二年级家长会班主任老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写二年级家长会班主任发言稿。这里快回答为大家分享了6篇高二家长会发言稿,希望在高二家长会班主任发言稿的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
高二家长会发言稿 篇一
各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表高二年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次部分学生家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高二学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在07年的高考中能取得理想的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果。
这天我想与各位家长交流两方面的问题:
一、向各位家长汇报一下本学期来学校对高二年级做的一些工作
1、加强统一领导,实行科学决策,管理上重点落实。
高二年级学生应对的是高考,高考是选拔性考试,是竞争性考试。高考对一个学生来说,关系到人生的转折,关系未来的前途发展。高考对家长来说,那是全家人的期望,所有的家长都望子成龙,望女成凤。同样,高考对于学校来讲,也是学校发展的生命线和生存线。因此,学校对高二年级工作倍加重视。学校成立了高二工作领导小组,校长亲自任组长,统领高二教育教学工作。开学以来先后召开高二年级工作会议、高二年级班主任会议、高二年级教学工作会议、高二年级期中考试总结分析会。全校上下人人关心高二工作,支持高二工作。
2、强化辅导。
对不同的学生而言,学生理解知识、信息转化为潜力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,我们觉得老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高二老师做好学生个体细致的'思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内答疑的时间。除安排晨读和第九节课外,还安排老师中午进教室为学生解惑。所以我们高二的任课教师相当辛苦,每一天工作量很大,能够说把所有的精力都扑在了学生身上,他们有经验也个性能吃若,在教学上都取得过十分好的业绩,他们完全有潜力指导好我们的高考。
3、严格教学管理,重视过程操作。
教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此我们提出集中精力把教学各项环节落到实处。本届高二我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:
(1)抓计划,突出条理。学期开始时,高二就在教学调研的基础上,制订了整个高二的工作计划和复习计划安排。在此基础上各个教师根据各班的状况制订相应的计划,克服了教学上的盲目性、随意性。
(2)抓备课,突出规范。学校进一步加强群众备课,以此来提高课堂效率与复习课效率。
(3)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师务必钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素并充分利用现代化教学手段提高教学效率。
(4)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生潜力的重要环节,我们强调教师在高二复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题潜力的训练,对试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试潜力。
(5)抓分析,突出改善。每次测验考试我们都重视质量分析,召开专题任课教师会并通报各科均分、还要进行纵向、横向比较,透过测验考试,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。
(6)研究高考。在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。马校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律亮绿灯。由此我们加强高考信息交流、研讨高考信息,拓展信息渠道,本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担任专家指导团,推动我校教学水平向更高台阶迈进。
从以上我所讲的,各位家长能够看出,学校的确对高二相当重视,也做了超多的工作。离开明年6月的高考我们算一下时间的话,大概也只有180天左右了,目前我们大部分的高二同学能够说已经进入了状态,学习相当得努力和自觉,中午围着老师问问题,学习的氛围很浓,但也有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学习很不努力,上课不专心听讲,作业也不能认真完成,我们的老师相当得着急。我们明白:学校教育对学生的成长起着关键的作用。同样,家庭教育、对孩子的成长也起着重要作用。接下来,我想与各位家长交流一下家庭教育问题。
二、家长如何与学校共同承担起对子女的教育职责。
那么家长能为子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要创造一种有利于孩子生活、学习的环境,持续家庭整洁、有序、安静,家长们努力去改变自身的生活习惯,少看几次电视,少打几次牌,少喝几次酒。多看书、多学习,给孩子树立榜样,为孩子学习多带给帮忙,要确保子女有充足的学习时间。另外,要做子女的知心朋友。要学会与子女沟通,多听听子女的想法,引导子女正确看待问题、分析问题,正确对待人生、对待学习。再者,要做子女的监管人。很多家长认为,孩子送到学校后,所有教育、教学管理就是学校的事,家长无事了。其实学校只能起到教育的职责,实际孩子的监管人仍然是家长。平时家长要注意孩子的言行、思想变化,往往学生成绩下滑都是与上网、交朋友、讲究吃喝、穿着打扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的学生,家长要坚决制止。
在那里我还要指出:有部分学生科目发展不平衡。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩。学生受年龄所限,大多数状况下学习还是非理智的,即:考得好的科目兴趣就浓,自然愿意多投入,反过来又促进该科成绩的提高,构成良性互动。另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,觉得花时间多,收效低。这样反过来又导致成绩的进一步下滑,构成一种恶性循环。其实最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。这也需要我们家长协助学校共同做好学生的思想工作,引导学生注意科目平衡发展,以利提高高考的总分。
我们期望各位家长能持续与班主任与任科教师的联系,把孩子在家表现、思想状况及时与老师反馈,以便有针对性的教育。另外,学校、家庭要共同承担对学生教育的职责,此刻已是高二了,家长更要多过问孩子的学习,了解孩子的学习状况,督促好子女,在高二最后的180天中,家长还应个性对孩子加强时间观念的教育。因为对于高二学生来说,时间就是分数,在保证孩子有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的状况下,督促孩子抓紧每一天、每一时,甚至每一分、每一秒,并注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。
最后,我衷心期望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,必须能实现我们共同的完美的目标。谢谢大家!
