演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下这10篇关于教师演讲稿是来自于快回答的教师演讲稿的范文范本,欢迎参考阅读。
关于教师演讲稿 篇一
弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。 还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。 往事一幕一幕。
15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。
18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从x年至今,我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被xx大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的!
教师演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我今天演讲的题目是“立高尚师德,做幸福教师”。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。
有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。 所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?
但是,今天站在这里, 我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。 记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。
还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到工作是幸福的!
大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊到:“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!
作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水?当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动! 记得今春开学的一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。
在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进教堂时的笑容。我学会了,更懂得了肩上的责任。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。
我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。 我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,让我们伴随青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随世博的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师演讲稿 篇三
教师演讲的整体情况至关重要,他愿意做一个普通的螺丝钉。以下是对老师演讲的介绍,重点是整体情况,愿意做一个普通的螺丝钉。我希望这对你有所帮助!大家好,领导和老师们!我演讲的主题是:大局为重,愿做一颗普通的螺丝钉。教师是“人类灵魂的工程师”和崇高的职业。教师工作在社会的发展和进步中起着非常重要的作用。一个人的成长必须经历学前、小学、中学和大学的学习过程。他接受的教育不是那个老师的教育,而是那群老师的教育。同时,他接受的教育不仅是知识和技能,而且是人格的培养。一个人的健康成长是由于充分发挥教育的综合作用,如学校教师、教师的辛勤工作和教师的无私奉献。学校是一个巨大的“教育机器”,是由教育者根据教育规律组织起来的一群教师。作为教师工作者,只有分工不同,高低之间没有区别。任何老师都是这个庞大的“教育机器”不可或缺的“组成部分”。只有通过每一位教育者的充分合作和共同努力,这台机器才能正常运转,发挥强大的教育效果。
基于以上认识,我认为作为一名教师,尤其是年轻的教师,应该热爱教育,自觉投身素质教育,勇于承担沉重的负担。与此同时,人们还需要螺丝钉的精神。一个人应该做好自己的职业,热爱自己的职业,做好自己的职业,不管个人利益如何,大局为重,愿意做普通的螺丝钉。年轻教师必须首先热爱教育。只有这样,他们才能把工作做好。只有爱,才能无私奉献;只有爱,真正的爱,才能活跃在工作中,不管个人得失,不管他们做了多少工作,做了多少贡献;只有爱,真正的爱,才会在荣誉面前,不要争着抢夺,只会要求奉献,不要要求;只有爱,真正的爱,才能承受失败和挫折,才能继续努力,奉献青春!青年教师应致力于素质教育,为推进素质教育做出贡献。素质教育是时代的要求,不是几个学校领导或个别上级领导的事。这是一项全国性的活动。青年教师对实施素质教育负有不可推卸的责任。教师是教育的具体实施者,始终与学生保持联系,是实施素质教育的主力军。应该努力改变说你说的话,把它付诸实践而不采取任何行动的错误倾向。有人说:“糟糕的知识教育是劣等的,糟糕的体育教育是劣等的,糟糕的道德教育是危险的。”。这说明了素质教育和全面发展的重要性,尤其是培养学生良好素质的重要性。青年教师应发挥主力军作用,努力开展素质教育,让青年在事业中焕发光彩。
年轻教师应该做一件事,热爱一件事。根据学校的整体利益和工作需要,安排教师在一定岗位上工作。不可避免地,有些帖子是没有人愿意做的,比如肮脏的,混乱的,邪恶的罪人,等等。然而,作为一名教师,一个人应该热爱教育,做好本职工作,热爱本职工作。即使他的职位不那么“聪明”,他也能努力工作,愿意做一个普通的螺丝钉。我们的目标是为未来社会培养合格的工人和接班人。未来的社会不仅需要高素质的拔尖人才,还需要大量的普通工人。作为一名教师,他不属于某个人,他属于社会,属于国家,属于人民。作为一名教师,应该顾全大局,认真贯彻素质教育的要求,坚持“双方”的方向,关心每一个学生,对每一个学生负责。关注学生的全面发展,面向全体学生,为普通教育工作做出自己的贡献。作为教师,我们应该关注学校的整体利益,充分发挥教师教育的群体效应,弘扬螺旋精神,努力让学校巨大的“教育机器”发挥作用。只有这样,生活才有意义,只有这样,年轻人才能在事业中闪耀。因为他们看到的是他们的职业,他们想到的是他们的国家,他们想到的是大局,而不是他们自己自私的想法。我所想的是先私人,然后公共,更无私的奉献。十多年前,我来到学校,成为一名光荣的人民教师。十多年来,我在做好教学工作的同时,注重学生的思想教育、教书育人,以良好的道。
