在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言警句吧，名言警句具有概括自然有力，言简意赅的特点。你知道什么样的名言警句才能算得上是优秀的名言警句吗？以下是快回答给大家分享的8篇学校励志名言，希望能够让您对于学校励志名言的写作有一定的思路。

学校励志名言警句 篇一

01、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶潜

02、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

03、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——省世格言

04、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。

05、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

06、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

07、千载一时的好机会对懒汉来说无足轻重，但勤勉者却会使最寻常的机会变成良机。——欧洲

08、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

09、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人，诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

10、不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——伦米利

11、勤劳工作、诚恳待人是迈向成功的唯一途径。这与没有尝过辛苦，而获得成功的滋味迥然不同。不下功夫，却能成功，根本是不可能的事情。—松下幸之助

12、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

13、人生在勤，勤则不匮；户枢不蠹，流水不腐。——许名奎

14、如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。——雷诺兹

15、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。——华罗庚

16、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

17、知识不象春天的花和秋天的果，举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个，那就是勤奋。

18、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。——华罗庚

19、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使平常的机遇变成良机。——马丁·路德

20、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧。——贝多芬

21、怠惰是贫穷的制造厂；人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。重要的是要勤勉，因为只有勤勉，才不仅会给人提供生活的手段，而且能给人提供生活上的惟一价值。——席勒

22、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。——约翰逊

23、天赋之手若不举起勤奋的利斧，也劈不开成功的道路。——佚名

24、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

25、欲任天下之重任，必自其勤问访始。———清魏源

26、伟大的毅力只为伟大的目的而产生。——斯大林

27、人要有毅力，否则将一事无成。——居里夫人

28、所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

29、人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。——高尔基

30、科学成就等于毅力加耐性。——张广厚

31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

32、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥

33、达到目的有两个途径，即势力与毅力。势力只为少数人所有，但是坚忍不拔的毅力。

34、却是多数人都有的，它的沉默力量往往可随时间达到无可抵抗的地步。——拿破仑

35、将无法实现之事付诸实现，正是非凡毅力的真正标志。——茨威格

36、只有毅力才会使我们成功。而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

37、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

38、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

39、蜗牛靠着毅力，才能爬到安全的地方。——史普吉恩

40、有毅力的人，能从乱石堆里找出宝石。——维吾尔族谚语

学校励志名言警句 篇二

1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

2、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

3、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

4、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。

5、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯

6、明灯常作伴；益书常为朋。——佚名

7、独学而无友，则孤陋而寡闻。

8、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

9、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

10、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！

11、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

12、君子之学贵一，一则明，明则有功。

13、杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。

14、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

15、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

16、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。

17、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自己认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

