在学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？为了帮助大家更好的写作台湾主持人杨帆，快回答整理分享了7篇梦想主题班会。

梦想主题班会 篇一

潘凯： 尊敬的各位领导，老师

徐佳欣：亲爱的同学们

（合）： 大家好！

潘凯： 还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗？

徐佳欣：少年智则中国智，少年强则中国强！

（合） 我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！

潘凯： 有梦想就有希望，有希望就有未来！

徐佳欣：《我的小小梦想》二年四班主题班会

（合） 现在开始！

潘凯： 梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。

徐佳欣：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。

潘凯： 让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！请欣赏由龚嘉琦，国励等10名同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》

徐佳欣：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！

潘凯： 于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢？请走进梦想展示台，听一听王欢，吕博琦等四名同学讲讲他们的梦想吧。（王欢--我的梦想 吕博琦--我的建筑梦 马天一 ---我的宇航梦 金永泉--我的环保科技梦）

徐佳欣：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响二年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。

潘凯： 在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好？（道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。被抽到名字的同学说出自己的`梦想）

徐佳欣：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧。（请在座的老师一起参与，在梦想百宝箱中抽取同学的梦想，被抽到名字的同学说出自己的梦想）

潘凯： 多么美丽的梦想啊，我们要怎样把它们变成现实呢？请欣赏由王杰，王媛两名同学带来的梦想小故事。（故事1.梦想与白日梦 故事2。播种梦想）

徐佳欣：听了这两个梦想小故事我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已，还记得我们的梦想口号吗？

（全体）：说到不如做到，要最就做最好！

徐佳欣：那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢？你要怎样实现自己的梦想呢？（同学举手发言）

潘凯：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。

徐佳欣：《开学第一课》里曾经说过，每一个人都有自己的梦想，有时候我们也在实现着别人的梦想。

潘凯：就像我们来学校读书，就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以我们要加倍努力才行！就算到最后梦想不能开出美丽的花朵，起码我们努力过，只要曾经付出，我们就没有输，我们还可以再次播种新的梦想！请欣赏宁兴杰，李文广等同学带来的励志诗歌《做最好的你》。

徐佳欣：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽，梦想的世界真是太神奇了，时刻闪耀着七色光芒，请欣赏潘凯同学带来的歌曲《七色光之歌》。

徐佳欣：在这欢乐的歌声中我们的班会也将接近尾声，下面请班主任讲话。

班主任：亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！如果梦想不能实现，那也没有关系，在追逐梦想的路途中，你们收获了成长！老师有一首小诗送给你们，请你们大声的读出来吧！

我的小小梦想

我把一颗可爱的小小梦想，

播种在我单纯的心田上。

智慧是阳光，

知识是营养，

勤奋刻苦是雨露，

呵护它成长！

汗水，勤奋加泪水，

坚持，努力，不退让，

梦想的小苗越发茁壮！

瞧——

那挂在枝头上的，

我的小小梦想闪闪发亮！

（全班集体朗诵诗歌）

潘凯：《我的小小梦想》二年四班主题班会到此结束！谢谢大家！

梦想主题班会 篇二

一、班主任：xx

二、主持人：xx

三、活动背景：xx

学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是高一升上高二的学生们。由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想。然而，现实生活中的种。种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划高中生活，如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障？在高二的这个特殊而又关键的时期里，教师（特别是班主任）要给学生以一定的指导与帮助

四、活动目的

1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础。

2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想。

3、通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。

五、活动过程

开场背景音乐《我是明星》

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：我们的青春在时间的坐标系里转动，每一次经历，每一次成长，都必然承载着收获；我们的年华在青春的天空中翱翔，每一次搏击，每一次徜徉，都无疑收藏着快乐。我们年轻的心在无拘束的'飞扬，在生命的轮回中无限延伸。

主持人（女）：生活的多彩，青春的美好，属于我们，十六七岁的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，舞动我们的青春，放飞我们的梦想。今天我们就来畅谈我们的梦想。

主持人（合）：我宣布，高二（1）班以"舞动青春，放飞梦想"为主题的班会现在开始！

主持人（女）：梦想是个诱人的字眼。

主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：梦想是推动我们前进的动力，是我们生命的源泉，是我们努力的目标；

主持人（男）：梦想是希冀、是期望，是企盼，梦想是美好的心愿，是富有诗意的憧憬，是对未来执着的向往。

主持人（女）：现在请听诗歌朗诵《青春与梦想》

梦想主题班会 篇三

一、组织理念。

基于目前班级学生的学习、生活状态，感受到他们没有明确的学习目标，学习漫无目的，行为习惯散漫，究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标，所以对自己没有什么要求。作为班主任的我，有责任和义务，让他们理解人生，给自己确立明确的目标，朝着目标努力奋进。

