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偶遇我的老师小学作文优秀15篇(小学作文格子a4纸模板)

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面这15篇偶遇我的老师小学作文是快回答为您整理的学生和漂亮老师做爰BD电影范文模板,欢迎查阅参考。

学校开展近视防控宣传月活动方案 篇一

一、活动目的

为了落实“爱护眼睛”指导思想,保证全家注意用眼卫生、科学用眼,进一步做好预防近视,保护视力为目的,让全家形成良好的卫生习惯。

二、活动对象

爸爸、妈妈、我

三、比赛时间、地点及顺序

时间:20xx年xx月xx日

地点:家中

四、评奖

一等奖奖励外出游玩;二等奖奖励一本书;

五、比赛项目及要求

(一)项目:眼保健操四节

(二)要求:

1、手指:双手干净清洁,不留指甲。

2、准备姿势:坐姿端正,腰板挺直。

3、态度:态度要端正,思想要集中,闭眼、不讲话。

4、穴位:找准穴位,自始自终在穴位上按揉。

5、节奏:掌握节拍,用力适度,柔和缓慢适中。

我的老师三年级作文300字 篇二

在我的记忆中,对我最温暖、最关心我学习的人是我的老师。

她很苗条,个子很高,瓜子脸上有两条柳条眉毛,柳条眉毛下嵌着一双明亮而锐利的眼睛,还有一张雄辩的小嘴。她还扎了一根长长的马尾辫,一直垂到肩膀。她穿着一件黑色外套,看上去精力充沛。

每次她上新课时,她总是以故事的形式给我们讲课文。每当她说话时,我似乎都在场。如果她看到有人不能做一道题,她会认真地教同学,直到她能教为止。

我记得有一个学期,我们的数学老师做了一次让全班都听不懂的讲座。最后,我们的期末成绩不是那么理想。为了提高我们的成绩,老师经常让我和她一起解决问题。如果你有不能解决的问题,问她。在老师的支持下,我的成绩逐渐提高了。这是我的老师。她叫黄定军。她是我们的班主任。

我的老师三年级作文300字 篇三

我有一位陪伴了我三年的老师———陈老师。她烫着卷发,戴着一副圆眼镜,很像一位女学者,长着两颗洁白的大门牙,同学们都说和我的门牙差不多。陈老师平时尊重我们每个同学,从不轻易伤害我们。

有一次上课,我忘拿本子了,主动站起来告诉老师,老师什么话也没说拿起电话打给了妈妈,我害怕极了,只听到老师说:“赶快想办法把你儿子的作业本送过来。”不大一会儿,奶奶送来了我的作业本。老师从奶奶手中接过作业本,发现我上次的作业还没有做,这时她慢慢抬起头来,眼神不像刚才那样,变得严厉起来,问我原因,我结结巴巴一五一十地告诉了实情。她举起手准备打我,

此时,我的眼泪已经出来了,两腿发抖,只听到老师说了四个字:“下不为例。”我回到自己的座位上,心想:老师真好,今天给我给面子了,以后,我一定要听老师的话,好好学习,按时完成作业,得给老师给面子啊!

学校开展近视防控宣传月活动方案 篇四

为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,依据《市中小学校开展近视防控宣传教育月活动实施方案》精神,决定在全市中小学校、幼儿园开展近视防控宣传教育月活动,特制定本方案。

一、指导思想

大力宣传儿童青少年近视防控知识,增强儿童青少年爱眼护眼的意识,引导科学合理用眼,持续推进综合防控儿童青少年近视工作。

二、活动主题

持续推进近视防控

三、活动时间

20XX年近视防控宣传月活动时间为9—10月。今后每年将以春季学期的3月和秋季学期的9月作为近视防控宣传教育月,集中开展宣传教育活动。

四、活动内容

1.开展全面普查和摸底。各学校和幼儿园要结合“白衣光明行”活动,开展覆盖全体中小学生和在园幼儿的视力健康状况全面普查和摸底,推进建档工作,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握中小学生和在园幼儿视力健康状况和视力变化情况。引导已发生近视的中小学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的中小学生进行特殊干预,预防发生高度近视。

2.坚持行知有效的措施和办法。各校(园)要向学校、幼儿园要增加户外活动、改善教学条件等对预防近视的重要性。学校要强化体育课和课外锻炼,严格落实减负政策,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范。幼儿园要严格开展“一日生活常规”活动,确保每天2小时的户外活动,为中小学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持眼保健操等护眼措施,引导科学合理使用电子产品。

