总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是快回答给大家整理的12篇法制专题教育总结,希望可以启发您对于法制教育总结的写作思路。
法制教育活动总结 篇一
为了贯彻区教育体育局、镇教育组关于狠抓安全工作的文件精神,提高学生的安全法制意识及自我保护能力,我校在三月份开展了为期一月的安全法制教育活动。现就此项活动总结如下:
一、指导思想
安全工作是各项工作的重中之重,需要长抓不懈。本次安全法制教育月活动本着“预防为先,教育为主”的指导思想,教育学生深刻认识当前安全工作形势和法制教育的重要性、紧迫性,居安思危,警钟长鸣,不断增强自我防范意识及自我保护能力;完善学校各项安全管理制度及预案,层层落实安全责任和防范措施,以便防患于未然。
二、教育活动
本次安全法制教育月活动分三个阶段,即宣传动员阶段、教育整改阶段、总结阶段。
第一阶段:3月1日至3月10日,宣传动员阶段
(1)、及时召开教师会和学生动员会,学习我区《关于继续开展中小学安全法制教育月活动的通知》精神,明确集中开展此项活动的目的和重大意义。
(2)、制定了学校贯彻和落实通知要求,集中开展安全法制教育活动的计划。
(3)、利用广播、黑板报、手抄报、安全板报等形式进行宣传,使全体师生明确了开展安全法制教育活动的目的和重要意义,深刻认识到目前安全法纪教育的严峻性和迫切性。
第二阶段:3月11日至3月26日,教育整改阶段
(1)、利用班、团队会组织学习了有关法律法规和校纪校规。如法制方面学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《陕西省中小学保护条例》;纪律教育方面学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《贾村二中十条禁令》;安全教育方面学习了《陈仓区中小学安全工作实施细则》、教育部《学生伤害事故处理办法》及《贾村二中关于加强工作管理,落实安全责任制度的安排意见》。同时对学生进行了心理健康教育活动,增强了青少年学生耐受挫能力。
(2)、召开了安全法制教育大会。在教育大会上,康校长就学生的安全法制教育,结合学校实际作了重点讲解和要求;政教处就学生校内外活动安全和学生遵纪守法,提高法律意识提出了具体要求。
(3)、配合“三风”整动活动和对九年级全体学生的理想前途教育活动,进行了“遵纪守法、珍惜生命、热爱生活、树立理想”的教育活动。
(4)、进行了教育教学设施和校舍的全面排查,对存在的隐患进行了及时整改,学校总务处及时组织老师拆除了操场危墙,更换了教师厕所锈蚀的天窗,并在校门口安装了防护网,消除了安全隐患,以便防患于未然。
(5)、利用每周例会和每周一升国旗时间,针对近期学生活动中不安全的因素和隐患及时提出整改和防护措施,并提醒学生养成安全健康的生活习惯。
(6)、进一步完善了各项安全管理制度,如《门禁制度》、《楼梯通道疏散护管工作制度》、《放学路队护管制度》等。
(7)、3月25日为全国“中小学生安全教育日”,学校在升国旗后对全体师生进行了一次安全知识教育,政教处组织各班进行了一次安全法制常识测试。
(8)、观看了《中学生安全活动常识》光碟,并要求学生写了观后感,增强了学生的安全保护意识和防范能力。
(9)、开展了以安全法制教育为主题的主题班会课,进一步强化了学生安全法制意识。
(10)、学校政教处深入教室及宿舍对学生携带物品进行了检查,对个别携带打火机抽烟的学生进行了批评教育。
(11)、召开了食品安全专题会议,就食品安全工作提出了明确要求。
第三阶段:3月27日至3月31日,总结阶段
(1)、以班为单位进行了活动总结,并撰写了书面材料。
(2)、召开了全体师生大会,总结一月来的安全法制教育活动情况,肯定了优点,摆出了存在问题,例如:一些领取蛋奶的学生不能及时食用蛋奶,个别学生纪律性还有待进一步加强,一些走读生还不能及时回家等,针对这些现象我校将在以后的工作中继续深化安全教育工作。
法制安全教育大会总结 篇二
“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本,理所当然,也应当是当代大学生的立身之道。对大学生进行法制安全教育,倡导健康、科学、文明的生活方式,对于提高大学生的`自身修养,促进大学生身心的协调发展具有重要的意义。校园是大学生生活成长的第一社会。作为当代社会精英的大学生,直接承载着建设祖国,服务社会的责任。
通过讨论,我们得出了以下结论:我国高校大学生安全教育的现状:
1.安全教育的课程设置频次单一;绝大多数高等学校没有将大学生安全教育作为一项重要内容来对待,甚至根本没有将大学生安全教育课程列为学生应该学习的课程。
2.安全教育的内容单调;安全教育的内容单调、涉及面狭窄,仅仅局限于消防安全、交通安全、人身安全等几个最基础的方面,而对于安全教育的其他内容如文化安全、信息安全、科技安全、网络安全等则涉及太少或根本没有安排。
