在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？为了让大家更好的写作好老师相关内容，快回答精心整理了12篇好老师的作文，欢迎查阅与参考。

好老师优秀作文 篇一

从上学开始算起，已经有很多位老师教过我了，其中最值得我爱戴的就是班主任张德银老师。他身材中等偏瘦，浓浓的黑发下衬着一张微黑的脸，一双眼睛炯炯有神，平时脸上总是挂着和蔼的微笑，但他对我们的学习要求很严。

张老师教语文课，每次只要我们写错一个字，或写错一个标点符号，他都让我们认真订正；一次小练笔没有写好，他就重新指导并让我们重写。有一次我在课堂上用纸叠战斗机，并向同桌同学发动进攻。他严肃地看我一眼，制止了我，继续讲课。下课时，我以为他忘了这事，正举着战斗机往门外冲去，他却把我叫到办公室，我挨了批评。

班里有几个同学和我一样贪玩，作业马虎，有时早晨贪睡，上课迟到。张老师就经常找我们去办公室，要我们改正毛病，还与家长联系。因此在好长一段时间里，我们几个都不喜欢他。我们私下给张老师起绰号，叫他“黑猫警长”，还在他身后做鬼脸。但是后来有一件事，使我改变了对张老师的态度。

那是“六一”儿童节前夕，学校组织我们去琅琊山春游。一大早，我兴高采烈地来到学校。我们排着队伍上了大客车，同学们都忙着找座位。这时我不知被谁推了一下，向前栽去，腿碰到座位上的一块小铁片，划了一道大口子，鲜血顿时流了出来。我疼得哭了起来，心想：真倒霉！这下可能去不成了。张老师看见了，急忙走过来。亲切地对我说：“没关系，没关系，我带你去包扎一下就行了！”说着，他蹲下身子，背起我，朝医务室跑去。等医生给我包扎完伤口，张老师忙又背起我跑向大客车。结果，我没掉队，如愿以偿地到了风景秀丽的琅琊山下，两位同学扶着我下了车。这时，王丽同学附在我耳边悄声说：“胡安越，你看张老师的衣服还湿着呢！”我顺着她指的方向一看，张老师正指挥其他同学下车。他的额头和脸上都是汗，背后湿漉漉的一大片！我的心不由得一紧，鼻子一酸，泪水夺眶而出，多好的老师啊！我感到惭愧，真想痛打自己，平时真不该那样对待教我知识、关心我成长的老师啊……

从那以后，我开始认真听他讲课了。张老师讲课很生动，比如讲《小猫钓鱼》这一课，他就请一位同学扮演小猫，他自己扮演老猫，他精彩的表演，逗得我们哄堂大笑。上第四册《丑小鸭》一课，当他读到丑小鸭的不幸遭遇时，竟流出眼泪，好多同学都跟着他流泪了，这是我第一次看他流泪。

课外活动时，张老师就像一个“孩子王”，与我们一起打乒乓球、打篮球，做各种游戏。张老师很会讲故事，他给我们讲《狼来了》，要我们做一个诚实的人；在琅琊山上，他讲起宋朝时滁州太守欧阳修，一心想着老百姓……回来后他让我们写一篇小练笔，互相交流。平时，他还鼓励我们多看课外书，搞小制作、小发明，训练动手能力。

我越来越感到，他对我们像一位既严厉又慈爱的父亲：班里一位同学的母亲去世，他带头捐款，号召大家向这位同学献爱心；一位同学不幸遭车祸而死，他痛哭流泪，同学们都跟着他一起哭着……这是我看到他第二次流泪了。平时张老师的眼里常有一些血丝，那是熬夜看书、备课、批作业和试卷造成的。他总是早早地来到学校，很晚才回家，一心扑在我们身上。他非常累，真叫我们心疼啊！

