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漫画老师作文400字优秀7篇

漫画”老师是统编教材五年级上册第二单元的习作,漫画老师是一篇写人作文。那么你知道如何写这篇作文吗?下面快回答为大家整理了7篇漫画老师作文400字,希望可以帮助您更好的写作我的漫画老师作文400字优秀。

漫画老师作文400字 篇一

有一个老师,她有一双水灵灵的大眼睛,还有一张小嘴巴。她通常带着耳机上课,脸上也总是带着迷人的微笑。她就是我上网课的语文老师郭老师。

有一次,我正在看书,看的起劲的时候,我妈妈手机来了电话,我以为是我妈妈的同事有事所以才打电话,想着我又看起了书,不知过了多久,我书看完了,随后听到一声“子骞在吗?”原来是郭老师找我了,我害怕我在网课上做错了事,要被批评了,我胆怯地走了过去。

过去之后,她温和的说了一句:“子骞完成老师布置的小作文了吗?”“没……没有”“如果实在不会写的话,老师写了一个小提纲,你可以看一看。”“嗯,谢谢老师!”

“上节课的题目是什么呀?”“嗯,我看看。”“是什么?”奇怪?其他辅导老师有可能会大声说我为什么忘记了题目,然后大声呵斥我。但郭老师不会,而是以平和的状态和我说话。我说:“寓言与童话的区别。”“嗯,好的,记得提交作业哦。”“好的!”随后电话就挂断了。

电话虽然挂了,但她说下节课会在课前给我们时间看提交作业榜、笔记榜还有片子。当然,她会带上耳机给我们复习。

我的漫画老师五年级优秀作文 篇二

她中等身材,一头乌黑的短发美丽而沉静,一双小小的眼睛上架着一副眼镜,显得眼睛更加炯炯有神。她是一位非常有责任心的老师。她就是我们的班主任——田老师。

田老师经常辅导我们写作文,还把好的作文发到她的邮箱里,让大家共同学习,提高同学们的写作水平。每当作文本发下来时,我都迫不急待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读田老师写的评语,她那醒目的评语和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。作业本上再细微的差错,都逃不过田老师的火眼金睛,面对同学们的`每一个错误,田老师会用红笔仔细的圈出来,要求我们及时更改。她经常说:“知错就改不算错,有错不改错上错,我们应该做个知错就改的好孩子”。

田老师上课很幽默,我们都喜欢上她的课,她的课上我们都不会感觉那么枯燥而无趣。

田老师也很严厉,她可以眼观六路,耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样叫家长,而是罚抄课文,这样不仅让人反省,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝不会再犯了!

田老师的谆谆教诲如春风细雨一般,我一定要认真学习,感谢您的辛苦付出,您是我们永远的老师。

漫画老师作文语文老师 篇三

我最喜欢的老师是语文老师,她大约四十岁,是我们的班主任。

她有一双炯炯有神的大眼睛,看起来目光有点严厉,同学们都有点怕她,特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的,身材很苗条,这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书,知识很渊博,无论我们有什么不懂得问她,她都能给我们一一解答,就像一个知识百宝库一样,厉害吧?她还特别爱唱歌,每次唱歌,那美妙的歌声都能深深地打动我,就像百灵鸟的。声音悠扬婉转,让我沉醉。

虽说严厉,可老师却很有耐心。有一次,我们班的一个同学有一道题不会做,老师教他了一遍,他没有学会,老师又教了他一遍,他还是没学会,老师并没有骂他,也没有感到烦,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他学会。

又有一次,我们班的俩个小朋友打架,其中一个小朋友推了一把,另一个小朋友就撞上了桌子角,当时就流了好多血。老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血,然后打了一辆车把他送到医院包扎,事后还耐心地和他们讲了道理,让他们知道同学之间要友好相处,互相礼让。

老师,我敬爱的老师,我爱您!长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。

我的“漫画”老师作文 篇四

我们的语文老师,也就是我们的班主任,是一名“多面体”老师。

我们老师,姓李,名秀萍。李老师个子高高的,一头干净利落的头发下是一张文静的脸。一副如镜子般干净透亮的眼镜遮住了炯炯有神的大眼睛,但她那慈样,温柔的目光总能从厚厚的眼镜中透射出来,透射到我们心中。

为什么李老师是个多面体呢?因为李老师的性格实在有些古怪。有时柔情似水,像春风朝我们拂来;有时火山爆发,向我们使用出她的绝招——狮吼功。这个绝招一出,全班同学大气都不敢出!顿时教室便鸦雀无声,感觉世界上什么声音都没有了。

在上课时,老师时不时就扔出一个“笑话炸弹”,一下子把全班给“炸”笑了,就这样,李老师每一节课都很有趣、生动,听久了,李老师的声音都感觉很细腻温柔,像下雨一样“滴滴嗒嗒”的,真舒服。

我们老师还会一门才艺——变脸。她的变脸比翻书还快!就因为我们平时上课老师讲了笑话,我们班“四大金刚”就控制不住自己了,便开始“得瑟”,但老师会坐着不管吗?不会。看!老师不紧不慢地从讲台上拿了一根红木棒,这是制服我们全班的一件法宝——“戒尺。”我心想:哎,他们又要受一顿“竹笋炒肉”了。果不其然,李老师先使用了她的绝招——狮吼功,训斥了“四大金刚”一遍,随后,每个人被戒尺“亲吻”了三次。那之后,“四大金刚”就老老实实地上课听讲了。

这就是我的语文老师,李老师,一位慈祥,性格古怪,翻脸比翻书还快的老师,她既是我们的语文老师,也是我们的好朋友!