3.切实提高爱眼护眼意识和能力。各校(园)要通过课堂、校园电视和广播、班会、班团队日等渠道和形式,向中小学生和幼儿大力宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性,增强爱眼护眼意识,养成健康用眼习惯。引导中小学生和幼儿积极关注自身视力状况,自我感觉视力发生明显变化时,及时告知家长和老师,尽早到眼科医疗机构检查和治疗,做到近视早预防早发现。

4.推动家庭共同参与。各校(园)要争取家长对学生视力保护工作的支持和配合,通过家长会、家长信、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,向家长宣传保护视力、预防近视知识。指导和督促家长为中小学生和幼儿提供良好的居家视觉环境,营造良好家庭体育运动氛围,配合学校切实减轻中小学生课业负担。控制中小学生和幼儿在家使用电子产品时长,注重培养良好用眼卫生习惯,不断提高视力健康自我保健水平。

五、工作要求

1.各校(园)要高度重视,切实加强组织领导,精心部署安排,充分发挥学校教育的主阵地作用,借助医疗卫生机构和人员专业优势,协同配合,推进学生视力保护工作,组织开展好近视防控宣传教育月活动。

2.各校(园)要按照《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求,紧扣近视防控宣传教育月主题,研究制定近视防控宣传教育月活动实施方案,确定专门机构和专人负责,精心部署实施,确保活动取得实效。

3.各校(园)要因地制宜,拓宽宣传教育渠道,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传,普及眼健康知识,提高眼健康知识知晓率和普及率,在全社会营造关注儿童青少年视力健康的良好氛围。

4.各校(园)要坚持公益性,严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动。

5.各校(园)要认真总结近视防控宣传教育月活动情况,收集、整理、留存活动过程性材料。各校(园)于20XX年10月25日前将近视防控宣传教育月总结材料电子版报送至邮箱:XXXXXXXXXXXX。

我的老师三年级作文300字 篇五

我的小妹妹雅雅已经两周岁了,妈妈决定对她进行学前教育,我便自告奋勇地担当了雅雅的识字老师。

晚上,我拿出小黑板和粉笔,写出“上、中、下、小、手”五个字,开始教雅雅。

我用粉笔指着“上”,笑眯眯地对雅雅说:“请跟我读‘上’。”谁知雅雅好像故意跟我作对似的,也跟我学到:“请跟我读‘上’。”我有点生气,严肃地说:“请跟我读,‘上’,没有‘请跟我读’。”“哦,哦!请跟我读,‘上’,没有‘请跟我读’。”

没办法,我只好不教她“上”了,该教她“中”。这次,我吸取上次的教训,只读“中”,可雅雅也太“聪明”了,居然能举一反三,竟然读到:“请跟我读‘中’。”我又领读一遍“中”,雅雅点了点头:“哦,哦!‘中’,没有‘请跟我读’。嘻嘻……”我被雅雅搞得哭笑不得,只好草草下课,让她去玩了。

唉,真没想到给雅雅当识字老师都这么难,看来当老师也不是件容易的事情,我要努力学习知识,帮助妈妈,教好妹妹!

小学我的老师作文600字 篇六

“三人行,必有我师焉”。我从一个呱呱坠地的婴儿长成了一位意气风发的少年,漫漫成长路上,我遇到了许多老师,可是我最尊敬的还是她齐老师。

三年级,我开始补课。她是我的第一位补课班老师。当时的我并上课不自信,在老师点人回答问题的时候,我的头从没抬起来过。可这位齐老师跟我的克星一样,每次我都是她目标的对象。据统计,每叫三个人回答问题,其中就一定有我。但不知是无意还是有意,总而言之,我在老师的锤炼下,勇气提高了不少,上课也越来越自信了。

之后,我们两人的关系好了不少,正所谓“多年师生成朋友”。一旦下课,我就一定会去她的办公室,不管是闲逛还是提问,她总会欢迎。但在我四年级的时候,她就开始给我讲孔孟之道等文学知识。当时那么淘气的我不愿意听,她就告诉我说:“孔子云:朝闻道,夕死可矣,你说说你,都四年级了,也不掌握点知识?”我当时并不知道孔子是谁,她便不厌其烦的给我讲关于孔子的故事。最后,我从一知半解到熟能生巧的地步。学期末,就连春秋时期什么国发生了什么事都能熟背下来,有些到现在还记忆犹新。

