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中心校学校工作总结【精选8篇】(中心校教学检查工作总结)

学校的教学工作和管理工作,是提高教师教学质量和学生学习成绩非常关键的一环,只有做好了这些工作,各项工作才能顺利展开。难么,为了让您对于中心学校工作总结的写作了解的更为全面,下面快回答给大家分享了8篇中心校学校工作总结,希望可以给予您一定的参考与启发。

中心校学校工作总结 篇一

xx中心校在县教育局的坚强领导下,在乡党委、政府的大力支持下,全面贯彻执行县“xx”教育发展规划及年度教育工作会议精神,以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点,积极进行课堂教育方法研究。以创新占领高地,以内涵谋求跨越。一年来,xx中心校团结协作,扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。

一、 德育工作

育人为本,德育为先。成立组织,实行校长负责制,制定方案,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训,不断提高他们的专业化水平,充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体,深入开展纪念建党90周年活动;认真开展经典诵读比赛活动;认真落实“四个一”和“八好”,开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全乡中小学生“写字”比赛;开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动;开展“法制进校园”活动;要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理,针对留守儿童开展丰富多彩的活动, 以“心系祖国,健康成长”为主题,组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格,对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校,经中心校多次督查,管理规范,XX年5月4日,霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在xx中心校举行,朱局长等教育局领导莅临主持,兄弟各校也进行了参观交流,促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。

二、教育教学工作

注重抓学校常规管理,促进学校教育教学质量的提高,完善教师教育教学工作的`过程管理,继续落实“六个抓好”,即抓好备课、作业设置和批改,抓好听课、评课,抓好月考测试,抓好教学质量分析,抓好教师的学习和业务培训,抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度,期初、期中、期末三次常规检查,还有不不定期抽查等,并进行及时的通报,督促教师认真钻研业务,提高教学水平。认真做好继续教育“命好题”专题培训及校本培训工作,开展了本乡范围内的“送教下乡”活动,提升校本教研的实效性和针对性。利用双休时间组织全乡小学教师分学科观看“国培光盘”,注重过程管理,保证了参与率,并在观看结束后写自己的心得和体会上报中心校。结合县第九届教坛新星暨第一届教坛中坚、教坛宿将评选,要求各校全员练兵、全员考核,两所初中分别以教研组为中心,分学科进行考评,参照教育局的评选步骤,进行规范操作。在各校考核的基础上,xx中心校开展了乡级教坛新星、教坛中坚、教坛宿将的评选活动。并组织评选出的中小学教师,积极参加县局举办的比赛活动。重视对中青年教师的培养,拿出专项资金,用于中青年教师的学习和参加各级各类培训,研究有效课堂。抓好教科研工作,XX年我们共有5个县级课题、2个市级课题成功立项,以研兴校已蔚然成风。

三、 新教育实验工作

我们高度重视新教育实验工作,扩大宣传,营造氛围,让家长和社会了解新教育实验的实质和形式,以期获得有力的支持和关注。成立组织,专人负责,我校根据县新教育实验业务指导组的安排,全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动项目。以“创建理想学校,缔造完美教室;开发卓越课程,书写生命叙事”为重要使命,扎实做好新教育实验工作。成立工作室,分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完美教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动,通过国旗下讲话的形式进行诵诗,抽取不同班级的学生,检测晨诵完成情况。在全乡六所完小积极推进新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏,学生根据自己的班级特点,设计板块内容。结合重大节日,举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间,做完广播操后,由各年级学生轮流主持,进行即兴发言,加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动,分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。

为增强中心校本部的引领辐射作用,于XX年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动,乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加,开放日当天,学生家长也走进了课堂,和自己的孩子一起上课,达到了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验,有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来,我校的“新教育人”认真研读有关新教育的著作,在“教育在线”的专题帖及随笔达到1560篇之多,要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动,这大大地开阔了视野、更新了理念。

中心校学校工作总结 篇二

各位领导,各位同仁:

上午好!现在我把xx镇中心校xx年工作总结如下:本学期开学以来xx中心校依照县教育局工作安排及中心校本学期工作计划,认真做好如下工作:

(一)、一如既往,加强三支队伍建设

1、认真抓好中心校队伍建设

我们坚持做到以下两点

(1)实行周一集中汇报前一周工作的制度,其目的在于激发工作积极性。

(2)全面落实**年制定的,年度考核采取学校领导与老师打分的评价方式,以此强化中心校人员的服务意识和责任意识

2、认真抓好校长队伍建设

一个好校长就是一所好学校。我们摒弃了“只求过得去,不求过得硬”的陈旧观念,在全镇上下形成了“说干就干、干就干好、干就一流”的工作 www.kuaihuida.com 快回答…作风,通过学习和交流提高校长的治校方略,增强了学校管理的内吸力,真正打造了一支讲政治、讲团结、树正气、求发展、乐于奉献、勇于创新的领导干部集体。

