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手机网络安全教育心得体会【优秀8篇】

手机网络安全教育心得体会 篇一

国庆节后,市烟草局围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,积极开展“三个一”网络安全宣传周主题活动。

开展一次线上集中宣传。利用微信企业号,面向全员开展“网络安全就在你我身边”主题宣贯活动,从邮件安全、公共wifi安全、手机信息处理、网购安全等方面入手,普及网络安全知识,宣传网络安全法律法规,教育员工自觉提升网络安全素养,规范自身上网行为,携手共建清朗网络空间。

签订一份网络安全责任书。结合网络安全新形势、新要求,梳理安全风险点,完善网络安全管理制度,明确网络安全保护的范围、员工行为规范、应急处理预案。组织全体员工签订网络安全管理责任书,以签字背书的方式,明确各级网络安全责任,强化全员网络安全责任意识。

实施一次网络风险全面排查。开展(www.kuaihuida.com)网络安全专项检查,利用网络安全风险扫描技术,对全系统基础网络设备、关键信息系统以及电脑终端进行全面排查,对发现的安全隐患和问题,要求迅速整改,并纳入年底绩效考核,持续加固企业网络安全防线。

手机网络安全教育心得体会 篇二

如今科技越来越发达,网络自然而然地成为了人类的“好帮手”。但众所周知,网络是把“双刃剑”,我们能够从中学习到许多正面的知识,但在不知不觉中也可能有一些“黑暗漩涡”正虎视眈眈地盯着我们,随时准备将我们吸进黑洞中……

因此,“绿色上网”成为了我们的`网络宣言。绿色上网,就是指合理上网,遵守网络的法律与道德规则,利用网络的好处,拒绝网络的坏处。下面我就为大家分享一下我的“绿色上网经”:

NO·1网上学习,增加知识

在我们的学习过程中往往会遇到一些难题,而单单凭着生活中老师与我们的能力可能不足以完美地解决这个问题。这时我们的“网络老师”就会闪亮登场了——我们可以上网查询百度,也可以向网友请教,互相分享自己的学习经验等等。比如我们在学习《音乐巨人贝多芬》这一课时,就是从网络上查找的关于贝多芬的名言警句、生活经历等等,通过这些资料,我们更加深刻地了解了贝多芬。

NO·2网线相连,收获友谊

网络有一个很神奇的功效——它可以使地球变成一个小小的村庄,哪怕我们遥隔千里,也可以通过网络一起聊天,增进友谊。现在各种各样的网站令我们眼花缭乱,我们要选择一些健康向上的网站进去和里面的朋友学习,一起交流自己的学习经验,一起分享生活中的趣事。就如同我们校讯通上的朋友一起,尽管有的还未曾谋面,但心早已紧紧相依。

NO·3娱乐心情,拒绝沉迷

有了网络,我们的娱乐生活也变得五彩缤纷——当我们在外忙碌一天筋疲力尽地回到家里,我们可以在网络上面看电影来缓解紧张的心情;当我们为了铺天盖地的作业而头昏眼花时,我们可以播放一曲曼妙的电梯音乐,跟着旋律轻轻挥动笔杆……当然,我们也可以在周末时打打游戏,丰富一下自己的课外生活。但打游戏一定要适度,如果我们过于沉迷,就会将自己丢失在网络世界里,轻则影响学习和正常生活,重则一蹶不振,悔恨一生。所以,我们在娱乐的同时,也要抵抗住诱惑,拒绝沉迷在网络里。

网络是一盒彩色铅笔,里面有令人振奋的红色,有纯净如水的蓝色,有纯真温暖的橙色,有积极向上的绿色,也有低沉灰暗的黑色……绿色上网,就是要发挥网络五彩的作用,但要抵抗住黑色、灰色的诱惑。绿色上网——我能行,相信你也能行!

