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“漫画”老师作文(11篇)(漫画老师作文怎么写?)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下这11篇“漫画”老师作文是来自于快回答的漫画老师作文的范文范本,欢迎参考阅读。

“漫画”老师的作文 篇一

平时漫画都是用画笔画出来的,可我今天就要用文字“画”出我的老师,他就是我的数学老师一一李老师。

他经常穿着一件粉色短袖上衣和一条灰色裤子,胖胖的,可能是肚子里的知识墨水太多了,大肚子圆滚滚的,皮肤被染黑了,头发也乌黑发亮,笑起来眯成一条缝的大眼睛,厚厚的嘴唇,这就是我最敬佩的数学老师。

我的数学老师很细心。有一次,他批改完作业喊了我的名字,我以为有错题,可老师明明讲过啊,拿到作业本后,我恍然大悟,居然是一个“=”符号。老师说这个要写脱式算式前面,可我却写到了后面。我这时特别敬佩老师。老师一次要批改六十六份作业,还要上课,如果要是在短时间内批改完,估计是全部扫一遍,看答案对了没有,应该不会去仔细的看符号。可是我的数学老师却做到了。我以为他会批评我,这么小的错误都会犯,可他并没有,他只是耐心的告诉我应该写在前面,下次要注意。我以前刚来到这个班级时,以为他很严肃,可是上了他的课我才知道他这么和蔼可亲。

我的数学老师不仅细心,而且还很负责。每次班里同学只要有不会的题,他就会帮助他们,花很长的时间帮他们解答疑问,一步一步的来,直到会为止,他不把全班同学都弄会,就不肯罢休。他也从不发脾气,特别有耐心。

他有时候特别搞笑。有一次,我们在做数学题的时候。有一道题做错了,应该取第一个数的积,而我们却取了第二个数的积。他这时就开了一个玩笑说:“你妈妈喊你吃饭,你端着碗不去厨房而去厕所,你想干什么呀?”这个突如其来的笑话让整个班大笑不已。他每天笑眯眯的,脸上露出慈祥的笑容,就像一位慈祥的父亲。

所以如果要让我给一位老师画漫画的话,我一定会画我们的李老师,一位幽默风趣的数学老师。

漫画老师作文 篇二

姓朱名光,他矮矮胖胖,头圆圆的,带着一个方框眼镜,身着红色T恤,穿着棕色长裤,这就是我的作文老师。

他每次上课都笑眯眯的,好像改版的岳云鹏,每当上课提出问题没人回答,他总会幽默地说:“本班全军覆没,难道战士们都阵亡了?”这总能让我们哄堂大笑。

读范文时,他为了让我们认真听,会将出丑部分的人物换成我们班里的同学。每当有人不听讲时,就会在众人面前让他出丑。说:“天苍苍,野茫茫,某某是我们班上唯一一个屎壳郎。“

有一次,他为了让我们描写醉酒的作文,故意喝了酒来,让我们观察写作。可他刚站上讲台,就来了个踉跄,接着拿起粉笔写了一行字:醉酒作文看我写。也摇摇摆摆地迈着八字步,两眼望着天花板,嘴撇得瓢似的,不时得傻笑两声,令人感到一丝滑稽。紧接着他走向窗边,说:”真是高处不胜寒呀!在六楼都这么冷!“拜托您站在空调前当然冷啦。

怎么样,这就是我的漫画老师,你是不是也很想来上他的课呢?

漫画老师作文 篇三

今天,我给你们讲一位特别的老师,她叫张老师,也就是我们的班主任。

她的性格有趣,可爱。严厉嘛,也是有时候。我是怎么认识这位老师的呢?那说来话长……当时我是在一年级四班,就只是放了一个暑假,就突然变成了二年级二班!我也就认识了这位张老师!

她开心时,笑得像一个两百斤的胖子,脸蛋红红的,像一个圆圆的苹果。她伤心时,但是我还没见过呢!所以我不知道。但她生气时的样子,我倒了解的一清二楚,吼我们的声音想用了狮吼功一样,严肃。但是下课又和我们打成一团,这样的老师谁不喜欢?