(1)强化校长的学习。我们要求每位校长坚持每月读一本好书,并结合学习科学发展观活动带动教师开展读好书活动,并写出心得,通过学习达到了让学校天天有变化,各校形成校长天天学,引导教师主动学的良好氛围。

(2)加强对学校领导班子的考核力度。学年初对全镇各学校领导班子进行了全面考核,对群众满意度低的四所学校(凤凰台、玉皇庙、贾洼、丁庄)领导班子进行了调整,充实了领导力量。

3、认真抓好教师队伍建设

1、加强师德建设。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师“十要十不准”》为载体,组织教师认真学习《教师法》《义务教育法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规,做到学习有计划、有落实、有检查、有总结。并在教师节前夕,中心校大张旗鼓地在全镇评选和表彰了在师德教育活动中涌现出来的先进典型,在全镇上下大力倡导勤业奉献、岗位建功立业的良好风气。

2、本着公平、公正、公开的原则对教师进行全方位的量化考核,并以此作为评优选先的重要依据。

3、加强教师的业务学习

以活动为载体,促教师素质、业务水平的'提升。结合教育局开展的“听遍同科课,争做千名学科带头人”的活动,我们认真组织,全员参与,通过相互听课,评课,相互取长补短,优中选优,评选出了57名学科带头人。教师的业务水平也得到了进一步提升。

(二)、持之以恒,规范学校管理,注重环境文化建设

我们以改善校园环境为切入点,逐步实现从外部环境到内涵文化的过渡。在校园环境建设方面,我们的着眼点是:立足实际,统筹谋划。中心校采取“一学二查三导”作法,力求达到显性文化的育人目的。一学,学习外地的先进管理经验、文化布置;二查,查看各校的变化进程,召开各校校长的汇报会,相互交流,督促进程;三导,帮助校长谋划布局,凸显文化品位。

(三)、坚持不懈,加强资金管理,严肃财经纪律。

加强学校财务管理,为使资金发挥最大的作用,中心校制定了财务管理制度,严格审批程序,坚持收支两条线,杜绝小金库。

(四)、警钟长鸣,狠抓学校安全和甲型h1n1流感防控工作。

中心校对安全工作非常重视,每学期对各校至少进行两次安全隐患排查。尤其是对待甲流感的防控工作,更是上升到了政治的高度,除了严格执行上级的规定动作坚持三检、消杀、通风、及时通报外,还充分利用学校宣传栏、小广播、班级板报、主题班会,大力开展预防甲型h1n1流感病毒的宣传教育,提高师生自我防范意识,做到自我保护。今后我镇各校将进一步加大工作力度,将甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

(五)、未雨绸缪,加强对学前教育的管理。

学前教育是基础教育的基础,孩子从小养成好习惯,让孩子读经典美文,做老师父母眼中的好孩子,我们利用家长学校等形式,实现了学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,使我镇的幼儿教育得到了突飞猛进的发展,也为我镇小学教育奠定了良好的基础。

二、xx年工作反思

我们xx年的工作虽然取得一定的成绩,但距人民满意的教育还有很大差距,还存在的很多问题值得我们反思。

(一)学校硬件设施还比较薄弱。现在就全镇中小学而言,还存在整体硬件设施比较陈旧的问题,包括一些学校的校舍陈旧,办公设备不完备。教学仪器、图书、光碟有闲置现象,下一步我们将想尽办法,努力改善。

(二)学生生源流失现象还比较严重。特别是小学三年级以上学生和初中生,还存在很严重的流失现象,主要流入地为县城的几所学校。要想根本解决这些问题,除了我们自身努力提高教学服务质量外,县里也应该出台一些针对性的措施,从而从根本上解决问题。

中心校学校工作总结 篇三

本学期,我校在“平安校园”创建成果上,认真按照信阳市教体局文件、会议精神,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,现总结于下:

一、完善制度,落实责任

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性的事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、着力硬件,完善设施

在信阳市教体局领导的关心与支持下,xx月份我校投入8000余元对楼舍的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。12月我校在各班教室窗户后重新焊接钢筋,增加了一扇厚铁大门,大大增强我校安全防盗工作的有效性。

三、加强检查,排除隐患

我校属典型的农村小学,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经刘校长亲自签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向信阳市教体局填报了学校安全工作情况。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的'提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用早班会活动等,对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》 等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“消防安全知识竞赛”、“119消防安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、 聘请派出所刘副所长为师生“以案说法”开展禁毒教育、观看安全教育图片展、vcd观看等多种形式,提高学生的安全意识。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,在每次月末还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执,做到回执回收率100%。

