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我的漫画老师作文【优秀3篇】(我的漫画老师作文优秀作文)

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这里的3篇我的漫画老师作文是快回答小编为您分享的我的漫画老师作文的相关范文,欢迎查看参考。

漫画老师作文五年级600字 篇一

我有一位既耐心和蔼又大方的好老师。她有着一头乌黑光亮的头发;一双炯炯有神的大眼睛上挂着一副眼镜;柳叶似的眉毛;一个蒜头鼻;一张能说会道的嘴巴;苗条的身材。为什么这么说呢?想知道的话就继续往下看吧!

记得有一次,老师教我们写《学好本领》。我们像三个和【www.kuaihuida.com】尚打水摸不着脑袋。只见老师脸上带着灿烂的微笑,露出了两排洁白的牙齿和两个深浅不一的小酒窝,好看极了!老师一会儿给我们写提纲,一会儿给我们讲素材,一会儿给我们念范文,一会儿教我们用好词好句,一会儿教我们用心理、动作、神态、语言等描写方法。我们津津有味地听着,老师连续不断地讲着。直到我们学会了。老师心里的那块大石头也终于放了下来。我的作文得了奖,老师用慈祥而又称赞的眼光看着我,我心里就好像枯萎的花朵瞬间复苏成了满脸欢喜又香气扑鼻、穿着火红衣服的玫瑰花。

我的老师既是一位有耐心的老师,还是一位大方的老师。

有一次,我参加第十三届快乐魔方杯全国少儿作文大赛。作文比赛主题是:爱我中华、知我汉语。我回家后苦思冥想,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。霎时,我灵气一开,不可以写勤劳这种美德吗?我的题目是《傻同学》,主要赞扬了欧阳宇勤劳的美德。我本以为我不会得奖。结果和我预料的不一样,我得了二等奖。老师立刻去商店买东西庆祝我们入门1班得奖的同学。我们吃着自己努力赚来的食物,心里甜蜜蜜的。

老师就像春天第一场哺育花朵的春雨,滋润我们这些祖国未来的希望。我要用行动来回报她对我的关心和爱。

我的“漫画”老师作文800字 篇二

每个人都有自己的老师,这个老师可能很有趣,也可能很怪,而我的班主任老师是一个多面派。

我的班主任姓东。东老师长着一头长长的乌黑发亮的头发,有点微卷。也许是戴着高度近视的眼镜吧,看上去眼睛不大,但给人的感觉好像充满了无穷的智慧。

东老师非常喜欢那些花花草草,对于植物,她都把它们当成宝贝似的。上学的日子,常常能看见教室外面的`花架旁有东老师的身影,她一定又在给花浇水了。东老师家的阳台上也养了很多植物,我经常在妈妈的朋友圈看到东老师拍的照片,什么杜鹃呀,波斯菊呀,茉莉花呀,甚至还有荷花,一年四季,花开不断,真令我羡慕。

东老师还非常热爱运动,从她的朋友圈我了解到她喜欢游泳、健身。瞧,今天有一节东老师的活动课,她带领我们来到了大操场,我们有的跳绳,有的踢球很快,东老师就加入了我们。她先是投篮,投10个中了4个。东老师笑着说:唉,不行啦,我以前在师范里考试,投12个中了9个呢,考了90分。不一会儿,东老师又和我们一起跳绳,看她跳起来可轻松了,1分钟跳了130个,我们看得目瞪口呆。大家都抢着跟东老师比赛,但没有一个人超过她。这时,东老师开心得像个孩子一样。操场上,老师的笑声和我们的笑声混在一起,到处是欢声笑语。

东老师有时也会变脸,可能刚才还是晴空万里,一瞬间却是狂风暴雨了。瞧,东老师又生气了,为什么呢?原来,今天早上,东老师正在给我们疏理古诗,就在这时,她突然大喊一声:小彤,你过来,把手上的东西放在讲台上!小彤听了,低着头走上讲台。这时的东老师脸上乌云密布,原来,小彤玩的东西叫假水,会对我们身体有害。晨会课上,东老师给我们看了一段小视频,看完后,她还滔滔不绝地跟我们讲起了假水有哪些危害:假水又叫水晶泥。它是透明的,可以无限拉长,很多水晶泥可能会有毒,会导致腹痛、腹泻、恶心、呕吐,轻则中毒,重则休克。听了东老师的话。我心想:水晶泥那么好玩,没想到危害那么大呀,以后可不能再玩了。

这就是我们的多面派老师,你们喜欢她吗?

我的漫画老师作文 篇三

人人都有老师,今天我就要把我的老师给“画”出来。

我的老师有着和常人一样的个子,身体胖胖的。老师的鼻梁上架着一副透明的眼镜,一副大文豪的模样。老师的眉毛淡淡的,像是用浅色的墨水画上去的,而在这清秀的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。老师经常扎着马尾辫,长长地垂在脑后。老师每天都笑眯眯的,语气温和,她就是我们的语文老师。

语文老师是我认为最温和的老师了。她不仅长得和善,性格也很好。她每次走进课堂,都面带笑容,每次都语气温和得跟我们讲话。遇到同学回答不上来问题,她会说个笑话,让那个同学趁别人笑时坐下。总之,在她的课堂上经常传出阵阵欢声笑语。

老师的温和就拿一件事说吧:有一天小吕和小涵两个同学闹了矛盾。老师发现了,并没有生气的上前批评,而是慢慢地走过去,轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完原因,老师便说:“你们都冷静冷静,我们中午再讨论。”中午,老师就和他们去教室的一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他们,给他们讲道理,就像一群小孩子在那里叽叽喳喳地讨论问题。他们都乐了,老师还让他们握握手,互相说对不起,讲明自己的错误。到了最后,谁也不生气了,都高高兴兴地聊起了天。

老师平常最爱的就是和我们做些有趣的事,或是和我们讨论问题,或是团队合作做活动,每天都很开心……这就是我们的语文老师,一个温和有趣的。老师,陪我走过了漫长的学习岁月。

博观而约取,厚积而薄发。快回答为大家整理的3篇我的漫画老师作文到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作我的漫画老师作文。