又升了一年级,带我们语文课的老师却换了一个,下课我问老师为什么换,老师说齐老师不教我们的语文了,原因是退休了!那一节课是我上的最没意思的一节课,因为我再也见不到我的齐老师了,我更见不到她那和蔼可亲的笑容了,也听不到一周二十分钟的小讲堂了,更见不到她那无拘无束的课堂了,心中不由地悲伤起来。

时隔多年,我并没见到齐老师。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,激发了多少征帆。

我的老师三年级作文300字 篇七

大家好!今天我要向你们介绍我的老师。他姓刘,是个男的,但是很温柔,这一定出乎你的意料吧!好啦,我们说正题!

他有一双炯炯有神的眼睛,时常闪烁着威严而慈祥的目光,还有着不胖不瘦的身材,头上还有一丛有白有黑的头发。

刘老师教课有个特点:虽然他的普通话不太标准,但时常努力的做我们学生的学生,学普通话。大家都知道了吧,这个特点就是好学,不耻下问。“拿出证据来,用事实说话”这是刘老师最常说的一句话,这也教会了我们“新怀疑主义”。

刘老师的一张嘴也挺好,虽然有些时候有点那个,还有点仗势欺人,还有点抢功劳,但是这张嘴对坏人是绝不低头的。比如:刘老师把我们装零食的口袋叫做饲料口袋;明明是我们学生找出来的答案,刘老师却硬说是他找的;还有有些同学还打人,咬人,刘老师就会严厉的教训他!

不管刘老师怎么样,他永远是我们6.2班的好老师!

我的老师三年级作文300字 篇八

金老师不仅是我的数学老师,还是我们的班主任。从我开始上一年级她就教我,把我从一个什么都不懂的孩子培养成懂事听话的少先队员。她对学生总是充满耐心和责任感。

记得有一次数学单元测验,我没有考好。放学后,金老师把我单独留了下来。她先拿出试卷让我看,当我看到成绩时,我惊呆了,都不敢相信自己的眼睛,心想:我怎么可能考这么差啊,真丢人。接下来,金老师与我共同分析每一道错题,让我自己说出错在哪里,然后耐心地为我找答错的原因。尽管如此,我还是灰心丧气,泪水不知不觉地流了下来,就像断了线的珍珠。金老师拿了一张纸中让我擦掉眼泪,鼓励我说:“这一次没有考好并不代表你平时学得不好,只要你下次不再犯同样的错误,调整好心态,肯定能考好的,老师相信你。”听了金老师的鼓励,我心里又充满了信心。

点点滴滴的事情让我深深感到金老师是那么地爱我们。我为有这样的老师感到骄傲和自豪。

学校开展近视防控宣传月活动方案 篇九

为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生近视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神,全面做好我校学生视力保护工作,有效控制视力不良新发率,树立爱眼,护眼意识,特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。

一、活动主题

“爱眼护眼、健康成长”

二、活动时间

从20XX年4月至6月

三、活动步骤

1、宣传阶段:20xx年4月

(1)通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

(2)利用间操时间,利用校内网的学习视频,组织学生观看“爱眼体操”的教学视频,校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。

2、行为巩固阶段:20xx年5月

(1)利用间操时间,利用校内网的学习视频,组织学生观看“爱眼体操”的学习视频,班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训,校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。

(2)各班由班主任组织,利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

3、活动反馈阶段:20xx年6月

(1)将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。

(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想;5-6年级以报告、手抄报形式为主,每班挑选5份优秀作品上交到医务室,卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

偶遇我的老师小学作文 篇十

在我读小学这六年里,我换了很多老师,六年里我有两个老师让我的成绩突飞猛进。一个是脱老师,一个是史老师。

史老师有一头黑白黑白的短发,一幅瓜子脸、一个高高的鼻梁上架着一副眼镜。我们的老师还有一张大嘴,不知道是天生长出来骂我们的,还是别的什么理由。

从刚开始的陌生到现在的朋友,从开始的害怕到现在的熟悉,您陪伴我们经历了多少磨难,多少坎坷,多少风雨,而最终的成功或许就在前方。

史老师的规矩很多比如:我们史老师说话声音很大,有时和我们一起读书时,我们三十六个人的声音还没老师一个人的大,读完书后全是老师的声音,我们在读什么都听不见。我们老师规矩很多,比如上课不能说话;课间不能在教室里吵闹;教室里要保持安静;教室里不能有垃圾