高二家长会发言稿 篇二
尊敬的各位老师。各位家长及在座的同学们:
大家下午好!
我是高二班xx的家长,能够站到这里发言,我感到更为的高兴。借此机会,我代表学生对在坐的各位老师学生家长表示衷心的感谢,答谢背负你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘,才有孩子明天的收获,是你们把他们磨练成才,是你们现代科技赋予他们的智慧和生存的能力,是你们让我们看到他们的到时候明天,现在能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的成功经验和做法,荣幸之时,更希望大家不吝赐教。
下面就我做父母技术交流的一些感受与各位予以交流和探讨。
第一;要会疼爱孩子
现在生活富裕了,作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求,只要孩子需要的`,不管它有用没用,有害没害,就一古脑去满足,即使父母觉得脱离实际,但往往会因为溺爱以下不为例屡屡屡屡成全小朋友,岂不知就因为这一次又一次的违心成全,却为孩子很高今后的成长埋下了一定的祸根,各类媒体上不乏其例,造成这种结果,究其原因往往就是家长我们这些家长,正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要法学会疼爱孩子,一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。
第二;要做孩童的好朋友
高中的孩子正处于逆反期和发育期,在各方面可以说似懂非懂,却自认为这么是了不起,有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量,这就要求我们这些指示家长较大要和孩子沟通交流,和他们做的朋友。
第三;要学会宽容孩子
进入高中的孩子,他们正处于生理与收获期心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以这条路的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都只要经历的我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事。应耐心的和小孩子沟通,帮助孩子分析加以解决。给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷。切不可求全责备。
第四;要学会正确的引导孩子
十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的标线在哪里?这关键就在于家长同学平时的引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法相同须要收到不同的效果,我们和父母朝夕相处,自己的一言一行,一举一动极为重要都将会对他们显现出决定性作用。所以宝宝说我们不能在家庭教育孩子时是一套,自己行动时另是一整套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己喝酒赌博,却要求孩子不能上网玩游戏,我们挖空心思大手大脚,却要孩子勤俭节约。近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?
我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多严重不足,我和各位家长相比也相比存在较大差距,以上我谈的无须算是经验,只是一点感受吧,如能引起大家的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
孩子们,你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊,因为我们都有一个共同的心愿xx恨铁不成钢。努力吧,孩子门!,我们所有人都在期等着你们的成功,期待着你们为你们的母校添光增彩。
最后,让我们以热烈的掌声祝xx中学明天更美好。
高二家长会发言稿 篇三
尊敬的老师、家长:
你们好!
首先感谢班主任徐老师,为我们提供了这次共度的机会,使开展我们能够对如何培养孩子进行交流,这将会更加孩子有利于孩子的成长。我的孩子叫Xx,自从进入徐老师班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。这是老师的运营管理和教育的结果。借此机会,我衷心感谢各位老师对孩子们的无微不至的劳苦和关爱的培育!
父母是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息,我也一样。说心里话要我说什么教育孩子经验确实我,在座的家长在教育孩子都比我强多了。再说我的孩子也不算是特别优等的,不过我也感到很欣慰和自豪。因她在各各方面都合理比较均衡发展,尤其在同学相处之间及对待长辈方面得比较好,偷懒什么事都尽心尽力的。在这里我也不说什么教育孩子的经验了,因我们的孩子都是高二的学生了,努力学习下半年面临进入紧张的高三学习,因此我想与在座的家长一会交流一下高二阶段我们家长应该怎么去做做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!
