在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是快回答给大家分享的4篇我的老师作文，希望能够让您对于我的老师作文的写作有一定的思路。

我的老师作文500字 篇一

天上的白云美，是因为它洁白如玉；娇艳的花朵美，是因为她芬芳四溢；在我心里，我们的老师是最美的，不仅因为她对我们付出了无私的爱，还因为她对工作无比的敬业。

疫情防控期间，我们无法去教室和老师面对面上课，而一节节空中课堂却架起了我们通往知识的桥梁，老师便是为我们辛勤搭桥的建设者。从电视和学校发布的微信公众号中，我了解到，我们收看的空中课堂上珍贵的20分钟的背后，有无数的人为之付出了辛勤的努力。上课的老师更是如此，一个环节、一句话的修改，需要他们无数次的研讨无数次的熬夜。

我的老师也是众多承担空中课堂教学任务的老师之一。为了让我们能适应这种新颖的上课方式，老师一次次的试讲，反复修改。有一次录课，整整改了七搞才终于开始录制。白天老师为磨课，录课而奔波。深夜，当所有人都进入到梦乡时，她还在灯下对着手机认真的批阅每一份作业，眼睛酸痛，颈椎痛到僵硬，可老师还是每天坚持批阅完我们提交的500多张照片作业，并对我们每一个人的作业情况提出新的要求，每天如此！这听着都让人吃惊的数字，老师却一天不落，日日坚持。

四月的银川是春光明媚的，我们虽然不能进入校园欣赏校园的春暖花开，但每一天我们都在努力着，因为有那么多的老师通过网络用知识和品格滋润并浇灌着我们的心田。

春蚕一生从不自夸，那吐出的银，就是最好的赞美。敬爱的老师，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

我的老师作文600字 篇二

要说好老师，同学们肯定会先想到好的老师不批评人、性格温顺、品德兼优……我心目中的好老师，她会向我们一样充满活力，有着天一样宽广的胸怀，有着渊博的知识，有着特殊的教学方式，还能让严肃的主科变成同学们心中的最爱。

李老师，您是我的第二任教师，自从您接了我们这个班后，您教会我们许多知识，在知识的每一个角落帮助我们分析，让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里，教会我们怎样开着知识的大船，在海中飘游。您也会像知识的花朵，露着红红的笑脸，向着我们招手，让我们这些小蜜蜂，在您的花粉中，采取更多的知识花蜜。您也会教会我们知识的健儿，跨越每一个知识难题。李老师，您知道吗？您更像我的父母，慢慢让我懂得了做人的知识，还让我知道人生只有一次，我们要珍惜它。

您还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。您是多么的负责。

记得有一次，我的阅读题有些不明白，我有些忐忑，不知应不应该去问老师，您似乎看出了我的心思，主动走了过来，问：“有什么问题吗？”一股暖流涌进心中，点了点头，老师细心地解答了一个又一个的问题。解除了我内心的疑惑，老师您那关切的目光，仿佛在跟我说，以后不会的来问我，好吗？

老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！

写我的老师的优秀作文 篇三

师老师是我的语文老师。她有一头乌黑的秀发，柔顺地披在肩上，当她走动时头发就像闪动的瀑布一样，美丽极了。虽然师老师戴着一副近视眼镜，但我却总能透过镜片看到她闪亮并含笑的目光。因为爱笑，她的嘴角总微微上翘，脸颊就隐隐显出一对浅浅的酒窝。

师老师的性格特别温和，她从不向我们发脾气，总是耐心地给我们讲道理，还时不时地摸摸我们的小脑袋或者拍拍我们的肩膀。我们都很喜欢她，只要一看到她，就不由自主地围了上去。

师老师工作非常认真，她总是细心地批改我们的每一道习题，还在作业本上给我们注上表扬或鼓励的话，我们看到后都更加努力地学习。她还时常在下班时间给我们爸爸妈妈发短信，告诉他们我们在学校的情况，还有应该注意的问题。记得有一次，该我值日，做完值日后我匆忙回家，拿出本一看傻眼了，原来竟忘了抄家庭作业，“这可怎么办啊！”我急得大叫，在学习桌前站起来坐下去抓耳挠腮，妈妈也在一旁不住地埋怨我太不用心了。正在这时，师老师把家庭作业用短信发了过来。妈妈不禁赞叹地说：“看你们老师多辛苦，下班了还想着学生们的学习！”然后又语重心长地叮嘱我：“你可要好好学习啊！”。

不知不觉两年过去了，在师老师的爱护和教育下，我们学到了很多知识，也懂得了很多道理。我暗下决心，一定要努力学习，长大了也做一名像师老师一样的好老师。

我的老师作文 篇四

我的老师姓梅，叫圣宣。她个子稍矮，鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜，每一天嘴上挂着一个笑脸，应对我们微笑。

她是一位漫画老师，教漫画很有一套：她是先勾起我们对漫画的兴趣，然后再牵着我们，教我们科学题，战胜难题，一路上披荆斩棘，最终取得成功。有了这样的老师，我们科学考试一天比一天提高，所以，她被评为了二级老师。

有一次，我们在做“彩虹饮料”实验的时候，我的“彩虹饮料’中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验，结果“彩虹饮料’不仅仅未出现颜色不一样的变化，反而还调出了“紫色”的饮料，实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际，梅老师来帮忙我。我和她再进行“彩虹饮料”实验，结果发现是我放入的白糖太少了，无法构成颜色不一样变化。最终，在梅老师的协助下，我成功做出了“彩虹饮料”！此时，我如同吃了开心果一样欢呼雀跃，这多亏了梅老师的帮忙！

这样帮忙同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗？我爱我的梅老师。

聪明在于勤奋，天才在于积累。以上这4篇我的老师作文是来自于快回答的我的老师作文的相关范文，希望能有给予您一定的启发。