上学期间,大家应该上过主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你知道如何准备一个主题班会吗?下面的11篇安全教育教案是由快回答精心整理的校园安全主题班会范文模板,欢迎阅读参考。
校园安全主题班会 篇一
一、班会主题:
校园安全要从你我做起。校园事故频发,校园安全应该引起我们全班的重视和警惕。
二、班会目的:
让学生珍惜自己的生命财产安全,保护自己的生命财产安全,这是开展校园安全教育的一个目的,但绝不是最终目的。我们策划的安全教育班会,就是要感染大家成为一个自信、有想象力、有爱心的人,同时有防范意识。所以我们德育还有一个目标,就是塑造学生的防范意识,珍惜生命财产安全。
三、班会对象:
自动化等级0935
四、班会时间:
5月18日
五、班会地点:
6号楼705教室
六、班会流程:
团支书和组委会主持班会,全班同学陆续参加讨论,各抒己见,互相对峙。其中,班长冯波,团支书,,组委会成员彭。表达你的想法并总结如下:
首先,我们的同学应该有很高的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,应及时向学校报告,防止其发生。
第二,注意宿舍的安全。同学之间要互相帮助,互相支持,在宿舍愉快的生活,注意陌生人进出宿舍。它可以在出卧室的时候上锁,断电断水,防止卧室里的贵重物品丢失,钱、手机等物品随身携带。(列举了周围电脑、手机、钱被盗的案例,学校部署的公寓管理规定,重点阐述了大学生生命财产损失的原因,以及防范措施)
第三,一切运动都要注意运动安全。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
第四,注意食品卫生安全。建议大家中午在学校食堂吃饭。
第五,要注意教室的安全。学生上课离开教室必须关好门窗,以免给小偷机会;上下楼梯注意有序,去食堂宿舍注意不要乱跑。还有就是要节约用电,教室空了要及时关灯。
七、班会总结:
在“象牙塔”里学习和生活,难免会面临各种危险。今天简单介绍一下我们身边可能遇到的几种常见的安全现象,旨在帮助大家进一步提高安全意识,掌握安全防范知识,加强自我安全防护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,以体现“安全教育,防患于未然”。
《校园安全》的主题班会 篇二
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。
如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。
曾记否:新疆克拉玛依发生的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤事件,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲跑出校外,不慎从围墙摔下身亡。
我们附近小学两位可爱的小学生在江滨东路过马路时被一辆汽车无情轧死!这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命,怎不让人警钟长鸣?
学校安全事故频频发生,也反映了我们个别学生对安全防范意识淡薄,应对突发事件的能力薄弱。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,思想道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡网吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
《校园安全》的主题班会 篇三
【班队会目的】
1、通过这次主题班队会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、掌握一些自救自护的本领。
3、珍惜生命,健康成长。
【班队会准备】
1、写“安全在我心中”主题词。
2、 制 作 相 关 的 课 件
3、 学 生 通 过 各 种 渠 道 搜 集 有 关 校 园 安 全 方 面 的 资 料 。
4、确定主持人名单。
5、搜集有关安全方面的资料。
6、复印新闻资料。
【班队会程 序】
一、导入。
二、学生展示自己有关本校安全的图片、资料等。
三、谈收获与感受。
四、总结。
过程记录(主持入场)
主持人:杜晓冉 李逸轩
杜:“生命”,一个多么鲜活的词语。
李:“安全”,一个多么古老的话题。
杜:“幸福”一个多么美妙的境界。
李:同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
杜:生命只有在安全中才能永保活力。
李:幸福只有在安全中才能永具魅力。
杜:安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。 李:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。
杜:在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;
李:我们必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
杜:我先向大家介绍一下今天参会的领导、老师(安全主任王素彦,少队部李自老师,还有我们的语数两位老师,欢迎你们!)
(一)主持人开场白
杜:校园里的歌声多么嘹亮。
李:红旗下的花朵正在绽放,
杜:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
杜:六(四)班“校园安全”主题班队会
合:现在开始!
李:我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是
我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
杜:鲜果飘香的十一月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。
李:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
杜:让它发芽开花、长成参天大树。
李:我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
(二)同学互动
杜:好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?