首先我觉得我们作为家长应该审视自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责怪多而鼓励太少,是否自己说得多而听孩子说得少,父母要经常反思怎么和父母的交流。母亲和孩子交流时我认为要做到二点:一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感触,以前我女儿也会经常会要在我耳边发牢骚,说:老师不怕我们累死,整夜布置这么多作业,也不想想我们能不能沃韦县,做的质量如何?就知道一味布置。我听后就着急,心想这下惨了,女儿开始厌学了,一着急就反驳她说:“这有什么呀,人家能做完难道你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。”她一听就烦了,就气乎乎地说:“人家在你面前诉诉苦也不行呀!”一听她这话,我心里感触很大,后来静下心来想想,作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事,更要聆听孩子的抱怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径,再说孩子不跟父母讲跟急著谁去讲这些。第二跟孩子交流时奖励和激励先于批评、惩罚。不要一张嘴就批评,且没完没了,我们作为大人也喜欢听好话,何况还是孩子。适时的奖励和自我牺牲能增强孩子的自信,孩子有了自信学起来就专攻有了兴趣。我跟她爸采用一致的原则:进步了就表扬,学习或生活出了问题帮她分析给予纠正。这样小朋友在不断的表扬中不断的自信起来。
其次我们要注意孩子的情操身心健康,让她全面发展。现在孩子面临各方面的心理压力,内心不平衡的心态加剧,或让孩子感到不爽、感到委屈。要是家长没有及时发现,及时给予缓解,就会影响孩子的身心健康。身体健康上的健康是照护是孩子学习的本钱,是孩子研读上的强大后盾。有了这本钱后,作为家长应不断鼓励她要求全面发展,培养她各方面的能力。我经常跟她说:“学校组织机构的活动尽可能参加,只要你尽心尽力去参与了,妈妈不会太在乎最后的结果。”这样她在鼓励下非常积极参加学校班级的各项活动,比如:演讲比赛、运动会等。有些虽然取得夺下不够理想的成绩,但她毕竟参与了这项活动,因我知道在的学习阶段就是不断的学习,在参与体来的。过程中能学到书本上根本学不到的东西。就拿来她学十字绣这事来说吧,刚开始她想去学,但作为父母的我就为此担心,惧怕她会耽误学习,担心她顾此失彼。更何况高中了学习任务繁重,但后来还是答应她去学,但对她提出要求:一是不能耽误学习,一旦发现就停止。二是既然学了,必须尽力去学。刚以为她是心血来潮,可几个月下来,不但学习上没松下来,还发现她学习效率反而提高了。因她在学的过程中,能减轻一星期减小下来的学习压力,还能放松自己的气色。这样可以保持的情绪去迎接下个星期的学习。
再次,家长要正确引导孩子合理地安排业余时间,喜悦让她在放松心情的情况下也能学到不少技能。现在孩子每周也只有一天半的业余时间。要充分利用糟这时间。我女儿回到家后上也经常上上网,把一个星期积攒下来的关键问题在网上寻求解决,有时也听听英文歌曲、看看英语新闻、还写点自己的心情,大不了这段时间由她自己支配,然后留两三个六七个小时完成假日的作业,总结一下自己的结语,改进学习方法,这样会知会意想不到效果。有的家长一味控制自己的孩子不准接触这些(电脑、电视)这样越激发孩子的好奇心,这样也有助孩子未来的成长。作为家长应该教会她们合理去利用这一资源,这样会达到事半功倍的效果。
当然,教育无定法,正视毕竟我们面对的孩子不一样,但我们都有一个共同的愿望,那就是一切为了孩子。另外父母是孩子幼小的首席教养者,父母最初的思想意识、良好习惯养成,儿童教育是第一影响要素,所以作为父母给爸爸妈妈孩子一个洁净的无边,让孩子健康快乐地成长!让我们共同陪伴她们度过一个快乐而又的高中生涯,驶上人生的另一个新起点!谢谢!
高二家长会发言稿 篇四
亲爱的xxx班家长朋友们:
您们好!