张老师，我从心眼里敬佩您、感激您，您是我心中的好老师！

好老师优秀作文 篇二

在这个春暖花开，开犁播种的季节里，我不禁想起我的启蒙老师——黄老师。她是我的语文老师，也是我的班主任，她的个子不高，那清瘦的脸庞上总是带着温婉的微笑，一双不大眼睛透露着淳朴、温情。她就是一个勤劳的园丁，在我稚嫩的心灵播下了爱的种子，为我插上了梦想的翅膀。

我最喜欢上她的语文课。你瞧，她手捧一本语文书，拿着一支粉笔，时不时的在黑板上板书着课文的重点；你听，她的课堂总是那么妙趣横生，给我们讲李白、杜甫、白居易的诗，带着我们跟小羚羊去避暑，让我们去找骑着“白马”的苍耳，和我们一起去探究科学家的问题……每讲到同学不懂的问题时，她总是用手比划着为我们讲解，生怕我们听不懂。讲到国家受屈辱时，她总是鼓励我们好好学习；讲到祖国壮丽山河时，她会教育我们要爱护环境；讲到科学家时，她就启发我们要学会创新……带领我们在知识的海洋里漫游，让我们感受着语言文字的魅力，还不忘告诉我们做人的道理。

记得黄老师在给我们上《紫色风铃》一课时，黄老师讲到妈妈把漂亮的紫色风铃送给自己女儿妮妮时，我想到妈妈对女儿的爱，黄老师讲到妈妈心里时刻都关爱着自己的孩子时，让我想起了黄老师讲过的孟郊写的《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖”，原来每个母亲对孩子的爱都是那么的无私。黄老师带着我们让我认识了和我一样年纪，把会唱歌的紫色风铃送给了躺在病床上的奶奶，让漂亮的紫色风铃去陪伴寂寞的奶奶，让我知道关心他人、孝敬长辈看起来很难，其实也很简单。课堂上，黄老师还给讲述了高三教室里老师昏倒在讲台，而教室里面几十个学生无人理会的新闻，让我们全班同学为之震惊，为什么那些满腹经纶的莘莘学子会如此冷漠，学习了十几年学问，仍学不会象妮妮一样关心他人呢？然而更让我们震撼的是黄老师自己的故事，黄老师年迈的父亲，因生病住在医院的重症监护室，而她不能像妮妮一样去孝敬自己的长辈，因为她还要守着我们这群懵懂的学生，透过黄老师眼角那晶莹的泪花我看到了黄老师对她父亲的愧疚和对我们的无私爱。听着黄老师的讲述着她和父亲的故事，我忍不住潸然泪下，看着那黄老师清瘦的身影，在教室里似乎越来越高大。黄老师给我们树立了责任的榜样，让我学会了什么是孝心，什么是责任！

而令我最敬佩的是黄老师对犯错误同学的教育方法。她不采用打骂，也不采用罚。面对同学们的错误，我看见的是黄老师的手在引导，是黄老师的目光在鼓励，是黄老师的声音在指正，是黄老师的心在呼唤，是黄老师的人格在感召，使犯错误的同学悟出自己的问题所在，从而改之。记得有一次，上语文课的时候大家都在读课文。老师看见我在和同桌说悄悄话，您没有当着全班同学的面批评我。而是，走到我旁边，用手指了指我的书，我的脸刷的一下羞得通红，我的连忙拿起书，用最好听的声音读书，从此以后我改掉了上课讲话的坏毛病。

从我步入小学大门的第一天开始，我的每一点进步，每一份成功，无不浸透了黄老师的心血与汗水，无不来源于黄老师的栽培与辛苦，谢谢您，我的好老师！

好老师优秀作文 篇三

老师的爱，像太阳一般照亮我们的心田，像明灯一般指引我们的人生之路。在我们的成长过程中少不了老师的谆谆教导。在我的心里最美的是您！我敬爱的老师。

他，就是我的好老师，我心中最好的老师——英语老师崔老师。

告别小学的生活，我踏入了南马路中学。第一天我就认识了我的新班主任——崔老师。我一看老师个子不高，说话声音又不大，心想，这样的老师能让这些同学们服气吗？可是我的顾虑在上第一节英语课时就烟消云散了。

