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给老师的一封信(精选13篇)(毕业给老师的一封信)

无论是在学校还是在社会中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那要怎么写好一封信呢?这里给大家分享一些关于关于给老师的一封信,方便大家学习。为了让您对于给老师的一封信的写作了解的更为全面,下面快回答给大家分享了13篇给老师的一封信,希望可以给予您一定的参考与启发。

关于给老师的一封信 篇一

亲爱的瞿娜老师:

您好

人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

9岁那年,我来到某某小学读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——瞿老师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不知道该怎么办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次一定会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

小草以它的鲜丽,来证明自己的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。

祝您

永远美丽。

写给老师的一封信作文 篇二

亲爱的王老师:

您好!

是您这位好老师让我动的了怎样学习语文,是您这位好老师让我的作文水平大大提高,是您这位好老师让我懂得了学习的重要!

记得六年级开学后,第一个月我的作文就是“流水账”。第一个手把手教我写作文的是您--王老师。“王老师”这是多么亲切地称呼啊!您是那么亲切、那么耐心地教我写作文,使我一下子就喜欢上了您。以后我就最爱上您的语文课,因为您总有办法让我们写好那一个个陌生的作文,神奇地把它们变成一个个熟悉的故事;也总有办法叫那些神奇的汉字排成队;您让我们深情地读诗歌、认真的看名著。

随着知识的增长,我和班里的同学一样,强烈地爱上了写作文。在您辛苦地指导下,我看到了汉字在跳动,诗歌在飘扬,句子在歌唱。这些都给我写作文增添了灵感。老师,您真像童话中的仙女,您一指,那一点,我那普普通通的日子满是生机勃勃的。作文中大树长出了枝叶,小花长出了花瓣,小鸟也长出了翅膀;作文中有我为童年傻事发出的笑声,也有我因即将分离的伙伴流下的泪花……

老师,我的进步都是您用辛苦换来的,也许您忘了一切,而我却永远也忘不了,在曼城的一年中,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才。只有您脸上疲倦过度的眼圈是您辛勤耕耘的见证。我仿佛康健了一个眼圈是为我而生。

我就是您身下的一棵小树,您用阳光雨露滋润我长大,让我学会学习,教我学会做人,告劝我要独立自主。

祝您:

青春永在,身体健康!

您的学生:张月影

写给老师的一封信作文 篇三

敬爱的任老师:

您好!

时间过得可真快,一晃四年过去了。在您教导下,我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼,自信的女孩。和您朝夕相处的日子里,您的声音常在我耳边响起,您的身影常在我眼前浮现,您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来,您在我心中,就像一只不灭的红蜡,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽广的胸膛,托起太阳,

是您,在我幼小的心灵深处点燃了火花;是您给了我打开知识的宝库的钥匙;我忘不了您对我每一次的鼓励,每一次的表扬……

有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的方向;有人说老师是芭蕉叶,无私奉献……

老师是你给予了我自信,给予了我爱。现在这爱的种子开花了。每个人都不会忘记你的插柳之恩。即使暴风雨来袭,也带不走我的感恩之心……

给老师的一封信 篇四

王老师:

您好!

我给你写这封信,是想向你说说我心中的苦恼。

我是爸爸妈妈的独生女,是他们的掌上明珠。用句中国古话来说,是“捧在手里怕摔了,含在嘴里又怕化了”。所以,他们什么都不让我干,我长这么大,还没洗过一次碗,洗过一件衣服。班上的同学都说我这个班长什么家务活都不会做。其实,我心里何尝不想成为爸爸妈妈的小帮手呢,可爸爸妈妈似乎一点儿也不理解我。他们总是对我说:“去去去,家务活有爸爸妈妈做,你不用担心。奥数题做了没有?八点钟还要练钢琴呢?……”“学生的任务就是学习,你的手是钢琴家的手,做了家务,手粗糙了,弹琴找不到感觉了……”就拿上个星期六来说吧:我轻松地完成了老师布置的作业,爸爸值班,妈妈买菜还没回来。我可以趁这个机会做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡湿后就笨手笨脚地拖起地来,才拖了几下,连衣裙上就沾上了许多小黑点儿。这时妈妈回来了,她伸手抢过拖把,冲着我大喊:“谁让你干的!跟你说多少遍了,家里的家务事不要你干。下星期三期中考试,星期五还要钢琴比赛,还不快去准备准备。今天星期天,下午四个小时全部练琴。看你,这刚买的'新裙子,快脱下来,我来洗洗。”王老师,在这个家里,我整天就是学习学习再学习,整天就是弹琴弹琴再弹琴,妈妈希望把我培养成饭来张口、衣来伸手“小公主”,可我觉得自己快成一个机器人了,只会学习,只会弹琴。这样的生活还有什么意思呢?王老师我该怎么办呢?你能帮帮我吗?

