在平日的学习、工作和生活里,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,评语的运用比较灵活,内容、格式、你知道评语怎样写才恰当吗?下面快回答为大家整理了7篇家长对学校教育评语,希望可以帮助您更好的写作家长对学校的评价。
家长对学校的意见 篇一
我们是07届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策。
具体原因有下:
1、分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成绩,和身体,和在学习中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担。并且很可能因为燥热影响学习。
2、学校2年都是在本校学习,而高三却将学生挪入分校,学校是否思考过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不方便,54本校地处和平里地区,而分校那里没有任何公交车驶入。只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此。
3、54中本校有很好的操场设施,能够使得同学们在高三会考中取得好成绩,有锻炼的机会,而分校本身学生学习就紧张,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的`机会,这无疑又是一个影响身体的因素。
4、分校那里有实验室等一系列学生需要操作的场所,分校做实验全要回到本校,而高考对于实验的考试都是有必须要求的。这不就是成心不让学生学习吗
5、学校能够在高二做一次调查,询问学生是否愿意挪入分校,或借助于该校学生会力量,开展一次关于是否挪入分校的讨论。该校领导能够完全得到这样结论:那就是多半数的是不愿意,而在高三中。是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢,显然这是浪费时间。
6、54中负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎样处理很多老师比如教授高二的部分是高一教师,显然很多师资是过不去的,这个问题学校又是否思考过。
7、54分校不像其他学校,例如171等,处于安静地区,有操场。强硬的硬件。54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种喧闹环境不是高考学生就应有的。况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的我爱我家服装节,这种喧闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎样处理的显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵。
解决办法:
1、学校能够将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学习,最后高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻止了高中,初中之间搁年级熟悉,甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系。
2、学校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又能够安静的复习,不受到环境的影响。学校能够在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生,现高二进行一次大胆飞跃),我们想效果肯定是会好的。期望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见,否则高三出现任何由于以上出现的问题,我们家长绝对不愿意。学校就应开一次关于此问题的研讨会。
3、我们祝愿54中有更高的明天,祝愿07届的毕业生高三顺利。请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决,我们家长会坚持反映到区里去解决,最后乃至北京市教育委员会提出相关推荐。
请学校认真思考,对此刻高二做一次调查,利用学生会去解决!
学生家长们对学校的意见和建议 篇二
安全卫生工作历来被人们所重视,尤其是学校安全卫生更是被人们所关注!作为学校,我们肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意,所以我认为要做好以下几点:
一、统一思想、提高认识
1、各校长要亲自担任安全领导小组组长,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2、完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括:《班主任安全工作责任书》、《交通安全责任状》等。
二、“防”字当头,多与班主任沟通,及时纠正偏差,防患未然 有了组织机构,规章制度,这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面,可以说无处不在,无时不在。
1、与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的,如果没有他们的配合,你就是“三头六臂”也于事无补。所以,为将学生中的。安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题,只有多与班主任沟通,才能及时的纠正工作中的失误。
2、消防设施要定期检查、及时更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括灭火器、实验室、食堂、图书室、运动场地、 教室内外及楼道等。做到校内没有易燃易爆物品,实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。
三、家校联系,群防群治
学校安全并非一个学校所能为,必须依靠全社会共同协作,才能取得更有效的成果。
1、定期召开家长会,借机对学生家长进行安全教育,把安全工作从校内做到校外。
2、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假和长假,学校都可以通过校讯通给家长一条短信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。
总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作,不能一蹴而就。
学生家长们对学校的意见和建议 篇三
教育方面:
1.期望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。能够的话,家长会放在傍晚或者休息日。
2.期望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
4.期望学生和老师沟通方式持续畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。
5.推荐组织学生讨论些有争议的`问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应潜力。
6.强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
7.增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。
8.冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,之后是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。期望学校能够给予大运动量的减负。
教学方面:
1、增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。
2、期望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。
3、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,推荐学校增加孩子的作业。
4、英语课能够请一些外教来给孩子交流。
5、为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。
6、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。
学生家长们对学校的意见和建议 篇四
感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!
作为学生家长,我想向校方提一些推荐。这些推荐也是我们许多学生家长的心愿。
1、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的`联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦潜力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语潜力。
以上是我的推荐,期望采纳!
学生家长们对学校的意见和建议 篇五
黄子月:希望学校能开展一些大型的户外参展活动,让孩子能与自己的同学一起学到更多的科教知识。
辛强强:我家孩子在家老不好好吃饭,希望老师在他吃午饭时让他多吃点,盯着他点。我进校门时没人盘查,学校传达室应该加强管理,这对孩子的安全是一种保证。不要光写,要让孩子多听多读。
赵航:学校的管理都挺满意的,班主任都很认真负责,向对待自己孩子那样无微不至的关心和爱护同学,我真心的感谢王老师对赵航的照顾。谢谢您。
王爽:能在十一小就读是我们荣幸,明亮的教室,优秀的老师,我们只有感谢。
段宇帆:家长会能让家长进到班里,了解孩子的学习环境、孩子在班里的情况,希望多一些这样的机会。
王祥:我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见,很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐,这样能让孩子的心情放松,是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动,谢谢您对孩子的教育,谢谢老师,您辛苦了!