18、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。

19、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

20、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名

21、学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名

22、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

23、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱Galileo Galilei

24、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

25、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

26、只要用心学，我一定能学好。

27、学习是固本之举，学习是源头活水。

28、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

29、学习并不等于模仿。

30、也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。

31、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

32、学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

33、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

34、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

35、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。

学校励志名言警句 篇三

好好学习，天天向上。——毛泽东

教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

业精于勤，荒于嬉。——韩愈

书籍是巨大的力量。——列宁

学而不厌，诲人不倦。——《论语》

好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

学而时习之，不亦悦乎？——《论语》

圣人无常师。——韩愈

重复是学习之母。——狄慈根

恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

人皆可以为尧舜。——《孟子》

知而好问，然后能才。——《荀子》

知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

人类发出的最美妙的声音。——莱文

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈

多读多抄，这二者是必须保证的。——吴晗

聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

志当存高远。——诸葛亮

足行万里路，胜读万卷书。——书摘

略翻书数则，便不愧三餐。——陈字自

落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

知识就是力量。——培根

吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

敏而好学，不耻下问。——孔子

科学技术是生产力，而且是第一生产力。——邓小平

光景不待人，须叟发成丝。——李白

人生是没有毕业的学校。——黎凯

血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华——鲁迅

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣

读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱

生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

读万卷书，行万里路。——刘彝

志不强者智不达。——墨翟

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。——谚语

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰

读书百遍，其义自现。——三国志

学不可以已。——《荀子》

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学——孙中山

读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫

一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋葛洪

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克里特

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

活着就要学习，学习不是为了活着。——弗培根

把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——金樱

愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

积土而为山，积水而为海。——荀子

必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生

好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植

不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充

绳锯木断，水滴石穿。——罗大经鹤林玉露

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡

在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

由智慧养成的习惯，能成为第二天性。——培根

形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑

聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已——曹操

笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》

时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书董仲舒传》

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白

勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇

学会学习的人，是非常幸福的人——米南德

构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

学习必须与实干相结合——泰戈尔

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明朱熹

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足——徐干

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯

学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

学习本无底，前进莫徬徨。——报摘

人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

学校励志名言警句 篇四

1、俗话说：勤能补拙。勤勉乃成功之母。，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠发奋，靠勤奋得来的，这也验证了那句：天才出于勤奋。每个成功的人，都是天才，是发奋勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是正因他们懂得勤能补拙，只有勤奋发奋刻苦不懈地坚持，才能成功。

2、学习中的快乐，产生于学习中的明白，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入明白中得到的，是在成功的运用中感受到的。。

3、其实我还有个理想，现在好好学习，长大以后能成为一名出色的科学家。为祖国效力！我相信今天的付出，就是明天的收获。

4、你长大以后肯定会成为妈妈的骄傲的。

5、在这方面你做得很好，我很欣赏，继续努力。

6、当你在努力的时候给自己找理由，反思一下会发现其实自己是在逃避。

7、没有自制力不足以谈人生。

8、我的偶像是路飞，他的野心那么大，竞争对手那么多都还在坚持着不断前进，我又有什么资格说放弃。

9、也许有时候，暂时放弃你所喜欢的，去追逐那些不可能的，你获得的会更多。

10、学习，可以开阔人的大脑；学习，可以使人的大脑拥有更多的知识；学习，是人生必备的科目。

11、魂茕茕兮不遑寐，目眽眽兮寤终朝。——王逸《楚辞》

12、大学着重阐述了提高个人修养、培养道德素养与治国平天下之间的重要关系。秦汉儒学偏重为政治民小学教人掌握文字知识，而大学教人如何为人大学诚意篇小人闲居为不善，无所不至。见君子而后厌然。掩其不善，而著其善。修身在正其心。——朱熹《四书五经》

13、学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，着名科学家爱迪生曾说过："天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙"没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。

14、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

15、放弃时间的同时也被时间放弃了。

16、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

17、"珍惜时间，勤奋学习"是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！

18、一个好习惯，让你获得快乐，在学习中你就不会觉得累，在生活中，面对困难你就不会逃避，会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时，也会与同学们一起分享着充实和快乐，那就不回觉得学习是枯乏的。

19、学习是苦与乐的交织。俗话说："一份耕耘，一分收获。"耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的"耕耘"，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。

20、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

21、很多人只在工作学习上用心，却不对恋爱投资，抱着一种随波逐流的态度就期待着邂逅真爱。这话说得不无道理。感情那是一件需要投资的事情，友情可以君子之交淡如水，爱情却是太难以保持那种毫无占有欲的默契。

22、我觉得这么多年，我能够走下去，是我自己保持一个学生的状态，录专辑完了当成放假，一直是这样，这辈子，好好学习，天天向上，不会觉得自己进入成人世界了。我觉得还是保持学生的心态挺好。

23、努力去做好你认为对的事。慢速度和追求完美的性格练就了我的一身好字，大量的书籍给予了我凡人难以超越的写作水平，学习积极主动性的保持和无时无刻的进步使我在各个方面都有着令人羡慕的高度。根据我的经验，人之有无读书的癖好，在童年时期便可见端倪。那是一个求知欲汹涌勃发的年龄，不必名著佳篇，随便一本稍微有趣的读物就能点燃对书籍的强烈好奇。

24、学习让我们保持年轻，梦想让我们充满活力。我们运用大脑，进行运作的时候，我们就不大会想不开心的事情，我们会变得更快乐和满足。

25、要趁着青春年少，努力投入心灵修持，这点非常重要。等到垂垂老矣才想听闻佛法，你的耳朵可能已经听不到了；你也许想要读书学习，但注意力已经迟钝，记忆力也退失了；你也许想要走向佛法，但身体已经走不了或坐不住了；你也许想要修持，但是四大的能量已经衰退，且无法保持专心。