对于英语这一学科，小学就有些同学不重视，以至于这一科成为我们班“瘸腿”的一科。可是初中的英语让我豁然开朗，因为崔老师为了让我们认真学习英语，能将枯燥无味的英语课讲的惟妙惟肖。

讲到某个重点句型时，他常常用幽默的语言举出生活中的实例或是一个小笑话，让我们在欢快、放松的环境下增加了对英语的兴趣。每一节课前的英语演讲既锻炼了我们的胆量，又练习了我们的口语，还培养了的我们英语兴趣。从此你会在下课经常听到同学们不自觉地偶尔用英语说几句。看到这些，老师的眼睛就眯成了一条缝！

我们的英语在崔老师的引导下逐渐进步了。

不仅如此，崔老师也是我们课余时的好伙伴——与一些同学谈论篮球比赛，讲讲小笑话，说几个小谜语；当我们感到学习的疲惫时，他总会理解我们同情我们，崔老师，您又像我们生活中的倾听者，无时不刻不关心我们。

我还记得当我刚踏入初中的校门时，我是个懒惰导致不爱写作业的学生还总会犯些错误，在与您多次谈话后并没有改掉这些毛病，而您却总是耐心地监督我，并帮助我改正错误，可到后来，我不仅不听您的话，还与您犟嘴。我还记得当时您叹了口气，摇摇头走回了班级，也许您生气极了，留我一个人在走廊。我多么渴望您能出来像以前那样拍拍我的头给我讲道理，可后来我妈妈来了，也许是您说的一些话吧我终于把一切心里话在您面前坦白了，后来您若有所思的让我回到班级。我是多么想在几天内改变您对我的看法，也许在您的眼中我不是个好孩子吧。后来当平静了自己的内心之后您与我又是一番谈话，这次您并没有生气，没有皱着眉，而是像朋友一样与我谈心、谈学习；您的话让我对学习改变了看法，是您将我那颗倔强的心带到了正确的道理中；是您善意的提醒中开始努力学习您就是我心中的好老师。

崔老师您是启迪我们的好老师，您没有过于华丽的言语，没有过于威严的话语，却在我心里留下深刻的印记。有时，您赞许的目光会让我高兴很久，而深刻的话会让我铭记于心。

当我们面对错误而不承认时，是您意味深长的交给我做人的道理。

当我们面对困难而想放弃时，是您来到我身边给我勇气与希望。

当我们荒废学业时，是您在孜孜不倦的劝导。

当我们与同学发生矛盾时，是您在耐心的排解纠纷。

当我们遇到疑难问题时，是您在给我们细心讲解。

您的舞台就是讲台，您的粉笔就是鲜花，您的观众就是我们。

好老师优秀作文 篇四

我心目中的语文老师是十分完美的。首先，他要才华横溢，富有时代气息，不能像录音机一样絮叨。他能有办法使同学们敢于发言，使课堂或起来。自然我也不喜欢老师经常板着脸，像六点的时钟，开口闭口都是：“同学们，早上好，为祖国的明天奋斗吧！”如果这样就显得太古板，太罗嗦，太迂腐，太可怕……即使他们讲得眉飞色舞，我的眼皮也会上下直打架。

作为老师，善良自然是必不可少的，因为想要育人，必先育己；为人师表，一定要以身作则。我平身最恨虚伪的人，所以老师自然也不能虚伪。在人前答应过的事情一定要做到，不能说一套，做一套；不能嫌贫爱富，嫉妒贤能。在优生与差生之间不能有偏见，因为没有人是无可救药的。我心目中的老师不能粗暴，要以仁慈为教风。知错不改不仅存在与学生的身上，老师也有这个毛病。老师发现自己的错误应及时悔改，不能因为面子，而把责任推给学生，这样才能与学生打成一片。

虽然人无完人，金无足赤，但我想我心目中的老师应该具备以上几点。

我心目中的语文课

大自然中千变万化的色彩，都是以三元色为基础的，太阳那火辣辣的红；那没有熟透的水果是酸溜溜的黄；还有蓝天、大海那无边无际的蓝。而在我心目中的语文课也应该具备着三种颜色。

