中小学生安全教育第一课(精选15篇)为了让您对于中小学生安全教育第一课的写作了解的更为全面，下面快回答给大家分享了11篇中小学安全教育第一课演讲稿，希望可以给予您一定的参考与启发。

中小学生第一课安全教育教案 篇一

一、教学目标：

1、安全知识认知

（1）通过探究之旅，认识乘车中的危险行为。

（2）了解并学习正确的安全乘车知识。

（3）知道在遭遇突发事故时的应对方法。

2、安全技能培养

（1）掌握乘坐公交车、小汽车、火车等交通工具时的安全技能。

（2）培养在乘车过程中遇到意外伤害时的应急能力。

3、安全意识提升

（1）知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或他人带来伤害。

（2）提升主动注意交通安全的意识。

二、教学重点：

学习并掌握一些基本的乘车安全知识。

三、教学难点：

知道意外发生时如何应对。

四、教具准备：

课件

五、教学过程：

1、谈话导入：

（1）谈话：

同学们：能说说你们上学和放学乘坐的是哪种交通工具吗？你经历过或听说过小学生在乘车中意外受伤的事情吗？

（2）提出并板书课题。

今天我们就来学习乘车安全方面的知识。（板书：乘车安全）

2、探究新课：

（1）认识乘车中的危险行为。

看图听故事，回答问题：公交车上发生了什么事？

（2）阅读故事，回答问题：小宇为什么会受伤呢？

（3）看图，说说下列行为会导致什么危险：将身体探出车窗外。

（4）小结：刚才听到、看到的故事和图片中向我们介绍的都是乘车中的`危险行为，这些不良行为还有很多，它们会导致非常不好的后果，我们一定要引起重视。

3、了解并学习正确的安全乘车行为。

（1）乘车中系好安全带。

（2）乘车中抓牢安全扶手。

（3）乘车中抓牢驾驶人。

（4）想一想：我们在乘车中还应该注意什么？

4、学习遇到意外时的应急方法。

（1）阅读事例，回答问题：警方是如何快速找到肇事车辆的？

（2）出示重要提示，学习应急方法：发生事故后，如果发觉身体某个部位骨折或者失去知觉，千万不要随意乱动，应躺在地上等待救助；遇到交通肇事者逃逸，应尽可能地记下肇事车辆的车牌号码，车身颜色等信息，为公安机关迅速破案提供线索；及时拨打求救电话。

六、拓展实践：

危险判断：

（1）乘车时玩尖锐、锋利、危险的玩具。

（2）在公交车上打闹或把头、手、胳膊伸到车窗外。

（3）汽车行驶中不抓扶手。

（4）儿童坐在后排座位，未系安全带。

（5）儿童坐在副驾驶位置。

七、 总结提升：

1、介绍小资料。

2、总结：这节课我们学习了安全乘车方面的相关知识及发生危险时的应对办法，请小朋友回家后能讲给爸爸妈妈听，今后乘车时一定要注意安全。

中小学生第一课安全教育教案 篇二

一、教学目标：

1·充分认识安全工作的重要意义。

2·在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3·进行预防灾害，预防突发事情的教育。

二、教学内容：

人身安全，饮食安全，交通安全等

三、教学过程：

同学们：大家好！

从明天开始，一年一度的暑假开始了。为了让同学们能够度过一个快乐、平安、祥和的假期，老师殷切地希望你们在假期间做到以下几点：

（一）道路交通安全常识

1、乘坐公共汽车的安全常识。

（1）候车、上车，自觉排队，不要到车行道上左右张望。车停稳后，按顺序上车。

（2）车行期间，要抓好把手。不要把头或手伸出窗外，以防被树木、车辆碰伤；精力要集中，不要打闹，防止突然刹车摔倒、撞伤。

（3）到站时，要提前换到车门口附近，但不要紧靠车门。车停稳后，按顺序下车。抢先跳车、拥挤下车，都会带来危险。下车后横过马路时要绕行车尾，不要从车头前横过，以免被撞伤。

2、学骑自行车的安全常识

（1）学车时，要选择平坦、行人少、车辆少的安全地方。

（2）不到机动车道或路面坡度较大的马路上练车。

（3）初学时要有家长的帮助、监护。

（4）可以独立骑车后，出门时要先检查手闸、脚闸、车铃是否灵敏。发现问题，马上维修，不能麻痹大意。骑车技术还不训练时，千万不要盲目上路，更不能瞒着家长私自到车辆多的公路上去。