由于学校的文理分科,现在由我担任xxx班的班主任。我的名字——xxx。刚接手新的班级,不论是孩子与我还是家长与我,都需要一个磨合期,我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。
我们班是理科实验班,初入这个班级的同学们,都可能会有多多少少的不适应,与原来的班级管理风格不同,与原来的老师授课方式不一样。但是通过这几天的学习和生活我发现我们一班的孩子们适应的很快,无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态,同学们的表现越来越好了,我有耐心也有信心把一班的。孩子们带到最好。
这个班级的孩子们大致分为三类:第一类是头脑聪明,老师一点就透,他们是课堂上的活跃分子,缺点是但是学习上不踏实易浮躁,容易犯低级错误。第二类是学习比较踏实,认真仔细,做事有条理,缺点是缺乏一定的自信,压力比较大,第三类是受心理影响比较大,由于心态的原因成绩忽上忽下,他们潜能都非常大,只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。其实我们班孩子总体来说都比较优秀,可以说是班里强手如林,每个同学必须付出,做别人做不到的事情,才能在班级中乃至学校中脱颖而出。
孩子们的成长在学校靠我、靠我们的老师们,在家靠家长,孩子们的成功需要我们老师们和家长朋友们共同配合。我用一个最简单的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。孩子们好像池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的人,老师好似厨师。如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。由此可见,孩子们要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师。
在学校,孩子们在逐步适应一班的节奏,老师们也在尽力与同学们沟通、交流帮助孩子们适应一班。在家里,请各位家长朋友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境,融入一班,并督促学生孩子们静心学习,希望在今后的工作中,希望并欢迎各位家长多提宝贵意见,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。发现问题,及时沟通,及时解决,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,我会用最有效的行动为每位学生做最实际的事,为了学生健康快乐成长而努力!让我们共同努力!
高二家长会发言稿 篇五
各位敬重的家长:
大家上午好!我是高二班级主任。
首先,请允许我代表高二班级全体班主任、全体科任老师,始终校参与家长会的高二全部家长们表示吵闹的欢迎和真诚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的孩子们早日成才,鹏程万里!
各位家长,高二是一个格外重要的学习阶段,也是一个简洁消灭两极分化的时期。在这个阶段,同学学习目的渐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境生疏了,简洁消灭松懈的现象;学习难度增大了,简洁消灭悲观的心情。因此在这个时候召开家长会,共商训练大计,我觉得很有必要。
今日,我主要给大家谈三个方面的问题。
第一、高二面临的形势和班级管理策略。
高二面临的形势可以概括为:期望与困难并存,机遇与挑战同在。高中三年是一盘棋,高二班级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。
1、高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,同学任务重,全部学业水平测试科目将在本学年全部结束,同时在这一年中大部分高考科目的新授课程要基本完成,从而为进入高三,进行高三大复习奠定基础,为决胜高考制造条件。升入高二,高中学习进入了一个新阶段。师资力气的调整,授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结高一的阅历教训,能否适应高二的新变化,能否充分生疏到高二的重要性,能否有一个健康乐观向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的打算因素。
2、针对高二班级同学比较活跃,浮躁,简洁消灭松懈和违纪现象。我们认真总结了过去的阅历教训,加强了针对性的管理和训练引导。我们以教会同学做人,教会同学学习,教会同学做事为目标,在开学近三个月的时间里,严抓两操、卫生、两休、纪律等常规工作。
我们通过召开班干部大会,各层次同学会议、举办班级活动月、开展主题班会、发起班级挑战赛、争创文明宿舍等多种形式,间续开展了一系列主题训练活动。从本学期开头,我们已经着手尖子生的培优工作,使更多的尖子生能够冲刺名校。为了准时发觉问题准时解决问题,我们还建立了同学会调研督查制度,每周向班级部反映发觉的问题并提出建议。实践证明我们举办的各类训练活动是富有成效的,起到了良好的训练效果。
其次、我想谈一下合理进行专业分流的问题。
现在升学竞争日趋激烈,全市乃至全省各个高中学校都在想尽一切方法提高本科升学率,而对于各个学校教学质量的评估也越来越细致深化。同时,随着毕业生人数的增加,本科门槛,对于同学就业起着关键性的作用。专科毕业的高校生就业率越来越低,甚至于连考公务员的机会都没有。
在这种严峻的升学和就业形势下,依据周校长提出的人人会观赏,人人被观赏;人人有目标,人人有平台的育人理念,我们班级将着手进行合理的专业分流。凡是靠文化课考本科期望不大的同学,具体说就是理科480以下,文科500分以下,尽量都要选择一个自己宠爱的专业平台,专业课考试过关后,对于文化课的要求将大大降低,从而使得这部分同学能够踏入本科高校的大门,为将来就业打下良好的基础。
现阶段,在学校宏观的领导下,我们班级共开设了音乐、美术、体育、舞蹈、笛子、军乐、体育舞蹈、播音、主持、影视编导、数字媒体以及春招等30多种特长训练。这些特长训练,为成果基础稍差的同学带来了期望,使他们找到了目标和信念,学习习惯得到了改进,学习成果得到了极大的提升。特殊是我校春招班,从无到有,从弱到强,成为了全市高中的一个亮点,xxxx年高考,全市春招共录用本科200人左右,仅我校就录用70多人,占全市本科录用总人数的三分之一之多。全省30多所学校前来学习阅历。也正是由于有了鲜亮的办学特色,我们的成果优秀的靠成果升学、成果一般的靠特长升学的办学思想才得以实现。令人兴奋的是,我们这一届高二的同学,正是学校规范艺体管理、狠抓艺体教学质量的第一届同学。学校对这一届同学的前途是乐观的,是布满期望的。
