趁机给学生观看一段《士兵突击》的视频,学生经过进一步的思考和讨论,达成共识——在日常生活中,坚持把每一件小事做好,在坚持做好每一件小事的过程中培养我们的毅力。

教师借机表扬班里有坚强毅力的学生,在让受表扬者获得极大心理满足的同时,也在班里树立起榜样。

关于效率:

在学习上,持之以恒的埋头苦干是必需的,但要想取得比别人更为辉煌的成绩,我们还要关注我们的学习效率。因为学习效率不仅直接决定了最后的学习效果,还会影响学习者的精神状态。效率高的人,越学习越有激情;效率低的人,则越学越没劲!

关键是,如何提高我们的学习效率呢?

首先由学生代表介绍如何在学习中保证自己的学习效率。

然后由教师总结提高学习效率的方法——

注:在最后一点“要积极摸索学习方法”中,主要强调这样一个观点——良好的学习习惯就是最好的学习方法,在习惯养成的过程中,即锻炼了自己的毅力又提高了学习的效率。因此,在平常的学习中,要不断地审视自己的学习习惯,及时改正不良的学习习惯,努力养成应该养成的良好学习习惯。养成一个习惯,播种一种性格,成就一生辉煌。

最后,对本节班会课主题内容,进行小结,留给学生思考感悟的时间,建议学生写一篇随笔,记录下班会的感悟。

几点建议:

高补名人:

马云:中国第一个登上《福布斯》杂志封面的企业家,高考两次落榜。第一次高考数学只得了1分。

俞敏洪:新东方英语学校校长。而英语第一年高考33分。第二年55分。第三年考上了北大。

班级主题班会 篇六

活动目的:

通过这次主题班会的开展,对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班文化充分地融入每位学生的心田。从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

活动地点:教室

活动准备:

1、多媒体展示台

2、舞蹈《我们的班集体》、诗朗诵《歌唱我们的班集体》和《中国好少年之歌》歌曲

班会过程:

一、主持人讲话:

亲爱的同学们,大家好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“班级有我更精彩”主题班会,希望大家在这次班会中积极发言、积极展示自我。我宣布:“班级有我更精彩”班会活动现在开始。

二、舞蹈《我们的班集体》

男:同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?

女:万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!

男:一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂。

女:但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。

下面请同学们一起表演舞蹈《我们的班集体》

三、小组朗诵《歌唱我们的班集体》

女:我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。

男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。

女:我们有一个温暖的家。走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。

男:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。

女:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的集体的力量。

下面请听诗朗诵:《歌唱我们的班集体》

四、小品表演

男:年少的我们,渴盼长大但总是掩饰不了一些幼稚,我们热情似火但有时也会迷失方向。

女:请看下面一组情景小品,然后对其中的人物行为做出分析:

(课间,课间操,科任课)

问(1)你觉得他们这样做对吗?你想说点什么?(找两个人说)

(2)类似的事情在你身上发生过吗?你现在有什么想法?(找两三个人说)

(3)以后我们该怎样去做呢?

五、讨论“我能为班级做什么”

男:同学们说的特别好。请你展开想象的翅膀,讲讲你心目中的优秀班集体是什么样的?

(同学发言)

女:你觉得你能为集体做什么?

(1)自身方面

(2)为他人为集体做贡献。

均华:班级桌椅坏了,我不声不响地修好;

倩君:墙报纸掉下来,我拿出胶水给粘上;

熠南:地上有纸,我弯腰拾起来;

佳林:卫生角乱了,我把它收拾干净。

……

男:真是举不胜举,正因为有了这些关心班级,热爱班级的好同学,我们班一定会越来越好。

女:如果我们是生长的小树,那么,班级就是滋养的土地。

男:我们是一条条可爱的小鱼,那么,班级就是宽阔的大海。

女:同学们让我们团结在一起,共同努力,人人都把欢乐、温暖送给同学们,让集体充满阳光。最后,我们全体同学共同演唱《中国好少年之歌》这首歌,与大家共勉,希望大家在以后的成长过程中,处处团结合作,为我们心中的理想去努力、去奋斗、去拼搏。

班会的主题 篇七

今天,我们班召开了“我最闪亮”圣诞主题班会。教室被装扮的非常漂亮,到处都挂满了彩色的丝带和圣诞装饰物,讲台上还有一颗挂满礼物的圣诞树。

圣诞班会就以我们的骑马舞拉开了帷幕,大家跳作了一团,每个人都开心的转着圈,跳着、蹦着。老师为我们准备了6组游戏,有猜东西、传兵乓球、认英语单词、背三字经等等主题班会作文主题班会作文。我最喜欢传递乒乓球这个游戏,我看着他们拿着勺子小心的传着乒乓球,我是大气都不敢出,生怕吹出的气把乒乓球弄到地上,我看到乒乓球掉到地上时恨不得自己上去,不过很可惜我们组没有选上这个游戏。但是我们背诵三字经也是很有意义的。老师为我们每个小朋友都准备了好多好多的圣诞礼物,各种糖果、蛋糕,但我最喜欢的。是老师给我的寄语,这是老师对我的肯定和期盼,我要好好将它保存,时时刻刻用它来鼓舞我。

我希望我们一(10)班就像刘校长说的“十班十班,十全十美,就是十班”,最后祝老师和同学们还有为我们付出辛勤劳动的志愿者妈妈们圣诞节快乐。

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