每节课下课我都会和同学一起去办公室“烦”张老师,但张老师不但不烦我们,反而跟我们聊得更开心了!有时候我们还会跟张老师谈心,和张老师谈今天的不开心与开心,我觉得这是一个放松的时间。

我尊敬的张老师,感谢您赋予我知识!感谢您陪伴我们这漫长而又开心的五年!

漫画老师作文 篇四

我们班的数学老师非常严厉,可我就是非常喜欢她。

我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发,当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业,有时候个别同学没有完成作业,数学老师就会惩罚他一下。这不,今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

今天,数学老师像往常一样投影出答案,然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时,因为他没有带作业,所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀!”“我……没……没带。”

数学老师听完,目光一下子变得严厉,脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句:“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来,然后,呵呵……

“没带就等于没做。”“等会儿,扣分。”但数学老师之所以这么严厉,都是为了我们好。

我非常喜欢数学老师,你喜欢哪个老师呢?

漫画老师作文 篇五

我最欣赏的人就是我们的陈老师了,因为她是一个“侠女”,没错,你没有听错,就是“侠女”陈,我们都亲切地称她“老陈”。

想一睹“侠女”的芳容吗?三个字——看头发,你只要看一眼就会发现,老陈的头发就像是用尺子量着剪的一样,上面的刘海贴额头,下面的头发齐脖子。我感觉她的每一根头发都是一样长的。至于是哪家理发店技术如此高超?那就要问陈老师咯!

老陈最擅长的“武功”是“凌波微步”!下课时,我和同学们正玩得高兴,老陈在楼梯口出现了!我连忙窜进教室里,可老陈一个“凌波微步”已经移到讲台上,一转身,“刷刷刷”开始抄题目了,这几个动作一气呵成,如行云流水,真叫人佩服。她可真是争分夺秒啊!我心中暗暗叫苦,得!赶紧调整好心态,准备提前上课吧。除了“凌波微步”,她还舞得一手“好剑”。所谓的“宝剑”就是那根伤痕累累的戒尺。她“剑”不离身,只要有人“为非作歹”,她就会给他一“剑”。这招可真把我们治得比锅贴还服贴呢!一次上课,老师正讲得投入,眼睛里闪着智慧的光芒,嘴巴像机关枪一样,不断地讲着知识点,说到动情处,双手还不停舞动,仿佛一个指挥家在指挥乐队演奏。我目测陈老师和我的距离,隔着两个大组,加上她戴着眼镜,肯定不会注意到我。“嗨,快看老陈……”我偏过头,对同桌轻声耳语道。话未说完,老陈就一个“凌波微步”飘了过来,手起“剑”落,只听见“梆”的一声,我那可怜的桌子被重重地击中。“剑气”震得我头皮发麻,全身冰凉,耳膜临界炸裂,就差仰面倒地了。都说严师出高徒,老陈对我们可真是一点也不手下留情,上课如此,考试时就更严格了。应用题算式单位漏掉了,对不起,这题的分扣完;小数点漏点了,对不起,照样扣完;附加题做对了非但不加分,做错了还倒扣。这样一来,不好好跟“师父”学本领,想考高分就难!

不过,“侠女”也有柔情的一面呢!陈老师特别爱穿旗袍。噍,今天她就穿了件蓝底带花的旗袍。如果哪位同学有不会订正的题目,她就会把他叫到讲台边,一遍遍耐心地讲解,直到所有的人过关打星为止。如果哪一堂课大家掌握得不扎实,她还会停下手上所有工作,不厌其烦地重新再上一遍。更绝的是她还有一本专用小本子,她在上面细心地记录同学们的各种学习情况。想在她手下偷懒那是根本不可能的事!

“哒哒哒!”那位我欣赏的“侠女”来了,大家快坐好!