26、子曰："予欲无言。"实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。

27、永远不要以为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的双脚正在走向我们自己选定的终点。

28、耶鲁坚持通才教育，也就是努力培养百科全书型的人才，即使是理工生，也被鼓励去学习文艺，当然了，学生的学习条件是极好的，学校拥有225亿美元捐款，1100万卷藏书，学校的目标特明确特大胆：致力于培养各领域的领袖——奇怪是的，它做到了。美国人的口号与中国人的不一样，他们讲的总能很快实现。

29、你出了学校门，就只有两条路可以走，一是跪着受气，一是站起来扛事。非此即彼。所以要好好学习。

30、我能做的只是在起风的时候裹紧外套，不停的学习，参加各种活动，早睡早起，好好吃饭，专心存钱，在不合时宜的时候小相一个亲。我希望不论在未来的哪一天，我都能有资格，以最不容置疑的姿态站在你的身边。

学校励志名言警句 篇五

1、重复是学习之母。——狄更斯

2、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,W.E.

3、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

4、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

5、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

6、至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。——拉美特利

7、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

8、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

9、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

10、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

11、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

12、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾

13、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。——毛泽东

14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

15、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

16、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

17、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡儿

18、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

19、好学而不勤问非真好学者。

20、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

21、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

22、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。——马寅初

23、学习本无底，前进莫徬徨。——报摘

24、谨慎的勤奋带来好运。——英国

25、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

26、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

27、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

28、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

29、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

30、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

31、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民

32、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

33、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克

34、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

35、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

36、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

37、学习──永远不晚。——高尔基

38、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

39、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

40、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

41、学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

42、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

43、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

44、人生在勤，不索何获。——张衡

45、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

46、要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名

47、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

48、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

49、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

50、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

51、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

52、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林

53、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

54、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

55、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成

56、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》

57、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

58、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》

59、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

60、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

61、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

62、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

63、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自己概念。——布鲁姆

64、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

65、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚

66、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

67、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生

68、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

69、学习永远不晚。——高尔基

70、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

71、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

72、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。——徐特立

73、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

74、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

75、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

76、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

77、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

78、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

79、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》

80、天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫

81、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

82、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

83、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

84、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚

85、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

86、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

87、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

88、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

89、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

90、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

学校励志名言警句 篇六

1、"一分耕耘，一分收获。"不好怕得不到，勇敢地去应对，发奋地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

2、在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，咱们要有坚强的毅力，不临阵退缩！

3、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但发奋不懈，走十天也能够达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质好的。

4、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

5、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；不经一番苦学习，哪得考试好成绩；要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力！

6、你长大以后肯定会成为妈妈的骄傲的。

7、现在多学一样本事，以后就能少说一句求人的话。

8、明明努力坚持一下就会很厉害的人，为什么要自甘堕落。

9、以后渴望去搬砖的你现在上课就好好睡觉养精蓄锐吧。

10、作为一个吃货真怕以后连吃饭的钱都不够。

11、我不知道以后要干什么，但是我知道我要赚好多好多钱，去很多很多地方，买好多好多吃的，所以现在只有好好读书。

12、如果你觉得过去很辉煌，那只能说明你现在做的不够好。

13、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和傻气是亲兄弟。

14、学问是勤奋后苦根上长出来的甜果。——李嘉图

15、天才绝不应藐视勤奋。——小普林尼

16、学习，使人思维活跃，聪颖智慧；学习，使人胸襟开阔，豁达晓畅；学习，使人目光远大，志存高远；学习，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

17、愿至昆仑之悬圃兮，采钟山之玉英。揽瑶木之橝枝兮，望阆风之板桐。弱水汩其为难兮，路中断而不通。势不能凌波以径度兮，又无羽翼而高翔。然隐悯而不达兮，独徙倚而彷徉。怅惝罔以永思兮，心纡轸而增伤。——庄忌《楚辞》

18、我真喜欢你努力钻研的精神。

19、积一时之跬步，臻千里之遥程。

20、选山攀崖！量力而为！

21、莫道痴儿说梦，谁言少年穷，驽马尤烈。

22、在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。成绩较差，虽然自己努力了，却总不见效；练习立定跳远，却总是跳不过那根优秀线……这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态？我们"班务栏"里"班级目标"后写着一句话："每天进步一点"。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习，争取每天进步一点。

23、学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。

24、学习是一个人一辈子的事情，带着乐趣去学它，一生将会变得丰盈而充实；而倘若把学习当成一种负担，那只会成为你一生的缺憾。其实，学习是一件无比快乐的事，也是一种享受。

