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小学学校工作总结【优秀9篇】

在上一个阶段的工作中,大家有没有什么总结呢?通过工作总结,我们可以提升我们的工作效率。这里快回答为大家分享了9篇小学学校工作总结,希望在学校工作总结小学的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

小学学校工作总结 篇一

根据学校年度工作计划,我校将围绕“xxxxxx”为建校目标,以建设一支师德高尚、教育观念新、业务精湛的教师队伍为目标,对教师有目的、有计划、分层次地进行了师德、现代教育理论、新课程改革、课堂教学等方面的全员培训。现将培训工作总结如下:

一、机构

1、领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:xxxxxxxxx

2、培训时间:本轮培训为期一年。即20xx年1月20xx年12月。3、培训地点:学校阶梯教室、二楼会议室。

二、目标

1、师德方面:总体上使教师的师德修养有新的提高。使一些教师从思想上愿教、乐教,在行动上能教、善教。

2、小班化课程改革理论方面:教师都能认真学习小班化有关理论,基本上都能懂得这些教育教学的理论,都能够驾驭新教材,都能将所学的文化业务知识运用到实际教学中去。

3、课堂教学方面:通过课堂教学,提高教师对教育理论的理解程度和驾驭教材的能力、教学设计能力等。尤其是通过小班化教育教学模式研讨,使更多的教师教育科研能力得到更大提高,有课题研究的教师对所实验的课题进行计划、实验,取得阶段性的'成果。

4、现代教育技术方面:完成电子备课、课件制作的初级培训。骨干教师完成计算机操作的中级培训,信息技术与课程整合基础要全部过关。通过培训能够顺利地完成教学中的课件制作、多媒体操作等工作。

5、教师自学方面:能做出标准的、切合自己实际情况的学习计划,并按计划完成学习,使自己的文化业务知识得到不同程度的提高,对自己的教育教学有更大帮助

三、活动

在培训内容上,采取分层培训的办法。即对骨干教师和青年教师培训内容相同,经培训后使每一位骨干教师都能讲一节示范性较强的优质课,录制成光盘进行交流。对其它教师的培训本着实用、基础的原则,对在工作中随时出现的问题进行分析,采取有针对性的培训。对高级职称教师优选教材进行培训,力争年年有收获,在科研上能有突破。同时将培训分为工作日与双休日培训两大块,工作日重点为教学能力培训,双休日重点为师德、师能培训。

(一)基本活动:

1、师德方面:组织学习《公民道德建设实施纲要》、《xxx县中小学教师职业道德规范》。12月份以民主的形式评出xxx等同志为县师德标兵推荐人。

2、文化业务方面:开展“教师读书活动”,学校下发《给教师的101条建议》,教师每年自购教育教学书籍一至五本,要求每位教师每月至少读一本好书,写相关读书笔记。并进行评比活动,黄婷等9位老师获奖。我校也被评为读书节优秀组织奖。

设立教师读书课(即每周自定两节阅读课),要求教师每周不少于1次进阅览室进行借阅。采用借阅登记制度。要记好读书的心得体会,每学期开展一次读书征文评比活动。

3、教学能力方面。以小班化课堂教学模式为主题,全力培育小班化教学能手。开设讲座4场,集体听评课5次。

(二)专题活动:

开展教师“六项教育教学能力”(知识加工能力、教学设计能力、教学组织能力、实践反思能力、现代教育技术应用能力、教学质量的监控能力)和12项课堂教学能力实践训练(教师课堂教学的思维能力、表达能力、组织管理能力、课型设计能力、目标设计能力、内容设计能力、结构设计能力、教师形象设计能力、预想效果设计能力、特色创新设计的能力、评价能力)活动。结合集体备课,要求做到每人每学期一节公开课。

组织教师大练基本功,坚持开展“八个一”训练:即每位教师每学期写一本钢笔字,夯实基本功;每一学期读一本教育专著,提高理论修养;掌握本学科新课程知识结构和编排体系,提高专业水平;熟练运用一种好的教学方法,上好一节优质课;教给学生一种学习方法,提高教学能力;抓好一个课题,提高教育科研能力;制作一个优秀课件,上一节多媒体电教课,提高运用现代教学手段能力;撰写一篇优秀论文,提高归纳总结能力。

县级骨干、县优青教师每学期上一节示范课,随时随地为课堂教学有困难的教师上示范课;对新课程改革通识理论和课程标准能做深入细致的研究,有较高的研究性学习材料,在此方面能对其它教师进行辅导。

四、做法

(一)培训方式

培训的组织形式上,以全员培训为基础,各类骨干培训为核心,鼓励教师自主学习、合作学习,撰写论文。创造条件鼓励教师参加县、市级各种骨干班学习和各类学历培训;从培训内容上,突出新一轮“小班化”课程改革,以现代教育理论培训为基础,学科专业知识、基本技能为主要内容,把教育理论、专业知识技能的学习与教育教学实践有机地结合起来,以新课程理念指导教育教学实践,不断使广大教师在学习中工作,在工作中学习,努力使继续教育成为教师生活中不可缺少的重要部分。