祝您工作愉快!

一个苦恼的女孩

20xx年3月21日

给老师的一封信 篇五

尊敬的崔老师:

您好!我早就听说过您的名字,也知道您是我们的校领导,我在《阳光报》上读过您写的文章,感觉写的很好。没想到我这么幸运,竟然能当您的学生,您刚来给我们上课时,我觉得您是校领导,肯定对我们要求的很严格,可是经过这段时间的接触,我发现您是多么的平易近人呀!您上课时总是面带微笑,从不惩处学生,您还经常给我们搞一些小幽默,让我们觉得上您的课是一种享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老师都喜欢让学生背诵一些范文,以便考试时拿出来用上。我觉得这样不好,可是也没办法。您不提倡我们背作文,您说别人的文章是别人写的,自己写的文章才算自己的。

记得那一次上作文课,要求写一篇看图作文《胜似亲人》,同学们都愁眉苦脸,不知道怎样写才好,我也不例外,您一一给我们分析,让我们一段一段的写,在您的教导下,我提起笔来,好像有许多写不完的东西。您又选了几个同学的作文读了出来,一一修正不足的地方,让我学会了怎样写这篇作文。这节课下来,我感觉收获不少,这是我上小学以来最快乐的一堂课了。

啊!我敬爱的崔老师,您永远是我心中最美丽的老师。

敬祝:工作顺利!

您的学生

给老师的一封信 篇六

黄老师:

您好!

您的生活和工作还好吗?我非常想念你。记得我刚上幼儿园的时候,妈妈把我放在您这儿,就走了。妈妈走后,我也像其它小伙伴们一样,想哭就哭,想闹就闹,啼哭不止。这时,您走过来了,像慈母一样给我们讲故事,带我们做游戏,慢慢地,我们喜欢上了幼儿园,您又教我们唱歌、跳舞。在这短短的三年里,我从您那儿学会了唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分钱》,还学会了讲几个小故事呢!老师,我谢谢您!

现在,我来告诉您我的成绩吧!我语文成绩还不错,特别是作文,在报纸上还发表过好几篇呢!但数学并不是非常好,虽然我有许多题目都会写,就是太马虎了,常常掉一个0,或加上一个0,要不就是数字写错了,这些题目扣分多可惜啊!

黄老师,虽然我非常少有机会再见到您,但您的形象永远在我的心里。

此致

敬礼!

写给老师的一封信作文 篇七

尊敬的黄老师:

您好!今天我想对您说说我的心里话。

这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在四(1)班这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

祝:

工作顺利!

你的学生:XX

写给老师的一封信作文 篇八

敬爱的老师:

您好!

老师,你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮:是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。

从我读幼儿园开始,老师就开始教我们读书识字,从那时开始,老师的阴影就开始陪伴我,是你让我愿意走进老师,不再是敬而远之。不管是在学习上,还是在生活中的不顺心的事,您到能够帮助我解决。在上课的时候,您是一位严厉的老师,是为了让我们获得更多的知识,是为了让我们能够进步,是为了往我们能有更好的成绩。

而在课后,你是一位善解人意的好朋友,可以倾听我的心声,可以让我从困惑中走出来,可以让我不感到迷茫和困惑,反而让我时常有欢快的笑声。

我真诚的感谢您,我的良师益友,谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。

我感谢您,在学校中对我无微不至,在这个大家庭中,您们就是我们的监护人,而我们就是这个家庭的小主人,您为了我们将来有一个好的未来,对我们有时严厉,又是和蔼可亲,您对我们的态度简直是千变万化,不过我们知道,你是为我们好,我们感谢您。

写给老师的一封信四年级作文 篇九

敬爱的老师:

您好!