中心小学工作总结 篇四

“关注明日发展,熏陶‘绿色’心灵”是竹箦中心小学师生共同的追求目标,为此,我们以成功创建江苏省绿色学校为契机,在全校师生中大力开展环境教育,在本年度着重做了以下几个工作。

一、小处着手,创设氛围。

1、创设优美的环境。马克思说过:“人创造环境,同样环境也创造人。

”因此,我们投资10多万元对学校的环境重新进行了布局。现在,学校内景色优美,四季花香。

形状各异的花坛内栽满了近百种花草树木。在每种花木下,都有一块学校自己制作的“植物标志牌”,介绍各种花木的名称、类属、特征及相关的诗句;每个洗手池的上方都有一块充满童趣、意味深长的小标语;在主要的道口,还特别制作了“奇妙的大自然”等大型版面,供学生学习和观赏……

2、从小事做起。走进教室,学生自己培育或从家里带来的盆花使室内充满生机。

再仔细看,花盆竟都是人们丢弃的纸制方便面碗、塑料瓶、饮料罐等,虽形状、颜色各异,但更让人觉得鲜艳美丽。角落里,摆着一只“再生纸篓”和一只“污物桶”,分别摆放废纸和其它污物。

每天放学后由学校“环保小卫士”负责分类回收,变卖后的废纸款用来解决家庭困难学生的学习用品。学校文印室用纸也按“再生纸”和“废纸”分类投放,规定所有文件初稿必用再生纸打印,所有文件必须双面印刷,油墨、版纸、碳粉等耗材也必须按规定使用。

二、开展活动,加强渗透。

1、在学科中渗透。学校始终将开展环境教育作为学校工作的一个重点。

规定每学期工作计划中必须将环境教育作为一项重点内容,规定语文、社会、自然、思品等各相关学科必须完成教材及大纲中要求完成的环境教育内容,在学校3~6年级中利用班队课开设“绿色家园”环境教育课程,由各班班主任承担上课任务,每两周上一节课,保证每学期至少达到10课时;规定少先队必须每学期定期举行有关环境教育活动。通过学科渗透与环境教育相结合。

2、在活动中渗透。每学期,学校都要结合“植树节”、“爱鸟周”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界环境日等传统的环境教育日开展一系列的主题教育活动,如“环保知识竞赛、徒步远足、采集标本、主题中队会”等。

这些“寓教于乐”的环境教育既扎实又生动,收到了很好的效果。同时,学生们在少先队的指导下成立了“小牛园艺”、“环保监督岗”等,自己动手扦插、培育盆花,修剪花木,监督卫生,清洁了校园,美化了环境。

一年来,先后有50多人次在各级各类环境教育活动中获奖;在各级各类报刊上发表有关论文、习作近40余篇。其中,刘菊萍、诸冉两位同学在国家国土资源部、国家环保总局和共青团中央联合主办的“保护地球,爱我家园”全国中小学生作文大奖赛中均荣获“优秀奖”,学校也被评为“集体组织奖”;20__年元月,在首届省绿色学校学生绘画摄影作品比赛中有30多名学生获奖,史菲老师获“绿色园丁奖”,学校获集体组织奖……我们知道,在这样的教育环境中,孩子们也许不会懂得很多环保技术方面的知识,但在他们幼小的心灵中,早已播下了热爱大自然、热爱生命的种子,那是一种信念,一种生活的态度,靠的是引导和熏陶,而非机械的灌输。

中心学校工作总结 篇五

秋霜造就菊城花,不尽风流写晚霞。时间的脚步迈入20XX年以来,蛟尾小学在上级各部门的正确领导下,全体教职员工经过不懈努力,齐心协力众志成城,用实际行动谱写了蛟小发展新篇章。如果说蛟尾小学过去的一年是乘着均衡发展的东风破冰前行,那么今年就是再创新高,我们相信不远的将来必然是收获辉煌!现在就学校一年来的主要工作情况向各级领导汇报:

一、努力加强队伍建设,设法提升教师素质,重新树立农村教师新形象。

1、努力践行十八大精神,全面提升均衡。

为践行“十八大”精神,结合县均衡教育发展有关内容,蛟尾小学立足本职工作,用实际行动推动义务教育均衡发展。为实现均衡发展目标,蛟尾小学内外兼修,一是着力基础设施和校园文化环境建设,二是整体提升教职员工思想道德素养。学校结合十八大精神,分“三步走”实现这一目标,一是端正办学态度,二是规范办学行为,三是提升办学品位,努力缩小城乡教育软差距。

