语文学习重在积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。为了让大家更好的写作七年级下册语文期中相关内容，快回答精心整理了4篇初一语文下册期中知识点，欢迎查阅与参考。

初一语文下册期中知识点 篇一

木兰诗

一、文学常识《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编的北朝民歌，从表达方式上看，属于叙事诗，收录上古至唐五代的乐章和歌谣，其中以汉魏隋唐的乐府诗为主。《木兰诗》又名《木兰辞》《木兰歌》，与《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌的“乐府双壁”。

二、中心思想

叙述了木兰女扮男装，替父从军的古诗，塑造了木兰这一聪明勇敢、淳厚质朴、不慕名利、爱国爱家的巾帼英雄的形象，集中体现了中华儿女勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、纯朴的优秀品质。

三、字词

唧燕山辔头可汗姊妹胡骑金柝鸣溅溅云鬓战袍机杼霍霍啾啾戎机鞍鞯星宿

四、通假

1)对镜贴花黄：“帖”通“贴”，粘贴2)出门看火伴：“火”通“伙”，同伍的士兵

五、一词多义

市将帖机

六、古今异义

爷迷离但郭走

七、词类活用

1)策。勋十二转：名词活用为动词，记，登记。

2)当窗理云。

鬓：名词作状语，像云那样。

特殊句式

1、问女何所思，问女何所忆。(宾语前置)

2、昨夜见军帖。(省主语)

3、将军百战死，壮士十年归。(互文)

翻译：征战多年，经历很多次战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。

句子解析

1、“雄兔脚扑朔”等四句该如何理解？

比喻在日常生活中男女性别特征明显，但在战场厮杀时，要分辨出男女就十分困难了。

2、①写木兰从军原因的诗句是：可汗大点兵。阿爷无大儿，木兰无长兄。

②写木兰奔赴沙场途中思念亲人的诗句是：不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

③写木兰征战生活的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。

初一语文下册期中知识点 篇二

闻一多先生的说和做

一、字词

衰微、弥高、卓越、迭起、小楷、锲而不舍、无无穷年、心会神凝、迥乎不同、群蚁排衙、慷慨淋漓、目不窥园、历尽心血、潜心贯注、气冲斗牛(指天空)一反既往

二、中心思想

通过记叙闻一多作为学者方面和作为革命家方面的说和做的事迹，表现了闻一多说做统一，表里如一的崇高品质，赞扬了他为国家、为民族、为民主的献身精神。

三、句子解析1、“你们站出来！你们站出来！”和“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门”体现了闻一多什么特点？

义正言辞，声震天地，蔑视敌人。2、闻一多先生“巨”在何处，“高”在哪里？“巨”在他一切为民上，“高”在有崇高的爱国主义精神上。

3、文中“不动不响，无声无闻”能否删去，为什么？

不可以，因为叙述闻一多先生研究学问的事迹是为了证明闻一多在做学问上不“说”而做。这八个字与全文呼应，也起到了印证作用，同时也起到强调的作用，强调在不“说”的情况下，却“做”出了卓越的成绩。

邓稼先

一、字词

氢弹、懈怠、癌症、开拓、署名、交瘁、奠基、元勋、孕育、选聘、无垠、难堪、夐(xiòng)、挚友、日曛、妇孺皆知、鲜为人知、可歌可泣、当之无愧、鞠躬尽瘁，死而后已、锋芒毕露、家喻户晓、知人之明、马革裹尸、至死不懈、截然不同、任人宰割

二、中心思想

这篇回忆性散文将邓稼先生平和贡献放在广阔的社会文化背景中来描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献，赞扬了邓稼先深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

三、句子解析

1、邓稼先一生的主要工作及其贡献是什么？他的贡献对中华民族有什么意义？

主要工作是研制成功中国的原子 弹和氢弹，他的工作使中华民族完全摆脱了任人宰割的日子。

2、如何对邓稼先一生的工作进行评价？

邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，被称为“'两弹'元勋”。

3、写邓稼先第二次手术期间和于敏写关于中华人民共和国核武器发展建议书这一情节的目的是什么？

用以表现邓稼先的“鞠躬尽瘁，死而后已”的崇高品质。

音乐巨人贝多芬

一、文学常识

贝多芬，德国作曲家，音乐家，代表作《命运交响曲》。

二、字词

深邃磐石门槛重荷捏弄踌躇喧嚣纽扣下颏(kē)喃喃(nán)惹人注目杂乱无章不见天日坚忍蓬勃小心翼翼

三、中心思想

通过对贝多芬肖像和语言的描写，再现了贝多芬的形象，着重表现他内心世界的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。

四、句子解析

1、为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”?