太阳升起,嫩芽钻出大地,用自身的颜色点缀大地,那是小草对大地的感恩;正当午时,小草被晒得干巴巴的,这是小草的浩劫,头顶却传来一阵阴凉,大树在为小草的陪伴而感恩;秋风萧瑟,落叶久久萦绕在树周围不愿离去,最后终入尘土,化为养料,那是落叶对大树的感恩……

老师,你们如同我们的再生父母。从我们三岁的时候,您就把我们领进学堂,带领我们迈入知识的道路。日复一日,年复一年,您用慈祥的'目光注视着我们一点点地成长,在知识的道路上的发展与进步。每晚我们已经入睡,也许您还在灯光下批改着我们的作业,备着明天要上的课,就算您在书桌上疲惫地睡着了,但您依旧是保持着改作业的姿势,不曾变过。

老师啊,您就是这样的,陪我们走过一条条道路,在走错方向时给予提醒,在前方一片黑暗的时候,为我们点亮路灯,在我们迷失方向的时候指引我们前行的道路。您对我们的帮助,是旁人所不能给予的。可您不求回报,只是默默地为我们付出。或许一声小小的问候,一份小小的关心,就能让你们很感动,很满足了。就像李商隐的《无题》中这样说的“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”。您就是这样的人啊!不为自己,却为别人。

正是因为有您这种人为别人着想,关心,陪伴与爱,才让感恩长存于我们这个世间!老师,谢谢!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

关于给老师的一封信 篇十

敬爱的葛老师:

您好!

时间如白驹过隙,转眼我们就升入六年级了,您也伴随我们这些调皮的娃娃整整五年了。在这五年时间里,我有许多心里话想对您说,除了“感动、感谢”,更多的则是“感恩”,今天就借此机会跟您聊聊吧!

记得五年前,我刚刚迈入校门,第一次在教室见到您时,您那魁梧的身材,厚厚的眼镜,以及两道剑眉下那双炯炯有神的眼睛,立刻给我留下了深刻的印象。后来的事实证明,这双眼睛发出的光芒总是让我们又爱又怕。

您工作认真,经常备课或批改作业到深夜,对我们要求严格,所以一到您的语文课上,我们班的课堂纪律是最好的,谁都不敢思想开小差;您讲课特别生动,同学们常常被您所说的故事吸引,有时候都听不到下课铃声。您在教学上为我们付出这么多,我们虽然年幼懵懂,但是每个人都心存感激,我们一定会努力学习,不辜负您的殷殷期望。

别看您平时不苟言笑,对我们很严肃,但是您在生活中却非常关心我们。记得刚上一年级时,有一天,我身体不舒服,下课时便趴在课桌上。这时,您看见了,赶紧走过来摸了摸我的额头,关切地问:“陈诺,你怎么了?哪儿不舒服?”我说头有点儿疼,您一听,赶忙跑去办公室给我倒了一杯温开水,又拿来一块热毛巾给我擦脸。我顿时感到一股暖流涌上心头,头疼也似乎减轻了一大半。这些看似微不足道的小事,您可能已经不记得了,但是对于我而言,它却是一笔宝贵的精神财富,每每想起都会感动不已。老师的关怀,犹如夜行时的明灯,久久温暖我前行的道路。

当我们在校运动会上奋力拼搏时,您会在旁边为我们呐喊助威;当我们在六一儿童节比赛中荣获第一名时,您会像个孩子似的和我们一起欢呼;当我们遇到挫折和困难时,您会循循善诱,耐心开导我们;当我们学习态度不端正,思想松懈时,您会严厉地批评、教育我们。葛老师,您为我们付出的点点滴滴,我们都谨记心头,没齿难忘。今后,不论我们走向何种岗位,担任何种职务,我相信同学们一定都不会忘了老师曾经对我们的教导,我们也一定会心怀感恩之情,用更大的努力去回馈社会。

值此第三十一个教师节来临之际,我不想用华丽的词藻来表达我对您的这份感情,我只想说:“老师,谢谢您,祝福您!”请相信,我一定会以更加积极、乐观的心态去迎接今后的每一天!

此致!

敬礼

您的学生:陈x

20___年9月5日

给老师的一封信 第十一篇

项新老师您好;

今天,我在上班前,给出版社刘经理打了个电话,刘经理告诉我说;“《读透人生》已经出版了,你有时间就过来看一看”。我听说后感到十分高兴,真的,比我自己写的书要出版还要高兴。因为我来北京已经三年了,我调查了在北京的各个大书店,如王府井新华书店,中关村图书大厦,西单图书大厦,亚运村图书大厦,百万庄图书大厦,北京国际图书城,等书店。因为我来北京的最主要的目的,就是为了宣传詹姆斯·爱伦所著的《读透人生》这本书,而当我看到这么一座北京城,这么有名的书店里,都没有摆放着一本《读透人生》时,我的心情是多么的失望与无奈。只能期盼那些有能力的,在社会上有影响力的知名人士,能够对这本书引起关注,并能够建议出版社再重新出版一下。但由于我是一个普通人,平凡人,不用说去拜访那些名人们,或有权威的人,就是连他们的一个电话也不知道。因此,我只能顺其自然,只能努力自己学习这本书,偶尔给其它出版社写一封信,提一点建议,也不知道收到还是收不到。就像前几个月,我在看到贵社的地址后,给你写了一封信,也不知道你看到了没有?

