在现实的学习、工作中,大家都听说过随笔吧?有的可能还经常写随笔?随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法,及时捕捉,随手记录下来。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?为了帮助大家更好的写作教师节随笔,快回答整理分享了5篇教师节的随笔。
教师节随笔 篇一
星空因淡然而辽远,大海因低沉而广博,思想因恬淡而明澈。我们在教育教学工作中,难免会遇到这样那样的问题:学生调皮捣蛋,不专心听课,不认真作业甚至不交作业……面对诸如此类的问题,教育他们是我们义不容辞的责任,但此时此刻我们应更加包容,应保持一颗淡然心,这样就能让我们更投入地去关爱学生,帮助学生;在教育教学工作中,教师也有七情六欲,也有喜怒哀乐,保持一颗恬淡的心,更能让我们心灵的星空归于宁静。那么在教育教学工作中,什么能让我们的心灵更加恬淡?其中之一,就是在工作中,我们要能享受童真,并以童真来洗刷自己的心灵,以童真来鼓励自己恬淡的心。
第xx个教师节,清晨我刚踏进教室,就看到黑板上大大地写着几个字:“祝老师节日快乐!”我会心地笑了,才三年级的孩子,以前我眼中的他们是那么稚嫩,现在他们仿佛一下子长大了,变得懂事了。让我更感动的是同学们又纷纷给我送来了礼物:自制的纸花、很可心的小挂件……礼物上带着各种祝福语:“祝老师天天愉快!”“祝老师永远年轻!”……多么感人呀!多么可爱的学生啊!xxx岁的年龄,充满真诚的眼神,溢满笑容的脸蛋儿……他们的礼物那么轻微,但却值得我永久珍藏。我很满足,因为我得到了学生的真心。我还要追求什么呢?
更有意思的是,一位小女孩把一支钢笔、一瓶红墨水作为礼物送给我。这多有意思呀!
上课时,我怀着一颗感动的心向同学们说:“谢谢同学们送给我的礼物。今天是教师节,我充分感受到了作为一名教师的快乐与光荣。谢谢同学们真诚的祝福。我将把同学们的礼物和真心永远留在记忆中。我很快乐,我也希望同学们能一起和我分享快乐。”我边说边把同学们送我的`花插到了教室中的队旗基座上。
接着,我拿着刚收到的钢笔和红墨水,走到送礼物的同学面前,举起礼物,真诚地看着她说:“你送给老师钢笔和红墨水,是在勉励老师今后工作更加努力、更加细心吗?”小姑娘羞涩地点点头。我抚摸着小姑娘的头,真诚地说:“谢谢你的一片红心,谢谢你给我的鼓励。这也是你对我的帮助。”转而我看着全班同学,有些激动地说:“同学们,老师也想到了今天你们会送礼物给我,因为我看得出大家是喜欢我的。但让我想不到的是,有同学会给我送红笔和墨水。红红的墨水,代表了她的热烈和真诚,她鼓励我工作应更加热情、投入。她也相信,我们大家一起努力,我们会共同进步,共同收获。其实,同学们每天都送给了我礼物和欣喜,那就是你们每天的进步。比如同学们上课坐得更端正了,听课注意力更集中了,字不但写得越来越好,而且错的也少了……就让我们共同努力吧,大家的成长进步,就是我能收到的最好的礼物。”
这时,同学们内心深处向上的渴求不但萌动了,而且火热了。看着一张张活泼而又充满希望的笑脸,我无比欣慰。那一颗颗载满童真的真心,对我充满了期望与厚爱。他们给老师捧来的不仅仅是礼物,而是向老师捧出了他们纯洁鲜亮的心,献上了他们浓重热烈的爱。作为一名教师,得到学生的真心与信任,我成功了。这就是三尺讲台给我们的乐趣,靠的不是用粉笔挥就浓墨重彩的人生,更多的是在恬淡中追求学生的快乐成长,如春风化雨般帮助学生,并以此获得不断努力的源泉。
个教师节教育随笔 篇二
一天早上,小囡的奶奶把我叫到一边,告诉我这几天多注意一点小囡。因为最近几天接她回家时,她都会满头大汗。留心的家人还发现,只要是在家里没有事情时,她也会把两条腿放在一齐用力摩擦,并且一会就浑身出汗。家里人明白这是不良行为,但不明白怎样帮她纠正,请我们帮忙她改正这个坏毛病。
我明白,她的这种行为只可是是偶然碰到了身体的。某个部位,喜欢那种异常的感觉,没有什么好害怕的,但也要注意纠正的方法。如果有几天让她没有继续受到这样的刺激,很快就会忘掉的,但如果纠正不当,反而会加深她的印象,促使不良行为养成不良习惯,到那时就不容易再纠正了。
听了我的解释,小囡的奶奶松了一口气。我之后告诉小囡的奶奶,应尽量多注意小囡的举动,一经发现,要立即采取做其它动作或活动的方式转移其注意力,尤其是睡觉前等孩子独处的时间里,注意陪伴她,和她说话或讲故事给她听,分散她注意力,使之自然入睡,减少她不自觉行为的机会。平时应坚持多一份关心,多充实孩子的生活资料,减少责备、埋怨与压力,更不能呵斥或打骂。
教师节随笔 篇三