(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)
(三)学生展示
李:请大家将准备好的材料向我们展示一下:
1、 杜:有请杨报恩为我们展示(校园安全事故)
校园安全事故
近年来,校园安全事故屡见不鲜。 20xx 年 10 月 25 日晚四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤故,造成 8 名学生死亡,45名学生受伤。16 日上午,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤故,造成 1 名学生死亡,
12 名学生受伤; 11 月 7 日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送 27 名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共 5 名学生死亡,3 名重伤。 11 月 14 日 6 时许,山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波,驾驶晋 D13513 号大货车,行至沁源县境内 222 省道 118 公里加 206 米处,因疲劳驾驶导致车辆失控,冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中,造成 21 人死亡,其中学生 20 人、教师 1 人,18 人受伤。 16 日,广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状,至当日中午先后有 70 人住院接受治疗观察,院方表示其中有 19 人出现中毒症状,另外数十人主要基于心理影响要求住院。 11 月 14 日早 6 时左右,山西省沁源县境内发生交通事故。据沁源县交警大队介绍,至少已有 21 人死亡,18 人受伤。其中多数为学生和教师。沁源县交警大队办公室主任南新燕介绍,事故发生在沁源县一段乡村公路。一辆大货车撞向路边的师生导致事故。 时代的警钟在向我们呼唤,危险时时演绎,络绎的人生里,我们需要安全!
2、李:请赵新向大家展示(校园安全案例)
20xx 年 5 月 12 日 8 时左右陕西省南持菜刀闯入致使 7 名儿童5 男 2 女和 2 名教师死亡另有 2 名儿童伤势严重。吴焕民系男性48 岁行凶后返回家中自杀身亡。
3、杜:请刘世普向大家展示(
4、李:请张福利向大家展示(安全小故事)
大家有没有看到这样一个画面:“如果时间能够倒流”。这是一个在电视上经常看到的片段两名男子在高速公路上横跨过栏杆一名男子跑了过去一辆车急速行驶过那名男子被撞得飞了起来多么惊险的场面看起来像是拍电影但是这是个事实,接着那个画面被倒流男子向后退退向栏杆。请问在电视上画面能够倒流,在现实生活中画面能够倒流么生命只有一次请珍惜生命。交通事故时有发生我们要避免这样的悲剧再次发生。
5、杜:请欣赏陈波洋等同学带来的诗朗诵《校园安全诗歌》 下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。 放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它; 阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
6、李:谢谢陈波洋等同学声情并茂的朗诵,下面请欣赏李逸轩,赵成奥等同学带来他们自编自演的三句半《校园安全》。 校园安全三句半班 我们四人走上台,咱们说段三句半,少一人怎么办,我来。老师天天讲安全,咱们借机说一段。不管说得好不好,请指导。学校安全数第一,小朋友们要牢记,各项制度和纪律,记心里。课间游戏
要文明,不用棍棒比输赢,石子沙子不乱扔,讲文明。上下楼梯不拥挤,靠右行走讲秩序,不在楼道追和玩,讲规矩。购买东西要认清,三无食品吃不行,一旦中毒不得了,吓死人。乱喝生水就不行,喝了要喊肚子疼,一旦感染进医院,误前程。排队回家靠右行,别在路上乱逞能,不按规矩左右跑,会伤人。三无车辆不能坐,走着回家好洒脱,如果一时贪便宜,出车祸。安全时时记在心,遵纪守法讲文明,大家都来齐努力,享太平。我们说得像不像,希望大家捧捧场,大伙儿可别冷了场,咱鼓掌。珍爱生命靠自己,安全第一记心里,平平安安来学习,是福气。(合)对,是福气。(合)你安全,我安全,做到安全不简单,(合)要安全,懂安全,遵守规则是关键,(合)对,遵守规则是关键。
7、杜:你们不但词写得好表演的也十分精彩,下面请王雪雪为大家带来校园安全标语。
校园安全标语
1、不要推不要挤,关心别人爱自己。
2. 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
3. 高高兴兴上学来,平平安安回到家。
4. 危险地方我不去,学会保护我自己。
5. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
6. 老师就像我妈妈 安全知识要听她。
7. 幸灾乐祸笑哈哈自己出事没人拉。
8. 维护校园安全,营造和谐环境。
9. 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
10. 生命至高无上,安全责任为天。
校园安全主题班会 篇四
班会组织理念
安全无价,职责重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行学校安全知识的教育是十分必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,构成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。
班会主题
安全伴我在学校
育人目标
1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、本事:初步具有学校生活安全防范本事和自我保护本事。
3、知识:明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,明白自救自护的方法。
班会资料
时间:6月6日
地点:多媒体教室
年班:四年一班
人数:30人
用具:课件、打击乐器、自制头饰
班会时间:35分钟
活动过程:
一、活力配乐导入,激发兴趣。
课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面活力配乐朗诵,让学生们感受到生命的完美,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。
二、班主任讲话,布置班会目的。
同学们,你们是祖国的未来,民族的期望,肩负着建设祖国的重任。所以,教师期望你们每一天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。所以,这节学校安全主题班会开得是十分必要的,教师期望你们经过这节班会能学更多的学校安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。
三、学校安全事故案例:
甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,可是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。
1、列举学校安全案例,敲响安全警钟。
2、结合案例谈启示。
3、甲总结:是啊!一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。
三、学习安全知识。
甲:作为学生,在学校里我们应当怎样做呢?请看小学生安全专题片。
乙:看后,谈谈你有什么收获?