德形象影响学生。在工作中可以充分发挥自己的美术特长,协助学校各部门的工作,无论个人得失,不求回报,无私奉献。我认为这是年轻教师应该做的。简而言之,生活是美好的',青春更美好!年轻教师在日常工作中应该做一件事,爱另一件事。如果你做一份工作,你会做得很好。就像普通的螺丝钉一样,它们在那里闪闪发光。考虑全局,愿意做一颗普通的螺丝钉,让青春在你的事业中闪耀。谢谢大家。这些就是老师讲话的内容,强调大局,愿意做一个普通的螺丝钉。谢谢你的阅读。
有关教师的演讲稿 篇四
各位领导、各位评委、各位同志:
晚上好!我演讲的题目是:让青春在奉献中燃烧。
我,作为一名在共和国太阳照耀下,成长起来的普通干部,1998年,在为南漳的教育事业奋斗了8个春秋之后,我幸运地来到了县委办公室,这个特殊的工作岗位。不经风雨,长不成大树;不受磨炼,难以炼成钢铁,在办公室这个大熔炉里,使我深深地认识到,青春只有在奉献中才能燃烧。
办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料;也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话;更不要说在放假期间,别人已经休息了,而我们还要工作。大家可曾记得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我们又接受了新的任务;大家又可曾记得,有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒,值班的同志说,又要加班了。辛苦是一种磨炼,辛苦中,我们体验到了人生的真趣;辛苦中,我们锻炼了自己的能力;辛苦中,我们充实了奉献的人生。
办公室工作是默默无闻的。当某项工作顺利完成时,人们何曾想到,办公室的同志在其中付出了什么;当某个会议胜利召开,人们又何曾想到,小到领导座椅的摆放,都需要办公室的同志一一做好;当人们拿到精美的文件和领导讲话稿时,人们又何曾想到,这花费了同志们多少个日夜!办公室的工作就像一只蜡烛,当人们看到耀眼的烛光时,而总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中,我们的工作才得以完成,我们的事业才得以进步。
办公室工作是光荣的。光荣的根源在于,我们时时处处都在为人民服务。我们做每一件事情,都直接或间接地,在为南漳60万人民服务,就连我们接每一个热线电话,我们的每一个呼吸,每一个语气,都联系普通百姓的心。因为我们深深地知道,我们代表着县委的形象,代表着办公室的形象,我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣,我们百倍地努力,忘我地工作;正是寄于这种光荣,我们的同志带病坚持工作;正是寄于这种光荣,我们的同志把名利抛在脑后。
办公室工作需要牺牲精神。深夜回家,当我们的同志看见没人照顾的孩子还躺在沙发上熟睡的时候;当为了一篇文稿,我们陪伴着星星和月亮,用呢咕丁燃烧自己思维的时候;当我们值班,由于忙而不能吃饭被饥饿煎烤的时候,我们不能不想很多很多。工作本来也是一种生活,如果一种工作让人失去太多,那么,拥有这种工作的人就需要一种精神来支撑,这种精神就是:牺牲自己,全心为人。正是寄于这种精神,办公室培育了一批又一批好干部,正是寄于这种精神,办公室的工作才无往而不胜。
办公室工作需要学习精神。办公室工作是一座山,我们便是那登山的人,而登山的工具就是学习;办公室工作是一条船,我们就是那划船的人,而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题,正是在办公室这种学习的磨砺中,我们学会了电脑,掌握了法律、金融、管理、世贸等知识;正是这种学习,我们学会了做事的原则和方法;正是这种学习,我们的精神更加富有,对未来将更加自信。
办公室工作需要理解精神。深夜,当我们根据通知的时间要求,必须把电话打到领导家里的时候,我们需要理解;当我们付出百倍的努力把文稿完成,又需要根据新的思想、新的观念重写时,我们需要理解;当我们因为工作被人误解时,我们更需要理解。理解就像一剂可口的调料,可使原本无味的生活变得生动起来;理解就像一缕缕春风,可使疲倦满脸的同事变得轻松起来;理解就像一位高级美容师,可使略显苍老的同志变得年轻起来。多一些理解,多一点幽默,多一丝微笑吧!这样,我们的工作,将更加高效;我们的生活,将更加精彩。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。让我们向所有在办公室辛苦工作的同志致敬吧!
教师演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们:
今天是什么节日呢?哦,原来是美国的一个重要的节日——。这一天,我要感恩老师、父母、学校……地球上所有的事物我都要感谢。因为么有地球就没有我们生存的地方;没有父母,哪来的我;没有学校,我在哪学习;没有老师,我哪来的知识……总之,一切生物都值得我们感谢,在这一天,我特别要感恩我的老师。
“一日为师,终身为父”这是古代一句。是啊,老师象一只默默燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师象大海里的每一滴水,我们就象一条条小鱼,在水里嬉戏,快乐的生活;老师象人生中的导航灯,为我们照亮前程的路,老师想辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师象我们的父母,无时无刻的关心着我们的成长。
老师,你用知识灌溉我们,教会我们做人的道理,告诉我们要成为社会上的栋梁。老师,您就象我们人生道路上的指向标,在关键深刻提醒我们走正确的道路,不要走不正的道路。
老师,您就象3月里温暖的阳光,我们这些小草怎么回报完您对我们的恩情呢?