手机网络安全教育心得体会 篇三

网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,正所谓“金无足赤”,矛盾双方都是相对立的,有好的就会有坏的。

在鼓励小学生利用网络学习的同时,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。

现在的网络在各个方面都发展的比较迅速,即使你不去打开一些不健康的网页,有时候网页都会自己弹出来,比如,你在找一些资料的时候,往往在无意间就会有网游的页面弹出来。这并不是你意愿范围之内的,是来自己外界的无意识的,是被动接受的,当弹出来的时候,也许大人会觉得很烦就主动关闭了,但是以孩子的角度来看,孩子会看到画面那么炫那么酷,不自觉的就会按着上面的指示一步一步的去做,发现,越玩越刺激,以至于迷恋的程度。

所以我个人认为:做为家长,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就对那些网游等不感兴趣。他上网就是为了给自己的一些疑问找到答案。

另一类孩子就是自制力不够强,对新鲜事物有过多的好奇心,什么都想去看看。对于这类孩子建议家长给予一些控制,比如可以在电脑上安装花朵卫士,把允许让他上的网站都添加到花朵卫士里,不允许孩子看的网站就会统统的被过滤掉。

这其中有一种比较极端的家长认为让孩子上网肯定会学坏,所以一味的管束孩子,就是不能上网,现在的孩子都有叛逆心,你越是不让他上,他就越好奇,所谓上有正策下有对策,他不让他在家里上,他就很有可能想方设法的去朋友的家长,甚至会想办法去网吧里上。网吧里的环境相信更不适合小学生吧!

是经中国语文现在化学会验证的网站,网站上丰富的内容可以满足孩子们对网络的一切好奇心,学习学累了,可以到天赋展示里发发照片,写写作文,同时还能去智力开发里边玩一玩比较能开动脑筋的游戏。这些都是对孩子比较有意义的。

手机网络安全教育心得体会 篇四

现在,随着科学技术的飞速发展,各行各业都离不开电脑。而生活条件的改善,使大多数家庭都用上了电脑。的确,电脑是人类的好朋友,办公、学习似乎离不开它。编辑文章、整理报表、收发信件、处理图片、查阅资料、上网购物、免费观看电影和下载音乐等等,这些以往认为繁琐或不可能及时办到的事,正是现在拥有的网络,让我们足不出户就可以轻松搞定。

网络的确给我们带来很多帮助,也让我们从中受益很多。就我个人来说体会颇深:在与我同年龄的人中,可以说我是较早接触电脑的。因为学生时期就读于重点中学,硬件条件的优势,使我们学生能有良好的机会接触电脑;后来的升学、工作也一直与电脑打交道。经历了从DOS系统到视窗系统的不同版本,从单机运行到网络互联,从单一的操作模式到功能众多的便捷使用法。尤其是网络诞生后,给我的工作和生活带来很多便捷:不用担心软盘质量与容量、不用长途跋涉亲自到某处,只需发一封Email就可以几秒钟将你的文章资料传给对方;不再为一句话的出处、一本心爱的书籍(物品)无处购买而奔波;不用担心照片拍得怎样、冲印费用昂贵,数码导入,电脑处理之后,可传给任一角落的朋友。而网上聊天、电脑游戏更是一种娱乐消遣的方式。

虽然网络给我们带来诸多好处,但负面因素也日渐暴露。尤其是对青少年的不良影响更是频见于报刊、媒体。网络的便捷给一些不法分子带来了可乘之机,虚假消息、淫秽制品、篡改资料、盗取信息、恶意中伤、制假贩假等无不毒害着我们这些是非辨别能力尚浅、自控力差的学生们。有的被骗了钱财,有的因网聊轻信对方而受到人身伤害,有的交了坏友就此走上不归路,更多的是沉溺于网络不能自拔,人生变得一片昏暗。同时,黑客的恶意攻击、病毒的`肆意传播,使得很多人措手不及,疲于应付。 我作为一名学校的信息科技教师,经常会与学生就计算机使用做番交流。发现几乎绝大部分学生对课本内容缺乏兴趣,认为不实用缺乏新意,还不如QQ聊天、打游戏、网上下载音乐(影像)来得好玩;甚至有些学生就爱网上找些明星的八卦新闻作为闲暇时的论资。面对着这些无知的、自辨力差的孩子,我深知教会他们正确使用电脑是我的责任,懂得网络安全与道德是我的义务。于是每次讲到网络课程时,我都会动之以情、晓之以理,以鲜活的案例分析给他们听,希望他们有所感悟,不要一失足成千古恨。为此制定了如下几条“网络道德规范条款”作为须知,必须人人知晓:

首先,在电子邮件和聊天室里用词、用语要礼貌,切忌粗俗。 其次,尊重他人的著作权,切不可随意复制和传播。 第三,初入论坛、聊天室,要先听听、看看,辩明是非、规矩后方可发话。第四,发布信息要真实可靠,不可杜撰与中伤他人。

第五,既要防黑客攻击,也要注重自身修养,切不可因好奇而肆意攻击他人网站、篡改他人资料;不能破坏社会公共道德和生活秩序;不能损害他人利益。

手机网络安全教育心得体会 篇五

如今人们最重视的是学生的安全问题,只是有关学生的安全新闻,从未停过,如:新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生事故近百名孩子受伤被送往医院,其中4人重伤、2人轻伤;江苏泰兴市泰中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此,家长们和老师们才更加重视学生的安全。

我不知道是不是全杭州都搞这个活动,但下城区举行了这个活动,这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周,轮到的这个班级的家长自愿报名,每位家长一个学期轮到一次,主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的'认可,每位家长都积极报名,没有哪个家长不愿意来的,这样家长也放心,老师也放心。

除了家长志愿者,我们学校曾多次进行过安全宣传,安全讲座呼吁学生们保护自己的安全,同时也让家长放心、老师放心。 同学们每当你在奔跑时,是否担心过自己的安全,在操场上奔跑时,是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全,保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事,有一个学生很调皮,在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤,医生将他的脾切掉了一大半,并告诉他不能在奔跑了。可到了高中,学校老师并不知道这件事,在一次运动会上,这个学生参加长跑,结果供血不足,导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟,也让更多的人感到后怕。

孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧,让老师家长们放心吧!

手机网络安全教育心得体会 篇六

通过这次为期一天的培训,我深深体会到作为一个网络管理员应该具备的专业技能与素养。

1、信息技术对教师的重要作用。

在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。

现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。

2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。

当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。

在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。通过这次的培训,使我深刻意识到:人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。虽然我本人处在信息相对落后,设备相对欠缺的农村,但我并不气馁,只要我通过知识来武装自己,不断地提高自身的价值,我相信再大的困难都会迎刃而解,同时,我也相信共同的学习一定会造就共同的进步,祖国的教育事业一定会更加辉煌灿烂。

手机网络安全教育心得体会 篇七

当今,互联网已成为青少年学习知识、获取信息、交流沟通、娱乐休闲的重要方式和途径。近年的调查表明,10至19岁以下的上网人员占总上网人员的26%,超过了四分之一;而各类学生占总上网人数的29.9%。现在初中的学科里就已经有了信息技术这门课程,很多学生都对这门课感兴趣;很多学生也有自己的QQ,可能会在家里用QQ和同学们交流一下家庭作业;有的学生在遇到不会做的题目时,已经开始上网寻找答案了。而到了高中,有的老师已经通过电子邮件给大家发复习提纲。在互联网的百度帖吧中,就有我县海安高级中学、海陵中学、紫石中学的帖吧,一些学生在帖吧上交流学校一些感兴趣的事情。这一切都说明,至少在我们华东地区,在校学生使用和运用互联网已经不是一种少见的情况了。

必须看到,互联网在给我们的生活带来更多的信息来源和娱乐天地的同时,也带来了一系列新问题,其中有些问题就涉及到青少年。但如果因为互联网带来了一些新问题就禁止青少年上网,这其实并不是解决问题的根本办法。尽管国家有法规规定网吧不得接纳未成年人,但其实不少学生的家里都有宽带,在节假日,可能还会和家长争着上网。在这个信息时代,要求青少年与互联网绝缘,是一件既没必要也不可能的事。关键是家长、学校、社会各方面如何引导青少年正确认识互联网,合理使用互联网,让互联网成为青少年学习和生活的良师益友,让青少年在信息时代和网络环境中健康成长。

