希望以后能跟我的龙老师相处融洽，建立一座良好的师生关系。下面的11篇我的语文老师作文500字是由快回答精心整理的我的语文老师作文500字范文模板，欢迎阅读参考。

我的语文老师作文 篇一

我敬爱的老师是教语文的韩老师，她中等的身材，炯炯有神的眼睛是那样的慈祥、亲切。大约她才四十多岁，可是黑发中已夹有银丝般的白发。在我和韩老师的接触中，她的一言一行，给我留下了深刻难忘的印象。

一次，听同学们说，韩老师摔了一跤，脸都烂了，想：她今天一定不会来了，但是，随着一阵清脆的铃声，韩老师走进了教室，我心里一怔，心想：她不是病了吗？不允许我多想，韩老师开始讲课了。她的手臂不象平时那样灵活，缓慢地抬起来在黑板上写字，可是字写得不多就支持不住了，膀子慢慢地垂下来。教室里鸦雀无声，同学们都被韩老师这种忘我精神感动了。下课了，我冲上去扶韩老师，我说：“韩老师，您有病还不在家休息？”韩老师笑了笑，说：“不要紧，吃点药，就好了，但不能耽误您们的课。”听了韩老师的话，同学们都被感动了。

韩老师不仅工作认真，而且对同学的学习也非常关心。有一次上课时，我有一道题不会做，我心里非常着急，她就给我耐心地讲解，直到我懂了为止。事后，韩老师让我多读书，多问，听了老师的话，我在老师的耐心指导下，已经成为一位品学兼优的班干部。

韩老师就是这样一位好老师，值得我们尊敬和爱戴。

我的语文老师500字作文 篇二

她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的眼睛，开心的时候有两个较圆的酒窝；一头黑发中夹杂着十几根银头发的她，没错，因为她已经50多岁了。美丽沉静的她就是我们的语文老师一一曾老师，一个温柔、善良、一个有责任心、有爱心的好老师。

语文课上，她用那轻快的声音让我们在知识的海洋里自由游玩，一起走进雨后的森林，一起吸收大草地的风味，一起享受祖国的富强……

记得去年我们年级举行了社会实践活动，去将军山郊游，那时天气很炎热，可是曾老师依然带着我们向上走，一边叮嘱我们小心步行，一边保护着我们。到山顶后，曾老师让我们表演节目助兴，她还帮我们拍摄，气氛非常热闹，同学们也非常开心。曾老师，她是我们的天使，守护着我们，爱护着我们……

作业本上在细微的差错都逃不出曾老师的金睛火眼。面对同学们的每一个错误，曾老师都会用红笔仔细的把错字圈出来，要求我们要及时更正，所以我们已经养成了“知错就改”的好习惯了。每当作文本发下来时，我会迫不及待地打开，找找有没有被曾老师说到哪段好哪段不好的情况，我还会着急去读读曾老师的评语，也看看得多少分，90分以上是曾老师看好的作文，我一直努力朝着老师要求的方向前进呢！

我们的语文老师一一曾老师，您像一缕阳光，温暖着我们的心，我觉得您是我们心里最好，最温柔、最善良的语文老师了！

我爱我的语文老师一一曾老师。

我的语文老师作文500字 篇三

她有一双黑得发亮的“火眼金睛”，一头乌黑亮丽的长发披在肩上，鼻梁上架着一副近视眼镜，显得十分有文化。这就是我们班的“大王”。

记得有一次，“大王”不在教室，班里的同学群龙无首顿时就像炸开了锅一样嬉闹不休。突然，教室里鸦雀无声，连一根针掉地下都能听见，真是安静得出奇。是怎么回事呢？告诉你吧！是我们班的“大王”来也。“大王”见这形势，气得眉头拧成一个“汤圆”，就连头发也竖了起来。当然，我们也定不会有“好果子”吃，“大王”罚我们把课文《白杨》抄写一遍。

