在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?快回答分享了6篇我们的老师作文,希望对于您更好的写作我们的老师有一定的参考作用。
我们的老师作文 篇一
我们班的老师不同,他们的“品味”也不同。让我给你看!
苦咖啡
她的名字在整个年级都很有名。只要有人听到她,她的同学就会像兔子遇到狼一样逃跑。每天,她都要我们背单词。她的'整张脸很冷,所以人们不想“喝”这杯“苦咖啡”。
桃子汁。
她受到每个人的喜爱,鲜花盛开。她的微笑就像冬天的一束阳光,让人感觉很温暖。当学生们犯了错误时,她没有责备他们,而是把事情的真相调查清楚,并善意地教育他们,所以我们都愿意“喝”这瓶“水蜜桃汁”。
奇怪的饮料
何,没人能猜透,就像那个时候,我们正在静静地做作业。他平静地走进来说,“你犯了一个你以前从未犯过的错误,所以明天就没有作业了。”“啊?”全班都很惊讶。有些人问为什么,有些人问他们犯了什么错误。直到最后,我们才意识到我们从未如此积极认真地做作业,所以我们得到了奖励。我们笑了,他笑得像个孩子。正因为如此,我们都好奇地“喝”这种“奇怪的饮料”。
关于什么?你喜欢哪一个,我们班的“多味”老师?
我们的老师作文 篇二
是谁,在黑夜之时还在埋头批改作业;是谁,为了我们的成绩而呕心沥血;是谁,把青丝染成白发?她就是我们的班主任—徐老师。
告诉你,徐老师已经“桃李满天下”啦!她俊俏的鼻子上架着一副金色的眼镜,真像一个女博士。一张嘴巴小巧玲珑,虽然薄薄的,但却是出口成章,妙语连珠。特别是成语,听!她又在说了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”
嘿,徐老师还是个“幽默大师”呢!有一次,我们在背古诗《塞下曲》,老师就在里面加了几个拟声词:林暗草惊风,“沙沙!”,将军夜引弓。“嗖!”,平明寻白羽,“呀!”没在石棱中。“哇塞!”我们都笑弯了腰。
还有一次,徐老师问我们“金木水火土”哪个腿最长?同学们说出了各种各样的答案,有的。说是金,有的说是土……徐老师最后才笑着公布答案:“是火,火腿长(肠)嘛!”
哈,徐老师还是“圣诞老师”呢!记得三年级圣诞节那天,徐老师捧着一大叠“国际大奖小说”来到教室,她要充当“圣诞老人”把书送给全班每一位同学。当我拿到《钢琴小精灵》时,就津津有味地看了起来。
好了,今天就讲到这里,你们认识我们的徐老师了吗?
我们的老师作文 篇三
我们的语文老师——郑老师,是一位不爱穿裙子,不戴眼镜,理着短头发的女老师,她同时也是我们的班主任。
郑老师看到我们总是笑眯眯的,不像数学老师说起话来既快又有有力量,同时又很严肃。郑老师说起话来很温柔,同学们都很喜欢上语文课。
我是个胆小的女孩子。有一次上课时,我很想回答老师的问题,但又不敢举手。老师像猜透我的心思似的,居然叫我回答问题。我羞羞答答地站起来,嘴巴轻轻地动着,由于紧张,声音极小。老师听了就用温柔的目光看着我,好像在说:别怕,你一定能行的。这时我的心里想涌起了一股力量,一股豁出去的力量。于是我鼓起勇气,用比较响亮的声音说出了答案。老师说:“没错,说得太好了!”我高兴地坐下了,可心里久久难以平静。老师鼓励的目光和温和的话语,让我告别了胆小。
老师虽然温和,但也有严厉的一面。班里的一位同学经常不写作业,老师就严厉地说:“让他成为空气不理他!”有次甚至把他“晾”到教室外,直到他认识到错误,并补上作业。
早上课间操时,同学们叽叽喳喳,老师没有直接批评我们,而是打趣道:“操场上像水一样沸腾了。”同学们听了知道自己犯了错误,不再说话了,认真地做起来课间操。
郑老师就是这样一位用严与爱相结合来教育孩子的好老师。
郑老师您是我心目中的好老师,您温柔的声音永远留在我心里,谢谢您!
我们的老师作文 篇四
“看到当年教室窗口前的你和我,像太阳在黑夜起不了光合作用。”那些年,再也回不去了,当初,我们倔强的孩子气是您脸上灿烂的笑容融化的。
“忻忻啊,最近生物学的怎么样?”远远地看到生物老师与那位同学并肩,一手臂搂着同学的腰,低着头。是的,那就是马老师每天必备的“嘘寒问短”。马老师从来都是叫我们的昵称:楠楠啊,小马同志,媛媛啊等等。老师您白灿灿的齿间总是流出最亲近的话语,那些年,您的笑,您的话,您的爱我们通通记得。
炎炎烈日下,我们在操场上早已跑的头昏脑胀。远远地看到您拎着大小包的东西从外面回来。您刚从教研室出完生物实验试题,我不知道您吃没吃饭,我只知道您的嗓子又坏了。那天,您一回来,您就拉着我的手扯着沙哑的嗓子说道:“这张纸上的材料,快去准备,明天开始实验!”这时您才端起了水杯。那些年,您沙哑的`声音总是触动了我们的心弦。
生物会考那天,得知您不负责我们的考场,心里便不免的失落。当历史会考结束时,我第一个看到的老师是您,记得考场的校园里有一颗茂盛的大树,您微笑着站在树下看着我们。您镜片折射的阳光映在心里——好暖。您红彤彤的脸上挂满了笑容。您搂着我们的腰对我们说:“不要怕,正常发挥就好,我等你们!”当我跨进考场时您的那个怀抱像暖流慢慢的沁入了心脾。回望操场上,您还在树下仰着脸看着我们的背影,就像一个母亲看着远去的孩子虽然不舍,却不得不将松开的手变成默默地挥手作别。那些年,您的怀抱我们记得!
