为了以实际行动做好工作来纪念逝者，通常会被要求准备一份悼词，悼词是一种具有高度思想性和现实性的文体，人们以此既寄托哀思又通过死者的业绩激励后来者。那么我们该怎么去写悼词呢？为了让您对于教师悼词的写作了解的更为全面，下面快回答给大家分享了9篇教师去世追悼词，希望可以给予您一定的参考与启发。
教师逝世悼词 篇一
各位同仁、各位亲朋好友：
今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行告别仪式，深切悼念教书育人的模范，辛勤耕耘的园丁、西郊高级中学退休教师。在此，我谨代表西郊高级中学全体师生，对王老师不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚的问候。
xx老师，19xx年10月生于xx。19xx年于乾县师范学校毕业，毕业后，首先工作于武功县绿野中学。调回兴平后，先后在赵村中学、丰仪中学、阜寨中学、西吴中学、店张中学，南郊中学、原南关中学任教。19xx年调至西郊高级中学任教。19xx年，工作满40年整，光荣退休。20xx年5月18日———时，因病医治无效，不幸去世，享年71岁。
xx老师离我们远去了，但他生前的事迹却令我们追念不己。在他四十年的教育教学生涯中，他一直爱岗敬业，爱校如家；勤勤恳恳，任劳任怨；刻苦钻研每一章节内容，精心设计每一个教案，认真上好每一堂课。为了学生，他披肝沥胆，呕心沥血；为了学生；他循循善诱，废寝忘食。他用亲切的话语，去温暖学生，他用严谨的行为，去感化学生，他用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批有一批学子。四十年来，xx老师牺牲了无数的节假日，放下饭碗，就进教室，为渴望知识的学生送去了甘霖。真是"片片丹心为学子，一心一意育英才"。王老师就象蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，他就象蜜蜂一样，对人无所求，给人的却是最美好的东西。"十年树木，百年树人"。王老师用四十年的春秋之笔，书写下桃李遍天下的辉煌，也为西郊教坛留下一座永远的丰碑。
王老师，人缘良好，作风踏实；古道热肠，有求必应。同事们说，与王老师搭档，轻松愉快，信心十足；同事们说，与王老师交往，醍醐灌顶，如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为西郊中学的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说，王老师的一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生。
王老师以真实诚信为本，平平淡淡做人。他的一生，为人堂堂正正、襟怀坦荡；不争名利、平易近人；乐善好施，与人为善。富有爱心，富有同情心。他的人生始终刻守着"与人为善，以德为首"的行为准则，对家庭，他是一位真正负责任的人。作为儿子，王老师忠孝双全，尽心尽孝；作为父亲，王老师教子有方，宽严适度，为儿女的成长倾注了无尽的心血。
"想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。"王老师离开了我们，但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中；他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律已、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中；他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然浮现在弟子们的脑海里。王老师虽然走了，但更多的'人已经接过他的重任。王老师虽然走了，但他含辛茹苦养大的几位儿女已完全继承父亲的遗愿，牢记父亲的教诲，相信他们会在不同的岗位上，奉献聪明才智，将会在今后的人生道路上成为国家的栋梁。
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。王老师，把殷殷的收获留给子孙，把光和热永远地留在了人间。
教师逝世悼词 篇二
各位来宾、各位亲友、同志们：
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里深切悼念南部县大河镇小学初中物理教师——同志。
同志于二○○六年一月十日上午九点，在川北医学院附属医院，因抢救无效不幸去世，终年岁。