二、教育主题。

根据班级目前学生的状况，设计本班会课的教育主题在于：

1、帮助同学们树立理想，确立人生的目标。

2、树立明晰的学习目标，调整学习的心态和状态，更加主动自觉地投入学习。

三、班会准备

1、通过推选，班级师生讨论决定的形式选取两名主持人。

2、文艺委员带领全班同学，利用课余时间练习歌曲《我的未来不是梦》。

3、班主任利用课外时间与主持人制作幻灯片，商讨班会流程。

4、让每个学生准备好纸、笔。

四、班会流程

为了使本次班会课能够达到预定的效果，设计了如下环节：

环节1、班会开始之前，利用幻灯片向学生展示名校风采。

（设计这一环节的目的，是给学生想象的空间、思考的余地，为下一环节做铺垫。

环节2、利用幻灯片让学生讨论理想像什么？

主持人提出问题，同学抢答。（班会课开始就设计这样一个环节，首先利用幻灯片可以吸引学生，然后抢答可以调动学生的积极性，引发学生的求知欲，为本节班会课达到预定的效果，奠定良好的基础。）

环节3、利用幻灯片展示前人的事迹，前人的理想和成功，前人的失败与懊悔。

（设计这一环节的目的，是把课堂还给学生，让他们开阔视野，充分发挥自己的想象力。正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。

环节4、寄存目标

首先给学生时间思考，从自身实际成绩出发，针对个人学习状态，以写纸条的方式，量身制定本学期学习目标，并将纸条寄存在到许愿树上。

（设计目的：通过这个活动，是想让学生明确目标，摆正心态，激励学生更加主动自觉的投入学习，）

环节5、全体起立，师生共同宣誓，朗诵班级口号。

（这样设计的目的，让全体同学动起来，加深学生的印象，使学生有更多的感触，从而也把本次班会课推向高潮。

环节6、由余文静同学领唱，全班同学合唱《我的`未来不是梦》（这一环节的目的，是让全体同学动起来，用歌词“我的未来不是梦，认真地过好每一分钟”引起学生的共鸣，让学生们深刻体会到，只要有目标，并付诸于行动，努力前行，就会像我们的先辈们一样，实现目标。）

五、总结与感悟

通过此次班会，同学们都会有所感悟，明晰了自己的目标，在今后的学习中会为了实现目标而努力，但是需要师生之间多督促。由于时间的关系，学生观看的时间较短，观看的内容较少，感触恐怕不是很深，所以需要学生重新观看一遍，写一篇观后感，让学生的心灵再次受到触动。

梦想主题班会 篇四

同学们：

今天这节班会课很特别，这将是我们高一（16）班最后一节班会课。在此，我对各位同学的支持与理解，对各位科任老师的积极配合，表示衷心的感谢！下面，我将从回忆、青春、梦想三个方面来完成我今天的讲话。

一、回忆：一路走来，不容易

20xx年4月，在铜仁一中的自主招聘教师中，我通过面试；20xx年7月，在铜仁市中考里，经过自己的努力，你们在全市几万中的考生中脱颖而出。正是这样，我们都走进了铜仁一中怀抱。

难忘走进铜仁一中的历程，更难忘的是我们的相处。

20xx年8月13日，当在开新生分班会的时候，我命运之手拿到新生名单，看着78个新生的名单，我的心就开始期盼着你们，希望早点看到你们。

20xx年8月15日，新的班主任，新的学生，在铜仁一中这块沃土上初次见面。虽然当时彼此都还不熟悉，但我相信，我终究会爱上你们。

20xx年8月16日，你们开始军训。在军训的日子里，你们饱尝了军训的滋味，也感受了军人的职责。在短短的十天里，你们和教官、和同学、和老师在操场、在教室和睦相处，风雨同舟，抱着“吃苦在前，享受在后”的精神，圆满地完成了军训要求的各项内容，也和教官、同学、老师结下了深厚的友谊。