耳聋给他造成了交流的障碍，常常被人误解，而一棵树尚且可以听到大自然的声音；另外，耳聋后的贝多芬可以远离人世的喧嚣和纷争，获得心灵的纯净和安宁。

2、将“耳聋”比喻成“囚牢”有什么表达作用？生动形象地表明耳聋带给贝多芬的极大不幸。

3、为什么贝多芬说“一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐”?贝多芬用他的整个生命和热情从事音乐创作，而乐队只能奏出有声的音符，却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏，即贝多芬心里的音乐。

4、“他诚然孤独，可是有“永恒”为伴”中“永恒”指什么？

“永恒”指作为心灵载体的音乐艺术。意思是尽管贝多芬耳聋了，但这局限又使他超越形体和言辞，直接感知人的心灵世界，朋友会离他而去，会误解他，但音乐却不会。

初一语文下册期中知识点 篇三

文言文中的时间短语

表示突然发生：忽忽然表示同时发生：一时表示相继发生：既而

表示在特定的时间内发生：是时

表示过了很短时间就发生：少顷未几俄而少时久之

⒈、从三味书屋到百草园(鲁迅，朝花夕拾)：通过对百草园和三味书屋的回忆表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真，幼稚，欢乐的心理。

⒉、爸爸的花儿落了(林海音，城南旧事)。

⒊、丑小鸭(安徒生)：只要保持心中的那份恒久的梦想，并为之努力奋斗理想终会实现。⒋①假如生活欺骗了你(普希金)：感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想感情。②未选择的路：(弗罗斯特，美国)。

⒌、伤仲永(王安石，北宋)：本文借事说理，说明后天教育对成才的重要性。

⒍、黄河颂(光未然作词，冼星海谱曲)：感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。

7、后一课(都德，法国)：使我们深切的感受到阿尔萨斯人失去国土时悲愤，沉痛的心情和崇高的爱国主义精神。

⒏、艰难的国运与雄健的人民(李大钊，新民国)：在国运艰难的时候要发扬雄健精神为民族的尊严和发展而奋斗，奉献。

⒐、土地的誓言(端木蕻良)：感受到作者难以遏制的思乡之情和炽热的爱国之情。

10、木兰诗(郭茂倩，宋)。木兰的形象：孝敬父母，勤劳，勇敢坚强，热爱家乡，不谋高 官，热爱和平，保卫祖国。

11、邓稼先(杨振宁)：感受到邓稼先身先士卒，不怕牺牲，意志坚强，无私奉献的爱国主义精神。

12、闻一多先生的说和做(臧克家)：感受到闻一多严谨刻苦的治学态度和无私无畏，勇于献身的精神及言行一致的高尚人格。

初一语文下册期中知识点 篇四

文学常识

鲁迅，原名周树人，文学家、革命家、思想家。第一次使用笔名“鲁迅”发表的作品是《狂人日记》。代表作有散文集《朝花夕拾》(《从百草园到三味书屋》)，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，杂文集16本《坟》《二心集》等。林海英，台湾作家，作品《城南旧事》。安徒生，丹麦童话作家，《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》。普希金，俄 国诗人，俄罗斯文学之父，代表作有《自由颂》《致大海》《至恰达耶夫》。(《假如生活欺骗了你》)

弗罗斯特，美国诗人，《未选择的路》。

王安石，字介甫，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一，《临川先生文集》(《伤仲永》)。光未然写词，冼星海谱曲的《黄河颂》，选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。都德，法国作家，代表作《小东西》(《后一课》)。

李大钊，字守常，中国早的马克思主义者，他的诗文被鲁迅誉为“革命的丰碑”。(《艰难的国运和雄健的国民》)

杨振宁，美籍华裔物理学家，1957年获得诺贝尔物理学奖(《邓稼先》)。闻一多，诗人、学者、民主战士，《闻一多全集》。贝多芬，德国作曲家，代表作《命运交响曲》。

莫泊桑，法国作家，被称为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》，《羊脂球》等。(《福楼拜家的星期天》)福楼拜，法国作家，代表作《包法利夫人》。《资治通鉴》，北宋司马光(北宋政治家、史学家)主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。

丰子恺，现代画家，散文家。《口 技》选自《虞初新志》，是清代张潮编写的笔记小说。林嗣环，清代人。

读书破万卷，下笔如有神。快回答为大家整理的4篇初一语文下册期中知识点到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作七年级下册语文期中。