1、学生看专题片。
2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应当注意的安全。
3、请听《学校安全三句半》。
四、学会自护自救:
甲:生活中没有谁能无时无刻的。陪伴在我们身边,所以安全要靠自我,我们要学会自护自救。
乙:生活中有些标志常常警示我们要远离危险,让我们认一认它们。
1、认一认安全标志,远离危险。
2、安全知识问答。
3、我有好办法。
五、齐唱学校安全拍手歌。
甲:幸福是花;
乙:安全是土;
甲:让我们牢记学校安全拍手歌;
六、班会尾声。
班会总结与感悟
班主任总结后全班齐唱《祝你平安》。
女:我宣布四年一班《安全伴我在学校》主题班会到此结束。
班主任总结:同学们,你们这次班会开得十分成功。能够看出经过这次班会,你们学到了很多学校安全知识,并明白了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最终祝愿大家永远健康、平安!
感悟:“为了每一个孩子的发展”是课改的核心。作为教师教学中不是为教案负责,而要时时处处为每一个学生着想,把学生的权利真正还给每一个孩子——这是我在上完课后最大的感受。在日后的教学中,我将继续学习,继续增强自我的上课艺术。
校园安全主题班会 篇五
一、教学目标
(一)、课程目标:
通过活动使学生了解校园安全常识,提高学生的安全意识和防范意识,同时,要鼓励学生善于发现身边的安全隐患,当灾难发生时正确的应对措施。
(二)、德育目标:
通过活动设置使学生在校园内有主人翁意识,同时结合本班实际来鼓励学生当灾难发生时在保护好自己的同时要发扬助人为乐的精神。
二、组织者:班委会班主任
三、活动时间:班会课
四、活动地点:本班教室参加人员:全班同学及班主任
五、活动准备:
1、小组竞赛“善于发现的眼睛”
1、排练小品《我们在漂亮的教学楼里》;
2、保留节目:根据本班XX同学的实际情况现场编排并体验活动“在120来之前”。
六、主题班会程序
第一步:主持人宣布先欣赏由班委编排的小品《我们在漂亮的教学楼里》由此本次主题班会开始。
第二步;小组竞赛
根据本小组的选题进行发掘并收集我们身边的安全隐患并派代表进行分类汇报,发现最多的小组得奖励。
第三步;小组讨论:如何避免该小组发现的这些隐患的发生,发生了,如何做?
第四步:小品串烧《我的一天》
第五步:结合本班实际情况,讨论灾难发生时本班特殊学生的保护措施并现场演练。
第六步:学生代表总结,班主任总结
校园安全主题班会 篇六
一、导入。
齐:各位同学:四(1)班《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈感受:
学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:
学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》
学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)
学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?
学生2:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的'情景,好吗?
学生2:像这种情况,我们班发生过吗?(课件出示)
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(课件出示)
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是( )
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时( )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打( )
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走时( )
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!
辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!