上课了，老师面带微笑地走进教室，给我们的第一印象就是一个可爱的红。老师专心地上课，同学认真地听讲，正确地回答问题，响亮而又有感情地朗读课文。这一切使老师脸上露出了甜甜的微笑，竖起大拇指夸奖我们，同学们脸上也露出了喜洋洋的红，这红从心底绽放出来，这就是火辣辣的红，它是陪伴我们进步的必须条件，也是最好的条件。

课上，同学们开小差，做小动作，而不专心听讲。老师批评我们，皱起眉头，因而感到心酸，这就是酸溜溜的黄。这同样使我们感到心酸，感到自责，感到愧疚。这黄使我们像吃了柠檬后的酸滋味涌上心头。但是，老师并没有大声打训斥我们，而是内心地开导我们，教育我们，使我们明白时间有多重要，知识有多重要，学习有多重要。这难道不是有大海、蓝天那无边无际的蓝吗？

这就是我心目中的语文课。这样的课堂，才是我们学习的天地；这样的课堂，才是我们生活的乐园；这样的课堂，才是我们成材的地方；这样的课堂，因为有了这样的三元色，才变的多姿多彩！

马小跳》这些名著是用同学们的班费和黄老师自己的钱买的。

还有一次，我们班一名调皮的男同学走楼梯时不小心摔倒了，头裂了一个约2厘米的口子，鲜红的血液从他的头上流下来。黄老师看见了，二话不说连忙把他送进医院。到了医院里，老师楼上楼下地跑。一下子要挂号，一下子要交费，可把老师忙坏了。直到等到那位男生的父母来后，才安心的回到学校，透着疲惫的身体为我们继续上课。

看到老师尽职尽责的工作，激发了我当老师的欲望，我想大声地说：“我长大要做一名人民教师！

一个好老师作文通用 篇五

在我眼中，最美的老师是我们的周晓辉老师！不只是她漂亮的容貌，更是她心灵的高尚美，您的一举一动都值得我们学习！

美，不同的含义。有人觉得一位穿着时尚漂亮的衣服，打扮着华丽丽的老师，就是最美的老师。但是，我们的周老师，从不浓妆淡抹，穿着很是朴素，就因为她的高尚心灵，她的认真细致，她的孜孜不倦注定了她是最美的。

上课的时候，她充满了激情与活力，严厉与细致。英语课的课堂上，永远是充斥着同学们的笑声的，在快乐中学习英语，不但可以提高学习效率，更能加深印象。学生与老师态度达成一致，成绩自然还是不错的。不过，有些同学难免会“见缝插针”的小声说两句，别看老师上课那么投入，这也逃不过老师的火眼金睛：“__同学，请你把嘴闭上！认真听讲！”老师就会显得很严厉，在她的课上，是不允许这种情况发生的！

周老师对待同学一视同仁，无论什么样的同学，犯了错误就是要接受批评，做了好事，有了进步，自然是要表扬的。记得有一次上英语课，班级一直倒数的那名学生积极的回答问题，老师看到了后，并没有不理会他，而是多次叫他回答问题。回答正确了，老师露出欣慰的笑容，并且当众表扬了他；回答错了，她就及时给予纠正并加以鼓励，也因此那位同学有了很大的进步。“只要任何一位同学有了进步，老师都是幸福的！”她经常对我们说。

我们的周老师拥有一颗体贴他人的美好心灵，她仿佛是我们的“知心姐姐”，发生了什么事，向她倾诉，她既不会批评你，还会帮助你完美的解决。记得是期中考试，我的成绩不是太理想，不是不会，而是不认真。我很沮丧，恰逢老师叫我去了办公室。我觉得我是要被批评了，心中忐忑不安……“这次考得怎么样啊？“不好，都马虎了。”我颤颤巍巍地回答。“你看，你已经知道自己马虎了，那就下次改正，不要气馁，以后做题再认真一点，针对自己的不足对症下药，努力地去克服它，老师相信你！”我从老师的眼神中看到了信任，我决定再也不会让老师在失望了！