“大王”虽然严厉，但也十分幽默。

有一次，“大王”正在讲课，课文笔记“爬”满了黑板，我们都在奋笔疾书。而“大王”在“巡逻”的时候却发现了一个“闲人”。于是，“大王”一本正经地说：“你为什么不写？”那位“小弟”理直气壮地说：“我忘记带笔了。”“大王”生气地说：“你没拿还是个理由吗？”然后，高潮来也！“大王”滔滔不绝地说：“你知道不知道，你现在不带笔就等于上战场不拿枪，难道敌人会等你拿到枪才开战吗？早就一枪……”“大王”的一番话语令全班人都笑掉了大牙。

“大王”很严厉但也很搞笑，平时就像我们的好朋友。

你们一定很想知道“大王”是谁吧！她就是大名鼎鼎的班主任兼我们的语文老师——尹老师。

我的语文老师作文500字 篇四

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是一位园丁，他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会出现很多老师，我今天要说的是我现在的语文老师——邵老师。

她有一头乌黑的长发，一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她那双炯炯有神的大眼睛。她对待工作勤勤恳恳，对我们的学习一丝不苟。上课时，她绘声绘色地讲解课文，课后，她总是利用休息时间给我们批改作业，可是我们的作业总是不令人满意，经常让她累得疲倦不堪。

同学们总说邵老师十分严厉，可是在我的心目中，她对待我们就像妈妈对待孩子一样，她其实很关心我们。

记得有一次，我感冒十分严重，整天咳个不停，就在我趴在课桌上休息时，邵老师轻轻地走到我身旁，亲切地关心道：“王蓝一，你这么难受，为什么不在家里休息呢？””在家休息要落课的！“我没精打采地说，”这样我会落后的。“”没关系，老师相信你不会落后的！“邵老师摸了摸我的脑袋，和蔼可亲地说道……看着邵老师，我仿佛看到了妈妈，她的关心和信任让我十分感动，顿时有一股暖流涌进我的心头。

我知道，平时邵老师对我们的严厉就是一种爱的表现，因为她希望我们变得越来越优秀。我很希望大家都能理解她的无私奉献和辛苦付出，都能读懂她对我们的爱，努力学习，用优异的成绩来回报她。

我的语文老师作文 篇五

瞧，这位穿着一条裙子，身材小巧的人是谁呢？她就是我们新学期是语文老师－方老师。

方老师三十来岁左右，瘦瘦的，总是说着一口流利的普通话。

方老师教我们大概有一个星期左右了，她的教学方法与其他老师不一样。比如：我们那次学＂水调歌头＂这首诗，她不只教我们诗的含义，而且还教了这首诗加上谱的歌，我们全班都唱得很开心，一会就被方老师引入了这首诗。

方老师也很细心，我每次的作文只要错一个字，或者哪一句不通顺都会被方老师发现，天哪，我们班上82个同学，假如方老师这麽批改得用多少的时间。有一次，我听写是时候有一个字少写了一个钩，假如是以前的老师肯定不会当回事，可方老就发现了，并且叫我放学后默写下来，这样效果果然很好，从那以后，我写没一个字都认认真真，不仅我的字写得好些了，而且错误率也少些了。

上每一堂课，方老师都要想方设法把我们引入课文，给我们讲故事呀，唱歌呀，等等。方老师好从占下课时间，从不占副科老师的课。所以，我们大家都喜欢方老师，喜欢语文。

我为我有这样一个语文老师而感到骄傲，大家说，我能不好好学习吗？

我的语文老师作文 篇六

在众多的老师中，我最喜欢我的语文老师崔老师。

崔老师个子不高不低，身材不胖不瘦，高高的鼻梁，戴着一幅眼镜。崔老师有一双明亮的眼睛，而且这双眼睛好像会说话。我们在下面的一举一动，都被她看得清清楚楚。有一天，我的同桌上课时做小动作，崔老师就用责备的眼神看着她，好像在说："不要做小动作了，认真听讲。"同桌看到老师的眼神，赶紧坐好了。这时老师的眼睛就笑眯眯的，像弯弯的月牙，好像对她说："好孩子，这就对了。"

