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师德演讲稿:长大后我就成了你【最新4篇】

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。为了加深您对于长大后我就成了你的写作认知,下面快回答给大家整理了4篇师德演讲稿:长大后我就成了你,欢迎您的阅读与参考。

师德演讲稿:长大后我就成了你 篇一

各位领导、老师:

你们好!我演讲的题目是《长大后我就成了你》。

当我知道演讲内容是关于师德师风时,我的脑海里便突然哼起了宋祖英的《长大后我就成了你》,“小时候我以为你很神秘\让所有的难题成了乐趣\小时候我以为你很有力\你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你\才知道那支粉笔\画出的是彩虹落下的是泪滴\长大后我就成了你\才知道那个讲台举起的是别人\奉献的是自己。”第一次听到这首歌还是小学六年级快接近毕业考试时,班主任赖老师为了让我们放松心情而教我们唱这首歌,他拿着二胡在讲台上一句一句的教,我们在底下一句一句的唱,当时赖老师在我们的心里是那么的神秘,那么的有力,多希望以后也能像赖老师一样,成为一名光荣的人民教师。

前段时间和久未联系的初中同学聊天。她说,“你现在当老师了吗?”我回:“是啊,现在是老师了。”她说:“哈哈,我当时就觉得你一定会当老师。”我懵了,当时,初中,就知道我会当老师?之后是久久的回味,是什么样的行为,会给她这样的感觉?而作为老师又应该拥有什么样的品质呢?

老师最重要的品质之一是爱心,有人说“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是圣人”而我们老师就担当着社会圣人的角色。经常听到“某某老师半夜来学校送学生去医院,某某老师倾尽全力帮助学生筹集学费,某某老师利用晚自习时间找学生谈心了解他的困难等等”,这些都是爱学生的体现。一个有爱的人才会是一个对社会有用的人。我们在给予学生爱的同时,她们不仅能感受到爱,而且还受到了爱的教育。陶行知先生说过"生活即教育",我们不仅要在学习中授业解惑,还应该在生活中关爱学生,用爱去教育感化学生。

老师的另一个重要品质是耐心。耐心是老师与学生建立互相信任关系的重要桥梁。我们现在来玩个游戏,游戏名称是“你说清楚了吗?”请举起你们的双手,拇指向下,双手交叉,反扣,用你们的食指捏住自己的鼻子,打开。我的已经打开了,而有些人的为什么打不开呢?那到底我说清楚了吗?其实还差一点,应该在交叉时,右拇指在左拇指上面,反扣后用食指手背捏住鼻子。现在大家在试试,这样就都打开了。我们平时在上课也是,也许就是少说了一点点,学生就会不知所措,又怕被说笨,也就不敢再次提问。如果老师在学习中多一点的耐心讲解,学生就能够多一点的理解,就会有多一点的运用;如果老师在生活中多一点耐心解释犯错的后果,学生就能少一点犯错,最后就可能带来多一点的成功。

老师要有爱心,耐心,责任心,公平心,还需要很多优秀的品质。而我认为教师还应该具备一种重要品质是保持一颗初心,一颗坚持走教育之路的初心。

有多少人怀着梦想走进教育的队伍,有多少人希望自己桃李满天下,可是渐渐的,不知道什么时候,觉得累了,家庭和学生不能兼顾了。曾经的充满期待,几年之后成了一定的职业倦怠。在困难面前我们应该客观分析,当初做职业选择时,为什么选择这条路,吸引我们的是什么?席慕容说过,每一条曾走过的路,都有它不得不这样跋涉的理由。每一条即将走下去的路,都有它不得不这样选择的方向。汪国真也说过,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。所以我认为在教育事业遇到困难时,仍能保留对学生的所有爱心和耐心,仍能保持一颗走教育之路的初心,是老师的一个重要品质。

在教育事业的滚滚长河中,每一位教师都奉献出了自己的青春和智慧,每位教师都值得尊敬。我想对所有人民教师说声,你们辛苦了。

我的演讲结束,谢谢大家!