老师,他们是一个伟大的人,我们将来的成功也是您们教导的成果。老师,他是我们的生命中最重要的人,沒有老师也就不会有我们的将来。

我的老师三年级作文300字 第十一篇

你们猜我最爱的人是谁?她就是王老师,她就像我的妈妈一样温柔。

她的头发细长细长的,乌黑发亮的头发就像柳条一样,美丽极了!她的眉毛弯弯的,就像天上的小月牙一样灿烂,美艳。她的眼睛水汪汪的,就像天上的小星星一样,忽闪忽闪的。她的鼻子高高挺挺的,就像我们的滑滑梯一样。她的嘴巴很红润,就像刚从树上摘下来的新鲜樱桃一样。

她有坚持不懈的精神。有一次,老师在上课,我没听懂。但又不敢问老师,就在那里哇哇大哭。老师听见了哭声连忙赶来,问怎么了,我把事情讲了一遍,她拿出一把小椅子坐下来,从她的眼神中,我看到了奶奶般慈祥的目光。她讲了很多遍,可我还是听不懂。于是我惊奇的发现,老师又给我讲了一遍,最后在老师的陪伴下,我终于在最后学会了,这一道让我怎么也忘不了的题目。

这就是我那坚持、温柔、美丽大方的老师,她与我度过了这成长的时候,我很感谢您,谢谢您我的王老师。

我的老师三年级作文300字 第十二篇

我现在是一年级小学生,再过不了多久我就要升二年级了。在这短短的一年里,我受益匪浅,是因为我的班主任吕老师。

吕老师是一个很严厉的人,但是她平时又像母亲一样关心着我们,对一些成绩不太好的同学,她也会耐心的一一去辅导。我们班的同学都很喜欢她。

就在今年刚开学的那段时间里,我很迷茫,就像是迷失了方向的小鸟,找不到回家的路。这是老师很着急,她有点想不明白到底问题出在哪。后来老师找我妈妈了解了我的情况后,老师对我说:“没关系,有什么问题你说出来,吕老师会帮你,我相信你一定可以跟以前一样好。”在那段日子里,老师想了各种激励我的办法,让我上台领读、写字。我知道这是老师对我的一番苦心,她是想让我找回自信。我暗暗地下了决心,我一定要好好学习,报答老师对我的一片苦心。

就在老师的激励下,我终于又找到了学习的方向,她对我无微不至的关怀,我永远不会忘记。

学校开展近视防控宣传月活动方案 第十三篇

根据《省教育厅办公室关于开展20XX年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》和《毕节市综合防控儿童青少年近视工作实施方案》(毕【20XX】12号)及县教科局的要求,进一步营造近视防控宣传教育氛围,推进近视防控,保护学生视力,结合我校实际,现就开展20XX年春季学期近视防控宣传教育月活动通知如下。

一、活动主视防题

呵护好孩子的眼睛,“黔”途一片光明。

二、活动时间

20XX年3月。

三、活动内容

(一)全面普查摸底,加强近视监测干预

组织开展覆盖全体学生的视力健康状况全面普查和摸底,推进建档工作,坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况。严格落实学生健康体检制度和每学期一次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。

(二)明确学校主阵地职责,持续推进近视防控

1.扎实推进学校教室照明、课桌椅和作业本达标工程,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

2.强化体育课和课外锻炼,落实体育与健康课程课时,组织学生每天上下午各做1次眼保健操,养成课间到室外活动或远眺习惯,增加学生户外体育活动,确保学生每天锻炼一小时的校园活动时间。

3.学校要常态化开展预防近视“三要、五不看、三个一”教育活动(三要是:读书写字的姿势要正确,看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿,要认真做眼保健操,所按穴位要准确;五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字,不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书,不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物,做作业不要用淡色铅笔,看电子产品时间不要太久;三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和书本要保持一尺的距离,胸离桌子一拳远,握笔时手指指尖到笔尖要保持一寸的距离),有效地预防学生近视的发生。

