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初一体育教学工作总结(优秀3篇)(小学一年级体育教学工作总结)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是快回答给大家整理的3篇初一体育教学工作总结,希望可以启发您对于初中体育教学工作总结的写作思路。

初中体育教师工作总结600字 篇一

本学期在学校领导和老师们的支持领导下,全神贯注抓好课堂教学,业余训练、上好校本课程,现在我将本学期的工作情况总结如下:

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

⑴备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯。③教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂

语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

带领学生坚持业余训练、上好校本课程,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

1、教学中存在动作示范不到位,学生练习不准确。

2、教学训练计划没有很好实施,没有更加严格要求自己。

3、个人能力还跟不上时代的发展,教育的“日新月异”。

总之,在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,多向其他教师请教,多和学生进行交流,更加努力工作。

初中体育教学总结报告 篇二

本学期我担任八年级一个班和九年级两个班的教学工作,现在学期即将结束,我在本学期里按计划完成了体育与健康课教学工作,现将本学期的教学工作情况总结如下:

我的体育与健康教学主要从几点来进行总结。

1.重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

2.在教学过程中重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

3.在教学中重视学生的德育工作,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

4.做好体育与健康课的常规工作,认真钻研教材,正确选择教法,不断发现和激发学生的体育兴趣。

5.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

6.做好学生的体育与健康测评、体育课考勤记录、学生体育健康数据评价等工作,为初中学生学业水平体育科目考试中的综合评价提供依据。

开学初在学校政教处的领导下,我们重点抓了大课间活动,因为学生经过一个暑假,对兔子舞有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对大课间活动进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到大课间活动的重要性和必要性,培养学生重视锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在兔子舞教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在组织大课间活动过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,大课间活动质量在本学期有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

快速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,并在奥鹏教师培训网上参加了“国培计划”初中体育项目的培训,我从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

在以后的工作中我会更注重个人的教学业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思、积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的体育教学风格,形成学习性的教学工作习惯。

初一体育教学工作总结 篇三

一、工作目标:

本学期我们七班级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中学校体育学科建议为指导,依据校课程教学处、同学进展处和老师进展处的相关要求,结合本校的实际状况,以推动课堂高效教学为重点,注意体育学科的特点,转变观念,提高熟悉,学习先进的教学理论,树立以“同学的进展为本和健康第一”的'训练观,切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳完体育活动,确保同学身心协调进展。

二、推动高效教学举措:

1、合理开发体育课程资源,注意同学的体能进展,精讲多练。

2、注意对教材的再度开发,合理利用好场地器材。

3、抓住一切有利时机,对同学进行思想训练,养成良好体育学习熬炼习惯。

4、注意课堂教学讲解、示范的时机及用法语言的奇妙性和形体语言的规范性。

三、如何达成措施?

1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中学校体育学科建议,狠抓新生体育课堂常规。

2、仔细学习体育教科书和教学参考书,提高备课组活动效率,做到定时间、定地点、定内容、定主讲。

3、加强集体备课,注意同学体能全面进展练习的讨论,提高体育课同学练习密度。

4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题讨论”相结合的方法,加强教法、学法和专题的讨论,提高老师的业务素养。

5、注意教学反思,定期进行阶段教学状况分析,调整教学策略。

6、结合体育节和冬季小型竞赛等活动,加强阳完体育的宣扬,使同学养成常常熬炼习惯。

考括坟籍,博采群议。以上这3篇初一体育教学工作总结是来自于快回答的初中体育教学工作总结的相关范文,希望能有给予您一定的启发。