3.大学生接受安全教育的方式以课堂教学为主;大学基本上没有设置法制安全教育这门课,同学们对这方面很少花时间和精力了解这些知识。
4.大学生掌握安全技能的途径狭窄;安全教育是教育的基本内容,自然遵循教育的一般规律,但是安全教学又不同于其他的课程教学。其他的课程教学,学生可通过自身练习达到掌握知识的目的,但安全教育如安全防患技能、防身术、遇火灾逃生等都需要教师或专业人员的现场指导、演习等,所以,安全教育过程中教师的主导作用至关重要。
加强大学生安全教育的措施建议:
1、加强大学生安全教育的措施建议;
2、突出安全教育特色,开展形式多样的安全教育;
3、防范教育为主,着力提高安全素质;
4、加大投入,构建“三位一体”的安全教育模式。
随着社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越来越受到人们的重视。依法办事已成为人们的共同信念。通过本次法制安全教育主题班会活动,希望能是更多的同学重视法制知识和安全知识的学习,之一安全,珍爱生命,对自己负责,对家庭负责,对社会负责,在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民。
法制专题教育总结 篇三
为积极响应全国法制宣传日活动,落实福建证监局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传活动的通知》的相关要求,营业部在“12.4”全国法制宣传日活动期间,在营业部大厅开展了一次现场法制宣传活动,围绕“整治非法证券活动,打击内幕交易”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果。现将我部活动开展情况总结汇报如下:
一、统一部署,积极参加普法知识竞赛
接到通知后,营业部高度重视,由营业部合规监察员负责牵头此次法制宣传活动,充分做好准备工作,营业部各个部门积极配合宣传工作。
组织营业部全体员工积极参加全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛活动,通过竞赛,使全体员工深刻认识普法的。重要性,要求全体员工加强对非法证券活动法规政策的学习。
二、活动具体组织情况
(一)在营业部大厅悬挂了主题宣传横幅,条幅内容是“增强识别防范能力,远离非法证券活动”。
(二)开展营业部场内宣传。
我部通过派发宣传资料和人员讲解等方式向场内以及办理业务的客户介绍了证券市场相关法律制度及配套法规,大力宣传国家和福建省有关整治非法证券活动的法规政策,深刻揭示当前非法证券活动的特征和表现形式,提醒客户提高警惕,防范非法网络证券活动。现场气氛活跃,投资者反应热烈,取得了较好的法治宣传效果。
三、活动意义
此次普法宣传活动的开展,进一步增强投资者法制意识,提高投资者对非法证券活动的识别和防范能力,引导投资者依法进行证券期货投资,依法表达利益诉求和维护自身权益。
促进证券市场健康发展是我部应尽的职责。营业部部将继续认真贯彻福建证监局的有关投资者教育工作文件精神,将投资者教育工作落到实处。通过不同的活动形式向广大投资者进行宣传教育,维护广大投资者合法权益,增强投资者信心,取信于广大的证券投资者。
法制教育活动总结 篇四
按照县委普法依治办《关于开展xx年“12.4”全国法制宣传日暨云南省宪法宣传周活动的通知》精神,结合我局统计法制宣传教育工作实际,以学习宣传《宪法》的基本原则和精神实质为主,制定了法制宣传日活动方案,认真开展以宣传统计法律法规为重点的法制宣传教育活动。现总结如下。
活动主题和指导思想
今年我局“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神”。指导思想是:全面落实科学发展观,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员统计系统集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣传教育活动,进一步增强干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政潜力,促进依法治国、依法行政的进程,为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。
活动步骤和资料
弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我局历来重视对干部职工法制精神的培养。此次“12.4”法制宣传日活动,我局召开会议认真学习了相关文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料,明确了各部门在这次活动中的职责分工,在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围,提高干部职工的法律意识。具体活动资料有:
一、利用xx年报20xx年定报布置会时机,向全县报表单位宣传统计法律法规
1、为保证统计数据质量,确保年报工作顺利完成,我局研究决定在我县年报期间进行统计法规宣传,要求各乡、镇统计站在此期间认真开展法制宣传活动,以约束辖区内报表单位遵守统计报表制度,按要求完成年报、定报任务。在年报和定报布置会上相关业务股、室、队的同志们,结合xx年执法检查中发现的问题状况,对前来开会的报表单位统计人员进行了《统计法》相关条款的重点宣讲。截至12月10日,共宣讲统计法律法规6场,年报会期间印制、发放法规宣传资料1000余份。
2、采用多种形式扩大法宣范围。充分利用网络、专栏、发放资料等形式,组织开展宣传咨询活动,增强社会各界的统计法制观念,为统计法制营造良好的社会氛围。使社会各界更加方便、深入的了解统计法律法规,增强了企业对政府统计信息的需求。
二、组织干部职工开展宪法知识竞赛
为使干部职工对学习《宪法》做到入脑入心,我局组织了宪法知识测试,共发出试卷11份,收回11份,测试效果较好。
三、采用多种手段宣传法制。要求干部职工12月4日当天在家观看关于“12·4”法制宣传日的报纸和电视宣传,学习相关法律知识资料,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。在统计局信息公开网站”中专设了法制建设栏目,宣传统计法律知识,推广依法治理经验,以案说法,建成一个依法行政和法制宣传教育的重要基地。
四、为了真正把普法活动落到实处,让干部职工学习掌握更多法律知识,组织干部职工学习了《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国统计法》等相关资料,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法行政,执政为民,依法维权的观念。
活动好处
通过开展以宪法为核心、以“深入学习宪法,大力弘扬法制精神”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政潜力,促进依法行政、依法统计的进程,为构建和谐统计营造良好的社会氛围。
法制教育主题活动总结 篇五
为弘扬社会主义法治精神,进一步培养学生的法制观念,全面构建和谐、平安、文明校园。12月8日至12月13日,生物工程系团总支组织开展了法制宣传教育周系列活动。此次活动以线上知识竞赛的形式开展,共分为法律知识竞赛、防艾滋知识竞赛、禁毒知识竞赛、防电信诈骗知识竞赛、交通安全知识竞赛及校园安全知识竞赛六个赛项。生物工程系xx级约700名学生在线上参加了此次活动。
通过法律知识竞赛让同学们深入学习、充分掌握法律常识,做到尊法守法,坚决不触碰法律红线。防艾滋知识竞赛使同学们更深入了解艾滋病知识,增强自我保护意识,消除对艾滋病患者的歧视,成为抗击艾滋病蔓延的主力军。在禁毒知识竞赛中,同学们懂得了洁身自爱,树立了正确的人生观、价值观,确立“珍爱生命,远离毒品”的。意识。防电信诈骗知识竞赛的开展,让同学们再次对各种电信诈骗手段清晰辨别,提高警惕,谨防被骗。交通安全知识竞赛和校园安全知识竞赛对交通安全知识,用电安全知识,消防安全知识及自然灾害安全知识进行了考查与科普,全方位的提高了同学们的安全意识和自我防范能力。
生命是美好的,但生命又是脆弱的。我们要用法律来擦亮自己的眼睛,用法律来维护自己的合法权利。做一名自尊、自重、自爱、自强,知法、懂法、守法的大学生。
法制教育主题活动总结 篇六
为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受安全法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格小学生,20xx年9月13日下午,我校邀请了法治副校长王建强到学校为师生作了《做一个遵纪守法的好学生》知识讲座,进一步提高学生的安全与法治意识。
学校普校长在致辞中讲到:“召开安全法制教育讲座,是我校进一步深化安全法制教育,普及安全知识,提高师生安全法制观念和自我防范能力的重要举措。”
王警官在讲座中通过一个个典型的实例,让学生们了解到那些与自己年龄相仿的'青少年一步步走上犯罪道路的根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来,可是后悔已经来不及了。王警官还与学生进行了精彩的互动。短短的一个小时的讲座,师生们受益匪浅,明白了遵纪守法的重要性,增强了师生们法制意识,达到了预期的效果。
法制讲座后,王警官还对学生的课间活动、重点安全部位进行督查,检查了学校的消防设施、安保器材的配备,对学校存在的安全隐患进行了仔细排查,对新到岗的学校保安进行了安保器材使用培训。
法治副校长王建强表示:作为学校的法制副校长,有责任也有义务配合校方把法制工作做得更好,在做好派出所工作的同时,经常深入学校,了解法制方面的教育情况,了解学校周边的交通法制环境,为学校创造一个良好的交通治安环境尽一点力。
