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期末考试动员主题班会教案(优秀9篇)

上学的时候,大家都参加过主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?快回答分享了9篇期末考试动员主题班会教案,希望对于您更好的写作期末考试动员班会有一定的参考作用。

期末动员主题班会教案 篇一

活动目的:

1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方法和策略。

3、对自己的复习有一个总体规划。

活动过程:

一、班主任老师引导学生认识复习的重要性

本学期的期末考试已经临近,全校都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。

其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第三,要充分认识学年末本次考试重要性。

第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

二、学生互动谈感受。

1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请语文学习和作文写得好的同学谈谈相关方法;请数学学习好的同学介绍学习经验。

4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。

5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。

主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

三、班主任小结。教学方法

同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用,成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能较好的制定目标,更好的完成。希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

期末动员主题班会教案 篇二

活动准备

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

活动过程

一、导入主题

我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规

1、宣誓

高一(3)宣言

为了我们的荣誉和梦想

我决心,在未来的日子里

要直面现实,实事求是,

团结拼博,执著追求。

要自强不息,厚德载物;

积铢累寸,厚积薄发。

要博学笃志,切问近思;

兼容并包,日新月异。

努力争取创造属于我们自己的辉煌。

三、展开主题

1、我为一(3)班做过什么?

2、在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?

四、分析主题

1)结合学生写的情况,总结我为一(3)班做过什么?

1、做值日

2、考试取得好成绩

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

4、班干部,为班级服务

5、时刻把班级荣誉放在第一位

2)展示一些班级学生活动图片

3)在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?

1、回顾近段时间的表现。

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?

讨论后请学生回答。 师总结:A维护班级体荣誉

B期末取得好成绩

3、应该怎样做?

讨论后请学生回答。 师总结:A努力创建好班级

B用心投入努力学习

四、总结

我们做这些是为了什么?(讨论,总结)

1、体现我们的价值。

2、让一(3)班的辉煌记入油田四高的光荣史册。

期末考试动员会班会教案 篇三

活动目的

1.通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。

2.让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。

活动准备

照片故事名言

活动过程

01活动导入

同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

02活动开展

(一)引入主题:复习的重要性

1.师:同学们,今天我们先来欣赏图片《考试前后》。

师:同学们,看完图片《考试前后》,你们有什么感受?(指名说)

生1:我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。

生2:我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。

生3:我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩……

师:同学们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?

2.学生交流(指名说)

师:同学们说得不错,我们一起来读一读。

3.出示名言

“学而时习之,不亦说乎!”

“温故而知新,可以为师也。”

“书读百遍,其义自现”

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”

(二)梳理问题:复习的困惑

师:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。

师:同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?

1.我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写错了10个生字,妈妈老是批评我。

2.我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。

3.我们小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。

4.我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?

(三)分享好方法

1.仔细定好一个考前复习计划

师:同学们,你们说的都不错,复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的效果。

2.有效利用复习时间

师:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的'书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。

3.你们知道怎样有效地利用复习时间吗?

(1)早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。

(2)上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。

(3)做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。

(4)复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。

(5)师小结:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!

(四)讲究复习方法,提高复习效率

师:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

1.小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

2.请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。

03班主任老师寄语

1.数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2.认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3.要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4.把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5.在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6.做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

7.尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。

04畅说复习的快乐

师:同学们,复习是一件快乐而又辛苦的事,让我们一起唱起来吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌词)这节班会课,你们又有什么收获呢?

生:指名说。

05班会总结

师:同学们,老师期待你们在期末考试中取得优异的成绩,为班级争光,向家长、向老师汇报。

期末动员主题班会 篇四

临近20xx—20xx学年度上学期期末,仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。

一、活动目的

让学生通过发现自己的优点,树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。转 活动准备

1、 写出自己曾经为班级做过的事情。

2、 写出一个班里发生过的你最感动的事情。

二、活动过程

一、导入主题

我们在一起走过了半年的风风雨雨,在这半年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规

1、宣誓 诵读宣言期末考试动员主题班会为了我们的`荣誉和梦想

我决心,在未来的日子里

要直面现实,实事求是,

团结拼博,执著追求。

要自强不息,厚德载物;

努力争取创造属于我们自己的辉煌。

三、展开主题

1、我为三(1)班做过什么?