提起“我心目中最美教师”,大家都会认为,是像最美教师张丽丽一样,为了解救学生,愿意付出生命的老师吗?不!只要愿意为我们付出时间,那就算是“我心目中最美教师”,吗每个老师都可以评选我的心目中最美的教师,可是为我们付出时间更多的,那可要数从一年级到三年级一直教我们的语文老师王老师。
虽然现在我们的班主任是吴老师,虽然我们不能天天见到王老师,但是,我们的心却天天惦记着王老师。当我们第一次跨进青春小学的校门,是她,王老师为我们每个人佩戴上了小红花,成为这学校的一分子。是她,让我们感受并接受了新校园的`气息。是她,让我们在这个美好的校园里成长起来……一到三年级的接力赛,我们都是拿第一名。一到三年级的运动会,我们班要不排在年级第一,要不排在年级第二。二年级的时候,全校举行了器乐大赛。王老师为了全班的光荣,抽出了几节语文课,给我们连口风琴,并指出我们的缺点和优点,我们也接受并改正了。通过这样的努力我们也教学相长,获得了特等奖。因此,我们都很高兴。
我心目中最美教师就是王老师,虽然现在她不是我们的班主任,但我每次想到她时,就不要忘记,称他为最美教师,因为她为我们付出了太多太多……她可以让我们听明白,让我们听懂,让我们听话,可以把自己的嗓子喊哑,最后到医院治疗。她可以为了我们学习更好,为了差生不要再拖后腿,为了好生不再为为好分数骄傲而跌落山崖,可以把自己弄出黑眼圈来。想要知道什么叫最美教师吗?如果不知道那就可以跟王老师比较。为了学生可以让自己受到一小点挫折,就是我心目中最美教师。
教师节的随笔 篇四
在学校里面有许许多多的活动。其中让我记忆犹新还是那一个属于老师的节日——教师节。
那天,天蓝得如海水一般。天上朵朵白云犹一张张薄纸,太阳好像要把它们都烧着似的。
走进校门,迎面而来的都是鲜似红血的玫瑰花和白似云的百合花。今天,我们举行升旗仪式。校长在国旗下讲话。可校长讲的是好,但我们要被炙热的太阳烤成灰了。我们全班汗流浃背,晶莹的汗珠一点一点滴在我们的衣服上,我们心中贸然升起一股烦躁感。
第一节课是语文课,我们敬爱的刘老师喜笑颜开的走了进来,显得格外妩媚。
当刘老师走进班级的那一刻,班长一声“起立,祝老师节日快乐”,大家齐刷刷地站起来。课下很多同学纷纷向老师献上一朵鲜花表达自己的谢意。这一天发生很多故事,印象最深刻的是当电脑播放着一幅幅同学们的活动照片时,记忆的闸门就此打开。三年来,参加过的运动会、拔河比赛………仿佛像洪水猛兽袭来,一股股酸意涌来,仿佛我们此刻就要离别了。其中让印象最深的是足球赛,那时候有位同学受伤了,同学们都围上拥抱他,那股暖再次涌起。
视频接近尾声,全班58个人包括老师眼眶红了,其中有一个女同学哭得比林黛玉还惨,太夸张了。很快一天结束了,教师节结束了。
这真是一次难忘的教师节,我真希望时间能过慢一点,再给我们一次小学三年!真心祝愿老师们:工作顺利,称心如意!
教师节随笔作文 篇五
教师节快到了,您是否还记得自己的节日,您是否还忙碌着?您的学生向您问候:老师,教师节快乐!
老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习。”老师,我想对您说:我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?
在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。就像现在老师您一样,也许在外人眼里,您很烦,但是您时常教导我们做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了!
我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是您,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。您像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激您。我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。怀着一颗感恩的心,我会继续走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“您”身上失去的信用找回来,完成我们的约定。
在这不寻常的日子里,献上我深深地祝福:祝老师安康如意、青春永葆!老师,您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
读书破万卷,下笔如有神。上面就是快回答给大家整理的5篇教师节的随笔,希望可以加深您对于写作教师节随笔的相关认知。