就是这一些平凡的小事，却给了我们太多的影响。您是茂盛的叶子，支起我们这些祖国的花朵！您的认真细致，耐心鼓励，宽容善良，令我铭记在心。周老师，由衷的向您表示感谢，您是我心中的最美老师！

有关好老师的作文 篇六

赵老师是我们班的数学老师。她身高中等，年龄大概30多岁，平时喜欢扎马尾巴，脸白白的，对我们很温柔，我们可喜欢她了。

有一次，数学考试没考好，我眼巴巴的看着这张试卷，心里不禁难过起来，正好被赵老师看到了，她看透了我的心思。从此以后，赵老师更加关心我了，不管我遇到什么困难她都主动地帮助我。考试的时候又到了！“侯雨潇，95分！”班里一阵掌声，我心里甜滋滋的，不禁感谢赵老师对我的教诲之恩。

赵老师不仅对我关心，而且在我受到批评的时候还温柔的安慰我。事情的经过是这样的，一年级的时候，老师叫我们进电脑教室做52口算网。我因为太紧张，做了半天还是不停地有错题，结果被叫到严肃的男老师那做题。只要打错一个字，男老师就会像老虎一样大吼一声：“错了！”吓得我瑟瑟发抖，连字都不会打了。旁边的赵老师看的心疼，便上前说道：“侯雨潇才刚刚上一年级，当然容易算错啦。再说了，有可能她知道自己打错了，正想改过来，结果被你吼的吓呆了，你说是不是？”男老师也觉得自己做错了什么，开始温柔的'对待我了。后来我顺利的做完题，得了100分。

赵老师是我最喜欢的数学老师。赵老师讲的课是那样的丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。

好老师优秀作文 篇七

真的，我第一眼看到这个题目，您的形象就跃然而出了，没有任何犹豫，您——我们的班主任，兼体育老师，就是我心目中的好老师。还记得入学那天，妈妈听到这个消息，惊讶得说不出话。在传统的观念中，体育老师的形象是四肢发达、头脑简单的，怎么能当好班主任，那简直不可思议。然而，您，缔造了这个神话——通过辛勤的付出，使我们班成为合肥市中学小有名气的天骄十二班！

您很认真也很执着。我们班的一位同学曾说：“一直放学晚，从未被超越。”——这说的是事实。在庐阳中学我们总是最早上学，最晚离开；每当九年级的灯已熄灭，五楼七年级的我们还仍在不懈的奋斗；有时晚上六点多，我们刚刚放学，您还要留下几个学习比较薄弱的同学补课，语文、英语、数学，亲自给他们报听写、讲解题目……。有时留的晚了，有家长就发牢骚提意见，总有一些不理解的声音，你没有计较太多，仍然认认真真地为他们辅导，没有丝毫怨言。每周五天，用披星戴月来形容你真的不为过，这似乎已经成为了你的习惯。我有时在想，怎么会有这么负责的老师？但，真的有，就在我的眼前！有时我们上午才考试，下午卷子就发下来了。我们在惊奇，怎么那么快！后来听说：有一次你和数学老师在办公室改我们的试卷，一直改到夜里十二点。想到这里，心里就突然有股暖流在涌动，突然觉得，我为自己是“天骄十二”的一员而满足，而幸福！

您很严厉也很“唐僧”。一考差了就得吃“板栗”，要不就是受数落，偶尔还能享受一下到办公室面谈的“待遇”。一看到试卷上那“血淋淋”的分数，就像看到了你那严厉的目光和上下翻动的嘴皮，班级上下“人人自危”。其实我们大家都知道——您对我们严厉，就是因为希望我们成为“天之骄子”， 因为我们是“天骄十二”！