教师演讲稿 篇六
当____一身戎装地站在面前,我差点没有认出来。几年军营的磨练,小伙子长高了,也长壮实了。肩上的一杠两星,显示着他越来越有出息了。____握住我的手,不停地说着感谢的话。我似乎一句也没有听进去,思绪早已飘到了几年前……
那年,当我接手一个新的初一班级时,就有小学老师善意的提醒我,要特别当心几个调皮的学生,尤其是____,在小学就是年级鼎鼎大名的“四大金刚”之一,真是未见其人,先闻其名啊。
第一次看见他,的确让人失望。杂乱的头发,带着股异味,衣服脏兮兮的,一点不讲个人卫生。更让人恶心的是,他总是拖拉着的长长的鼻涕,时不时的唏呼一下,然后用衣服的袖子擦掉。让人不愿意靠近他,我摆出严厉的样子,使用威胁加恐吓的惯用法宝,希望他能改过自新。但高压政策没有管多久,____又恢复了本来面目,上课调皮捣蛋,下课惹事生非,这无疑是对班主任权威的极大挑战。老虎不发威,还以为是病猫!我立即痛下狠手,对他施加严厉的惩罚。而且发动班上的其他老师和学生,组成一张密不透风的大网,就像警察监视罪犯一样,只要发现____的一点蛛丝马迹,我都绝不放过,追查到底。
有一段时间没有发现____违反纪律了,我开始沾沾自喜起来:再厉害的“金刚”,也被我收服。但很快我就发现了不对劲,____违犯纪律的次数是少了,可他对学习的兴趣也没了,上课总是莫名其妙地走神,作业马虎了事,错误连连,考试成绩每况愈下。这难道就是我要追求的效果吗?到底应该采取什么样的办法才有效呢?
李镇西老师在《爱心与教育》中提出,永远不对任何学生言放弃。 “高压政策”的失败算不了什么,在____身上我决不认输。我打算抽空去家访,一来了解____的成长背景,二来争取家长的大力支持。
一个周末,我一路打听,找到了____的家。他的父母见到我的到来,非常的吃惊,手忙脚乱地把我请进屋里。因为是一楼,光线暗,再加上乱七八糟的东西堆放的多,散发着异味,使得房间更显得阴暗。那唯一的一盏灯,也因为我的到来而开启,发出微弱的光。我不禁大吃一惊,____是在这样的条件下学习的吗?
他父母告诉我,由于他们没有工作,身体又不好,虽然每月领取几十元的生活补助,但是杯水车薪,满足不了三口人的生活开支,更不要说生病抓药了。所以他们养鸽子来补贴一下家用。由于养的鸽子很多,既影响了周围邻居的休息,又污染了周围的环境。所以一提起“程鸽子”,无人不晓。不要说老师不愿意来家访,就是左邻右舍不到万不得已,都绕道而行。怪不得刚才我在门前深一脚,浅一脚,还是弄得一脚的鸽粪。为了节省电费,白天____都是在家门口做作业,晚上全家人实在看不见了,才打开唯一的那盏电灯。我有点坐立不安了,不是因为那阴暗的房屋,不是因为那难闻的`鸽粪,而是一种自责,一种愧疚。在没有充分了解情况之前,我就先入为主,戴着有色眼镜去看学生。本来是一个非常需要关怀,非常需要温暖的学生,在我简单粗暴的办法压制下开始自暴自弃,我不是在活生生的扼杀一颗稚嫩的心灵吗?在回家的路上,我的脑海里还一直回响着____最后说的那句话:老师,我想读快班,我想上大学……
冰冻三尺,非一日之寒。要帮助____改掉身上的坏毛病,也不是一朝一夕能够做到的。为此,我详细制定了一个改造____的计划。既有年度总目标,也分设月目标和周目标,每个目标都有具体的配套措施和方法。在实施过程中,我还根据实际情况,随时调整目标和措施。在物色我的语文科代表时,我第一个想到了他,可是他开始还不愿意。我就激将他说:“要想进快班,就先当好科代表。堂堂一个男子汉,还怕当一个小小的科代表?”这个办法挺管用,他很干脆地接受了。每天他来办公室收发作业的时候,我都抓住机会和他谈心,虽然每次语言不多,但日积月累,潜移默化地让他接收我的观点。然后,我注意到____自尊心强,爱面子。就有意无意让他做我的“新闻发言人”,把班级的许多事情先透露给他,再由他去通知全班,使他成为同学们的“小灵通“,心理上有很大的满足感。等他在班级中树立一点威信以后,我再把一些班级的事情放手交给他去处理,完毕后再和他一起分析处理的得失,多肯定多鼓励,又让他有了一种成就感。渐渐地,____从老师的“对手”变成了老师的助手,让我看见了一丝胜利的曙光。
____的思想、行为逐步走上了正轨,我趁热打铁,开始转入对他学习的要求。“亲其师,信其道”,____已经乐于接受我给他制定的新目标。但他也知道自己基础差,一点信心也没有。我先和他一起分析成绩差的原因,共同寻找办法。然后和科任老师协商,利用双休日轮流为他补课,不仅不收他一分钱,而且各科学习成绩一旦达到目标,我还自掏腰包,选择他最喜欢的东西奖励他。这样,____的学习劲头就更足了。
经过一年的艰苦付出,____的成绩已经进入班级的前十名,很多同学和老师都不敢相信:当年的调皮“金刚” 现在居然成了优生!