2、加强政风行风管理,开展效能风暴行动。学校成立专班,以党的十八大精神为指导,认真落实全县“效能风暴”行动动员大会精神和《沙洋县开展“效能风暴”行动方案》,坚持转变作风,围绕社会、群众反映的教育突出问题,认真开展专项整治,着力规范办学、安全管理等方面的难点、焦点问题,努力实现教育行风大转变;坚持改革创新,着力教育体制机制障碍,不断提高我县教育科学发展水平,实现教育发展环境大优化。坚持优化服务流程,建立和完善服务制度,实现服务效能大提升。严格执行沙洋县“六条禁令”,实施“雷霆行动”,在校内开展一系列的活动,配合县教育局完成了各项走访、调查、慰问、总结、整改等工作。

3、以党员学习为契机,促进教师比学赶超。本期,学校党支部组织教师例会学习20多次,在职党员集中学习4次,非集中学习若干次。本学期学校党支部还在党员活动室召开了预备党员转正座谈会暨学习十八大文件精神阶段交流会。一方面组织学习十八大文件精神和习近平总书记系列重要讲话精神,同时将本期各阶段学习内容和进度做调查和统计,支部要求全体成员及时更新相关内容的学习笔记和体会,结合各自岗位实际,认真完成党员学习任务;二是经过党员代表和部分群众代表的座谈,通过了关于左丹丹和全秋月两位预备党员转为正式党员的决议。

4、树立先进好典型,传播学校正能量。为树立先进典型,弘扬社会正气,传播学校正能量,在校内评选出两位优秀教师,将其画像上墙,营造健康阳光的校园文化氛围。经过民主评议,有两位教师受此殊荣,一位是连续7年将毕业班数学带出优异成绩,并受县教育局表彰嘉奖的“教学能手”张金华老师;另一位是将一生都献给教育事业,工作扎实淡泊名利,宁肯自已受苦受累也绝不麻烦组织和他人,在校长的岗位上内退多年后,在学校最需要的时刻仍然克服困难重返讲台,德高望重获得全社会一致赞扬的“师德楷模”文后爽同志。

二、强化德育工作,注重安全教育,促进学校文体活动热烈开展。

1、抓好安全工作,为教育教学保驾护航。

(1)、重兵把守校车安全。自校车入校以来,至今未发生一起安全事故。其核心就是全体教师均意识到安全工作是学校所有工作的保证。学校坚持把安全工作作为首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,进一步夯实安全责任。过去的一年,在全体师生的共同努力下,一是做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;二是根据学校实际情况,利用班会、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

家长在每天放学的时候都能看到,由政教处在校内协助校车清点人数、义务维持秩序。校办和值周领导站在校门口马路上为学生开辟绿色通道,用身体做交通标志,为全体师生保驾护航。此举深受家长好评,为宣传校车安全和树立学校正面形象起到了不可或缺的作用。

(2)、不定期举行消防安全演练。为进一步提高师生消防安全意识,增强火灾自救互救逃生技能,普及消防安全知识,了解相关器材的使用,同时检验学校突发事件应急反应和协调等工作,学校本期还举行了消防安全演练,全校400多名师生及教职员工参加了逃生及灭火演练。

2、积极组织开展各项活动促进学校发展。

以活动为载体促进学校工作发展,学校已经基本形成年度上半年以“庆六一”,下半年以运动会为主体的两次大型活动,今年以政教处、体育教研组牵头,在班主任、教师、学生的积极配合下,两次活动开展的有声有色,得到社会好评。

(1)两会齐开,师生同乐。上学期学校成功举办了小学生趣味运动会和教职工趣味活动,来自全校各年级的120多名小运动员参加了个人项目和集体项目的趣味大比拼。为扩大参与面,一至六年级分别分成甲乙丙三个组,项目包括端乒乓球跑、三人两足接力、拔河、8人绕8字跳绳等集体项目,也有30米、60米、立定跳远、前摆后摆跳绳等个人展示项目。在教职工工会趣味活动中,全校44名教职员工参加了“套圈”游戏,分轮次赛出一二三等奖。趣味运动会和工会活动不仅增强了学生体质,还有效激起了学生的学习兴趣,而且增加了教师的幸福指数,受到师生热烈欢迎。

(2)冬季长跑如期开锣。为推进学校阳光体育活动,促进学生全面发展,宣传和展示学校素质教育成果,增进家校互动交流,11月份学校还举办了2014年冬季运动会暨冬季长跑启动仪式。这是学校实施均衡教育发展以来,依靠农村薄弱学校改造工程的体育设施设备,举办较规范的一次大型体育运动盛会。学校还专门邀请了部分家长及社会各界人士到校观摩指导,并号召所有家长快乐陪伴,共同期待孩子的精彩表现,一同见证孩子的成长历程!