(二)培训要求。

1、学校制定计划,并组织实施,加大领导和实施力度。教师也要在开学第一周制定出读书学习计划,计划要包括目标、学习时间、学习方式、学习内容、采取措施、学习内容周安排表,缺一不可,要避免雷同,要结合自己的实际写。笔记上的内容要与周安排表上的相符,并标明笔记日期。

2、组织了一次集中自学培训,由专人进行辅导,来补充自己在师德、文化业务、课堂教学等方面的不足,学习笔记青年、骨干教师每学期达20xx0字,其他教师每学期达15000字,要多记些教育理论方面的笔记,不要一味的摘抄课标等。每月交一篇读书心得,从而使自己的文化业务知识得到更好的完善。

3、结合县内教学能力测试,进行了一次教师的文化业务及教材过关考试,帮助教师尽快通识教材,驾驭新教材;对全体教师进行计算机备课培训和考核。

4、积极组织教学优质课、课题的评选。通过举行教育教学研讨会,来促进教师教育科研能力的提高。骨干教师、高级教师是此项活动的主要力量,必须起到带头作用,在实践中完成对青年教师的培养。全体教师都要参与课题的研究工作,在教育教学过程中要注重同《农村初中小班化教学模式的研究》这项集体规划课题的联系。有科研课题的教师要写出课题实验计划,实验过程要有记录,学期结束后要写出阶段性实验总结。

5、鼓励教师写教学反思。全年共收集6篇/每人。每周要写一篇质量较高、较为规范的教学反思写在一个专用的本上。要记在教学中的反思,不要写成教育反思。

6、开展听课活动。普通教师每学期听课达20节,骨干教师每学期听课达40节,听课任务要在18周内完成。

并将教师学习情况及上交材料情况纳入月考核。

小学学校工作总结通用 篇二

这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水平;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生素质的全面发展。

一、抢占理念兴校制高点,实践学校跨越发展

1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。

2、一年来,我们在课改实践中,努力探索“十一五”新思路,弘扬“管理就是欣赏,教育就是欣赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。

二、抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展

1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五认真”常规检查中,凡是参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学态度,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。

2、为了进一步深化课程改革,全面推进素质教育,不断增强课程的综合性、实践性,使我校的校本课程具有更大的实效型、灵活性,我校按照上级有关精神出台了一项新举措:在确保不随意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超市”,力求使学

校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健康成长的乐园。它的推进与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。

3、随着教科研工作的深入,学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求教师必须要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬个性,培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。于是,广大教师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超x字。

4、师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活。

小学学校工作总结通用 篇三

一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。主要表现如下:

一、在思想上,积极上进

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。

现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向__等同志学习信息技术,丰富教学手段,向__和__老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强。电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、提高素养,加强计划落实

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。

总之,本人在今后的教学中将一如既往,认真教书育人,把自己的本职工作做得更好。

有关小学学校工作总结 篇四

为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作。现将本学期家长学校工作做如下总结

一、学校高度重视家长学校工作。

本学期在校领导的带领下,召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求:工作要做实,要做得有声有色。

二、主要开展的工作

1.成立新的家长委员会

经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会会议,会议讨论通过了学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任:阎东军,副主任:方正林。成员(12名家长和班主任)

2、定期召开家长委员会会议

本年度期召开家长委员会会议三次,在会上阎东军校长向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。会上要求大家就学校的管理、教学的`方面工作提出意见或建议,并在工作中实施。为我校的各项活动及各方面工作的开展起到了推动作用。

3.举行教育教学开放日和家长会

为了积极推进素质教育,更好地进行家校沟通、家校互动,搭建社区、家长、学校的友谊桥梁,让家长走近孩子,倾听心声;走进教室,关注教育;走进学校,参与管理;了解孩子在校的学习生活情况,缩短学校与家庭的距离,展示师生风采,创设和谐育人环境。从而达到“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”的目的。在xx年11月9日上午开展了“家校互动开放日”活动。

为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示我校良好的校风校貌,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,我校于xx年11月9日和本学期十一周周五下午成功召开了期中考试后的全校家长会。95%的家长参加了会议,家长们普遍反映,学校这次组织的家长会很及时、很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手,共同促进孩子健康发展,为学生的成长保驾护航。

4.重视抓好家教知识的培训

为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。各班主任利用家长会时间,向家长进行了有关家教方面的知识培训,个别家长也交流了自己的教育方法,通过培训、家长教子交流。使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育,得到了家长的好评。