3、过马路的安全常识

（1）过马路要做到“一停二看三通过”。

（2）不在公路上追逐、狂打以及做各种游戏。

（二）防火安全常识

1、安全使用煤气（液化气）炉具。

（1）煤气（液化气）罐和灶具要有一米以上的距离。

（2）发现气罐漏气要及时关上阀门。

（3）阀门失灵，应先用湿布或黄泥堵住漏气部位，再搬到室外空旷处。如果煤气管道漏气，要关闭总阀门，及时向煤气公司报告情况。

（4）一旦气体泄漏到室内，千万不能按动室内电器开头不能按门铃，也不能打室内电话报警或者使用火源（打火机、火柴等）！因为一点点电火花就会使煤气燃烧、爆炸。

2、柴草炉灶的安全使用

（1）烧火时一次不可填进过多的柴草，避免火与烟同时窜出，引起火灾。

（2）灶前不要放过多的柴草，灶门口要收拾干净，以免迸出来的火星引燃灶前的柴草。锅烧好后，及时把多余的柴草扫到远离炉灶的地方去。

（3）灶内的'灰烬完全变凉后，再掏出倒在安全地方。

（4）一旦灶前柴草被引燃，赶紧用水熄灭或用工具压灭。不要扑打，以免煽风助火，引起火灾。

3、煤灶炉的安全使用

（1）烧煤最好使用防氟煤灶，排烟管必须伸出室外。

（2）不能在煤灶炉上直接烤食物吃，预防氟中毒。

4、发现火灾要及时报警

报警时，要尽量讲明白什么地方、什么东西失火，需要别人前来救火还是紧急疏散。打电话时要讲明失火的时间、地点、火势大小、报警人姓名，不要语无伦次耽误时间。

（三）用电安全常识

1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳

随着生活水平的提高，家用电器越来越多。正常情况下，家用电器的外壳不带电。如果连接它的导线破损或爱潮漏电，外壳就会带电，就可能发生触电事故·湿手、湿布有导电作用。所以，在擦拭家电时要先拔掉插头。手湿时，不要开关家电。也不要触摸家电。

2、不要乱动损坏的电线、灯头、插座

家中使用的电线、灯头、插座一旦损坏，切勿乱动。因为，带电部分也许已暴露在外，接触它有触电的危险，即使已切断电源，也不要乱动。因为，电路都有固定的位置，谁也不能碰谁。如果你将电线接头不小心弄错，造成短路，通电时危险性更大。如果发现上述情况，应及时告诉家长，以便请电工修理。

3、电器冒烟，起火怎么办？

使用家用电器时，一旦发现冒烟、起火，应当马上拔下电源线插头，切断电源。一般说来，家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成折，所以，必须首先切断电源。

4、有人触电怎么办？

（1）发现有人触电，应赶快找到开头断电；如离开关太远，不是高压电，可用干燥的衣帽垫手，把触电人拉开，或用干燥的木棒等把电线挑开。

（2）触电人脱离电源后，如处在昏迷状态，（心脏还在跳动，还能呼吸）要立即打开窗户，解开触电人衣扣，使触电人能够自由呼吸，然后迅速请医生救护。如果有电话，可拨打急救电话"120"，请急救站救助。

5、有室外天线的电视机，要注意防雷。

装有室外天线的电视机，如果没有避雷装置，碰到雷雨天气，应当关掉，以防雷击电视。因为，雷电往往聚集到地面上比较高的部分，如树木、高大建筑物、室外天线等。为了安全，高大建筑物上都装有避雷针，把雷电引入地下。室外共用电视天线一般都有避雷装置，只要随时检修测试，就可以保证安全。

（四）防溺水以及其他方面的安全

1、禁止在没有大人的带领下私自去山塘、水库、小溪、河流、湖泊或水池游泳或玩耍。

2、严禁无救援能力的未成年人下水施救落水者。

3、遇见下大暴雨时，要注意防范洪水、山体滑坡以及泥石流等自然灾害。

4、不要轻信陌生人的哄骗，提高自我防范能力。

中小学生安全教育第一课 篇三

游泳时：下水前要做热身运动，要有家长陪同，不要在偏僻的地方游泳。不要独自一人外出游泳，更不要摸不到底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。要清楚自己的身体健康才可以下水游泳。在游泳时觉得不舒服要立刻上岸休息看见有人溺水时不要盲目下去救人，最好那可以浮上水面的东西给溺水者，然后找大人来救溺水者。

交通规矩：走路或骑车要靠右行，转弯时要用手表示。未满12岁不要骑自行车上路。过马路时不要跨过栏杆，要遵守交通规矩，要红灯停，路灯行才可以。

地震时：地震时不要去阳台，最好躲进洗手间，而且要保护好头部。被埋时不要大声呼叫，尽量要用石头敲击身边的物体，等待救援。尽量用碎瓦或碎石撑住压住自己的东西，尽量喝水或吃东西保持体力地震时要躲在桌子或床底下，等地震停止后，迅速跑到空旷的`地方去。

火灾时：火灾时不要盲目跳楼，不要坐电梯，要在安全通道逃生。火灾时要用湿手帕捂住口鼻，身体要尽量贴近地面，着火时不要惊慌身体着火时不要乱跑，要用重的东西或打滚来熄灭火苗。