三、继续强化教学工作,进一步狠抓课堂教学和教科研工作,尽力突出本校特色。

1、做好各项教学常规管理工作,坚持不懈狠抓毕业班教学工作。加强教学常规管理,保证了良好的教学秩序,学校教务处及时把教参、课本发放到师生手中,并根据学校实际,编制并严格执行课程表和各项教学活动安排,使各项教学活动规范有序地运行;进一步加大了教学常规的督查力度,检查教师写好开学第一课时教案,上好第一节课。加大教学监控力度,规范教师授课,要求按课程表上课,不得私自调课,规范教师的教学行为。本期以来,学校在县教学大比武和教案论文竞赛中,共有8人次获奖。其中杨华老师周云老师获得县级课内比教学一、二等奖。蔡明华获得县教育局颁发的“学生喜爱的好老师”,徐忠法 张金华获得县“教学质量先进个人”,董家兴获得“沙洋县优秀教育工作者”,杨华老师还获得“沙洋县规范汉字硬笔书法大赛”二等奖。学校上年度教学工作也获得沙洋县年度教学工作“先进学校”

2、顺利迎接县教研室的教学视导。为全面检查和评价联村完小教学管理工作和体音美教学情况,上学年,县教研室一行人在杨兴福副主任的带领下,对我校进行教学视导,全面评价教学管理工作,并对毕业年级体音美科目进行实践考核。工作小组首先听取了学校《以人为本狠抓教研 精细管理 特色教育》的工作汇报,然后随机实时观摩了由周云老师执教的一(2)班语文课《四个太阳》和王永芳老师执教的六(2)班英语课《recycle 1 let’s take a trip》;同时抽调部分学生在图书室进行了体音美实践考核。所检查科目均获得教研室的充分肯定。

4、努力创建本校特色。

(1)、继续开展国学教育。我校为实现国学传承的长久意义,持续开展国学教育,并将这一课程纳入学校常规,早晚朗经诵典。通过这一举措,我校大部分学生已经懂得四书五经等,其中儒家文化中的修身齐家治国平天下,都是我们国学的精粹,是全人类弥足珍贵的文学遗产。而且培养了学生正确的审美情趣和优雅的情怀,有利于营造良好的校园文化氛围,有利于学生构建健康的人格素养。

(2)、将新、老教师“一对一”帮扶结对工作落到实处。我校新分配五名新教师,为她们能早日了解学校的教学情况,适应学校的生活;能早日成长为学校的骨干力量,特挑选出五名有着十多年教龄的老教师,开展结对帮扶活动,起到带、帮、传、教的作用。

5、如期召开教代会,提升民主管理进程。本期,蛟尾小学“2014-2014届教师代表大会第二次全体会议”在学生餐厅按惯例如期举行,这标志着我校立规理校、民主管理进程已步入常规化轨道。会议由学校工会主持召开,旨在加强民主管理和监督,增强教师主人翁责任感,推动学校各项工作良性发展。工会将所有资料整理成册,下发到各处室,并将在全体教师会上公示后执行。

四、建立均衡发展台账,加强后勤服务,打造放心食堂。

1、暑期施工,带动均衡发展齐步走。在上学期结束的时候,我校为切实做好沙洋县义务教育均衡发展督导评估迎检工作,推动学校均衡发展工作有效开展,大力提升办学条件,暑期建设如火如荼,硬件软件齐头并进。学校在学期结束前已经分工明确,在暑期来临的时候,更是加快建设脚步,争取达到两个目标,一是顺利迎接均衡发展督导评估,二是切实改善学校办学条件。学校部署安排暑期工作具体内容,硬件软件齐步走:学校各部门紧密配合,分工明确:教导处整理档案,做好软件归档工作;后勤处根据工作台账项目组织施工,开展学校各种硬件项目建设;政教处昼夜巡查,确保施工安全和学校安全。目前,各项工作有条不紊齐步展开,学校建设如火如荼。在县教育局11月份的均衡验收中,我校的均衡发展等各项工作的综合评价均名列前茅。

2、以服务为宗旨,于细微处打造和谐校园。我校秉承以人为本服务的理念,积极响应政府号召,在暑期专门开放纳凉场地,供学校教职员工和家属乘凉聚会,受到大家热烈欢迎。为将以人为本落到实处,学校将学校小客厅开放,打开4千瓦/时柜式空调,供大家消暑降温,聚会娱乐。工会为组织正当的娱乐活动,向大家提供了象棋牌具等;校务办也公布了学校办公网wlan信号密码,使校内用户可以用笔记本和手机上网;后勤处为切实做好服务工作,维持正常秩序,每天派专人打扫并供应茶水。

3、不遗余力努力打造道德食堂。后勤处为打造道德食堂,本期在后勤相关人员的共同努力下,扎实工作,科学核算成本,用心为师生服务,多次接受上级及社会各界不定期,不定时的检查合格,且获得较高评价。这些具体的做法和宝贵的经验也获得同行的认可,引得兄弟学校纷纷派人参观学习推广。一年来,共接待县内学习50多人次。