那么,怎样才是正确、合理地使用互联网呢,我们认为应当给青少年学生们提四条建议:依法有序而不违规;文明交流而不低俗;科学利用而不沉迷;谨慎运用而不依赖。下面分别谈谈这四点。

一、依法有序而不违规。

我们把目前的时代称为信息时代,由于互联网是信息传播的重要载体,所以有时候也叫做互联网时代。但不要忘记,现代社会也是一个法治时代,只要参与社会活动,就要遵纪守法,上网也不例外。由于上网的时候,每个人都会使用自己注册的网名,绝大多数情况下,从网名上难以知道这个网名背后真正的那个人是谁,于是有极少数人就动了邪念,利用网络做一些违法的事。就在上个月,个别网民在网上发布消息,说什么“军车进京,北京出事”,在社会上造成了恶劣影响。对此,公安机关及时介入开展调查,李某、唐某等六名网民因为编造谣言被拘留,16家造谣、传谣、疏于管理的'网站被关闭。为响应上级号召,我县互联网文化协会也召集我县各主要网站管理员、版主、网民代表,向全县上网人员发出倡议:坚持依法办网、文明办网;秉持社会责任,强化主流声音;自觉抵制网络谣言;自觉接受各界监督。

互联网是没有国界的,但是国家是有法律的,不能因为在网上披上了马甲,就以为做了违法的事不会被发现,天网恢恢,疏而不漏。xx年,一名云南的青少年,通过黑客手段控制了海安的一所学校的服务器,并在服务器上传播违法内容,海安公安机关经过慎密侦察,奔赴云南,在其家中将他抓获。这件事,中央电视台的《今日说法》栏目,曾经作了专门报道。

青少年正处于求知欲非常强烈的时期,对各种新生事物有着很强的好奇心,同时也有着很强的学习能力。然而,由于年龄和阅历的原因,对于什么样的网上行为是合法,什么样的网上行为是违法,可能还有模糊认识,对于普通上网行为和涉嫌违法的上网行为之间的界限可能不是很清楚。在这里,建议青少年学生们在上网的时候,抽时间搜索一下互联网法规,仔细看看什么事能做,什么事不能做。如果对法规的理解有困难可以向老师、向家长请教,当然也可以向民警咨询。

二、文明交流而不低俗。

互联网不但是信息来源,也是文明的成果,当青少年在享受人类文明带来的成果的同时,也要用文明的方式去参与网上活动。早在20__年,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国少工委、中国青少年网络协会向社会公布了《全国青少年网络文明公约》:

——要善于网上学习,不浏览不良信息;

——要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

——要增强自护意识,不随意约会网友;

——要维护网络安全,不破坏网络秩序;

——要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

之所以上面七个部委联合发出这样的倡议,就是因为有少数青少年在上网的时候浏览色情、暴力等不健康信息;在与网友交流时不文明、不诚信、不负责任。这些时常出现的不文明内容和少数网友不文明的行为,污染了网络环境,破坏了互联网纯洁、健康的氛围。

互联网是全人类文明的成果,这些成果需要大家一起去珍惜爱护。由于历史和文化不同,在少数网站上会有一些不健康的内容,也有极少数违法犯罪人员通过互联网传播违法信息,多年来,公安机关从未停止过对这类违法行为的打击。我应当告诉青少年学生在上网的时候,多关注多学习我们国家和世界的优秀文明成果,不要被网上不健康的东西所迷惑,将宝贵的时间多用来学习科学文化知识,从而成为对国家对社会有用的人才。