在过去的一年里,在全体老师和同学的共同努力下,学校无一例安全事故的发生。我们将进一步加大对全体学生的安全宣传教育力度,努力提高学生的安全法制意识,提高自我防护能力,为学生在校期间的安全保驾护航,建立一个安全、有序的教育教学环境。
法制专题教育总结 篇七
我局按照县委、县政府有关“六五”普法的要求和部署,积极对全局干部职工进行普法教育,开展,使全局干部职工的法制观念不断增强,促进了和谐郫县建设的`开展,为郫县的发展创造了良好的法制环境。现将我局开展“六五”普法工作的情况汇报如下:
一、积极加强组织领导,认真抓好规划落实
(一)加强组织领导
局党组高度重视普法工作,为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导,成立了“六五”普法依法治理工作领导小组,局党组书记、局长郑杰任组长,党组成员、副局长徐恒忠、芶文清、李星海,纪检组长陈建敏,土地储备中心副主任凃继东任副组长,各科室负责人任成员,领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。人员变动时,及时对领导小组成员进行了调整和充实。
(二)狠抓规划制定
为使“六五”普法教育工作规范化、制度化,根据财政工作的职能和特点,我局制定并印发了《郫县国土资源局“六五”普法规划》,明确了我局“六五”普法教育的指导思想、主要任务、教育对象、工作要求、方法和实施步骤,全面指导“六五”时期普法工作。在各个年份我局还根据新情况、新形势对规划作适当的调整或补充,并制定各年度的法制工作计划,使普法工作真正做到年初有部署、年中有检查、年末有总结。
(三)注重具体实施
为使《规划》落在实处,局主要领导和分管领导经常协调各部门,按照“统一规划,各负其责”的方针,认真落实“六五”普法教育的各项工作。我局将法制工作列入全局年度目标管理考核内容,实行责任管理,对考核不合格的科室、个人实行一票否决制,取消其参评先进的资格。在主管局长的指导下,我局建立了兼职法制员制度,每个科室确定一名同志具体负责本科室的法制工作,并引导他们积极有效开展工作。通过这些措施,逐步使普法宣传教育工作走上规划化、制度化的轨道,全局干部职工的`精神面貌进一步振奋,法制意识和执法水平进一步提高。
(四)经费保障到位。我局在每年的财务预算中均预先落实好普法经费,确保普法宣传资料、宣传用车、普法培训等工作所需开支落到实处,对一些未考虑到的普法开支也及时予以列支,为普法工作开展提供了有力的经费保障。
二、强化法制宣传教育,营造良好法制氛围
(一)加大对领导干部普法力度
坚持领导班子成员学法制度。将法律法规学习纳入中心组学习内容,建立健全中心组集体学法制度。
(二)开展对干部职工的法制宣传教育
我局采取多种形式组织干部职工学习有关法律、法规,不断提高其法制意识和依法行政的水平。
一是每年年初,根据总体普法规划、上年普法进展情况和本年工作重点,我局制定普法工作计划,明确要求各股室以集中辅导与自学相结合的形式学习相关法律法规,规定全年每人学法时间不少于40学时,并认真做好学习笔记。
二是举办各种法制讲座,邀请省市领导、大学教授等专题讲授《土地管理法》、《四川省土地管理实施办法》、《国土资源信访规定》、《国土资源听证》规定、《矿产资源法》等相关法律法规,中共中央、国务院关于国土资源工作的重要指示精神,《决定》及相关配套规章制度,国土资源管理法律法规,适应可持续发展需要的国土资源管理业务知识和市场经济知识等,使广大干部职工的法制理论水平、依法行政能力不断增强。
三是组织干部参加各类法制培训。组织办理行政许可事项的工作人员以及专职负责信访、保密、档案、安全保卫的工作人员,参加县、市有关部门举办的培训班,分别对他们进行《行政许可法》、《信访条例》、《保密法》、《档案法》等法规的培训,提高其依法行政的能力。
(三)扎实开展土地法律法规宣传工作
一是结合每年“12·4”法制宣传日、“6.25”全国土地日、“4.22”地球日,加强全局普法工作。每年我局都认真制定活动方案,配合县法制办开展专题宣传、参加法制竞赛,取得良好效果。为保证《土地管理法》及土地管理工作深入人心,提高广大干群对保护和合理利用土地这一基本国策及土地利用总体规划重要性的认识。认真组织开展“6.25”全国土地日宣传活动。6月25日,我局在全县各镇设立宣传咨询点十八个,通过现场咨询,悬挂横幅,发放国土资源报、农民实用手册、资源与人居环境、《城乡规划法》宣传解答、基本农田保护知识问答、国土资源法律法规等资料的方式,深入宣传国土相关法律法规知识。
二是认真开展了县、镇、村级干部国土资源法律知识宣传教育培训活动。向镇村干部发放《乡(镇)村干部国土资源知识读本》共计500本,组织召开培训会12场次,培训300余人次,极大地提高了镇村干部的法制意识。
三是认真组织开展“法律六进”活动。制定了《郫县国土资源局“法律六进”活动实施意见》,广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动。