漫画老师作文 篇六

一头乌黑发亮的长发垂在背后,像瀑布一般,明亮的眼睛像一汪清泉,总是散发出温柔的光芒。她总是笑盈盈的,让人觉得温柔可亲。

上课了,李老师在前面朗读课文,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。突然,李老师停下来,走上讲台,说道:“同学们,谁能有感情地朗读第五自然段?”老师的眼睛从每个同学身上扫过,最终,停留在了我身上,接着说:"小程,你来读吧!”完了,我怎么读得好呢?我的脸“刷”的一下红了。“大胆一点,别害怕!”老师看着我,微笑地说。

我慢慢站了起来,开始读课文,我的声音越来越小,像蚊子一样,老师和同学都看着我,我的脸烫烫的,头埋得更低了。这时,李老师向我走来,微笑地看着我,眼神里没有丝毫的责备,溢满的是鼓励的神情和关爱的目光,然后轻声说:"小程,你最大的缺点就是不自信,你再试试,声音大一点,老师相信你。”

我鼓起勇气,用洪亮的声音把第五段读了一遍,这一次,似乎每个汉字都有了生命,每个句子都有了情感,读完了,老师笑着说:"读得流畅,有节奏,有情感,这一次进步真大。”我紧张的心慢慢平静下来了,心里乐滋滋的。从那以后,我就越来越喜欢朗读课文了。

这就是温柔的李老师,她是我们生活中的朋友,更是我们学习中的引路人。

漫画老师作文 篇七

我们心中最好的老师,不像体育老师那样严厉,不像英语老师那样冷静,更不像音乐老师那样严厉,因为她是我们最和蔼的语文老师,我们最喜欢的人。

时光匆匆流去,转眼我就要毕业了,快到了要和老师您分别的时候了。我忘不了您的样子,您那乌黑的长发,那金丝边眼镜,您那美丽的裙子,深深的印在我们的心中。

记得在开学之初时,您在黑板上写了一句话,当时我们疑惑不解地望着黑板,老师写完之后让我们大声的读出来。我们齐声朗读“优秀是一种习惯”。

老师接着说:没错,优秀是一种习惯,所以你们要让自己变得比以前更加优秀,让优秀成为你们每一个人的习惯。我们全体争着回答:“好”!

还记得开学不久后,您开始教我们画思维导图,我当时膛目结舌。虽然之前也画过思维导图,可那些都是在之前的老师帮助下,和在网络上找到的资料才完成的,这时的我们是一头雾水。可是,您不怕我们不会,反而细心的给我们讲什么是主题画,怎么画分枝。最后,我们在您的细心指导下,画出了一幅幅让您开心的作品。

这就是我们的老师,我们可爱、慷慨、大方、有趣又不失礼仪的语文老师,它在我们心中的地位是任何老师无法比拟的,因为她是我们最喜欢的老师。

漫画老师作文 篇八

“别说话,刘姥姥来了!”“咦,刘姥姥是谁呀?是红楼梦里的刘姥姥吗?”哈哈,当然不是,这位刘姥姥是我们的语文老师,刘老师。喊她刘姥姥,不是因为她老,而是她像姥姥一样对我们特别好。

她有一双神采奕奕的大眼睛,一头棕红色的卷发。个也比较高,再穿上一双高跟鞋,更显得高挑干练。

刘老师很幽默,总喜欢说英语和河南方言,每次都让我们哈哈大笑。有一次,我们班的王梓畅迟到了,老师说:“王子怎么又迟到了,再迟到,可没灰姑娘喜欢你了。”同学们哄堂大笑。她还经常给我们讲儿时的故事,比如骑着自行车出来显摆,却摔了一跤。和小伙伴一起偷人家地里的玉米、苹果吃,我们听得津津有味。就这样,我们在刘老师的童年故事中,得到了欢快、学到了知识、懂得了道理。