三、科学利用而不沉迷。

可能有不少青少年学生在使用电脑以及上网的时候会被游戏所吸引,有些同学们还会相互讨论玩游戏的心得。必须指出,在此前有一段时间,少数青少年沉迷于网络和电脑游戏,这是一个全社会都在关注的的一个话题,一些老师和家长在谈到少数学生荒废学业、沉迷网络游戏时都感到非常痛心。在青少年这个人生阶段,世界观、人生观、价值观还没完全成熟,自我控制能力也还比较弱,一些学生容易被网络虚拟社会的一些形态所吸引,网络游戏中的一些虚拟成就感可能会被一些同学所看重,并且产生一种依赖感,这就是所谓的“网瘾”。要让青少年真正从根源上戒除网瘾,不仅需要进行教育和心理疏导,还必须通过全社会的综合治理,而不是靠单纯地治理网吧。网络游戏只是互联网各种应用中的一个方面,本质上是一种娱乐活动。任何一种娱乐活动都有一个度,适度参与可以放松紧张的情绪,过度沉迷必然会给学习和生活带来很大的负面影响。生活是丰富多彩的,在学习之余,青少年应当在家长、老师的指导下参加健康有益的课外活动,假期还可以跟随父母去领略一下祖国的大好河山,而不应将精力放在玩网络游戏或者沉迷于虚拟世界中。现实中不止一次有报道个别青少年因为沉迷网络游戏而损害自己的身心健康,甚至走上违法犯罪的道路,青少年学生们要认真吸取别人的深刻教训,多从事健康有益的文体活动,尽量不要把时间花费在这种对学习没有帮助的游戏上,更不能沉迷于网络和游戏,时刻要铭记古人的教诲:少壮不努力,老大徒伤悲。

四、谨慎运用而不依赖。

人们常常把互联网称作是一个虚拟社会,一方面,现实社会的许多形态,在互联网上都有相对应的应用,比如说现在很多人都通过网络购买各种商品,通过QQ进行交流甚至确定一些商业合同,通过网上银行支付货款;可以在互联网上寻找书店里买不到的书,下载喜欢的音乐与电影;也可以在自己感兴趣的论坛上发帖交流。但要提醒青少年的是:与现实社会一样,虚拟社会也有灰暗的一面。网络上也经常会有诈骗,就在我们海安县,近年来就发生过几起,有收到中奖信息而上当的,有买东西汇了钱却没收到货的,有被骗子冒充好友“借钱”的,在其他地方还发生了轻信网上骗子,以为能找到工作而被骗甚至拐卖的。现实社会中的骗子利用网络行起骗来,手段更隐蔽、追查更困难。从去年年底开始,全国有多家大型网站如网易邮箱、天涯论坛等网站的网民注册用户信息被黑客盗取,造成了成千上万的用户数据泄露,给广大网民带来了很大的伤害。尽管公安机关已经破获这一案件,但这次泄密造成的影响将长期存在。同样是在去年,我们海安公安局的侦察人员破获了一起盗取他人QQ诈骗案件,一个广西的骗子盗用了几百个别人的QQ,向这些QQ的好友“借钱”,其中就有我们海安的人上当受骗。我们要给青少年学生提个醒,互联网是一个虚拟社会,虚拟社会中人也可能是居心不良,在上网交流时务必要提高警惕,提高防范意识,不要轻易在网上将自己的身份信息、联系方式告诉别人,也不要因为某个QQ是自己的好友就轻易相信,以避免人身和财产的损失。在网上涉及个人信息和钱财往来的时候,多问问自己的家长和老师,多通过其他更可靠的方式进行确认,最大限度避免上当受骗。

互联网归根到底是一个工具,作为一个工具就有它的局限性。尽管互联网给我们的生活学习带来了不少便利,但它同时还是有着一些缺陷,那就是你无法确认在网上和你交往的这个人的真实情况,甚至连是男是女,是老是少这样现实中一眼就能判断的情况,在互联网上也是难以确定的,因此,要建议青少年在使用互联网的时候,只能是将其作为一个辅助性的工具,而不能什么都依赖互联网,更不能染上网瘾,沉迷于网络不能自拔。