20xx年8月18日，我们正式开始了学习的旅程。在接下来的日子里，你们经历了学习、参加校运会、篮球赛、羽毛球赛、元旦晚会、演讲比赛、作文比赛、研究性学习汇报会、春游、登山、出版报等等活动，在各项活动中，高一（16）班都取得了不错的成绩。参加的这些活动，一方面提高了自己，拓宽了你们的兴趣爱好，另一方面也增强班级的凝聚力。同时，在这近一年的学习和生活中，高一（16）班在各位班干和同学们的努力下，学习成绩一次比一次提高，由当初的全年级第16名，到第9名，再到第8名；在同学们的积极配合下，班级量化分也是处在前十名等等，这些成绩的取得，离不开各位同学和老师的心情劳动。在此，我只想说：我们高一（16）班，一路走来，不容易！

二、青春：活力四射，情如火

一部分人在经历青春，一部分人在回忆青春。作为正处在青春路上的你们，你们有的是激情，有的是火。我也相信，你们期盼心中的青春，但是家庭、学校的重任压在你们的`肩上，让你们喘不过起来。你们既然走到了这一步，就要选择不退缩，勇往直前。在这方面，你们中的很大一部分人做到了。你们经历了不平凡的学习生活。同样，在这一年里，我也经历了不平凡的岁月。这一年，虽然有工作、生活、学习以及其他无奈之事压在我头上，但我始终坚信：只要生命在，事情总有解决的那一天。我知道我的青春，年华虽逝，激情永燃。请大家记住：青春，不仅仅是年华，不仅仅是岁月，健康的心态，也是青春代名词。所以，青春，活力四射，激情如火。

三、畅想：努力拼搏，梦成真

关于“梦想”的语言，关于梦想的事实，你们看得比较多，听得也不少，我在此不想列举。但我只希望看到你们记住：不要做言语的巨人，也不要做行动的矮子！我最希望看到的是你们做行动的巨人。在接下来的高二、高三两年里，你们一定要努力拼搏，实现自己的大学之梦，人生之梦。但还要记住：在实现梦想的过程中，你们中的一些人，可能会经历或多或少的失败，只要你们学会总结失败的教训，进而迎难而上，相信梦想之花总会有开放的那一天。所以：努力拼搏，梦成真！

同学们，我们相处了一年，也发生了一些不如意的事，请受到伤害的同学，以你们的宽容之心融化我心中之块垒。同学们，你们中的一部分同学还会和我们走过余下的两年，我们相信，这部分同学还会和我们一起强壮我十六班，另一部分同学即将离开十六班，我希望这部分同学走进其他班级后要听老师的话，做一个乖学生；与其他同学和睦相处，做一个好朋友。

最后，我代表各位老师，再次感谢你们。因有你们，我们感到很幸福；因有你们，我们的教育教学生涯才会精彩。20xx届16班，永远是你们的家，永远是你们心灵的港湾！谢谢！

梦想主题班会 篇五

班主任：康秦伟

【活动背景】高一新生进入新的环境，很容易从初三的紧张忙碌中放松下来，以至于迷失自我，慢慢堕落下去，有必要在开学几周之内让孩子们重拾学习的兴趣，激发他们为未来奋斗的激情与动力；高一的孩子对于未来有很多自己的想法，他们也渴望有能表达自己并得到别人肯定的机会。

【活动目的】让孩子认识到梦想的丰富内涵以及对自己的重要性；让孩子们大胆的说出自己对高中生活的期待对未来的梦想，让孩子们重新回到对未来的奋斗当中，端正新学段的学习态度；锻炼孩子们勇于表现自己的能力与胆识以及与人分享交流的良好习惯；增加学生之间，师生之间的互相了解，达到增加班级凝聚力的效果。

【活动准备】

时间：开学第三周班会课

地点：凤鸣山中学高一x班教室

人员：班主任、全班学生（xx人）、家长代表（x人）

物品：便利贴纸一叠

其他：黑板布置相关主题，教室后面布置学生照片墙，一个小组准备原创主题诗朗诵，两名学生主持人，一个小组学生准备ppt（关于不同环境孩子的梦想图片展示）。

【活动流程】

一、梦想面前，人人平等

1、课前播放音乐《有些事现在不做一辈子都不会做了》（五月天）

2、学生讲解关于梦想的内涵以及对每个人的积极作用，并讲解准备好的ppt――每个人都有梦想，梦想没有高低贵贱，梦想是人生向前的。动力，梦想是会变化的，梦想的实现便是幸福。