同志生于一九五五年九月十三日，大河镇刘家坝村一社人。一九七一年至一九七五先后在大河镇小学、建兴中学读书。一九七七年恢复高考制度以后，首批以较好的成绩考入了四川省阆中师范学校数理专业。学生时代，他就积极追求进步，学习勤奋刻苦，待人豪爽、直率，成绩优良，深得同学们的敬重和和老师的喜爱。一九八○年三月阆中师范毕业后，被组织分配到大河镇小学任教至今。一九八八年三月被授予“初中二级教师”职务。在长达二十五年的教学生涯中，同志一直担任初中部的物理课教学。他爱岗敬业，以党的教育事业为重，关心学生，爱护学生，严谨治学，科学执教，把教书育人作为自己的神圣职责，表现了一位人民教师的良好职业道德和崇高的敬业精神。
同志在教书育人的过程中，始终坚持以人为本，始终坚持教学“六认真”，注重学生智力开发，注重学生创新能力的培养。他上课语言精炼、准确，板书工整、规范，条理清晰，言之凿凿，情之切切，出神入化，把科学性和艺术性有机地融合在一起，为每一位学生成才奠定了坚实的基础。他备的教案多次被评为优质教案，他上的示范课，令同行们叹服、借鉴。
一九九九年至二○○五年，这六年是老师极不平凡的六年。在这六年期间，他曾先后担任过三届毕业班的班主任工作，亲自送走了二百多名毕业生。他所带的班级班风好、学风浓、优生率高。特别是他接手的初中九九级一班，是全校有名的烂班、差班，但通过他一年多的精心整治，差班变成了好班，最后升入南部中学的考生人数占了全校三个毕业班人数的二分之一。该班袁河同学南部中学毕业后首次考入北京航天航空大学，为学校赢得了荣誉，同时老师，也赢得了社会、家长、学生以及上级主管部门的高度评价。
老师不仅专业知识扎实，是一位教学行家，而且也是一个多才多艺的多面手。他的二胡拉得有板有眼，不妨有时来一曲，令人神情飞扬，如醉如痴，他的粉笔、毛笔、硬笔书法，遒劲有力，端庄秀丽，让人一饱眼福。他多次与人合作，为学校书写了不少醒目的标语，创造了良好的社会效应。
总之这二十五年来，同志无愧于党，无愧于人民，无愧于学生。他就像一位辛勤的园丁，把人类的知识，做人的道理，源源不断地输送给了祖国的幼苗。他把忠心献给了国家，热心献给了事业，爱心献给了山区的'孩子们。他情系教育，心系学生，用青春、热血、勤劳铸造的高尚师魂，将光耀日月，彪炳后人。
同志，今年刚满五十一岁，正值人生的壮年，他的去逝，可谓是英年早逝，这不仅是他家庭的一大损失，而且也是学校的一大损失。这不得不引起人们巨大的同情和伤感，我们一定要化悲痛为力量，学习刘习刘老师热爱工作，热爱事业，乐于吃苦，知难而上的优秀品德，在教书育人的岗位上努力工作，努力奋斗，为构建和谐、平安、奋进、一流的大河镇小学而献出自己毕生的精力。在此，我代表大河镇小学行政、工会向刘向刘老师的老人、家属、子女表示深切的问候，希望节哀自重。
老师安息吧！
教师去世追悼词 篇三
各位同仁、各位亲朋好友：
今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行告别仪式，深切悼念教书育人的模范，辛勤耕耘的园丁、西郊高级中学退休教师王xx。在此，我谨代表西郊高级中学全体师生，对王老师不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚的问候。
王老师，193xx年10月生于兴平丰仪。19xx年于xx县师范学校毕业，毕业后，首先工作于武功县绿野中学。调回兴平后，先后在赵村中学、丰仪中学、阜寨中学、西吴中学、店张中学，南郊中学、原南关中学任教。19xx年调至西郊高级中学任教。19xx年，工作满40年整，光荣退休。20xx年5月18日———时，因病医治无效，不幸去世，享年71岁。
王老师离我们远去了，但他生前的事迹却令我们追念不己。在他四十年的教育教学生涯中，他一直爱岗敬业，爱校如家；勤勤恳恳，任劳任怨；刻苦钻研每一章节内容，精心设计每一个教案，认真上好每一堂课。为了学生，他披肝沥胆，呕心沥血；为了学生；他循循善诱，废寝忘食。他用亲切的话语，去温暖学生，他用严谨的行为，去感化学生，他用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批有一批学子。四十年来，王健民老师牺牲了无数的节假日，放下饭碗，就进教室，为渴望知识的学生送去了甘霖。真是 “片片丹心为学子，一心一意育英才”。王老师就象蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，他就象蜜蜂一样，对人无所求，给人的却是最美好的东西。“十年树木，百年树人”。王老师用四十年的春秋之笔，书写下桃李遍天下的辉煌，也为西郊教坛留下一座永远的丰碑。
王老师，人缘良好，作风踏实；古道热肠，有求必应。同事们说，与王老师搭档，轻松愉快，信心十足；同事们说，与王老师交往，醍醐灌顶，如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为西郊中学的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说，王老师的一生，是为教育事业奋斗的一生，是光明磊落的一生。