4.通过国旗下讲话、校园广播、校园宣传栏、班队会、班团队日等渠道和形式,向学生大力宣传保护视力的重要性和近视的危害性,增强爱眼护眼意识,不断提高学生爱眼护眼的自觉性和主动性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范,向学生宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识。

5.认真落实《教育部办公厅关于加强学生手机管理工作的通知》,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。给学生及家长讲清楚长时间看电视,以及使用平板电脑、手机等电子产品的危害,引导学生养成科学规范使用电子产品,注重保护视力。

(三)推动家校合作,有效带动家长参与

坚持家校协同,通过家长信、家长会、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,养成良好的家庭体育运动习惯,提供合理的膳食营养,保证充足的睡眠、休息时间。引导家长以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

四、工作要求

(一)成立工作领导小组

组长:陈亮(党支部书记、校长)

副组长:辛某某(教导主任)

成员:全体教师

领导小组下设办公室在大队委,由少先队大队辅导员李某某同志任办公室主任,负责日常工作事务,全体教师做好配合工作。

(二)改进日常管理

认真开展全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教室活动、远眺。重视培养学生爱眼护眼意识。要将防止学生近视新发生率、学生近视率下降等作为学校及班级的绩效考核指标。

(三)及时总结宣传

活动期间,积极向上级推送近视防控宣传教育月活动相关信息(含文字、照片原图)。活动结束后,对活动开展情况进行总结上报。

我的老师三年级作文300字 第十四篇

我的老师认真负责,知识渊博,是一位学识渊博的好老师。

尽管这位老师有严格的课堂纪律,但他很有同情心。他经常在课堂上讲一些小故事,这使我们发笑。在过去的四年里,老师们对我们一直很细心。事实上,我们也明白,教师就像辛勤的园丁,培育了祖国的花朵。老师们想要点燃的蜡烛点燃了自己,照亮了他人。教师就像一颗启蒙之星,照亮我们的成长道路。老师像火炬,点燃了我们求知的火焰;老师像春雨,默默滋润着我们的心灵。我们也明白,正是老师们的真挚教诲引导我们找到智慧的钥匙,让我们走进知识的殿堂,他们和谐的微笑打开了我们的心扉,鼓舞了我们的心灵。老师所做的一切都是为了我们。教师的无私奉献要求我们每个人都要学习。

诚恳亲切地引导孩子们,春雨无声地滋润着万物。书→www.kuaihuida.com←山为第一个身体开辟了道路,学习的海洋是一道亮光。对雕刻和修行没有感激之情。祝老师身体健康,桃李芬芳四海。

学校开展近视防控宣传月活动方案 第十五篇

为落实教育部《教育部办公厅关于开展20xx年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》、《20xx年春期近视防控宣传教育月活动实施方案》的通知精神,小学把3月定为“近视防控宣传月”,结合学校实际,特制定本方案。

一、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:全体教师

二、活动主题

共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来。

三、活动时间

20xx年3月。

四、活动内容

(一)提高爱眼护眼意识。各校积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范,提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队日等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。各校收听1次网络讲座、组织1次以上爱眼护眼班会活动。

(二)加强近视监测干预。各校坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到对近视的早预防、早发现;落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。发放3米视力表,学生每周在家监测视力1次。

(三)改进学校日常管理。坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教室活动、远眺。

(四)切实加强手机管理。认真落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导学生注重保护视力,促进身心健康发展。

(五)有效带动家长参与。坚持家校协同,通过家长信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

(六)宣传有益经验做法。各校要坚持综合防控,宣传减轻学生课业负担、控制近距离用眼时间,落实体育与健康课程课时、增加学生户外体育活动,改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。

五、工作要求

(一)加强部署。高度重视学生视力保护工作,针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施办法,利用春期开学有针对性地开展近视防控宣传教育月活动。

(二)丰富形式。紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣传相关地区和学校在近视防控方面的好经验好做法,营造全社会关注儿童青少年视力健康的良好氛围。

(三)突出公益。坚持公益性,严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动。

(四)注重实效。学校教师、家长、学生积极配合、主动参与,切实履行职责,合力加强近视防控宣传教育工作。

夫参署者,集众思,广忠益也。上面这15篇偶遇我的老师小学作文就是快回答为您整理的学生和漂亮老师做爰BD电影范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

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