校园安全主题班会 篇七
一、教学主题:
一日常规, 常抓不懈。
1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。
二、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。{案例}
2.学生饮食、就餐的安全隐患。加强“三不’教育{案例}
3.学生交通安全隐患。{案例}
4.校园隐性伤害的`隐患。{案例}
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什?再次强调严禁校内追逐打闹,严禁不守纪律。严禁手推人。
2.在人多的地方一定要扶好栏杆。
3.整队下楼时要与同学保持一定距离。严禁掉队,推搡。跑跳。打闹。不许私自离队。
4.上下楼时不要将手放在兜里。
5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。注意踩踏等
6.上下楼靠右行。安静有序。进校园就要进教室。教室内一定要不吃安静,读书,学习的氛围。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
四、课间活动应当注意什么?
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
五。交通安全注意事项
1.车船停稳后,方能上下车船,上下车船时注意秩序,不要拥挤。
2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
六。其他校园安全的注意事项:
1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
结束语:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
校园安全教育主题班会 篇八
队名:xx
班队会活动时间:20xx、5、19
主持:高文杰
班队会活动主题: 校园安全教育
活动目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动准备:课件、视频
活动过程设计:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
……
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的`地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
活动反思:
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。
活动延伸:
以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,从而提高学生的安全重视程度。
校园安全主题班会 篇九
活动目的:
结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全警示牌。
活动对象:
全体学生
活动准备:
挂图、警示牌
活动过程:
一、导语
同学们,这节课我们开个班会,主题为“校园安全”(板书课题)
二、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。
小结:“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。
过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
三、校园安全,我们该怎么做呢?
1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。
3、食品卫生:
编安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。
四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好?
小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时改啊!
过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。
说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验
六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例)
过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据(小资料)
学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……
1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……
八、出示挂图:交通事故图
九、谈感受
听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。
小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。
十、认交通警示牌
总结:我们的班会马上就要结束了,衷心祝愿同学们安全快乐地成长,祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。
(板书:家)
板书设计:
校园安全
“倾倒的家”——家
(挂图)
校园安全主题班会 篇十
班会目的:
1、明白生命是宝贵的,要珍爱生命、注意安全。
2、经过体验、感悟,增强学生的安全意识和自我保护意识,学会一些自救自护的本领,拥有保护自我和他人的智慧。
班会准备:
1、召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节。
2、确定班会主持人和节目表演者进行排练。
活动过程:
主持人甲:同学们,每一天的阳光是灿烂的,健康是美丽的,安全是重要的。
主持人乙:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、教师的关注。
甲:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是教师们每一天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步细心,时时注意。
五(4)班《学校安全》主题班会此刻开始。
教师:学校是我们学习知识,获得本领的地方。可是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。下面让教师带领同学们去看看发生在学校里德几起安全事故吧!
(课件出示:事故案例文字及图片)
教师:同学们,诸如此类的事件在全国的中小学学校一次又一次的上演,能够说,学校安全已经拉响了警报。孩子,是家庭的期望、民族的未来,孩子的安全和教育也最牵挂着千家万户的心。一幕幕惨象让我们每一个有正义感的人孤军奋斗,让我们不得不深思,学校安全的隐患在哪里怎样才能呼救平安学校。
下面请同学们在小组里讨论一下,我们的身边存在着哪些安全隐患。
(课件出示:讨论:我们身边的安全隐患)
交流汇报
教师:同学们,这是教师在学校拍摄的`一些画面,请大家看看。
(课件出示)
教师:结合同学所找出的学校安全隐患,我把它们总结成一下几点
(课件出示)
教师:针对大家提出的安全隐患,我们应当去怎样预防呢请大家对这些安全隐患谈谈具体的预防措施。(学生发言)
教师:同学们说得都很好,针对刚才大家的讨论结果,我做了个总结,请看大屏幕(课件出示)我们一齐来读读。
教师:同学们,只要我们记住这些注意事项,相信大家在学校里都能平安欢乐地度过每一天。
主持人甲:有人说,安全是宝藏。也有人说,生命是黄金。
主持人乙:我说,生命是一朵开放在春天里的花朵。
主持人甲:世界因花地开放而美丽,可是却有人让生命过早的凋零了,那是因为安全这个问题。
主持人乙:安全是个大话题,学校安全又是重中之重,因为他与祖国大家庭的花朵联系在一齐。
主持人甲:除了我们刚才谈到的安全知识外,我们大家应当掌握更多的安全知识,例如用电安全、用火安全、防震安全等等。为了了解同学们的掌握情景,接下来我们来个安全知识竞赛。
主持人乙:请同学们听好竞赛规则:竞赛题分必答题、抢答题和表演题三部分。
必答题,答对一题加十分,答错不扣分。
抢答题,答对一题加十分,答错一题扣十分。
表演题,表演一个节目加十分,不限个数,多演多加。
有些题目同组同学可发挥小组合作精神进行补充。请每组同学安排好参赛队员和记分员。
主持人甲:我们首先进入比赛第一个环节——必答题,请各小组派出参赛选手。
(宣布第一轮各组得分)
主持人乙:下面我们进入第二个环节——抢答题,请各小组选手做好准备。
(宣布两轮比赛总分数)
主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:我们俩真是受益匪浅啊!