但我并没有被暂时取得的胜利冲昏头脑,我深深知道:万里长征,这才走完了第一步。我及时地给他敲响警钟,提醒____不要骄傲自满。同时鼓舞他充满信心,脚踏实地,一步一个脚印地前进。接下来又为____量身打造了初二年度目标、初三年度目标。特别是进入初三以后,____不仅顺利就读快班,成绩还稳居年级前五名。在最后的中考他也发挥出色,总分只比江津中学的录取分数线差了几分。____实实在在成为一名品学兼优的学生,身上再也见不到当年“金刚”的影子了。又经过高中三年的发奋图强,____顺利考上了本科军事院校,毕业后由于表现优异,很快被提拔为中尉连长。
我坚信在不久的将来,站在我面前的____,会是一名营长、团长了吧。
教师优秀演讲稿五分钟 篇七
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。
首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。
第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。
第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间“充电”,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。
此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!
好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!
教师演讲稿5分钟_优秀教师简短发言稿 篇八
尊敬的领导老师:
大家好!
爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:
1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。
3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
所以,我们教师的爱就是遵照胡提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。
教师演讲稿 篇九
老师们、同学们:
大家好!
寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!
过去的'一学期,在教育主管部门的正确领导下,在“传递正能量,共圆名校梦”的主题指引下,全体师生认真践行“真德行”校训,以“笑艺孝”为载体,开展丰富多彩的教学教研活动,圆满地完成了各项任务,取得了优异成绩:学校顺利通过省级文明学校复查和“对县督导工作”;获得惠安县城少年宫才艺比拼活动第二名和小合唱第一名;获得惠安县20xx年恒青杯作文竞赛第一名;获得惠安县20xx年教师岗位技术练兵团体第二名,惠安县“庆元旦澳华杯”中小学男子教职工篮球比赛小学组第二名;教师参加县级及县级以上比赛27人次获奖;其中庄洁琼老师参加省信息技术说课比赛获得二等奖;苏芳老师参加泉州市信息技术说课比赛获得一等奖;学生参加县级及县级以上比赛97人次获奖;特别是608班吴昕妍同学参加福建省规范汉字书写比赛获得特等奖。学校成功承办了泉州市英语教研活动和惠安县阅读教学观摩大赛;成功举办主题为“运动强健体魄,拼搏实现梦想”的第十三届校运动会和“艺术启迪心灵,梦想点燃激情”的第二届艺术节。所有的工作、所有的成绩表明:我校正健康稳定、朝气蓬勃地向前迈进!这诸多的荣誉和收获都刻在学校发展的里程碑上,都是全体823人的光荣和骄傲。在此,向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意!
回首过去,我们留下了坚实的脚步;展望未来,我们充满着春天的生气与豪情!新学期,学校将继续沿着新的规划,遵循“真德行”校训,在各项工作中,将一如既往的强化管理、注重服务、狠抓落实,高扬创新的教育大旗,使每一位老师都爱岗敬业,爱校如家,关注学生发展,热心帮助学生,使每一位同学都拥有快乐,学会学习,学会做人;让家长放心、社会满意。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在鼠年里以“三阳开泰、快马加鞭”的姿态,锲而不舍,勇往直前。最后祝全体师生在鼠年里:身体健康!学习进步!万事如意!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师演讲稿 篇十
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!今天我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。
一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这七十二个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话,却又让我感动。下课后,我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了……
爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。
寒来暑往,短短三年教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺,今生不为别的,就为这些天真无邪的学生,我也要把工作做好。师爱无限,今生无悔!
谢谢大家
读书破万卷,下笔如有神。以上就是快回答给大家分享的10篇关于教师演讲稿,希望能够让您对于教师演讲稿的写作更加的得心应手。
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