有些家长可能对春招不大了解。在这里我简洁地给大家谈一下春招的状况。
第三、向家长们提出两方面的要求:
1、期望家长乐观协作支持学校。家长的理解和支持,是训练形成合力的关键因素,俗话说:土地不种荒一年,子女不教误一生。然而,在与家长的平常接触中,我发觉家庭训练实在是训练当中一个薄弱环节。不少家长认为训练是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的`老师,家长只有加强对孩子的训练,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批判不理解,假如家长不能急躁化解,反而火上加油;孩子对学校严格的管理不理解,假如家长推波助澜,那么后果可以想象。对学校的老师有抵触心情的同学会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,是期望家长们多到学校来看看,多与班主任沟通,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。
2、期望家长多与孩子进行公平沟通。挂念孩子明确学习目的,树立人生抱负,当好推动器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很简洁产生悲观厌学心情,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应当用自己的亲身经受,对孩子进行抱负前途的训练,明白读书除了考高校之外,还得学会做人,学会生活,培育良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应当多加留意,挂念孩子渡过危急期。
另外,依据我校对违纪同学的跟踪调查发觉,绝大多数违纪同学都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也期望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和谐的家庭环境。
各位家长,我们的老师是一流的,工作是兢兢业业的,态度是一丝不苟的。老师勤教,同学乐学,再加上一流的环境和宽敞家长的支持,可以说我们对同学的将来布满了必胜的信念。
各位家长,各位老师,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我信任,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,金乡二中肯定会绽放异彩。最终祝今日的家长会取得圆满成功,感谢大家。
高二家长会发言稿 篇六
家长朋友们:
大家中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!今天召集我们高二级家长朋友们来共同商讨孩子教育的事情,是因为高二这一年非同寻常,高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战,所以高二是承上启下关键的一年,借此机会,我就针对高二学生特点关于管理等情况与大家进行交流。
一、高二学生的特点。
1、情绪:易波动,两极化,与家长沟通缺乏平台,却容易和朋友达成共识。
2、人际关系:重友谊,愿为朋友两肋插刀。
3、情感特点:趋于社会性。更关注社会交往,内心存在矛盾,会追求公平公正,在对他认为的正确事情面前,可能会对别人的做法提出质疑,不留情面。
4、思维特点:高二抽象思维高速发展。有时候,孩子会在探讨问题时,呈现很强的抽象思维意识,表现为前言不搭后语,缺乏交流的技巧。需要家长在和孩子沟通的时候,多启发。
5、心理特点:如疾风暴雨式;充满热情和抱负、富有理想主义、好高骛远;自信、自卑、自负,有时候会在同一个孩子身上,同时存在。
客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力,通过细致的言传身教,使学生明白:不怕苦,吃苦半辈子,怕吃苦,吃苦一辈子。当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心不料努力去解决。下面,是我对家长们提的几点建议:
一、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。
二、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。
四、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。
五、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的。培养和塑造着孩子的性格。
六、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。
七、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
八、对有些问题家长的态度必须明确:
(1)明确到校时间。早晨到校时间:6:00,中午12:10放学,下午2:00预备,2:10上课。晚上9:10分放学。星期六12:10放学。星期日下午6:00前到校。家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。
(1)不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。
(2)不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。
(3)教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。
(4)对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。
(5)不要让孩子驾驶摩托车。骑自行车注意安全。
(6)不要给学生太多的零花钱。
(7)校外住宿不安全。
各位家长,“孩子只能成长一次”,我们应该努力为孩子创设一个充满人情味、欢乐和谐、积极向上的成长环境,将理解与严格要求,爱与不失时机的教育,宽容与不纵容的指导结合起来,让每个孩子都能快乐健康地成长,怀着对未来的信心与期待走向社会,走向明天。
最后,真诚欢迎家长们对学校提出建议和意见!并祝家长们:工作顺利!万事如意!我的发言完毕,谢谢大家!
读书破万卷,下笔如有神。快回答为大家整理的6篇高二家长会发言稿到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作高二家长会班主任发言稿。