请原谅离别时我们的擦肩而过,因为思念和不舍哽住了我们的喉,那些情愫都变成了默默的祝福和关心。看着你在低年级课堂神采飞扬,我们对这些孩子怀着一种近似仇恨的嫉妒,从您的嘴里他们的名字又变成了怎样亲切的称呼呀,他们知道您轻柔的抚摸是怎样真挚的情谊吗。
当您洪亮的声音变得嘶哑时,请您坐下歇歇喝口水,我们担心您啊!
当您温暖的笑容被双眉紧锁时,请您不要太着急,身体要紧!
当精彩的生物课没有了的时候,我们会记得您的一切!
我们的老师作文 篇五
渴望知识的学子,在书山上攀登,谁不希望有个引路人?在学海中遨游,谁不希望有个陪渡者?人生路上,老师就担当着这个角色。他们为我们的人生添加了色彩,帮助我们过得更快乐、更成功。
语文老师冯老师
她是一个中等个的老师,头发乌黑发亮(www.kuaihuida.com),有一双烔烔有神的眼睛,永远都洋溢着青春的朝气。这是她身上与别人不样的气质,使你在许多人当中,一眼就能认出她。
冯师教学认真,我尤其喜欢她为了启发我们的思路自己写的的。从立意、选材、结构、开篇结尾每一篇都取材于我们的生活,特别贴近实际,真切感人,使我不再惧怕写作。对于我们成绩不突出的学生,她没有任何的讽刺和歧视,只有关心、鼓励。她总能发现我们独到的闪光点加以赞美,带给我们自信和快乐。
语文老师我们的朋友。
数学老师王老师
王师是我们的班主任兼数学老师。他是男老师,着装得体、高挑身材,给人种渊博、威严、能干的感觉。他对我们的要求特别严格,切必须按他说的去办。例如:买零食、带手机、抽烟喝酒等等一律不准。作文有谁违反,定斩不饶到办公室谈话,说得你心服口服,有谁再失控就该做检讨叫家长了。他火眼金睛,班里无论多么隐秘的不良行为也在劫难逃休想得逞,谁也别想做漏网之鱼。
他的数学课,深入浅出,幽默风趣。我们总是轻松地追随着他的思路,在快乐中学会了许多知识,点儿也不厌倦。
数学老师我们的偶像。
英语老师刘老师
她二十出头,年轻漂亮,头秀发柔顺发亮像黑色的瀑布。英语老师整天戴着眼镜,上课时,她总时不时的扶扶眼镜,唯恐它要掉下来,刘师的英语说得非常流利。她给我们讲有关身体部位的单词,让个个男同学用英语,介绍自己的身体各部位。把同学们逗的捧腹大笑,而她也在笑。她的笑,总是给同学们种春风拂面的感觉。
英语老师我们的快乐天使。
还有我们的体育兼地理赵老师、生物吴老师、政治岳师、物理王老师。我们的老师们,虽然都是那么平凡,他们只是中国千百万人民教师中普通的一员,但他们给我的教诲是深刻的,给我们的影响是深远的。他们在我的心里是那样的光彩照人。
我们的老师作文 篇六
我们的语文老师是大张老师。她也是我们的班主任。
大张老师对我们很热情。这个学期刚开学的时候,她一进教室,就朝我微笑了一下。因为是这个学期第一次见到她,所以我有些不好意思打招呼。每次我有些地方做得不好的'时候,
她都会很亲切地跟我讲哪里做得不好。她对其他同学也是如此。每次同学们在网上发作文的时候,大张老师的评语都是用很温柔的语言。
她不仅很温柔,而且上语文课也很生动。每次上课她都会提一些要动脑筋的问题让我们回答。如果回答错了,老师会以一种很搞笑的形式体现出来。
我们的老师还有一个优点就是特别公正。该罚的地方就罚,该表扬的地方就表扬。有一次,我的作业没有收齐。老师就立刻把我的组长给撤职了。这次新学了一篇课文叫《北大荒的秋天》,老师对我们说:“其实现在北大荒不叫北大荒了,你们猜猜现在叫什么?”同学们有的说叫北大粮,有的说叫北大馋。我回答:“是不是叫北大仓!”老师说我答对了,掌声鼓励!
大张老师是一位很好的老师。我们都很喜欢她。
书到用时方恨少,事非经过不知难。上面的6篇我们的老师作文是由快回答精心整理的我们的老师范文范本,感谢您的阅读与参考。