安全最重要，你我要牢记！

中小学生安全教育第一课 篇四

今天早上7点钟，我就起床观看老师指定的《中小学生春季安全教育第一课》。 这次节目分为五部分，分别是地震的防护、火灾的逃生方法、交通安全的知识、关于游泳的安全常识和溺水的事例。我观看完后，知道了许多东西，学会了很多灾难来时的自救方法和交通方面的一些常识。比如说，观看了这次节目后，我知道了：火灾发生时，应该迅速从安全通道疏散，不要贪恋财物；火势较大时，要拿湿毛巾捂住口鼻，趴在地上前进；当火势较大时，而自己还在房间里时，不要开门，要用湿毛巾堵住门缝，也不要着急跳楼，可以拿各种颜色的布、手电筒来做求救信号。怎么样？收获不小吧？ 我觉得这种安全教育节目要多播，看的人越多越好。因为现在人们的灾害防护意识太差了，人们的`防护意识太单薄了，所以，一定要多宣传这种知识，特别是中小学生，他们可是祖国的未来，祖国的希望啊！ 通过这次节目，我知道了：我们应该珍爱生命，学会自我保护，这样，才能减少意外伤害给人们带来的苦难。要是我们每个人都能做到这样，我想，世界一定是充满爱心的，充满美好的。

中小学生安全教育第一课 篇五

今天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现常逃生时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的`东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害；我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！

下学期安全第一课教案 篇六

教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强 www.kuaihuida.com 调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

1、新学期开学第一课安全教案

2、小学开学第一课安全教案

3、开学第一课 4、小学生开学第一课文明礼仪教案 5、《为中华之崛起而读书》教案 6、《秋天的怀念》优秀教学设计 7、班主任开学第一课教案（2015秋季） 8、新学期开学第一课安全教案 9、语文开学第一课教案

中小学生安全教育第一课 篇七

每个人的生活都不一样。有些人可以过平静的生活，而另一些人却过着坎坷的生活。今天，学校组织我们观看“安全教育”的DVD。我们非常兴奋。视频开始播放，我沉浸在视频的世界里。光盘以卡通形式制作，采用知识问答的形式。只有一部短片出现在屏幕上，然后一行行的主题和选项排列在屏幕上。然后两个人一个接一个地回答，同时给出了一个教育性的解释。给我印象最深的是《逃离火海》。

正如人们常说的，如果没有科学的火灾自救方法，宝贵的生命很可能会在大火中丧生。事实表明，在浓烟中被有毒气体窒息而死的。人数不亚于被大火窒息而死的人数。因此，当你从浓烟弥漫的走廊逃离火灾时，你应该向前倾斜，因为靠近地面的烟较少，你可能会呼吸到一些残余的氧气。

还有几个关键的知识，例如，清洁汽车时不能用汽油擦拭发动机，装修时要注意安全隐患。看完这段视频后，我不仅知道火灾的危险，还知道如何预防火灾和如何逃离火灾。事实上，大火并没有那么令人毛骨悚然，没有人能幸免于自然灾害，只要你掌握了自救方法，还是有可能从死亡的手中挣脱出来的。

生与死只在一瞬间，预防是最重要的。

中小学生第一课安全教育教案 篇八

活动目标：

1、认识一些简单的交通标志，知道这些标志的含义。

2、培养幼儿的安全意识。、

3、安静倾听同伴的讲话，并感受家一起谈话的愉悦。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备

1、准备各种交通标志图片。

2、布娃娃一个。

活动过程

一、故事导入：

师：小朋友，今天早上有个小朋友托我们他一个忙。到底是谁呢？她又遇到了什么困难呢？我们快一起来看看吧！（师出示布偶表演情景戏）师：前几天布娃娃奇奇新买了一辆小汽车，这不今天早上她就开着她的小车去泰州游玩，但是一进城，她发现我们的'马路上到处有着很多她不认识的标志，这些标志她从来没有看见过，也不知道是什么意思，所以她不敢开车进城，只好来请教我们小朋友来忙了！

二、认识交通标志

师：

瞧！布娃娃奇奇把这些交通标志都给画了下来，我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧！ （师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思）幼儿举手回答：红绿灯、禁止停车、禁止行人通行、禁止非机动车辆通行等。

师：刚才小朋友都说出这些标志的意义，那到底说的对不对呢？老师来告诉你吧！（师详细讲解每个交通标志的名称及意义）列举。

游戏——我指你说：（教师可指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习）教师带领幼儿说标志的称及含义。

师：请小朋友说说自己还见过哪些交通标志？它能告诉我们什么？鼓励胆回答的幼儿

三、交通标志作用

师：现在我们都知道了很多交通工具的意义，那小朋友你们想象一下，如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢？（幼儿自由想象回答，幼儿纷纷回答。）