5、重视假期安全工作

在六年级毕业之际,我们向家长发放了暑期致六年级家长的一封信。全校假期开始时,我们向全校家长发放“致家长的一份信”,要求家长督促子女认真完成假期作业。抓好假期安全工作以及配合子女做好“红领巾社区飘扬”等公益活动。使学生度过一个愉快的假期。

总之,一年来,通过家长学校活动的开展,以讲课、举办家辅培训、家长教子交流等,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,把工作做得更好。

有关小学学校工作总结 篇五

一学期来,我校在市教育局、镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

一.学校工作

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能,本学期组织了安全演练活动二次,从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外,学校利用每天放学时间,小结安全工作,强调安全事项。通过开家长会和发放公开信,给家长灌输了安全知识,增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、加强安全检查,及时整改

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

3、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二。教导工作

1、加强教师队伍建设,提高整体素质

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,由教导统一组织、检查和指导,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

2、抓校本教研和校本培训,实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量

我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动,并完成了课题研究(论文);四月份进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中,我们发现了一些问题,主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位,不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式,不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一,缺少对学生的鼓励和指导等。今后,我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查,严格工作纪律,从一点一滴做起,转变工作作风,真正做到一切工作井井有条,一切工作一丝不苟。

4、狠抓学生的书写不放松

开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议,认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务。

三、大队辅导员工作

1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有歌咏比赛和游园活动,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了大井街道的`垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我们的工作还存在以下一些问题。

1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善。

3、校本教研还需要加大力度。

4、教学过程的管理不够细致、不够严格。

五、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、加强校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!

小学学校工作总结 篇六

我校能认真贯彻落实上级有关校务公开文件精神,推动前进学校的校务公开工作。

1、落实和深化领导干部廉洁自律工作,认真落实党风廉政建设责任制。

2、认真做好学校收费工作,规范收费要求,严格按上级规定的。项目、标准进行收费,没有擅自独立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围。

3、认真做好“校务公开,民主管理”工作,拓宽和规范校务公开的内容、形式、渠道和程序,大力推动校务公开工作向纵深进展。学校重大事项均由校委会争辩、老师通过,并在校务公开栏进行公示,从而保证学校各项工作民主化、公开化、规范化。依法维护学校教职工的合法权益,让宽阔老师参预学校的民主管理。

4、严格执行财务管理制度,落实学校事业性收费“收支两条线”管理制度。

5、主动开展行风建设活动,防微杜渐,有高度的政治责任感和敏锐性,从而确保校务公开工作的透亮化。

6、学校领导能带领宽阔老师认真学习上级有关文件精神,认真开展自查自纠工作。

小学学校工作总结 篇七

一、基本概况

戚矶小学加固改造教学楼一栋,主要用途是教学用房。原建筑物编号001 ,建筑面积 1109 平方米,砖混 结构三层,主要采取包钢粘钢 加固方案。

项目总投资44万元,主要资金来源是中央专项资金。每平方米加固改造成本400元。该项目由枞阳县建筑设计院设计,枞阳湖滨建安工程公司承建,枞阳公司监理,于20xx年7月1日开工,20xx年8月25日竣工。目前该项目已经竣工。

二、自查情况

1、建设程序

工程实行公开招投标,发包给具有相应资质的设计、施工单位,委托具有相应资质的监理单位,施工图设计文件报审查合格,办理质量安全报监手续,及时办理建筑工程施工许可证,施工单位无转包、违法分包行为。设立校舍安全工程项目管理三人小组,并定期组织检查。

2、人员资格及在岗履责情况

总监及监理工程师具有相应职业资格,项目经理具有相应职业资格,施工单位技术负责人、质检员、安全员具有相应职业资格,特殊工种具有职业资格,总监及专业监理工程师在岗履责,施工单位项目负责人、技术负责人、专职安全员在岗履责,关键岗位人员未变更。

3、工程建设标准执行情况

实行见证取样和实体检测制度,检测机构具备相应资质,检测合同由建设单位签订,费用由建设单位直接在工程承包费中列支。

监理单位见证取样人员具备相应能力,校方监管人员共同见证并签字确认。

发现不合格检测报告按规定处理。

主要原材料复试报告、各类施工试验报告及见证取样检测报告抽查符合要求。

检验批、分项和分部(子分部)工程质量验收记录抽查符合要求。 隐蔽工程验收记录经抽查符合要求。

设计文件变更按规定履行相关手续。

开展实体检验,结果符合要求。

4、监理单位履责情况

项目监理部组织结构和监理人员专业、数量满足工程建设需要和监理合同要求,监理人员具备相应的工作能力,项目监理机构有相应检测仪器设备。

监理规划按规定审批,编制旁站方案,按规定应编制监理细则的,编制了监理细则。实行材料进场验收制度并有书面记录,按规定进行旁站监理,并有书面记录。

施工组织设计、专项施工方案审批情况良好,隐蔽验收、检验批和分项验收的'组织情况良好。审查施工单位、分包单位资质情况良好,发现问题及时督促整改。

5、竣工验收组织情况

工程量已完成,各责任主体单位的相关人员到埸,人员具备相应资格,工程观感质量合格,钢筋砼结构、砌体工程和钢结构工程等无明显的质量问题或隐患,验收组达成一致验收意见,并在书面记录上签字盖章。竣工验收备案手续办理完成。永久性标牌设置完成。

