指导老师作为我们学业上的指导人,对于学生的学习、思想态度以及综合素质都具有一定的了解,其在推荐意见中可以更好地更客观让他人了解学生品行。下面的3篇指导老师鉴定意见是由快回答精心整理的指导老师意见范文模板,欢迎阅读参考。
指导老师鉴定意见 篇一
1、该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。
2、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
3、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。实习指导老师评语。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章**,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
4、xxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到**及同仁的一致好评。
5、xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩
6、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成**交办的工作。实习指导老师评语。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章**,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
7、小明在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章**,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
8、该生综合素质较好,业务能力较强,**表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望小明同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
9、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。
10、小明同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、**思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
11、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我学校的各项规章**,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
12、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章**,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
13、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,**妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好。
14、能遵守本厂的规章**,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章**。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水*为今后走出社会打下良好基矗
15、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。 该生在我xx部实习期间,表现相当好, 工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
指导老师鉴定意见 篇二
1.已完成实习规定的任务,实习报告贴合标准,到达实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念工作本事及专长在不断的社会实践中,自我以认真敬业,职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。
2.该学生实习期间勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章**,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3.该生思想端正,性格开朗活泼,喜欢与人交流,团结同学,尊敬老师,曾任班级副班长,然而院团总支副*一职,多次获得奖学金,积极参加各种社会实践活动。
4.该生思想**素质高,工作作风好,认真负责,业务水*也在学习中不断提高,关心同事。能严格要求自己,按时完成上级**安排的相关工作。
5.该生工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水*优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的**能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。
6.该同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章**,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
7.该生工作勤恳,能虚心向同事们学习,努力钻研业务知识,使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事,能按时完成**交办的各项任务。
8.该生具有强烈的事业心和高度的责任感,思想**素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,能做到廉洁自律,工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
9.该生在校期间,思想品德好,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动用心认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强群众荣誉感。
10.该生生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。
指导老师鉴定意见 篇三
1.该同事工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
2.该生在实习期间能保质保量地完成**交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。
3.该生工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水*及操作都有很大提高,期望今后加强学习尽快成才。
4.该生工作认真负责,实习工作做的扎实,且学习本事较强,能经常深入工作基层学习技术知识,深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。
5.该生在公司实习期间,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验**思考综合分析,灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。
6.该生遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感。思想进步,遵守社会公德。在学**,有较强的自学能力,能够合理安排好学习时间。
7.该生踏实肯干,吃苦耐劳,有创造性建设性地**开展工作的思维,具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,有自我的梦想和目标。望再接再厉。
8.该生工作认真负责,班**工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,**开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
9.该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,用心施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导教师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。
10.在实习期间,贴合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
11.该生*时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。
12.该生态度认真、勤恳、踏实、努力,能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅,素养较高,在实践中很快学习、掌握了**、特别是企业**的采、写和编辑,能力突出,自律自强,可以胜任当前的岗位要求。
13.该生工作热情高,人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨认真,处处为集体考虑,具有很强的业务能力,并能提出建设性意见,有一定的**能力,与其他同事相处融洽。
14.该生积极进取,性格开朗活泼,团结同学与同学相处融洽,尊敬老师,在学**,有较强的自学能力,曾多次获得奖学金,积极参加各种社会实践活动。
15.该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学**促使学生思考。课堂**又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
海纳百川,有容乃大。上面就是快回答给大家整理的3篇指导老师鉴定意见,希望可以加深您对于写作指导老师意见的相关认知。