同样,前面也提到过,互联网上的其他信息也是有真有假,有虚有实的。前面所说的那个谣言,有图片有文字,简单一看就可能信以为真,但它却是别人出于不良目的制造的谣言。在某些网站上,也有一些所谓的历史真相,比如有这样一个帖子,说是在xx年的9月31日,南海发生了一次海上战争。然而,简单地想一下就知道,9月是没有31日的,这个所谓的“历史纪实”从头到尾就是一个谎言。但如果没有丰富的阅历和严谨的思维,就可能会信以为真,从而让虚伪的认识在自己的头脑中生根发芽。

互联网与我们的现实生活已经相互渗透,现实社会和虚拟社会之间的联系也越来紧密。无论是今天还是今后,我们都会继续接触和使用互联网。互联网不是毒瘤,它有着很多值得我们研究和利用的方面;互联网也不是灵丹妙药,它还存在着一系列需要我们认真解决的问题;互联网不是生活的全部,家人、老师、同学就真真实实地在青少年学生身边,更值得去交流。青少年学生是祖国的花朵,国家的美好未来等待着他们去建设,我们要从各种途径为青少年提供健康、文明、有序的网络环境,同时也要教育、引导青少年科学地使用好互联网。

手机网络安全教育心得体会 篇八

生活中有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。读了《学生安全教育读本》,我学习了如何在学生中开展安全教育的一些方法。安全教育首先应注意内容的系统性和全面性,它包括以下几方面:

一、交通安全教育(包括行路、骑车、乘车、乘船等)

学校要教育学生学习交通法规,熟悉交通信号(信号灯、手势)和标志,掌握交通安全常识,在生活中自觉遵守交通规范,切实保障自身和他人的交通安全。

二、日常生活安全(包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)

1、学校要教育学生掌握用电、用气、用火安全常识,严禁违章操作,能正确识别并学会使用各类灭火器。

2、要教育学生严格遵守食品卫生,注意饮食卫生习惯和用药卫生,严禁食用过期、变质、有异味的食物,不买容易发生食物中毒的菜,防止食品污染,有效防止细菌性食物中毒及防止其他几种常见的食物中毒,如:发芽的马铃薯、没煮透的四季豆、鲜黄花莱、认不准的蘑菇等。

3、要利用现代教育技术获取有关信息,学校指定专人每天从网上下载饮食安全工作方面的信息,及时向学生通报,特别是各地学校发生的食物中毒事件,要求从中吸取教训,引以为鉴,起到了较好的警示作用。

三、活动安全教育(包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)

①、要教育学生遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,游泳要有组织和安全措施,严禁私自下河游泳,杜绝冒险行为。

②、要教育学生外出、乘车注意安全,管好钱物,严禁携带易燃易爆有毒物品。

③、要教育学生燃放烟花爆竹要选安全地带,不在公共场所及禁燃区燃放烟花爆竹,严禁违章燃放。

四、网络安全教育

1、网上交友已成为青少年交往的重要形式,因此教育学生网络交友要谨慎。

2、在网络环境下,部分学生的人格冲突十分明显,在现实生活中是好学生,在网络社会中可能扮演“光明破坏神”的角色。因此教育学生在网络环境同样要有个人的人格尊严。

3、网络价值观念模糊。传统道德规范中诚实守信等道德品质在网络世界中受到严峻挑战。一部分学生认为,在网络这样的场所进行欺骗是很正常的事情。因此教育学生在网络世界仍旧要遵守传统道德规范。

4、网络言行随意放纵。学生们在网上交流常使用污言秽语,特别是在一些聊天室和论坛中,经常可以看见互相谩骂和人身攻击的字眼。因此教育学生在网上也要使用文明语言。

重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来重视安全是我们每个人呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

随着信息技术的不断发展,校园网站成为学校的门面,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机基本操作是我们必须掌握一门技术。20xx年11月18日,我参加了电教设备管理员和网络管理员培训,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。

虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的。密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。上面的8篇手机网络安全教育心得体会是由快回答精心整理的19手机网范文范本,感谢您的阅读与参考。

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