你很“大哥哥”也很“孩子气”。课外活动时，常与我们嬉笑成一片的你，用热情感染着我们每一个人。还记得一次我们为跳大绳比赛而训练，我在喊口号，好不容易跳到了30个。我乐颠颠地跑去向你报告，你说，如果当着我面，你们跳到了30个就奖励果粒橙。我们那个奋斗啊…。结果一次次以失败告终。你继续窃笑着说：30个那是刚刚的目标了，现在要35个才有饮料喝！于是一片哀嚎和抗议……你板起脸作严肃状：再不跳什么都不给！于是乎，在果粒橙的刺激下，我们终于跳到了35个，一群人上前哄抢饮料，你大叫：“哎哎哎，给我留一瓶啊！”接着笑成一朵花。原本枯燥乏味的训练，也因为你，而充满了幽默和活力。喜欢开玩笑的你，脸上总是带着微笑，我们在背后说你笑面虎，说你皮笑肉不笑，而你总会报以一声淡定的冷笑。 回首在天骄十二的每一个日子，虽然调皮的我，也曾惨遭你的“毒手”，但奇怪的是，流淌于心间的更多是感激与感动，似是早已熟识多年的亲人。

也许，您并不完美，也像我们一样，有着这样或那样的缺点，但在我们的心目中，您，汪小宝，就是一个不折不扣的好老师！

好老师优秀作文 篇八

我的老师，都说您是在培养祖国的栋梁，我却要说您就是国家的栋梁。可敬可敬。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

我的老师，您可敬的地方是总是为别人提供正确的引导，正确的方向。

好老师优秀作文 篇九

“辘辘，辘辘”谁人的车马辗过干旱贫瘠的土地；“泠泠，泠泠”谁人的琴音弥散在简朴的庭院；“三人行，必有我师焉”谁人的教诲镌刻于学子的心头。不是千古圣人，也非万世师表，此刻，孔夫子只是一位老师，引领着陷入迷茫的学子，找寻生命的方向。

沧海桑田，石枯松老，朝代更迭间，变的是山川容颜，不变的是一代又一代教育者们教书育人的信念，他们用心中那团炙热的火焰，点燃了无数人梦想的火炬，温暖明亮了学子们的追梦之旅。何谓师？传道授业解惑者。何谓良师？有人说：三尺讲台，一支粉笔，累于案牍，关爱学生，可谓良师。有人说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，可谓良师。每个人的心中都有不同的标准，我将自己心中最美好的期望写下，回答这个问题。

这是一个经济高速发展的时代，这是一个信息飞速传递的时代，网络成为我们看待世界的窗口，我们从中得到了知识，也看到了社会繁华背后人们日益膨胀的欲望。我们迷惘了，前路漫漫，却大雾弥漫，生活为我们精心安排了一个迷宫，困住了少年上进的心。然而，就像每朵花都会有合适的授粉者，身在迷宫中的我们也会等来引路人——老师。你是那样的坚定，那样的勇敢，指导我直面生活中的困难，正视自己的内心，找寻人生的方向。少年的叛逆时期，我总是固执的按照自己的想法行走。我与你争吵，质疑你，然后头也不回的与你背道而驰，终于在两旁的成荫绿树遍地鲜花中迷失方向，我感到绝望，无助，不知所措。就像久旱的大地突遇甘霖，这是我见到你的第一想法，你面带微笑，安慰着碰壁的我。你说，这就是生活的历练，只有经历过失误，才会找到一条最适合自己的道路，要感激那些困难与磨砺，因为那是通向成功的阶梯。

你是一个幽默风趣的智者，总是用生动诙谐的言行舒展我眉间的褶皱，你在班会上开动员大会，鼓舞我们的士气；你在课堂上妙语连珠，丰富我们的知识；你在课外活动时为我们唱一首歌，念一行小诗，娱乐我们的生活。高考多带给我们的沉重包袱，就这样被轻松抛弃。你亦是一个严格而又自信的将军，对学习总是要求很严。你让我们练习思考纠错，每一步都不容忽视。你总是说：我们是值得你骄傲的士兵。我最亲爱的老师，你是否知道，你是我们心中最好的老师。

