★教师节日记400字小学四年级★下面快回答为大家整理了10篇教师节日记,希望可以帮助您更好的写作关于教师节的日记。
教师节日记 篇一
学习英语那么多年,觉得每位英语老师都一样。课堂上,教叫我们背单词、读课文;作业便是抄单词,抄了一遍又一遍,总是抄不完。
终于有那么的一天,让我们遇到了一位与众不同的老师——Miss Li。 记得在Miss Li给我们上的第一节课,有一个同学迟到了,Miss就将计就计,对我们说:“如果你迟到了,可以说:‘Sorry,I am late,may I come in?’那么我就会回答:‘Come in,please.’”接着,说了声“Show time”就开始和那个同学“表演”了。之后,我以为Miss Li会像其他的老师一样,给我们讲新课,教我们新单词。谁知,她却叫我们复习第一册英语书的Grammar Focus的所有句型,准备下一节课听写。如果是以前的老师,一定不会给我们听写句型,只会听写单词;其实,在听写句型的同时已经在背单词和背句子的结构了,这就是所谓的一举两得。 上Miss Li的课,我们全班同学都是很open的,都会随着Miss的思路去上课,几乎没有一个同学开小差,而Miss经常会跟我们讲一下课外的知识。就好像当别人帮了自己的忙,我们都会说声“Thank you”之类的话。一般来说,接下来的就应该说“You are welcome”(不客气);而Miss却告诉我们,外国人一般都会用“My pleasure”,意思就是“我的荣幸”。可见,后者比前者更加有“绅士风度”。
教师节日记 篇二
9月10日教师节那天,学校真热闹呀!
几只小鸟在空中盘旋着,好像在说:“老师祝您节日快乐!老师祝您节日快乐!”教学楼旁边的桂花树发出“沙沙沙,沙沙沙”的响声,好像在演奏一首首动听的`乐曲。走廊上,有一块黑板上面写着:老师祝您节日快乐!
老师今天是您的节日,我爱你们!
关于教师节的日记 篇三
“到了,到了!”我指着日历说。“什么到了呀?”妈妈满脸疑惑地问。“教师节到了呗,你看九月十日是教师节呀!”我拉着妈妈的手,说:“快点儿,快点儿,妈妈,我要去给老师们选礼物啦!”
清晨,我早早的来到了教室。不一会儿,易老师就过来了,只见好几个同学像小蜜蜂见到了蜂王似的奔向易老师,你一句,我一句地抢着说:“易老师节日快乐!”易老师笑眯眯地边说着谢谢边走上讲台,此时讲台上又是人山人海。
等大家都安静了下来,易老师说:“同学们,对于我来说教师节最好的礼物就是你们优异的成绩。我希望你们上课时认认真真地听课,好好的珍惜老师们的劳动成果。”听了老师的话,大家都不好意思地挠挠头,笑了。
下课了,我来到了老师的办公室。我不像其他同学们送的都是花呀卡片什么的,我送的是一个形状像花儿似的小小按摩器,因为我希望可以减轻老师的疲劳,同时也祝愿我亲爱的老师越来越漂亮。
关于教师节的日记 篇四
今天是9月10日教师节,老师还在给我们上课,我知道老师教我们知识很辛苦,我要好好学习,尊敬老师,上课认真听讲,听老师的话。学习语文我就会认识好多字、今后就能自己读句子、读书和背更多的古诗。今天数学课,我在黑板上和同学一起学习写和读1-10数字、念数学书上的作业题目,还学了一个新知识——怎样数得快?用的就是5,我很高兴。英语课上学习了很多新单词,有的单词在课堂上我就记住了读音和字母,我很快乐!
今天也是我第一次得到喜报最多——6张的一天,我可以进明星小屋了!,我很高兴,今后我还要继续努力!
关于教师节的日记 篇五
今天,我们班上有二十多名同学要去市政府参加庆祝教师节的文艺演出。
下午,我们先在学校做准备,老师帮我们化妆。
然后我们坐车去演出的地方。那里锣鼓喧天,我感受到了一种浓厚的节日气氛。许多嘉宾坐在台下,我心里又紧张又激动。
演出开始啦!听到主持人报幕,“下面欢迎鼓二小的同学表演小提琴合奏----《龙的传人》!”台下一片热烈的掌声,后台响起震耳欲聋的《龙的传人》的伴奏曲,“西哆来咪。”那耳熟能详的悠扬的乐曲回荡在乌山脚下。陈老师脸上露出满意的笑容,我觉得这次演出蛮成功的。
这是一个难忘的教师节!