希望王老师多提问,让孩子回答。
李迎春:学校的管理我没意见,只是作为二五班同学的家长,我希望二五班不要再次更换班主任了,孩子的适应能力本来就不强,刚刚适应一个新班主任,接着又换了,会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。
丁琪:我认可学校的管理和教育。
罗俊杰:今天我很高兴来到儿子的学校开会,也谢谢学校跟老师让我们认清了一些事情。我希望以后我们会按照老师跟学校配合,也谢谢王悦老师。同时我在这里说声谢谢老师,对我们孩子的关心和爱护。我相信和放心的把孩子交给你们。同时也希望你们注意身体。
王燕硕:我们对于学校的管理没有意见,而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话,我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些,而语文少了一些,看能不能平均一下。
吴超强:感谢学校对孩子的管理和教育,工作很好。再次谢谢班主任王老师对我家孩子的希望,我对学校教育和管理非常满意。
刘迪:学习的管理模式我们很赞同,希望在我们共同努力下孩子会有更好的`发展。希望二五班不要频繁的更换班主任,我觉得这对老师和同学间的适应、了解不利。希望学校能给于考虑。
金津:学校和老师的工作我非常满意,尤其是王老师亲和的语言,让孩子感到家的感觉,母爱的感觉,与老师像朋友一样交流,学习上没有压力,孩子很自信!建议这样的家长会多一些,让老师、家长与孩子之间能及时沟通与了解!
王娅荷:没有别的意见,只是让班主任和老师们多帮助孩子,多批评是对孩子最大的鼓励。
李朋翰:对学校的管理我们很满意,特别是学校组织的大型体育活动,更能调动孩子的积极性,希望以后再多组织一些素质教育。对于老师的教学我觉得很好,特别是二五班的王老师,因为班里男孩多,纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受,使我很感动,深刻体会她的不容易。她对孩子的责任感非常强,每件事都能站在孩子的立场想,真是比家长还细心。在此特别想爱你更对王老师说一声:“您辛苦了!”
靳智程:我们家孩子不好好吃饭,吃饭太挑剔。这几次我给他洗碗,发现他的碗都没有用过。所以我希望老师多关照一下,一到吃饭的时候,要多说他,把自己的饭吃完,不要剩下。这样才能长大,身体健康,能使学习更好的进步。谢谢老师的关怀。
刘泓淼:对于班主任的教学工作提出肯定和鼓励,并加以支持。对于学校管理上,对学生如此的尽力表示感谢!孩子是白纸,在成长的过程中会在他的白纸上画出很多的颜色,我希望他的颜色永远是暖色系,充满阳光的成长!
彭盛颖:今天来开家长会我没有想到的是我有了意外的收获。因为王老师给我上了一堂思想课。其实我不知道别的家长是什么想法,但是我的思想得到了升华,我的孩子在王老师的教育下,一定会更加懂事,学习会更上一层楼!对于学校领导,我想提出一个意见,就是尽量不要经常更换老师了。希望从孩子二年级到六年级都是王老师教。
陈新月:建议学校更换一下黑板,因为坐在后面看黑板上的字有些反光,看不清,可能会影响孩子的视力。
学生家长们对学校的意见和建议 篇六
1、xx班家长“期望让孩子在早晨:上学,尤其是在冬季,别早于成人的上班时间,使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在:前离校,使孩子能有较充足支配时间。”
2、xx班家长“给学生作业多些,早上可提前半小时到校(:)。”
3、xx班家长“学校限制进校时间,方便了老师对学生的管理,但减少了学生在校的阅读时间,和减少了同学间交流。”
4、xx班家长“期望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。”
5、xx班家长“学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,能够经常教育学生勤俭节约。”
6、xx班家长“请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。”…
7、xx班家长“作为家长都期望能望子成龙,但有时条件有限,部分家长都从国有企业下了岗,我也如此,教育孩子方面大不如从前,这样一来,老师压力更大更辛苦。我认为孩子在校,老师如父母我们很放心。我们虽不如从前,但孩子在家也总要设法抽些时间去教育,与老师共同配合,把孩子教育好。”
8、xx班家长“孩子在校状况请多来电告知。”
9、xx班家长“孩子在校的状况能否抄写在作业本子上,以便我们及时纠正孩子的缺点。”
10、xx班家长“请老师帮忙教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。”
11、xx班家长“放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。”
12、xx班家长“多联系多沟通。我们也是重工作的人,金融安保和社区工作都是早出晚归的多,所以我们还是恳请老师多关心多帮忙。”
13、xx班家长“以后请学校再让我们家长多参加教育开放日活动。”
14、xx班家长“上放学时间,让我们家长不太明确;上放学时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。”
15、xx班家长“期望学校管一下校门外的小摊贩,不要让孩子吃不卫生的食品。”
16、xx班家长“习惯决定命运我有深切体会,迫切期望得到学校老师在教育方面的。指导和帮忙。”
17、xx班家长“学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不一样条件,搞提倡不作规定。”……
家长对学校的意见 篇七
十分感激学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的团体里理解教育长大成人。也十分感激学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。
此刻的孩子都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应当扮演一个什么样的主角家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的'作用,其实家长和教师一样,也应当是教育者,家长也应当扮演一小教育者的主角。作为家长不仅仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮忙;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,可是。我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。
孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和教师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感激学校和教师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。可是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份职责。我觉得从此刻开始,更需要对孩了进行对节俭意识的教育和职责感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子职责意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负职责的行为。
此刻,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,并且也削弱了孩子对家庭、对自己的职责感。我觉得应当是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的“对自己负责,对他人负责,对团体职责”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应当为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。
渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心境有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却欢乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。
能和学校和教师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,坚持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和教师一起共同点燃孩子的期望之光,做一个合格的家长。
阅读是学习,摘抄是整理,写作时创造。上面就是快回答给大家整理的7篇家长对学校教育评语,希望可以加深您对于写作家长对学校的评价的相关认知。