小时常听人说，老师是辛勤的园丁，是忙碌的蜜蜂，是无私奉献的春蚕，是默默燃烧的蜡烛。现在想来，是，又不仅仅是。你丰富的，何止是我们的知识，更是我们的生活；你增添的，何止是我们的文化，更是我们的灵魂重量。你让我们心中爱的种子萌发成高大绿树，品德的鲜花散发阵阵幽香，知识的山丘立成巍巍高山，潜能的小溪流成滔滔江水，在我们的心中，也在我们的生活中，构建了一幅如此美好的图画。

于春日的第一缕阳光下洒下希望的种子，在炎夏的烈日下为他带来荫凉，在秋季萧索的寒风中给予他温暖，在寒冬冰冷的大雪中呵护他成长，在枝桠初长的年岁中供给他营养，在枝繁叶茂的时光中，修剪他枝叶，在硕果累累的时刻，面带骄傲的笑容，亲爱的老师，生活中的点点滴滴，倾注了你无数的心血，终养成一片葱郁的森林。

一个好老师作文通用 篇十

一天，我把一只小青虫放在一个蚂蚁窝前，一只小蚂蚁看见了，马上跑进蚂蚁窝里，过了几分钟，那只小蚂蚁回来了，并带来了一大群伙伴，黑压压的的一片，朝着小青虫压去。顿时，小青虫像被穿了一件黑衣服。

小青虫疼痛难忍，在地上打滚，但蚂蚁不肯放口，并甚至越咬越紧，终于，小青虫被咬死了。蚂蚁们齐心协力，一起把比它们大得多的小青虫抬进了窝里。

从蚂蚁身上，我学到了团结协作的团队精神！

有一只苍鹰，从小生活在大森林，老虎告诉它：“鹰应该是生活在高高的山峰上迎风飞翔的！”，它听后认为有道理，便展翅高飞，飞过了湖泊、飞过了大海、飞过了沙漠，历经艰难，飞到了高山之巅，在这里，它经过了狂风暴雨和烈日的洗礼，终于把自己历练成了一只健壮的苍鹰！这虽然是个童话故事，但现实中的苍鹰也是历经磨难，战胜了无数艰险，才能翱翔天空，傲视大地的！

从苍鹰的身上，我学到了坚毅不屈精神的含义。

蚕，一生只有短短的几个月时间。从生到死，都在不停地以全部的精力吃桑叶，为吐丝集聚能量。成熟后，吐丝结蛹，几周后再破涌而出，生儿育女，繁殖后代，而它自己则悄悄的死去，只把蚕丝留给人类。

春蚕是我的老师，从它身上，我懂得了无私奉献的道理。

章鱼，把自己的卵挂在洞穴中，在卵孵化前，一直守护着卵，这段时间，它只用自己的触须充食，当小章鱼破卵而出时，它还会用自己生命中的最后几分钟，引领着自己的孩子们游出洞穴，然后，它望着孩子们的背影，自己则静静的痛苦死去。

章鱼是我的老师，从它身上我感受到了母爱的伟大！

团结、坚毅不屈、无私奉献和母爱，不正是我们必须要学习和颂扬的精神品质吗？我认为，这些精神品质不仅仅能够从我们的长辈、师长那里学习和继承，同时只要我们是个有心人，从自然界中动物的身上也能感悟和汲取，因为动物也是我的“老师”！

有关好老师的作文 第十一篇

现在，我已升入五年级了，但我忘不了我以前的班主任——朱老师。

朱老师20多岁，高高的个儿，有一头乌黑发亮的秀发，还有一双善于发现的眼睛。我很敬爱她。

朱老师非常关心同学。记得有一次，我的手臂上被同学用铅笔划破了，还出血了。朱老师知道了，十分焦急。她飞快地带我去办公室，赶忙拿出一瓶消毒水，一边轻轻地帮我涂上，一边温和地问我：“顾名扬，还疼不疼？”虽然我很疼，但是，朱老师那么关心我，疼痛都被抛到脑后了。“我不疼了，朱老师。”我脱口而出。消毒完后，朱老师送我回教室，再三叮嘱我要当心，别碰伤口。第二天早晨，朱老师走过来，亲切地问道：“顾名扬，手好些了吗？”我答：“好多了。”朱老师不太放心，说：“以后要注意，我再帮你看看吧！”此时此刻，我感到一股暖流涌遍了全身。