师德演讲稿:长大后我就成了你 篇二

“爱是恒久忍耐又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计较人家的恶,不喜欢不义,只喜欢真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息。”

十年之后,我成了你,睿智,聪慧。十年之后,在一个朴实而美丽的地方,将再次孕育出一位平凡而朴实的老师。我是一名老师,我会孜孜不倦地来教导学生,假若学生有不懂的地方,我会为他们一一解答。假若有学生厌烦了我,我会耐心地回答他,会让他喜欢上我。如果他们不喜欢我的教学方法,我会告诉他们教学相长的这个道理,谢谢他让我得到反思机会。

十年之后,我成了你,仁慈、友善。十年之后,我成了一名仁慈而友善的老师。我会绵善地对待学生。假若有一天,我的学生问我:“怎样才能当好一名老师?”

我会对他们说:“不刨根问底的话,老师得拥有三个条件,他才有能力当上这无比高尚的职位。第一个条件就是,他必须拥有广阔的胸怀,能宽容他的学生。第二个条件是他必须有他应有的才华和道德品质,’要成才,先做人’,在这方面老师应以身作则。老师要教孩子的并不多,才华并不是最重要的。我会对他肯定地说,读十几年的书,培养人的品德才是最重要的。许多人看重才华。然而我却不以为然,更看重品德。第三个条件是,老师要无条件地相信学生,凡事包容,凡事相信,这样你的学生才会对你信服。”

我的耳边一直回荡着你说过的这一句话:人的生命是有限的,只有将有限的生命投入到无限的奉献当中,这样人生才有价值。

师德演讲稿:长大后我就成了你 篇三

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《张大后我就成了你》,我都情不自禁地想起您―余老师。

记得那是四年级的时候,学校给我们欢乐老师。我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。不曾想,您来了。当时您十分年轻,只有二十七岁,戴着副眼镜。看到您的第一眼,我有些失望,竟是个年轻的男老师。通过您的自我介绍,我们才知道您已经教了十多年书了。

您刚教我们时并不轻松。那时我们班的成绩是年级段倒数第一,而且班风也不是很好,纪律是出了名的差。为了提高我们的语文成绩,您做了不少的努力。记得第一节语文课上,您声情并茂的朗诵吸引了我们全班,为了调动我们的积极性,您还为我们找来了许多赵州桥的资料,并为我们召开了“新闻发布会”,模拟记者和村民,互问互答课文内容。在您不懈的努力下,我们的语文成绩水涨船高般提高:在全国比赛获奖的同学多了,把名字印成铅字的同学也多了。特别是在上次期终考试里,我们班还取得了第二名的好成绩,这凝聚了您多少的汗水啊!

若干年后,我也会成为译名像您一样的老师,在黑板上耕耘,在讲台上播种,教书育人,把祖国的下一代领进知识的大门。

“长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”余老师,我会沿着您的足迹走下去,将这首歌唱下去,将知识撒下去……

师德演讲稿:长大后我就成了你 篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗

今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。这是一首激荡在我青春岁月里的歌。 我一直希冀着能够成为歌中那美丽角色——当一名神圣的人民教师!

天遂人愿,我终于梦想成真!

在寒来暑往传道授业解惑的日子里,我深深地感受到了为人师表的重大责任和使命。

一我是一名音乐老师,刚刚踏上讲台一年整。在我到校以前,我们学校没有专职的音乐教师,学生对音乐课的概念无非就是听歌、唱歌,甚至是做其他科的作业。于是我先从扎实认真的上好每一节音乐课做起。从最基础的发声练习入手,用恰当的方法,形象的比喻化难为易;选择固定的乐曲用来传发课本,让混乱的发书收书过程变得整齐而有节奏感,也让孩子们懂得了身边处处有节奏,生活处处有音乐;从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉孩子们:生活中不是只有几首流行歌曲,我们还有无比丰富的民族音乐宝库等待着我们去发掘去传承。只有民族的,才是世界的!