主持人甲:可光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙:对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!
主持人甲:那我们就立刻进入下一个环节——表演题。请各小组派出代表,用各种表演形式来对大家进行安全教育。大家掌声欢迎。
(节目表演)
主持人甲:多谢大家精彩的表演,让我们一齐来关注各小组的最终得分,一组同学最终得分分,二组同学最终得分分,三组同学最终得分分。获得本次竞赛第一名的是组同学,第二名是,第三名是,让我们用最热烈的掌声向大家祝贺。
主持人甲:安全,安全,我们不能开玩笑。
主持人乙:安全,安全,我们的生活才会幸福美满。
主持人甲:同学们今日的而说的都很不错,期望大家能做得更好。
此刻我们有请刘教师做总结,掌声欢迎!
(配乐)
教师:同学们,安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧,就能弹奏出欢乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。安全,是本经,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远循。安全,是紧箍咒,带着他,无论走到海角天涯都会保佑你欢乐!保佑你平安!同学们,让我们与安全携手,与阳光相伴,在青春的路上,放歌而行!
主持人甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人乙:最殷切的期盼是父母,最完美的时刻是学生时代。
主持人甲:让我们称其安全的保护伞,感受学校的美丽,享受完美的生活。
主持人乙:敬爱的教师
主持人甲:亲爱的同学们
合:我们永远祝你平安!
主持人甲:五(4)班《》主题班会到此结束!
校园安全主题班会 第十一篇
活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:二年级(4)班全体学生
活动地点:教室
活动准备:安全知识
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。二年(4)班《关注校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤XX,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂XX伤。
2.结合案例,谈谈你有什么启示
师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
二、学习安全知识
中队长:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、板书出示:安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(一)选择题1.下课了,不能干什么:
a.打球
b.追赶打闹
c.跳绳
d、玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门:
a.皮球
b.三角尺
c.利器、易燃物品
3.哪种行为不对:
a.跳高、跳远
b.攀越围墙、滑楼梯
c.翻单杠、荡秋千4.像这种情况,我们班发生过吗?
a.
用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹
b.
在教室里互相追赶5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:
a.原谅同学或报告老师,让老师处理
b.记恨在心,事后叫人一起教训对方
c.据情节给予报复
d.叫家长到学校来教训对方6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:
a.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
c.养成良好的个人卫生。7.乘车时较为安全的行为是:
a.在道路中间拦车
b.上车时争先恐后
c.车辆行驶时,头、手不伸出窗外
d.不乘坐无牌、无证车8.遇到同学打架时:
a.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙
b.不管他
c.去劝阻
d.告诉老师9.在道路上行走时:
a.和同学边走边打闹
b.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
c.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情
〖1〗〖2〗
d.为赶时间与机动车辆抢行
(二)判断题:
(1)、使用刀具时,互相比划、打闹。()
(2)、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(3)、用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(5)、用沙子或泥土打仗。()
(6)、下雨天,在湿的地面上奔跑。()
(7)、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。()
(8)、遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。()
(9)、人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。()
(10)、站在凳子上往阳台下看。( )
四、班会尾声
中队长:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》
爱护花坛里的花草体验绿的和谐
帮助摔倒的同学体验心灵的沟通
照顾受伤的小鸟体验爱的温暖
挽扶盲人的手臂体验情的愉悦
生活的天地这样辽阔
生活的快乐这样有趣
保护自己让生活更自由
文明安全让生活更美丽
热爱生命
让我们更快乐地生活
五、辅导员教师总结:
同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!
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