师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸；如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很的影响；如果没有了交通标志，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号；是缺一不可的，我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义，自觉遵守交通规则，做一名优秀的交通小标兵。

教学反思：

这一活动认识标记，讲安全，与传统的教学方式有所不同：通过故事形式来组织活动，提高自我保护的能力，通过设计标记，在操作过程中认真积极地思索，通过讨论能积极用语言表达自己看到的想到的，或向老师提出自己感到困惑不解的问题，幼儿主动参与活动的情况在每个孩子身上表现不可能一样，因此，教师要关于观察，了解每个孩子，根据每个幼儿的不同特点，能上能下导他们主动参与活动。

中小学开学第一课教案 篇九

教学目标：

1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。

2、了解本册语文书的内容。

3、说说自己在假期中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5、提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程：

一、说说自己在假期中的收获。

大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1、回顾上学期的成绩。

三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。

学生看书，师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求：

1、课前准备：

(1)课前预习；

(2)准备好上课所需物品。

2、上课的要求：

(1)认真听讲，积极思考；

(2)大胆发言、质疑。

3、课后的要求：

(1)课后复习；

(2)独立完成作业；

五、教师小结

师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

中小学安全教案第一课 篇十

教学目标：

一、游泳和预防溺水教育

1要求学生不准私自下水游泳； 2.不擅自与同学结伴游泳；  3.不在无家长或老师带领的情况下游泳； 4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳。

二、防震减灾教育

1.学习地震知识，掌握科学的自防自救方法；   2.分配每人震时的应急任务，以防手忙脚乱， 耽误宝贵时间；   3.确定疏散路线和避震地点，要作到畅通无阻；  4.加固室内家俱杂物，特别是睡觉的地方， 更要采取必要的防御措施；

三、交通安全教育

1.交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏； 2.行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了；  3.一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯； 4.乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。

四、消防安全教育

（一）防火的基本措施。1、控制可燃物； 2、隔绝助燃物； 3、消除着火源； 4、防止火势蔓延。

（二）灭火的基本方法  1、冷却法； 2、窒息法； 3、隔离法； 4、化学抑制法。

（三）灭火器的使用方法  1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器； 2、奔赴火灾现场； 3、拔掉安全销；  4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

五、了解校园安全隐患。

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

课间活动应当注意事项

1、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

2、活动的方式要简便易行，如做做操等。

3、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

六、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

中小学生安全教育第一课 第十一篇

孩子是父母生命的延续，是家庭幸福的纽带；孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子的安全涉及千家万户，关系到社会稳定。从该宣传片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗殴、运动损伤、坠落、烧烫伤、电伤、自杀、被骗被拐等安全隐患，时刻威胁着我们孩子的健康成长。

临沂“小乐乐”的事，如今仍历历在目。当得知“小乐乐”的事后，作为一名孩子家长的我一颗心一直揪着。我也一直从网上关注“小乐乐”的去向。当得知在水塘里发现了一具疑似“小乐乐”的尸体后，我更是忍不住泪如泉涌。真希望事情的结局不是这样的，可是现实就是这样残酷。

再看我们自己的孩子，他们现在掌握了多少安全知识呢？假如我们的孩子遇到了类似的事情，他们能和“小乐乐”有不同的命运吗？我不敢往下想了？因为我们的孩子安全知识少的可怜，安全意识也几乎没有。为什么呢？或许是我们家长对孩子保护得太好、太周到了。还有就是现在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他们不惜冒着生命危险，将魔爪伸向干净的如同一张白纸的孩子。真是丧尽天良！

虽然，孩子的安全一直受到社会、学校和家庭的高度重视，但是孩子身上的安全事故还是频频发生。这不得不引起我们的反思。反思怎样才能让我们的'孩子多掌握些安全知识，怎样才能使我们的孩子机智地应对各种危险的突发事件，怎样才能保护好孩子稚嫩的生命？从

宣传片中我们看到，通过有效的监管和教育，提高孩子的自我保护意识和能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。这又让我略感欣慰，毕竟我们可以通过自己的努力，来使孩子受到的伤害最小化。

通过这个宣传片，让我了解了孩子可能遇到的危险和伤害，以及如何积极应对这些危险。作为名孩子家长我会积极配合学校和老师加强对孩子的安全教育，增强孩子的安全意识和防范能力。只有学校和家庭配合好才能给我们的孩子提供一个安全、有序、温馨的学习和生活环境。我们的孩子才能健康茁壮成长。

最后，衷心地祝愿我们的孩子都能健康、快乐的长大。也感谢学校和老师辛勤的付出。

考括坟籍，博采群议。以上11篇中小学安全教育第一课演讲稿就是快回答小编为您分享的中小学生安全教育第一课的范文模板，感谢您的查阅。