二、拥有梦想，创造奇迹

1、观看视频《田埂上的梦》。

2、学生思考并谈谈感悟。

三、书写梦想，种下希望

1、班长发给每位学生一张便利贴，孩子们在上面写下自己的梦想。

2、学生写下关于高中生活、未来职业等的各种梦想都可以。

四、分享梦想，表达祝福

1、班委带头发动孩子们站到讲台上说说自己的梦想（最好要具体、形象）。

2、班主任引导其他孩子对其表达良好的祝愿。

3、全班同学齐声大声吼出自己的梦想。

五、仰望星空，脚踏实地

1、家长代表作总结发言（分享生活经验、对孩子进行肯定和鼓励、表达期望等）。

2、班主任作总结点评（实现梦想需要脚踏实地，不忘初心）。

六、诗话梦想，放飞理想

1、小组表演朗诵原创主题诗歌朗诵。

2、学生将贴纸贴在教室后面照片墙自己的照片下面。

【活动反思】略

【相关附件】略

梦想主题班会 篇六

为了提高就业积极性，让正直毕业班的我们对就业相关细节有更多的认识，在就业大军中独占鳌头，10多媒体11班于20xx年12月15日上午在教学楼204教室举行了就业主题班会。

辅导员为我们讲解面试技巧

此次主题班会中老师记提到，当前社会是一个就业压力大且竞争力很强的时代，作为即将迈入社会的我们要想成功就业，在就业过程中应该做到四点：一、要有端正积极的就业态度；二、切实了解社会的需求，结合个人条件对自身进行合理的定位；三、勇于主动出击，寻找就业机会，珍惜校内招聘和各类信息的收集；四、果

断签约，不要犹豫不定，让机会从身边溜走。同时，老师记还强调了诚信就业，坚决反对搞虚假就业，他提倡大家安全就业，端正就业态度，对自己负责。班会的最后，他强调大家要严格遵守学校规章制度，完成自己的学业。

范老师为我们讲话，讲述就业知识

通过本次班会，帮助同学们切实认清和分析了当前的就业形势，提醒各位毕业生提前做好简历，做好充分的就业准备，结合自身的实际合理定位自身的期望值。本次班会向大家介绍了面试的十大技巧：

第一招：把紧自己的嘴巴，三思而后答。第二招：留足进退的余地，随机而应变。第三招：稳定自己的情绪，沉着而理智。第四招：不置可否地应答，模棱而两可。第五招：圆好自已的说词，滴水而不漏。第六招：不拘一格地思维，“歪打”而“正着”。第七招：摆平自己的心气，委婉而机敏。第八招：放飞想象的翅膀，言之而有物。第九招：守好自己的`人格，含蓄而大度。

第十招：面对“刁难”巧“较量”，针锋而相对。同学们掌握了面试基本的技巧对面试也有了进一步的了解。

本次活动得到了信息工程系师生的大力支持和肯定，表示举办这样的活动非常有意义。本次活动提高了毕业生的积极性，就业工作作为我院的重点工作之一，一直受到院系领导的重视和关注。10多媒体11班一定会继续开拓奋进，迎难而上，众志成城，全力以赴创造下一个就业辉煌。

梦想主题班会 篇七

活动目的：

引导学生确立自己的大学梦想，明确大学目标，对自己有正确的定位，思考为实现自己的大学梦想，应该怎样做。

提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。 激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。

活动形式：

采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱

活动流程：

《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间 活动项目 活动内容 多媒体

5分钟 观看视频 放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，并提前五分钟全体到场，以及等待班主任的到场 播放视频《我的梦想》

4分钟 开幕词 由主持人来宣读开幕词 显示《插上梦想的翅膀》

10分钟 采访 有两位支持人采访同学的。梦想 无

20分钟 终极密码 每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示终极密码。

8分钟 诗朗诵 有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗，并由王吉同学给予小提琴伴奏。

5分钟 大合唱 全班一起唱《真心英雄》 音频 《真心英雄》。

2分钟 闭幕词 主此人在音乐声中宣读闭幕词，并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕 《与梦想大学亲密接触》 再见。

备注 ：

1、第一小组同学负责宣传团队选手报名；

2、团体必答题各队赛前选定发言的同学，做好准备；

3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学；

4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。

《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则

1、参赛形式

（1）每个团队选出3名同学代表该团队参赛，其他同学作为队友，其中，“团体必答题”由队友回答，猜词项目由一名选手和一名队友回答，其他项目题目都是参赛选手回答。

（2）比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。

2、比赛题型

1）采访：有两位支持人采访同学的梦想

2）猜词项目：每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示。

（三）活动总结

活动后及时反思总结，班会后同学们总结自己的体会交流

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基

学而不思则罔，思而不学则殆。以上7篇梦想主题班会就是快回答小编为您分享的台湾主持人杨帆的范文模板，感谢您的查阅。