崔老师知识丰富，同学们提出的任何问题她都耐心解答。她教给我们生字新词，教我们怎么样把课文读得有感情，要我们多读书，读好书，这样才能渐渐提高自己的语文水平。有一次，我被一道难住了，不知道如何写，我一举手，崔老师就走过来，不厌其烦地为我解答，直到我弄懂为止。还有一次，我在学校门口摔倒了，正好崔老师走过来，她把我扶了起来，温柔的对我说："没有事，以后要小心一点啊"。看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。

我爱我的语文老师，是她教给我丰富的知识，是她教我怎么样做人。

我的语文老师400字作文 篇七

当我听到感谢这两个字时，我的心中不禁会想起一个人——我的老师。

我的语文老师已经三十一岁了，当我和她初次见面时，就感觉他和其他的老师与众不同。

老师的眼睛很大，高挺的鼻梁，微卷的秀发。他经常和我们讲他以前发生过的趣事。老师教过我们很多知识，其中有学习上的，还有许多做人的道理。

一次，老师在教室里上课，同学们都认真地听着，唯独身后的两个同学在打闹，其中一个同学不小心打伤了另一个同学，那个同学埋头就哭了起来，老师走到他的身旁，问他怎么了，他一句话也不说，老师连续叫了好几声，可他都没有答应，老师有些生气，便敲了他脑袋一下，他抬起头来，泛红的脸上明显还有几滴泪痕。这时老师走到讲台旁，我清清楚楚的记得，老师的脸上有着痛苦和悲伤的表情。我知道，在老师打他的那一刻，老师的心也是疼的。

我经常迟到，然而老师每次都用慈祥的眼神望望我，对我微笑一下，说“明天早点。”

老师，我想对您说：“谢谢您，老师，谢谢您对我们无私的奉献，您用身子为我们遮风挡雨，您教会我们知识，教会我们团结，我们永远都会记得您为我们所付出的一切。

我的语文老师作文 篇八

从小到大，我最喜欢的一门课应该就是语文课，说不出什么原因，从我很小的时候妈妈给买的很多识字的书本，我就一下子喜欢上了，然后从此一发不可收拾，随着认字越多，读的书也越来越多，对语文的热爱也逐渐增加。

幸运的是，一直以来遇到的语文老师都还不错，也使我学习语文的兴趣更加浓厚了。

记得最印象深刻的，应该是我初中的时候，有一位男老师。

他是方形的脸，带着金丝镜框，明明很年轻的年纪，总是喜欢跟我们装深沉，以至于后来看到他带着女人那么宠爱的样子，曾一度怀疑自己认错了人。

不过转念一想，要不是他在课上那么严格，也不会有我们班那么好的考试成绩。

男老师虽然严格，但是做事却很认真负责，每次我们有问题找他的时候，他都会在保证给我们讲明白的同时，再拓展其他的知识点，因此跟他教学的那段日子里学到了很多课程之外的知识，特别感谢他。

还有一位女老师，形象气质具佳，举止优雅，好像生活在古代的纤巧女子。

她用娓娓道来的方式给我们讲文章中的道理，言传身教，受益颇多。

我的语文老师作文500字 篇九

我们的老师，是一个严格的老师，经常会跟我们说：“我带的班从来都没有像你们一样烂的。”可我在想老师是想让我们把严格转变成学习的动力，让我们更有前进的目标。这就是周老师。

周老师戴着一副方方的眼镜，身体瘦瘦的，个子高高的。虽然很严格，但她也很关心我们。比如，王海宁一不小心把手划破了，周老师的心就开始着急起来，带着王海宁去找校医，校医说：“这个我不是太确定。”周老师就把他带到校门口等他家长来送他去医院。我的成绩虽然不是很好，总让周老师担心，但周老师会手把手地教我，一点一点地教我，非常有耐心。星期一，我要参加语文补习，有难题不会了，周老师会来教我，周老师的语气是那么的和蔼可亲啊！