王老师以真实诚信为本，平平淡淡做人。他的一生，为人堂堂正正、襟怀坦荡；不争名利、平易近人；乐善好施，与人为善。富有爱心，富有同情心。他的人生始终刻守着“与人为善，以德为首”的行为准则，对家庭，他是一位真正负责任的人．作为儿子，王老师忠孝双全，尽心尽孝；作为父亲，王老师教子有方，宽严适度，为儿女的成长倾注了无尽的心血．
“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”王老师离开了我们，但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中；他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律已、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中；他那语重心长、不知疲倦地教诲学生的'师者风范依然浮现在弟子们的脑海里。王老师虽然走了，但更多的人已经接过他的重任。王老师虽然走了，但他含辛茹苦养大的几位儿女已完全继承父亲的遗愿，牢记父亲的教诲，相信他们会在不同的岗位上，奉献聪明才智，将会在今后的人生道路上成为国家的栋梁。
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。王老师，把殷殷的收获留给子孙，把光和热永远地留在了人间。
教师逝世悼词 篇四
各位来宾、各位亲友、同志们：
“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来；面对傍晚的夕阳，我挥一挥手，不带走一片云彩。”
也许，这几句带泪的诗，正是躺在鲜花翠柏中的你沉默的表白——顾绣老师，我的恩师，我仿佛听到您轻轻而又匆匆的脚步，正向西边的天空走去，我只能默默含泪祈祷：老师，您一路走好！
老师，我们是踏着“下放”的脚步偶然相遇的——相遇在农村广阔的天地，相遇在条件极其艰苦的前杨村小——我好奇村小如此的落后简陋，而村小却因您的到来而光芒照耀。
您是名师，您是教学多面手，您年轻、美貌，您热情、敬业，您让我和我的伙伴、甚至我的老师们都深深的欣赏、敬佩；您还让我们切身感受到这样一些美妙的词汇：青春、条理、深入浅出、严肃活泼、如坐春风……
我们觉得：您就是一道简洁的几何题啊，充满了智慧的逻辑；您就是一首抒情的歌啊，演绎着美的旋律；您就是一双母亲的眼睛，秋水荡漾、春雨温柔；您就是一片肥沃的土壤，滋养嗷嗷待哺的苗木……
我们走进您温暖而宽阔的怀抱，仿佛一只只小鸟都归了巢；我们聆听您谆谆的教诲，仿佛一颗颗心都有了根；我们在您的。带领下，学唱新歌、学打莲湘、出黑板报、排演节目，甚至踢毽子、堆雪人，虽是春小，生活却是多么的充实而愉快，我们常常因为您是我们的老师而感到由衷的骄傲！
后来，我们又重逢在一所名校——丁沟中学，您又成了我弟妹们的老师，我为她们感到庆幸和自豪，渐渐的，我和您的关系也在不断丰富，在演变，不仅仅是师生，也是朋友，甚至有点儿母子的味道；您没有摆过架子，总是那么平易待人、和蔼谈吐，即使唠唠家常，也是坦诚而随和；甚至我人生的一次坎坷，也因了您的热情帮助而又了转机，我常常心存感激，永远铭记。
再后来，我们又第三次际遇在江都城区，城区的名校市三中，让我的女儿也去聆听您的教诲——遗憾的是，聆听仅仅只有一年。
然后，您退休了，依然发挥余热，依然热情似火，依然风采依旧——除了忙家务带孩子、帮学生补课，还抽出时间去老年大学学古筝、弹琵琶、跳秧歌，就这样，一天天充实着您的生活，甚至有点浪漫，富有诗意，让人敬佩又羡慕！
教师逝世悼词(推荐 篇五
外国语学院退休教师xx教授，因病医治无效，于20xx年xx月2日凌晨3时48分逝世，享年86岁。
1949年进入师范班学习俄语，同时在教务处任职，1953年起至1990年一直在外语系任教，从事外语教学37年。
1980年任副教授、1988年任教授，曾担任教研室副主任。
热爱祖国、热爱外语教育事业，她把炽热的爱和满腔的心血全部倾注在外语教育事业上，是一位优秀的外语教师，曾获得优秀教师称号。
为人忠厚老实、正直善良；工作勤勤恳恳、兢兢业业、一丝不苟。多年来，她一心扑在教学工作上，在完成教学工作之余，曾担任黑龙江省语言学会、黑龙江省翻译工作协会理事；中国中文信息研究会微机辅助领导小组成员。多次受到各级组织的表彰和奖励，受到学生和同事们的广泛赞扬和尊敬。
逝世，使我们失去了一位好师长、好同事、好朋友，是我们外语教育事业的损失。
xx教授安息吧！