6、工程资料

工程资料齐全、及时、真实,竣工后及时移交、存档

三、检查中发现的问题

教学楼阳台栏板高度不足,存在安全隐患。

小学学校工作总结通用 篇八

本学期我担任五年级x班的数学教学工作。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,我努力从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有组织,有步骤地开展开展教学工作。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下。

一、认真钻研业务,努力提高课堂的教学效率

我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的教学理论水平。本学期,我参加了区青年教师基本功比赛,荣得一等奖,并送说课下乡,通过这一活动,我有了很大的收获,并且锻炼了自己。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高

二、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

三、任真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性

对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

最后:部分学生以前形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;学习成绩进步的同学,也还有许多方面还有很大的提升空间。今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。 一学期对于教学来说,可以让学生学到很多东西,但是过起来,感觉时间过得很快,转眼间,我的工作又告一段落了。我在工作中踏踏实实、认认真真。争取让学生能够更好的学习,语文教学本来就比较繁琐,我会用我的耐心征服这一切,让自己成为一名优秀的教师。

小学学校工作总结 篇九

转瞬间一学期已经结束,回顾一学期以来学校工作在全体教师的共同努力下取得较圆满的成绩,现将有关工作开展情况简要小结如下:

一、明确工作目标:

一切为了教育教学着想

一切为了孩子的安全着想

一切为了孩子和学校的发展着想

二、工作态度:

求真 务实 团结 进取

三、教学工作

(一)完善和落实各项工作管理制度。

(二)落实工作计划的扎实有效开展。

(三)素养提升 人格引领。

教师的素养和做人品格直接影响着教师的工作态度、工作方法、工作效益,对教师能否安于教学工作,能否真正为教育教学工作服务等。我们把“素养提升 人格引领”作为教师的基本工作要求,才能把一切的工作做实,才能真正为教育教学服务,为学生服务、为家长和社区服务。

(四)做实基础。

1、扎实做好教师学生五认真工作。不要求教师在全镇做的最好,只要求教师做的有效。

2、做实课堂教学。做实课堂教学互听互评,互相促进和提高,以求课堂教学收到最大效益。

3、做实学生培优补差,以求学生的全面发展和特色学生的`个性张扬。

4、做实学校与家长之间的沟通,及时向家长反馈学生在校情况,了解学生校外的学习和生活状况,及时掌握学生的思想动态,调整教学方法措施,以追求学校与家长共同教育的和谐有效。本学期先后多次向家长发放“告家长书”,涉及小学生现代教育方法和措施、小学生日常安全教育知识和自我防控、季节性的传染病知识和预防、学校喜报、学校近期工作安排(如假期放假安排、学校招生工作)等。

5、落实学前教育,老教师徐保侠不顾自身病痛缠身,在努力解决家庭困难的同时,全身心投入幼教工作,让学生在快乐的游戏中学习知识、陶冶情操、养成良好的习惯、培养优秀的做人品格。

6、落实教师岗位培训、学历提高工作。

7、鼓励教师积极撰写论文,参与教科研工作。

8、任教教一年级语数教学工作的徐苏云、朱作伟老师工作踏实肯干,在本学期质量调研中邵西小学一年级语文获得全镇第二名的好成绩,仅比第一名相差0.4分,数学获得全镇第四名,仅比第一名相差0.3分。

四、德育安全工作。

(一)落实学校校安工程计划。

(二)做实门卫值班工作。

(三)做实安全教育宣传及安全防范工作。

1、做实学生进出校门登记和护导。

2、做实晨、午检制度。

3、做实因病缺课学生登记上报和后期辅导工作。

4、做实管制刀具全天候的排查和管理。

5、做实学生日常安全教育管制,向家长发放相关安全教育知识及日常安全防范措施等资料。

6、做实不同季节传染病的安全防范工作,向家长发放“告家长书”, 让家长了解传染病相关知识、防范措施等,及时配合学校做好各类传染病的防控工作。

7、做实上级各部门相关安全工作,做到既要落实又要有成效。

8、做实学校安全隐患的排查和整改‘

9、做实安全信息的检查、资料管理与信息的上传。

夫参署者,集众思,广忠益也。以上这9篇小学学校工作总结是来自于快回答的学校工作总结小学的相关范文,希望能有给予您一定的启发。