2、在仅剩的一周的时间里,我还能为三(1)班再做点什么?

四、分析主题

1)结合学生写的情况,总结我为一(3)班做过什么?

1、做值日 2、考试取得好成绩 3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩 4、班干部,为班级服务 5、时刻把班级荣誉放在第一位

2)展示一些班级学生活动图片

3)在仅剩的一周里里,我还能为三(1)班再做点什么?

1、回顾近段时间的表现。

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?

讨论后请学生回答。

师总结:A维护班级体荣誉 B期末取得好成绩 3、应该怎样做?

讨论后请学生回答。

师总结:A努力创建好班级 B用心投入努力学习

五、总结

我们做这些是为了什么?(讨论,总结)

1、 体现我们的价值。

2、 让三(一)的辉煌记入朝阳二小的光荣史册。

期末动员主题班会 篇五

我听说了大家在上课时的表现,有的玩手机、有的睡觉、有的在聊天。大家千万不要自己糟蹋自己,浪费自己的'时间。其实高中课不是很难学的,如果期末考试我们班不认真对待,那我就很不开心了,而且高中里每一次考试都很现实,不要忽视某次考试,不然你会后悔的。高中的学习,是为了进一步走入社会。在经济时代,个人价值是要靠个人努力来体现的。能不能找到一份好工作关键在于你的努力程度。不管做什么事,大家都要学会抓重点,当能力的提高与学习成绩不能兼顾时,你要考虑清楚自己想要的是什么时候,做出选择之后的结果又是什么。

人要有目标,要有事业心、进取心。不要借用一切借口来掩盖自己的懒惰。高中里同学间的情感至真至纯,希望大家好好珍惜。还有这学期末大家的学习总结、下学期学习计划和班委的学期工作总结这次就直接发到我邮箱里

期末考试动员主题班会总结 篇六

时光荏苒,岁月如梭,马上临近期末考试,这也意味着广大学子将迎来本学期的期末考试,对于平时认真学的同学来说,自然是到了收获成果的时候,但对于平时上课打马虎,作业偷工减料的同学来说无疑也是个恶梦,因此为帮助同学们更好查漏补缺,备战期末,我院学习部于12月22日18:30在教学楼405室召开期末总结大会,会议由学习部成员__主持, __级本、专科全体同学参加。

大会上,史淼同学给同学们提出了很多中肯的学习建议,比如:每晚让学科较突出者上台讲题为同学们排忧解难,同时同学们自身更要多做题打好基础,多学多练,抓住重难点,进行高效率的学习,除此之外还有重要的一点也不容忽视那便是心态问题,越是紧张的时候心里状态上越容易出现差错,有了好心态才能学的快吸收的更快,因此小编也在此建议若有不良情绪一定要和辅导员、老师或者亲人、身边同学及时的沟通,从而以一个更好的心态去备战期末考。

这一学期,我们通过学习收获知识,通过实践丰富阅历增长见识,和刚踏入校园时那个自己相比我们褪去一身的稚气显得更为沉稳、从容淡定,总有那么一部分人在为成为更好的自己而奋斗努力,愿每个对时间诚挚的你都不被岁月所辜负,心之所想都能梦想成真。

期末动员主题班会教案 篇七

时间:

20xx年元月14日第八节课

班会地点:

七年级(2)班

班会内容:

一、班会活动背景

期末考试是我们半个学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去,踏实准备,诚信考试。

二、班会活动目的

充分认识本次考试的重要性,指导复习方法,明确考试要求,诚信考试。

三、班会活动过程

第一、班主任明确本次考试的重要性。

考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

第二、教师指导学生复习方法。

提前安排,注重效果;

整理错题,查漏补缺

相互考查,互助互利;

调整心态,积极迎考。

第三,学生交流学习经验。

各科成绩优异者向同学们分享了自己的学习经验。有的善于用思维导图,有的善于整理知识框架,他们各显身手,给同学们做了很好的示范。

四、强调诚信考试

对学校来说,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对个人来说,诚信更是基本道德素养的体现。诚信考试,是作为中学生的基本规范要求。

期末动员主题班会 篇八

地点:初三7班教室

人员:全班同学、学生家长、班主任

代表讲话:

班长发言:

同学们,不知不觉中,期末考试的脚步已离我们越来越近了,今天,我们召开“备战期末”主题班会,下面有请班里成绩优异的同学发言。

xx同学发言:

同学们,这段时间以来,班里的学习气氛不是很浓厚,所以,我想谈一下班里学习气氛的事。期末考试已经临近,也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。在这最后的一个月时间里,我们更应该不松懈,努力学习,认真上课。相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏,一定会有一个好的学习气氛,取得一个大的进步的。希望在这段时间里大家努力拼搏,在期末考试中取得好成绩。

班长发言:

吴成龙同学已经说了,学习气氛对一个班级取得好成绩是非常重要的。希望通过今天的班会能使大家认识到期末考试已经临近,认真备战期末,为班级荣誉奋斗,也为自己的成绩拼搏吧!

学生家长发言:

各位同学们,很高兴能够在这里与同学们一同探讨这期的主题班会。作为家长,我感慨万分。我也曾在高中三年的时光中奋斗拼搏过、打捞过、也付出过,终究取得了累累的硕果。付出的汗水此时升华为甘甜的泪水。高中,是我们决定自己命运的关键时刻,就如同弓满待发之时,一刻都不容松懈,每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,这就是水的精神,你们的生命,有时会使泥沙,一旦你沉淀下去了,也许你就可以不再为前进而努力了,但是你永远也见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积累自己的力量,不断冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度积累起来。当那一天来临的时候,你就能奔入大海,成就自己的生命。面对期末只不过是高考前的。又一次热身,散发一定的力量吧!骄人的成绩属于在座的每一位同学,最后希望大家期末考试能顺利取得好成绩。

班主任总结发言:

今天的班会重点是让大家认真“备战期末”。希望大家通过吴成龙和班长以及家长的发言能够真正认识到备战期末的重要性,认真备战,取得优异的成绩。

总结:通过这次“备战期末”的主题班会,向班里各位同学阐明了学习的重要性和备战期末的紧迫性。相信各位同学都有心得体会,也真正认识到在这最后一个月的时间内认真复习,努力拼搏。为在班里营造一个良好的学习氛围,打下基础,也为在期末考试中取得更好的成绩创造了条件,相信通过这次班会,初三(7)班的成绩一定会有所进步的。

期末动员主题班会 篇九

阴似箭,眨眼工夫期末将至,目前各学科都已经进入到紧张的复习阶段。如何科学有效地组织复习,迎接好期末考试呢?

我们与20xx年1月12日下午3点55分在223班的教室内组织召开了复习迎考大会。

班主任发言:同学们,期末考试将至,距考试只剩下10天的时间了,时光匆匆流去,我们如何抓紧时间努力学习,给父母和照顾自己的人一份满意的答卷呢?

1.不放松学习,不放松纪律。

2.无论什么时候都要坚定自己的信心,不抛弃,不放弃。

3.争取已最佳状态进行全面复习,自习期间,要有计划性的学习。如何取得最佳状态呢?我想,我们首先要保持一种自信,饱满的心态,在最后这几天,把握自己,记得一句话:积极的心态,成功的一半。

4.充分做好学习用品的准备,也包括情绪的准备。认真听课,把握课堂45分钟,这样,课后复习就轻松多了,作业是复习的。一种形式,通过作业了解自己对知识掌握的情况,发现问题,解决问题。

下面,我想听听同学们对于之后的复习迎考是怎样准备的呢?期末总动员主题班会学生自由发言:

易宝乐:上课认真听讲,及时,按时完成老师布置的各科作业,利用起课余时间进行复习。刘进:遵守课堂纪律。抓住课堂45分钟。

李泽夏:认真做好课堂笔记,背诵要背诵的课文。龚雅文:家庭作业及时完成,搞好课后复习。袁芳:课外应多做数学练习题

丁鹏:不懂就问。

杨毕军:学习要有主动性。

……

听了很多同学的发言,我觉得大家都有自己的计划该怎样进行剩下的10天时间学习,真的很不错哦!最后,我希望大家在20xx这新的一年里,有满意的收获,提高复习的效率,争取期末考试取得优异的成绩。

他山之石,可以攻玉。上面的9篇期末考试动员主题班会教案是由快回答精心整理的期末考试动员班会范文范本,感谢您的阅读与参考。