xx教授的遗体告别仪式定于20xx年xx月4日(周三)上午8点整在东华苑举行。xx月4日早6点50分在电机楼门前有车前往，望生前好友相互转告。
工业大学外国语学院
20xx年xx月2日
教师逝世悼词 篇六
各位来宾、各位亲友：
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里悼念一位教育界德高望重的老前辈、人民的好教师、倍受尊重的老同志、和蔼可亲的长辈——宋xx老师。宋老师因病于xx年10月20日凌晨1点与世长辞，享年98岁。前来吊唁的有：县直各部门领导以及宋氏家族的亲朋好友。在此，我代表宋氏家族表示衷心的谢意！
宋老师生于19xx年1月，19xx年6月参加工作。历任望奎县一中教导主任、望奎县教师进修学校主任、望奎县第三中学教导主任。
宋老师的一生是为人民教育事业奉献的一生。他带着满腔热情，教书育人，用真诚的心和严谨的学风把一批批学生培养成才；他用朴实的言语和殷切的希望教育学生认真做事，踏实做人，在望奎县教育界享有较高的声誉。
宋老师的一生是幸福的'一生。宋氏家族是四世同堂、和睦的大家族，在宋老师的严格要求和教诲下，家族的成员都很有建树，对宋老师也是孝顺有佳。在家人眼里，宋老师是有责任心的丈夫、是严爱的父亲、是可亲可敬的祖父、是慈祥的曾祖父。宋老师在儿孙的细心照料下，度过了愉快、幸福的晚年，并且安详、满足地离开了我们。
宋老师的一生是勤奋的一生。少年时他刻苦学习，成绩始终名列前茅；年轻时他努力工作、兢兢业业，同时肩负着家庭的重任；退休后他仍从事着神圣的教育事业，战斗在教育前线。宋老师利用业余时间还一直坚持学习日语、关心家事、关注国家大事，永做一位与时代同步的老人。
宋老师的逝世，使我们失去了一位老前辈，我们深感悲痛。您的儿孙将永远铭记您的恩德与教诲，不辜负您的期望。
祝您一路走好！您的音容笑貌和高尚品质永远活在我们心中。
宋老师安息吧！
教师去世追悼词 篇七
各位来宾：
今天，我们怀着无比悲痛的心情，在这里沉痛悼念我们的同事xxx!
xxx是吕良中学的一名教师，19xx年7月生于宝应湖农场，在农场度过了他的童年时代，并在农场度过了他的学生生涯。1986年高中毕业后的他，从事了农场小学教育工作。为了农场教育的需要，1997年9月，他去淮阴师院化学系学习，并于1999年9月回到宝农中学任教高中化学。20xx年8月，为响应省农垦教育体制改革的号召，于同年9月调入金湖县吕良中学任教高中化学。不幸于20xx年3月29日晚遭遇车祸，离开了人间，年仅36岁。
xxx在吕良中学工作的几个月，是让人值得记忆的几个月。在工作上，他认真负责，关心学生，有较强的敬业精神，并多次为他人排忧解难，对同事的事情认真对待。他的随和、热情，对工作负责的精神，永远值得我们学习。
xxx不仅对工作有极端负责的。精神，对家庭的关心负责，同样让我们敬佩。他热爱他的家庭，爱护他的妻子，关心他的孩子，无论是他的亲人，还是他的朋友都把他当作心目中最可信任的人。他重义气、重友情，他可以为朋友奉献一切。
现在，他不幸离开了我们，我们深感震惊、悲痛。我们为失去这样好的朋友、这样好的老师而悲痛，为他的家庭失去这样好的丈夫、这样好的父亲而惋惜！但人死不能复生，我们只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的热情投入到工作中去，做好xxx未做完的事业。
xxx安息！
教师逝世悼词 篇八
何道德老师的各位亲属、生前好友、各位嘉宾、各位朋友：
今天，我们怀着沉痛的心情，在此举行何老师的告别仪式，深切悼念敬爱的何道德同志。在此，我谨代表红光中学全体师生，对何老师与世长辞表示沉痛哀悼，并向其家属及亲友致以诚挚问候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因为何老师的去世，使我们又失去了一位好长辈，好老师，好同志。
何老师1939年10月生于南江县红光乡街道。1958年7月毕业于达县师范学校，同年8月参加教育工作，先后在傅家乡小学、贵民中学、赶场中学任教，1975年7月加入中国共产党党组织，1976年2月受组织委派，参加襄渝铁路建设大会战，从事宣传工作，一年后回赶场中学担任总务主任，1988年经本人申请调红光中学工作。任职期间，何老师工作勤恳，多次被评为县乡优秀教师。1998年九月光荣退休，2010年3月21日（农历二月六日）因病逝世，享年71岁。
何老师你虽然离我们远去了，但你生前的一言一行却仿佛近在眼前，令我们追念不己。