我的漫画老师作文写语文老师 篇五

一头长长但有点毛躁的头发,戴着一副眼镜;有时穿着长裙子,还总是爱背着一个小黑包。她还总爱和我们一起玩耍,她是谁?不用说你也能猜到了吧,她就是我的班主任胡老师。

有时候我爱称呼她“老胡”,这样让我感觉很亲切,胡老师上课非常幽默,大家都很喜欢她,也很喜欢她的课。

“老胡”上课的时候会栩栩如生,又生动既夸张,她会用精彩的'表情来讲课文,让我们听得很入迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景。其实老胡的声音并不大,甚至还有些嘶哑,但是我却觉得很好听,有种余音绕梁的感觉。

老胡总能看穿我们的心事。谁要是调皮捣蛋破坏纪律了,谁没写作业或者谁一整个上午不开心,还有谁悄悄打扫了教室……这一切,都逃不过老胡的火眼金睛。这不,我觉得学语文没有意思,上课就无精打采,没几天就被胡老师给看穿了。上课的时候,胡老师还经常冷不设防地找我回答问题,我要是不认真听讲还真应付不过去。当我答对了的时候,总能得到加分和奖励,心里高兴极了。

胡老师还常常说:“学习要有毅力,要学会坚持到底!”我深深地记住了,并常常勉励自己。在胡老师眼中,我们永远都是她的孩子,而在我眼中,她永远是我的避风港,我的“好朋友”!

我的漫画老师五年级优秀作文 篇六

我们是一群嘎嘎乱叫的小鸭子,吴老师是一个“赶鸭人”。

晨读时分,一群鸭子在教室里嘎嘎乱叫,扑腾翅膀。远处,一个人闻声赶来,走到教室里,用皮鞭“抽”向地面,鸭子们惊住了,开始有节奏地叫唤:“嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎”,还一边整齐地摇头摆尾。

做完全国小学生第三套广播体操——七彩阳光鸭子版后。一群小鸭子正在排队,准备返回他们的。鸭窝。鸭子们嘎嘎地叫着,歪歪扭扭地排成一条“蛇”。“赶鸭人”恼了,对一只不听话的鸭子狠狠地“抽”了一大鞭子,那鸭痛得飞了起来,其他鸭子一看形势不妙,便乖乖地排成两路纵队,规规矩矩地走回它们的牙窝。

“赶鸭人”给鸭子们上课的时候,每个鸭子都摇头晃脑地听着。“赶鸭人”说一个东西至少说三遍,好像是追求“重要的东西说三遍”。“赶鸭人”每讲一会儿就会请一只鸭子发言。认真听讲了的鸭子,站起来“嘎嘎嘎—嘎嘎嘎—”,“赶鸭人”便让它安全坐下。没听讲的呢,站起来,叫也不叫一声,“被赶鸭人”一顿好骂,骂完,让它坐回位置上,又找下一只鸭子。“赶鸭人”觉得它们听懂了,又开始叽里呱啦地继续讲着。

这就是我们的“赶鸭人”,吴老师。

我的漫画老师作文写语文老师 篇七

一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致高雅的眼镜,加上一个小巧玲珑的鼻子就构成了我最喜欢的语文老师——田老师。

虽然田老师开心时候笑的像个小孩子一样,但是生气时候也会像一头愤怒的狮子。还记得昨天我去给田老师读稿子,到了最后猜谜语的`时候,我不知道美梦是什么意思,田老师就问了一下正在他办公室罚抄的田丰,田丰对老师说:“美梦就是很美妙”,田老师听了笑得前俯后仰,张大嘴足足笑了十几秒。

不过田老师生气的时候的确让人害怕。有一次上语文课时,他用那富有感染力的声音,引领着我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强,不过在这和谐美好的时刻,突然有个人插了一句嘴,田老师用眼睛盯着他,咬牙切齿地说:“你干什么呢?没听见我在讲课吗?”田老师脸上的怒火越来越明显了,那个同学就像是没听见一样,田老师气冲冲地走过来,让他去外面罚站,大家看到田老师那生气的样子,身上突然冒出了一阵冷汗。

这就是我们语文老师——田老师。他好像一米阳光,温暖着我们的心,他是(快回答☆www.kuaihuida.com)我们最好的老师,他也是我们最好的家人。

学而不思则罔,思而不学则殆。快回答为大家整理的7篇漫画老师作文400字到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作我的漫画老师作文400字优秀。

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