别以为刘老师只会逗我们笑,她还是个非常严厉的人,只要我们听到她那错落有致的高跟鞋声响起,都不敢发出一点声音。有一次,我们班整体作业写的都很差,刘老师一进门就一拍讲台说:“你们的作业是用脚后跟写的吗,全体再写一遍!”说着就把路队旗打断了,我们连大气都不敢出一口。其实大家不是怕刘老师,而是怕惹她生气,怕她气坏了身体。因为我们都知道,刘老师为我们付出了很多,她对我们的严就是一种特别的爱。俗话说,严师出高徒,有了这种严爱才有我们的不断成长。

刘老师对我也特别好,三年级时,因为我语文成绩不太好,老师就单独把我留下来补课,一直陪我到六点多。这件事已经过去两年了,可我从来没有忘记。我想对她说:“谢谢刘老师,您辛苦了!”

这就是我的语文老师,刘老师,一位幽默、严厉、善良、负责任的好老师。

漫画老师作文 篇九

一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子,构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业,对我们还很关心。

有一次,她给我们上课,屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆,小明吃了3个,妈妈又放了5个,问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说:“大哥大姐们呀,你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说,全班同学都哈哈大笑,像乌鸦嘴里叼着肉一样,合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次,我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现,怎么也该考个98分以上。那天放学后,汤老师把我留下来,为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间,但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完,让我很感动,至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了,但却还是我们的知心朋友。有一次,我过生日,想请汤老师来参加我的生日聚会,但是我又不敢开口,我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任,她很忙。但是没想到的是,当我说出来的时候,汤老师居然答应了,而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,你是辛勤的园丁,你用那勤劳的双手滋润着我们,让我们健康成长。你辛苦了,我敬爱的“漫画”老师。

漫画老师作文 篇十

我的数学老师,就是有名的大嗓门儿老师!

有时,下课了,老师如雷般的喊道:“一分钟,占用大家一分钟时间。”此时,传来一片叹息声。“a-b-c=a-(b+c),所以这道题可以……”她扯着嗓子大喊。

我们的耳朵都要被那狮子般的吼声震聋了。老师瞪着大眼睛,严厉的目光中夹杂着一道道闪电,那些摇头晃脑的同学们就像中了魔咒似的,一动不动。一个敏捷的转身,她已经扑向了黑板,手中紧捏着的粉笔,不停地敲打着黑板,像一匹战马在跑道中“哒哒哒”的奔跑,我的心脏也似乎加入了这场赛跑,狂跳不已,身体也跟着节奏律动起来了。

有一次,在数学课堂上一位同学睡着了,老师突然大吼一声“同学们,下课后把昨天的作业收起来!”那个睡梦中的同学忽然说道:“下课了吗?”全班同学看着他哈哈大笑。老师走到他身旁深吸了一口气,大声而严肃地说:“上课睡觉是对我的不尊重,你怎么能上了睡觉呢?”

这就是我们的大嗓门老师!

漫画老师作文300字 第十一篇

在我们班有一位“漫画”老师。她就是我们班很爱打扮的李老师。

她有一头短发,那如柳条似的细,倾垂在肩上。惬意极了!但是,与别的老师不大一样的是,李老师头发上的颜色,也许你会猜,金的,黄的,红的,橙的……NONO!都不是,李老师的头发是墨绿色的,这根本就是从漫画书里走出来的少女,好吧!

李老师爱打扮还体现在,她总是把自己收拾的很干净。她的脸上挂着一副金框眼镜,让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。

记得有一次李老师对我们说:她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上面的每一个小颗珍珠,都如此的洁白透亮。李老师把它看成宝贝一样,因为,发夹是李老师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后,第一时间送给李老师。这个发夹,便被我们爱打扮的李老师夹在头上,这仿佛是命中注定一样。带在李老师的头上,显得那样和谐,那样充满美感。

瞧!那墨绿色的短发,那金框眼镜,那精致的珍珠发夹,构成了我们独一无二的李老师。

旧书不厌百回读,熟读精思子自知。上面这11篇“漫画”老师作文就是快回答为您整理的漫画老师作文范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。

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