25、对待学习，要有一个认真的态度，切不可马虎大意。

26、我认为一个人必须存钱、学习各种技能、锻炼身体的原因是，你得保持着为别人做事的潜力，哪怕是装装样子，最少你要叫别人误以为，有些事情在需要你做的时候你能做到，给别人一点信心，叫他们认为你是一个有用的人——而你，可以通过别人的信任直观地感到到自己的价值——健康，有助人技能，没把钱花光。

27、静心就是指学习如何去保持空虚、不被占据的状态。关闭你外界的感官，然后只是掉入内在。使用你找到的任何时间去做这些事，而很快的那会像你进出你的房间一样容易。

28、学习是保持所有新鲜感的永不过时的手段。这个道理仼何领域都通用。

29、保持学习的态度，博采众长。

30、你看，过得比前男友好是多么的重要！

31、我不想让你看到平凡的……

32、怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜。

33、你不能拼爹，只能拼命。

34、成功就是简单的事情重复做，因为重复是学习之母，成功要比失败来得容易，只要你有，目标知道你所要的，采取行动，绝不放弃成功只是时间问题而已。

35、音乐是我的排泄口，绘画是我的新奇物，书法是我的沉淀物，学习是我的充电孔。我喜欢现在的我，有理想有目标，有个人爱好。为理想而战，为自己而活！

36、鼓励好好学习的话、人生在勤，不索何获。

37、高三那年你说你要好好学习，然后我哭了，我知道我这种学渣在没资格接近你了。

38、语言，是人类用来表达内心思想与感情的方法。它并非与生俱来，必须经过学习方能使用，也不能算是一种完美的沟通方式。人类所建立的语言沟通模式，只是利用各种声音的组合来表示精神的状态。然而这种方法却极为笨拙，而且表达能力明显不足，只能将心灵中细腻的思想，转换成发声器官所发出的迟钝声音。

39、我提前检查学习用具是否带齐。

40、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。好的生活是与奋斗分不开的，加油吧！

41、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。从坎坷的经历总，我们得学点什么出来。

42、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定。

43、在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。 祝你学习进步！

44、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

45、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

学校励志名言警句 篇七

1、人生在勤，不索何获、——张衡

2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随、——韩愈

3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力、——卡莱尔

4、聪明出于勤奋，天才在于积累、——华罗庚

5、好学而不勤问非真好学者、

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、

7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠、——达·芬奇

8、形成天才的决定因素应该是勤奋、——郭沫若

9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废、——茅以升

10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦、——屠格涅夫

11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”、——列宾

12、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒、

13、不经历风雨，怎能见彩虹、——《真心英雄》

14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来、

15、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字、

16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感、——爱迪生

17、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外、——雨果

18、天才不是别的，而是辛劳和勤奋、——比丰

19、谨慎的勤奋带来好运、——英国

20、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人、——约瑟夫·鲁

21、没有人会因学问而成为智者、学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋、——约翰·塞尔登

22、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言、——富兰克林

23、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶、——朝鲜

24、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟、——民谚

25、天才绝不应鄙视勤奋、——小普林尼

学校励志名言警句 篇八

01、天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒

02、现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。——穆勒

03、诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西。——塞·约翰逊

04、具有创造性活动的意识是巨大的幸福，也是人活着的伟大证明。——马修·阿诺德

05、知识是浩瀚的大海，而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。——佚名

06、人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。——佚名

07、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途的动力，拥有创造性人生的灵性。——佚名

08、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

09、科学研究的基本特色就是创新，不断地向新的领域，新的高峰攀登，是科学研究的本色。—袁隆平

10、创新有两点：一是不要囿于前人的成见，二是不要怕犯错误，这两点都需要胆量。——杨振宁

11、提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

12、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

13、大胆的见解就好比下棋时移动的一颗棋子，它可能被吃掉，但它却是胜局的起点。——歌德

14、如果学生在学校里学习的结果，是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

15、不创新即灭亡。——彼得·杜拉克

16、学我者生，似我者死。——齐白石

17、为了能够作真实和正确的判断，必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。——罗蒙诺索夫

18、几乎所有新颖和惊人的思索都受到过有系统的粗浅的思想的启发。——纳·斯·穆勒

19、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。—陶行知

20、创新即是创造一种资源。——德鲁克

21、毁灭是创新的序曲。——伊斯拉谟

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