4、注重教师素质提升,评选优秀教学骨干。自省级骨干教师文件下发以来,就一直讨论不断。为解决这个棘手的问题,校领导本着公平公正公开的原则,积极寻求平衡方法,制定本校评选方案,从日常工作的量化评分中按规定打分,做到对事不对人。为做好未评上教师的思想工作,安抚其情绪,主要领导虽得分靠前,但主动退出,将指标让给下一名一线教师。

学期结束,也是开始,各种工作周而复始,追求永无止境。成绩和荣誉都是留在过去的脚印,未来求索的道路依旧曲折而漫长。蛟尾小学愿继续乘着均衡发展的东风,再接再厉,不断开创工作新局面!

中心校学校工作总结 篇六

各位老师,各位同学:大家下午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才xx主任对各班语、数单科前三名的学生及总分前三名的进行了表彰。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

三个月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:成功举办了“新学期开学典礼暨安全教育大会”,成功举行“少先队员入队仪式暨庆国庆”联欢会,成功举办了“红领巾”一角,让学生自己的作品得到应有的展示,班级文化建设也初见成效以及学校每周一不变的升旗仪式、教师例会制、课间操等。而所有成绩的'取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

中心学校工作总结 篇七

我校在教育局、中心校和当地村委会的领导关心和支持下,积极改善教育教学环境,大力推进新课程改革,加强师资队伍建设,强化学校常规管理过程,从当地教育发展的实际出发,积极采取有力措施,狠抓各项工作的落实,取得了较好的成绩。

一、 一学期来的回顾。

1、 科学规划,积极筹措,改善办学条件,提高办学水平。

我校在县教育局等上级领导的关心和支持下,近年来,学校办学条件逐步改善,使我校办学水平有明显地提高。在本学期期初召集学校领导班子会议,拟定学校三年发展计划,科学规划学校可持续性发展建设,积极与当地行政村和中心校的主要领导取得联系,并得以大力支持,本学期在校园内新建两个花园,花园内鲜花盛开,香气四溢,为广大师生的工作和学习创造了一个优美舒适的环境。从而改善了学校的办学条件,提升了办学品位,极大地促进学校的可持续性发展。

2、树立质量意识、加强质量监控、提高教学质量。

⑴、组织教师学习上级文件精神,建立质量责任移交制度。

⑵、加强质量监控,建立质量监控小组,对语、数期中、期末考试情况进行上报、上墙,及时了解学生测试情况,进行分析,及时调整教学策略。 ⑶、加强考试的严格管理,平时每次测试要求任课教师采取单人单桌形式,力求挤干水分,突显真实成绩,暴露薄弱环节,每次质量分析能从细微之处深挖寻找问题,分析原因,提出以后工作有关细化措施和方法,为下一阶段工作 1

目标任务奠定基础。

⑷、继续抓好“培优扶困”工作,提高针对性和实效性。要求教师制定计划,定对象,定时间,制订详细的教案,精心设计作业并及时批改。在解决“扶困”的基础上积极培优,指定教师负责辅导,积极参加中心校的语、数知识竞赛。

⑸、创设班级图书角,以班级为单位鼓励学生购书、捐书,进行阅读指导,积极开展午间阅读活动,极大激发学生阅读兴趣,增加阅读量,提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。

(6)、提供让学生展示才华的平台。a、在学校和班级设立展示台,展示学生的优秀作品,发展学生特长。b、在班级利用课前10分钟让学生上台说话,提高学生的口语交际水平。c每周五上午晨会结束后,让学生才艺展示,充分挖掘各种潜能。

3、发挥优势,与时俱进,加强和改进师资队伍建设。

教师是学校教育工作的主体,也是学校精神文明建设的主体。教师职业道德使社会主义公民道德的重要组成部分,是每一位教师必须遵守的基本准则。教师的严谨治学、从严治教直接关系到人才的培养质量。因此,我校以师德师风建设为切入点,不断提高自身素质,进一步树立为人师表的良好形象。为建设一支师德优良、业务精湛、勇于创新的教师队伍尽职尽责,主要从以下几方面抓手:

①积极开展"师德师风作风建设"活动。

学校成立 "师德师风作风建设"活动领导小组,研究制定"师德师风作风建设"活动方案。召开"师德师风作风建设"活动动员大会,每周1-周5下午利用课

外活动时间集中学习1个小时,认真组织学习胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话、《教师法》、《义务教育法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《师德修养与教师专业成长》、师德先进模范人物事迹等,保证统一思想,切实提高认识。4月底前每人撰写不少于5000字的学习心得体会。积极开展宣传通过黑板报、宣传窗、校园网站等载体广泛开展宣传,大力营造开展"师德师风作风建设"活动的良好氛围。组织广大教师收听、收看县内外师德模范报告。针对查找的问题,认真进行剖析,研究提出整改措施,撰写学校和个人书面剖析整改方案。 开展"师德师风建设"总结活动,对评选出的师德模范进行表彰,巩固活动成果。进一步解决好作风建设、工作责任落实等方面的问题,确保各项制度措施落到实处。通过总结成绩,发现不足,建章立制,把作风建设纳入经常化、制度化轨道,努力形成长效机制。

②积极 开展"万名教师进万家"活动

开展"万名教师进万家"活动,利用周六、周日或晚上时间采取入户走访形式,教师全员参访,学生家庭全部到访,在校学生家家必到,坚决不搞形式家访,实打实,真真切切与家长用心沟通,增进感情,共育学生。教师以强烈的责任感和主人翁精神积极参与,充分做好访前准备,深入了解学生的家庭情况和思想状况;访后要及时做好记录,认真填写"万名教师进万家"家访调查表;通过家访带去学校教师对家长关心支持学校工作的问候与谢意,倾听家长对学校办学、教师教学的心声,与家长共商促进学生发展的措施和方法。通过家访宣传党的教育方针、教育法律法规和学校办学理念、规章制度、办学特色及学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识,如学生进网

吧的危害,提高交通安全、防溺水意识等,让家长理解、支持学校各项教育活动结合"万名教师进万家"家访活动中家长的意见和建议,按照"曹县中小学教师职业道德十条禁令"中的要求,组织开展改进作风大讨论,进一步提高认识,统一思想。

③抓师德师风典型。为发挥榜样示范作用,让大部分教师能在日常工作中及时对照自己,促进其工作态度及能力,用正面的仿效教育来增强后进教师以身立教的使命感和责任感。引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,全面提升我校的师资队伍水平。

4、 丰富载体,优化渠道,加强学校常规管理。

①、围绕实施《中小学生日常行为规范》和新《守则》中的有关内容,充分发挥对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,通过学校宣传栏、班级板报、读书征文、演讲比赛、大队活动、主题班会、体操比赛等形式多样的活动,让中小学生直接、深刻地认识到良好的思想道德素质的培养要从现在做起,从小事做起,把未成年人的思想道德建设工作落到实处。

②、开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动。我校多次精心组织各种形式的教育活动:利用国旗下讲话、班队主题活动、入队宣誓、板报设计比赛等,以贴近学生思想实际、贴近学生生活现实、贴近学生群体,以生动、形象、富有童趣的事例对学生进行爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、法制教育和东山改革开放成就、诚信教育等。在我校掀起弘扬和培育民族精神月活动高潮。

③、行动起来,人人参与平安校园建设活动。我校成立领导小组,加强领导,广泛宣传,要求人人行动起来,共同关注平安校园建设,校园平安人人有

责,有力地营造氛围,大造声势,较大限度地动员师生参与建设“平安校园”活动,于元月中旬顺利通过县教育局的验收工作,全面推进了我校“平安学校”的建设,确保学校秩序平稳,校园安全,确保教育教学的各个方面都能健康有序地发展,实现良性循环,实现学校政治安全、治安安全、教学安全。

④、开展文体活动,推进素质教育实施。坚持“健康第一”的思想,大张旗鼓地提出“我运动、我健康、我快乐”口号,积极开展各项文体活动,不断丰富校园的文化生活,进一步推进素质教育的实施。

5、先进典型

在本学期学校组织的出勤、仪表、纪律、礼仪、卫生、两操年级综合评比中,小学六年级荣获本学期第一名。

在今年庄寨镇春季运动会(冯寨赛区)上,我校由程铁灵 程兴德 祁铁旺老师指导的13名学生参赛,有12人获奖,荣获个人第一名6人次,个人第二名4人次,个人第二名3人次,并荣获女子4×60米接力赛第一名、男子4×60米接力赛第二名两个集体奖。

二、存在问题。

教师队伍素质尚待进一步提高,学校教师还需更上一层楼,才能走向更高更远。学生基础普遍太差,学风不浓,要提高学生成绩,提高教育教学质量,须脚踏实地,下大力气,还需做好长期的思想准备。

三、 今后的措施。

立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划,开拓进取,大胆实践,力争使学校工作取得显著的整体成效。