教师节日记 篇六
天是教师节,我和妈妈一起做了两张贺卡。我把方的送给周老师,心型的送给黄老师。这些贺卡上写下了我对老师的祝福和感谢。感谢老师对我们的关心和爱护。有很多的同学也送了鲜花和贺卡,一起祝福我们的老师。贺卡的。心意和鲜花的心意溶为一体,这心意就天衣无缝了。虽然我没有天衣无缝,但是我还是满有心意的!
我希望明年我自己就能做更好的贺卡送给老师!
祝老师节日快乐!
教师节日记 篇七
x月x日 星期x 天气x
晴空万里,今日又是一年一度的教师节,在此我先祝全天下的老师教师节快乐。
虽然今天我没有给老师您贺卡,没有和老师您说了一句:“教师节快乐。”但我在此就以写信方式来和老师您说一句:“老师您辛苦了,教师节快乐。”
俗话说得好:“老师是辛勤的园丁,为我们开辟知识的海洋;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是铺路石,为我们铺好了通往知识大门的道路。”而我在这里认为老师既不是所谓的“园丁”也不是什么“蜡烛”更不是“铺路石”,只是兢兢业业,无私奉献的一名普通老师。
好了我没有千言万语的话,但我次刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:祝,老师您教师节快乐。
教师节日记 篇八
街道两旁的显示屏上,一道道标语异常夺目——“老师,您好!”;学校门口的商店里,色彩斑斓的鲜花和包装精美的礼物,摆在了最显眼的位置;走在校园里,那一声声“老师好”格外响亮……9月10日,这个属于全体老师的节日到来了。
我读幼儿园时,认识了三位老师,老师们教会了我好的生活习惯,从最基本的吃饭睡觉,到谦让和分享。我到现在都还记得,因为我把雪花片让给没有玩具的小朋友,所以老师奖励给我一个鸡腿,让大家羡慕不已。
我的小学很“曲折”,三年间换了三所学校。在元江一小的一年级时光,忘不了许老师奖励的盖了大红章的作业本,也抹不去邓老师给的巧克力的甜蜜。在洼垤小学度过的二年级,陪伴我的是“妈妈老师”和她在乡村小学的同事们,我们会一起在天冷的时候吃火锅,在停水的时候去龙潭提水,在黄昏时分到田野里散步,看各种各样的野花野草……他们的关心和爱护,让我的回忆里只有暖色调。在三年级的时候,我随爸爸来到了玉溪,进入了玉溪一小就读,遇到了李老师和马老师。直到现在,我还清楚地记得刚转学来的时候,李老师鼓励我竞选班委,马老师耐心地给我讲解作业要求,运动会上,两位老师在场边给我们呐喊助威……一切好像还在昨天,可转眼间我已经五年级了,我一边长个子,一边长知识,身边的老师换了一茬又一茬,每位老师都在我的成长里留下了温暖的印记。
教师节,我没有鲜花也没有礼物,请让我给您——我亲爱的老师,深深地鞠一个躬,真诚地对您说一声:“老师,您好!”
关于教师节的日记 篇九
今天是教师节,是我当小学生后第一次过教师节。
昨天晚上和妈妈一起亲手制作了小卡片要送给老师。早上和我们班同学一起给老师送了一大束鲜花,有百合花、粉色的玫瑰花,它们可香了。老师很开心,和我们每个同学都照了一张相。后来,我们在操场上为老师庆祝,老师说这是第29个教师节。 今天中午爸爸妈妈就来接我们了,老师给每个人发了个新键盘膜。
教师节日记 篇十
今天是教师节,是老师的节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。
在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。
我做完体操时,忽略地看了一下老师的办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
王老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。
学而不思则罔,思而不学则殆。以上就是快回答给大家分享的10篇教师节日记,希望能够让您对于关于教师节的日记的写作更加的得心应手。