周老师有时也会发火 ，所以我们只能乖乖听话了。上课时候周老师认认真真地给我们讲解。写钢笔字时，周老师来教我们横竖撇捺。有故事的成语，周老师会跟我们讲述。写作文时，周老师会说内容和提纲，把人物、地点、时间等许多重要的东西讲给我们听。

周老师还经常提醒我们的坐姿端正和握笔姿势。周老师一个“眼神” 就像背后还有一只眼睛，有哪个人做小动作，周老师就会马上叫起他。周老师只需要一个“眼神”，同学们就齐刷刷地看着周老师。有同学交头接耳，周老师的武器——“穿心眼” 就像把一个人的心看透了一样。可周老师也会生病，我们写的作业不好了，老师心里也会急，急了周老师的病就会加重，所以我们不能再把周老师气病了。

我有一个非常“特别”的老师！

我的语文老师作文500字 篇十

在众多老师当中，有一位老师是我最喜欢的，她就是我们的英语老师——张引老师，英语老师张老师的英文名是Kerry。

张老师的性格非常直爽，她是那种说一就一，绝不做二的老师。虽然她的外表并不好看：炯炯有神的大眼睛、大大的嘴巴、粗粗的眉毛；身材不瘦不胖，不矮不高，短短的头发，可爱的丸子头。

张老师的教育方法很与众不同，上课时会借助小游戏来让我们认识单词，还会找九十分以下的人谈心。

张老师最不喜欢不交作业的学生，即使是她喜欢的学生。又一次，我因为看课外书而没写英语作业第二天就被骂了个狗血淋头，即使是这样，我还喜欢她。

张老师最不喜欢没写作业而找借口的学生。有一次，我觉得英语作业有点多看，便在抄写作业上的词组和句子，谁知第二天张老师生气地把我叫过来说：“你怎么抄写作业上的词组和句子少了那么多？你得重写。”张老师的眼睛看到我的眼睛，我立马低头，不敢看她。我心里害怕地想：张老师的火眼金睛真厉害呀！张老师让我解释一下，我只好说出了实情，张老师拍了拍我，说：“你作为一个英语优等生，要给其他人做个好榜样。”我的脸“唰”的一下变得红通通的，从此以后，我再也不敢这样了，因为我看到了她眼里的期待，在真诚地望着我，我马上意识到，张老师期待我可以好上加好，更希望我以后不犯这种低级的错误。张老师微笑着看着我，我下决心以后再也不犯了。每当我想偷懒，就好似看到一种期待的眼神在望着我。

这就是我喜欢的老师，一个直爽的老师。

我的语文老师作文400字 第十一篇

我喜欢我的语文老师。

我的老师面容清秀端庄，着装整齐而干净，每次上课老师都会穿不同的衣服，但每件衣服都很漂亮。

我的妈妈形象很糟糕，所以我穿衣也很普通，有时甚至邋遢，可是，遇到老师之前，我并没有意识到自己的形象问题。遇到老师之后，我很羞愧，曾经我竟然穿着邋遢的衣服出门，实在惹人笑话。

老师有一头乌黑的秀发。有时候披着，像是瀑布一样流淌在老师的肩头；有时候扎成马尾，额头两侧留着碎发，清秀的脸庞显得很温柔；老师经常会换发型，但是并不染发，每个发型都让我很喜欢老师。

老师上课的时候，一直都站着讲课，腰背挺得笔直，我猜想老师可能有舞蹈功底。自从我注意到这一点，我就私下里经常一个人做一些开背的动作，天长地久，我想我也可以腰背挺直。

老师讲课的时候，经常会微笑并且和学生互动，课堂氛围很轻松，每个同学都听得很认真。

老师上课带着扩音器，声音很好听，不疾不徐，每个知识点都讲的仔细而且易懂，认真听课的同学，一般下课都不会再有疑问了。

老师讲课很形象生动，讲课的内容我很容易就记住了。有一节讲动物的课，老师会用拟声词加深学生对这些动物的印象。

我喜欢我的语文老师，她是我的榜样。

夫参署者，集众思，广忠益也。快回答为大家整理的11篇我的语文老师作文500字到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作我的语文老师作文500字。