还有一次，我在写《习字册》时，我身体没挺直，趴在了桌上写字。朱老师过来，轻轻地拍了拍我的背，我明白了老师的意思，立刻把背挺直了。从此，每当写作业，我都仿佛觉得有手在拍拍我的背，我身体就一直挺得笔直。

朱老师真好呀！如果我是个画家，我将画一幅油画表现她；如果我是个作家，一定用最美的语言赞美她；如果我是一只鸟儿，一定用最动听的歌歌唱她！

好老师优秀作文 第十二篇

梦中，一位身着黑色旗袍的女子走过，黑色的纱，黑色的大花，无不透着典雅。是的，就是她，那个从梦中走出来的她。——题记

韩愈有文：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”又曰：“圣人无常师”。孔子尚有许多老师，更何况我们这些弟子呢？漫漫其修远兮，吾得一心目中好老师。

九月的天气无风热浪袭袭，惴惴不安的坐在座位上，早已听闻原先的郭老师不教我们了，心中不免泛起点点涟漪。清脆的脚步声使我们抬眸，一股莫名的熟悉感迎面而来。哦，似乎梦中的就是她。她说她叫钱巧英，钱巧英，嘴里嘀咕着，似乎上届初三的毕业典礼上那个让许多同学恋恋不舍的巧英姐就是她。心中不免有些好奇起来，是什么样的人格魅力能让如此的多的同学挂念？

开学第一节课，书本扉页上就多了一句话：做最好的自己。这是巧英姐送给我们的，一个星期的相处，便认定了她就是我心目中的好老师。你可能要说我肤浅，通过的一个人装着就认定认定她，非也，你会发现她的一颦一笑透露出良好的修养，语文课上妙语连珠的话语使我们深入其中，她特殊的作业规矩也让我们感到了新奇，哦，不对，是规则。她喜欢奖励，不管做的好与坏都有奖励，你回家没有好好读课文，不要紧，把语段背出来“你上课回答问题三次，免掉一项作业。你看，这就是巧英姐的奖励，没有体力活全是脑力的，她说这是为你们好。记得上届有个学姐说：巧英姐最擅长的就是打你一下，再给你块糖吃，你还会心甘情愿说她好的人。

巧英姐喜欢将生活中发生的一些事或者看到的一本好书、一篇好的文章推荐给我们，她认为语文不仅仅是教科书上的，更是在生活中的。“师者，传道授业解惑者也”是韩愈对老师所下的定义。巧英姐拥有深厚的的专业知识和伶俐的口才，把知识充分的传授给我们，帮我们答疑解惑。上她的课如沐春风，她带领我们走进文学的世界。课文在她的讲解下，使我们可以看到文章的灵魂，可以去领略作者在那个时代背景下所要表达的主题，她同时能联系现实，批判一些世俗的东西，也教我们如何去认识和追求精神世界的真和美，让我们在获得知识的同时也提升了自己的见地和获得精神的享受。在课上，我们可以各抒己见发表自己的观点，使整个课堂气氛很活跃。“授之予鱼，不如授之予渔”，她传授给我们的是“捕鱼”的方法，而不只是给我们“鱼”。

都说水能回旋萦绕于各处，蜿蜒穿过九曲。她的渊博、她的端庄，就像山涧泉水，在我们的心田上缓缓流过。滋润我们的心灵。

她那亲切、期盼的眼神、穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；她那满载温度的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻，又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地。

是的，这就是她——巧英姐。那个梦中出现的女子，那个我心目中的好老师。

读书破万卷，下笔如有神。上面这12篇好老师的作文就是快回答为您整理的好老师范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。