如今,《读透人生》这部著作终于顺利出版,并且投放到了市场上,我们应该为此庆贺,为此祝福。。

当我看到了书店里,摆上了詹姆斯·爱伦的作品后,我是非常欣慰的,我只能谢谢你们,在走上成功与富有的道路上时,仍然没有忘记那些在贫穷,痛苦,疾病,失败中苦苦摸索的人们,并且无私的,给他们送来了精神食粮,心灵的甘泉,指路的明灯。

现在,我已经能够把《读透人生》这本书背了下来,这本书有二十多万字,我背了近七年时间。然而,尽管我已背会了这本书,但是,我也感到自己并没有成功。并没有达到至高无上的境界,并没有步入理想的王国。而且,我也时时感到,自己身上还有很多缺点,以及邪恶,自私的思想。最主要的是,我并没有很好的,去实践这本书中写的道理。

正如詹姆斯·爱伦所言;“仅仅在思想上把邪恶拒之门外是远远不够的,你还要在日常生活中把邪恶拒之门外。仅仅在思想上肯定善良的存在,也是远远不行的,关键是要把善良付诸日常实践”。因此,我仍要好好的学习这本书,实践这本书,我相信,自己一定会战胜自己,自己一定会成功的。

另外,对詹姆斯·爱伦的作品《读透人生》,在社会上的宣传与畅销方面,我如果能帮上点忙的话,我一定会全力以赴地奉献自己的微博之力。

项新老师,春节来到了,祝您新春愉快,全家幸福。

也祝愿天津社会科学院出版社的员工们,过一个快快乐乐的年。

谢谢!

写给老师的一封信 第十二篇

敬爱的廖老师:

您好!当我提笔给您写信的时候,心情是多么激动啊!

记得在二年级的时候,我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级,您走进了我们的班级,成为了我们的班主任兼语文老师之后,我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润,目光是那样慈祥,让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣,同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽,您为了照顾近视的同学不会看得很吃力,把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上语文课。

老师,我要特殊感谢您的是:为了提高我的书写质量,您单独找我谈话,细心地教我怎样练好字,使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字,耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下,我写的字进步很大。您在班上表扬了我,有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐,奖励他们每人一本生字本,盖上“奖”字印章,并写上一些激励的话,班上顿时掀起了一股“练字”热。

老师,我还要感谢您的是:作为我们的班主任,每个星期的班会课,您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容,让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了,甚至主动关怀身边的人和事,从中我还感受到付出是多么的快乐!

老师,我衷心地谢谢您,您使我变得开朗快乐上进!

xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的一封信作文 第十三篇

您好!

当您布置我们写这封信时,我一下就想到要给您写信。因为在我心底埋藏着一句我从未说出口的感谢的话语,不是因为我不懂事,而是当着你的面说,我还真的是缺乏一点勇气。现在,就让我怀着感谢之情,用笔倾诉我的心声。

陈老师,您还记得吗?四年级上学期的那一次,语文期中试卷发下来了。“张贵敏,78分。”老师的话一下子仿佛把我震晕了,天哪,我简直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老师、同学眼中的佼佼者、爸爸妈妈心里的骄傲。而这一次,看着那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,泪水逐渐溢满了我的眼眶。都没仔细看,我就胡乱地把试卷塞进书包,趴在桌上难过起来。

过了许久,我想起陈老师经常对我们说的一句话:“从哪跌倒就要从哪爬起来 www.kuaihuida.com 。”就拿出试卷,想找出失分的原因。一翻开试卷,赫然发现里面夹着一张小纸条:“贵敏,一时的成功不代表永远的成功,而一时的失败更不可能代表永远的失败。别太在意这一次的失利,坚强一点,老师对你有信心。”这句话仿佛一针强心剂,让我感觉瞬间充满了力量,是啊,失败了,光难受,光哭有什么用呢?从此,我把您的这句话牢牢印在心上,因为它让我更能从容面对挫折、正确认识失败。

陈老师,你的小纸条,让我觉得温暖,感受到了宽容的幸福,郑重地对您说一声:“陈老师,谢谢您!”

祝您身体健康,工作顺利!

你的学生:敏

2012年10月19日

他山之石,可以攻玉。上面就是快回答给大家整理的13篇给老师的一封信,希望可以加深您对于写作给老师的一封信的相关认知。

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