1、学校以素质教育理念为指导,制定出学校的发展规划、工作计划、教学教研计划。分工明确、层层负责 做到分工精细处处有人抓

2、全面更新教师教育理念,稳步推进基础教育课程改革,坚持提高教育教学质量为本不放松。狠抓课堂常规教学,狠抓学生良好学习习惯的养成,努力提高教育教学质量。

3、加强学校安全和内部稳定工作,落实安全和稳定工作目标管理责任制 按照“一手抓教育教学,一手抓安全稳定”的工作思路,加强教育和监控。

4、大力开展校园文化建设。一是各校要制定出切实可行的建设计划,起点要高,方案要具体可行,活动要富有创意,要让校园处处呈现书香气息。二是要大力开展丰富多彩的读书活动。三是要搞好学校环境卫生,划出责任区,建立经常性的检查评比制度,定期开展卫生打扫除集中整治活动,消除卫生垃圾死角,使学校保持一个干净舒畅的良好的育人环境。

5、强化后勤管理 全面保障教育教学活动

6、规范档案管理,保持学校建设的长效性、规范化、可持续发展。

中心小学工作总结 篇八

20__年—20__学年度,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德立校,以德立人的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合,切实抓好对小学生的弘扬和培养民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。现将本年度德育工作总结如下:

一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。

1、继续开展“树党员先锋形象、做人民满意教师”主题实践活动,学校党支部坚持按时召开党会,通过学习,培养了一批入党积极分子。加强了党员的先进性教育,帮助党员提高思想认识,明确努力方向,密切联系群众。

2、学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。本年度,我们利用政治学习的机会,组织教师学习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》,制定《小学教师行为准则》、学习《义务教育法》。要求教师以身作则,为人师表。每人撰写6篇学习心得,在每周一学习期间组织观看师德典范光盘,学习典型事迹,并撰写心得体会,通过学习提高了教师的德育理论水平。

3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。今年开展了“文明礼仪”为主题的教育活动,要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好,学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年,每位班主任都结合文明礼仪记录,撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会,同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。按时检查德育工作,对各班黑板报,读书角,卫生角,通过开学初、期中、期末三次检查,班主任都能按要求填写各栏目,中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点。

二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。

为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。

三、创设活动载体,寓德育教育于活动之中

1、本年度我们继续抓好学生的爱国教育,帮助学生树立正确的国防意识,法律意识、环保意识等。

2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,“九月十日”教师节进行尊师周活动;“十月一日”国庆节,组织歌颂祖国活动。同时继续开展文明礼貌主题教育活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。十一月份,我们学校分三个年级组召开了三次养成教育大会,以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等,增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。十二月份,举行了冬季体育运动会。通过召开体运会,培养了学生团结合作、顽强拼搏、积极向上的精神。20__年三月开展了“献爱心”活动,为患肠癌的周展望老师捐款2628元。20__年四月十日,举办了“加油20__,宝洁百所希望小学快乐体育运动会”。借此东风,号召全校师生以实际行动为20__加油,以优异成绩向奥运会献礼。五月十九日,我们学校组织开展了“抗震救灾,人人有责”活动。我们发动全校师生向汶川地震灾区捐款,向地震遇难同胞默哀活动。在这次赈灾活动中,我们学校师生一共捐款8557。5元,是双溪桥镇教育界捐款最高的一所学校。六月一日,举行了欢庆活动,表演了20多个节目。本月,我们学校还参加了咸安区教育局举办的“阳光体育活动”。在这些比赛活动中,我们学校获得了女子跳绳第一名和第四名,获得剪纸第一名、小制作第二名,小歌手比赛获得第三名,舞蹈表演获得第三名。我们张金霞校长的艺术论文获得了区比赛一等奖,我们的王燕华老师被评为优秀艺术辅导教师。这些丰富多彩的活动,使我们的师生陶冶了品质,锻炼了能力,积累了知识,开阔了眼界,提高了素养。

3、环保教育:通过宣传画、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,从我做起。组织开展以“爱护家乡环境,共建美好家园”为主题,开展美化家乡环境,爱护大自然和生态资源的教育实践活动。学生和老师一起清扫卫生死角,同时通过世界环保日、植树节、无烟日等各项活动,使学生树立了良好的环保意识。

4、继续发挥红领巾小记者站、红领巾广播站、红领巾板报作用。宣传小学生行为规范,小学生文明礼仪。法律知识、自纠自护知识、先进人物事迹等,每月进行一次板报评比,通过评比活动,使板报内容越来越丰富,形式多样化。并每月由校长、大队辅导员作行为规范的专题讲座。收到了一定的教育效果。

5、抓好养成教育,以创建平安校园为契机,全方位,多渠道,强化了养成教育,本年度,为突出我校的德育主题,我校继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“争当文明班级”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾文明监督岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动,通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容,每天公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为,为创建平安校园打下了坚实的基础。

汉屈群策,策屈群力。上面就是快回答给大家整理的8篇中心校学校工作总结,希望可以加深您对于写作中心学校工作总结的相关认知。

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