你的一生，是谦和的'一生，正直的一生。在为人师表四十年的教育教学生涯中，勤勤恳恳，踏踏实实，师德高尚。无论在哪所学校，你都以校为家，以教育事业为中心工作，一心一意为学校的发展出谋划策、添砖加瓦。为了学生，你披肝沥胆，他循循善诱，废寝忘食。你用亲切的话语，去教诲学生，用严谨的行为，去感化学生，用自己阳光雨露般、公正无私的关爱照耀滋润了一批又一批莘莘学子。你在任总务主任期间，清正廉洁，为了给学校节省经费，亲自制作教具、修理器材，有时甚至自己用自行车为学校一次次地搬运书本。调回红光中学后，虽然不再担任领导职务了，你依然时刻关心学校发展，多次建言献策，为领导排忧解难。你一心一意为学校的作风赢得了全校师生的好评、社会的赞许，你用四十载春秋之笔，书写了遍天桃李的辉煌，为家乡的教育工作做出了不可磨灭的贡献。
何老师你“呕心沥血育桃李，大爱无言济苍生”。你襟怀坦荡、谦虚诚实、平易近人的素养堪为我辈楷模；你生活俭朴、艰苦创业、和谐邻里的风范值得我辈效法；你教子有方、德泽后世，辛勤培育子女成栋梁的远见卓识令我辈羡慕不已。
“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”何老师你安息吧，你的音容笑貌将永远铭刻在我们的心中；你为人师表、自强不息、诲人不倦、甘于奉献的精神将永远激励我们沿着你的未竟事业，努力奋斗。我们将恪尽职守，为家乡的教育事业贡献我们的精力和心血！
仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。何老师，你把殷殷的收获留给了子孙，你把光和热永远地留在了人间。
何老师你安息吧！
教师逝世悼词(推荐 篇九
体育是一所学校的窗口，同时体育教育教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长、沈书记亲自挂帅，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束协助作好工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
一、抓好体育课教学的过程管理
体育教学是学校体育工作的核心。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求我们教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。组内教师相互听课、评课、学习、交流，同时到外校取经、学习，参加吴江市体育基地的教研活动，不断提高教师的业务水平。
二、开展群体活动，丰富学生生活
在抓好课堂教学的同时，学校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的第二届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项比赛，通过竞赛，极大地丰富了学生的课余生活，不断提高了学生的体育竞技水平。增强了学生顽强拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了锻炼，促进了学生全面、健康的成长。
三、坚持常年训练，努力提高运动成绩
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我们体育组教师常年累月放弃休息时间，坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力，还是取得了成绩。总结经验教训，我们除了在今后刻苦训练之外，更要讲求科学训练，加大管理力度，争取更好的成绩！
四、抓好思想工作，拥有一支过得硬的教师队伍
学校历来重视体育组教师思想工作，培养出一批扎实工作，甘于奉献的教师。他们常年坚持在教学、训练的第一线，为我校的体育工作做出了突出贡献，表现出了很高的思想境界。
五、成果累累不断努力不断提高
团体：
1、苏州市第12届体育运动会群众体育先进集体；
2、吴江市中小学校园集体舞比赛二等奖；
3、吴江市小学生体育传统项目学校夏令营田径比赛团体总分第一名；
4、苏州市小学生女篮比赛第一名；江苏省第四名。
5、江苏省体育传统学校。
6、门球队获“吴江市小学生门协联谊比赛”第六名
7、吴江市小学生乒乓比赛获得第四名
教师论文获奖：
朱国芳老师在吴江市体育业余训练论文评比获三等奖
教师论文发表：
1、朱国芳《一年级学生体育考核方法的研究》发表于《苏州教育研究与实践》
2、张龙《少年儿童有氧耐力训练探索》发表于《苏州教育研究》
教师基本功：
1、周智慧老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖
2、钱丽凤老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖
学而不思则罔，思而不学则殆。上面就是快回答给大家整理的9篇教师去世追悼词，希望可以加深您对于写作教师悼词的相关认知。