有一天,一个小女生跟我说:“老师,我喜欢上你的课,更喜欢看你灿烂的笑容,就像我家的姐姐一样亲切温暖。”可能是年龄的原因吧,我的学生特别的喜欢我,一下课就像一群小鸟一样围着我吱吱喳喳的问这问那叫个不停。他们的烦恼我们一起解决,他们的快乐我们共享。能够用自己平凡的工作,拂去学生们心头的阴霾,为他们撑起了一顶绿色的保护伞,让孩子们度过快乐的每一天,我从心底里感到无比的快乐和幸福!在学生们的眼里,我是活泼的同学,是要好的朋友,是知心的姐姐,更是多才多艺的老师!我是他们心中亲爱的老师姐姐!

也因此,我不敢有丝毫的懈怠,我要对得起那些渴望知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的纯洁心灵。我一直相信:学音乐的孩子一定懂得感情,懂音乐的孩子一定不会变坏!我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意和我的学生陶醉在轻松愉快的音乐课里,让他们从我这里感受到音乐的魅力和力量!

二而让音乐飞出课堂,全方位渗透校园生活,也是我作为音乐老师义不容辞的责任。于是,舞蹈室里,农村孩子们舞姿翩翩,自信和坚强写在

他们汗水津津的脸上;大课间不再人仰马翻尘土飞扬,轻松活泼的韵律操音乐中,我和孩子们一起快乐锻炼;六一汇演、吉他培训等文艺活动红红火火,星光耀眼;“太阳之声”广播站,每天在课余时间伴着优美的音乐,定时播报新闻、好人好事、交流学习方法;单调乏味的上下课和放学铃声变成了文明礼貌的语言,亲切动听;孩子们在上学放学路上也会迈着坚定的步伐,踏着着嘹亮飞扬的歌声。经过一年的努力,今日的课堂五彩斑斓,今天的校园生机无限,!

我的工作很平凡,不是为了培养音乐家,艺术家,而是让孩子们学会用心灵去感受音乐,体会音乐,从而热爱音乐,能够用音乐调节心情, 用音乐表达情感, 用美好的音乐去为自己的人生导航!

三老子说过:“上善若水,水善利万物而不争。”是呀,我们教师就是“善利万物”的水。当为雨露,则润物而无声;当为瀑流,则一泻千里;当为河海,则滚滚而成涛。从这个意义上说,我不是单纯的教书匠,我是人类灵魂的工程师!我用真诚感染同事,同心同德,齐心协力;用微笑感染家长,真诚沟通,树立威信;用关爱感染学生,积极进取,共同成长!

生命在一批又一批的学生身上延续,青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限生命的我来说,不正是焕发着无限的生机吗?人说选择了教师,就是选择了清贫,就是选择了奉献。但我无怨无悔,我为自己是一名光荣的人民教师而感到骄傲和自豪!

四其实,站在这里作为师德标兵演讲,我感到很惭愧。比起我周围那些默默奉献的前辈们,我所做的还远远不够,他们才是真正的标兵和楷模,是我应该学习的榜样!

站在这里,我只有感谢、感激和感恩!感谢我的学校给了我一个展示自己的舞台,感激领导和同事们给了我无私的帮助和指导,更感恩的是我的学生们,是他们引导我一步一步的向一名真正的人民教师大步迈进!

我热爱教师这个职业,我愿意把我的爱,我的情,我的德,我的全部心血,撒播在教育这片希望的田野上,让这里的花儿纵情绽放,让这里的桃李处处芬芳!而我,也在教育这片沃土上和我的学生一起茁壮成长!如果有来生的话,我还要做一名光荣的人民教师!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

他山之石,可以攻玉。上面这4篇师德演讲稿:长大后我就成了你就是快回答为您整理的长大后我就成了你范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。