三、严格依法行政,推进依法治理
(一)贯彻落实行政执法责任制
严格执行土地用途管制。加强对《违反土地管理规定行为处分办法》(15号令)和《成都市预防和查处土地违法行为责任追究暂行办法》(成府发[20xx]7号)的宣传和执行力度,坚持“查防结合、预防为主”的国土资源执法监察方针,进一步完善和落实了联合监管、动态巡查、发现、月报、问责、报告、预防和查处共同责任等监管制度。严格执行土地问责制,积极推行土地联合办案和移交制度,落实案件查处逐级上报备案和典型案件通报曝光制度。
(二)加强制度建设,坚持依法行政
一是依照有关规定制定了《行政执法工作责任制》、《错案追究制度》、《重大行政处罚备案制度》等规章制度,加大了对行政执法人员的执法监督力度,维护了国家土地法律法规的严肃性。二是制定了《建设用地审报流程表》、《土地登记发证审批流程表》等工作流程,并要求各部门按照确定的工作程序和时限要求,及时受理办事单位和群众的报件,确保各项工作公正透明、优质高效。
(三)实行政务公开,接受群众监督
一是公开本局行政职能、行政管理方式、行政执法范围、职责范围和权限;
二是公开行政审批事项及法律、政策依据;
三是公开行政事业性收费项目、行政处罚项目及其收费标准、收费依据;
四是公开征地及补偿安置方案、基准地价和标定地价;
五是公开办事对象应具备的资格、条件及应提交的资料;
六是公开办事指南、办事时限、办事程序、社会服务承诺事项及服务标准、办事结果、为民办实事项目及执行落实情况;
七是公开党组成员党风廉政责任制工作职责、招待费情况;
八是公开土地和矿产使用权招拍挂情况;九是公开本局工作人员身份,实行挂牌亮证服务;
十是公开工作纪律、责任追究内容及举报电话,设立举报箱。
四、主要成效
一是进一步增强了全局干部职工学法用法的自学性,提高了依法决策、依法管理国土资源的水平,养成了依法办事的习惯。
二是全局干部职工法律意识和法制观念进一步增强,服务全县经济发展的能力进一步增强。
三是促进了我县“三个文明”建设和经济社会和谐发展。
法制教育工作总结 篇八
依据市局指示精神,四月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安“昌中”,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“青少年法制教育月”活动。
根据全市教育系统青少年法制教育月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以团总支为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以团组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
__月__日,学校进行“青少年法制教育月”活动动员大会;
__月__日,学校进行法制教育主题橱窗展评选活动;
__月__日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;
__月__日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;
__月__日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、加大青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提升少年法制教育的实际效果。
1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。
一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;
二是争取当地执法机关和村委会的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;
三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。
在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥共青团等教育阵地的作用,充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、团队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的班会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,本校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如根据学校学生年龄差异,利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制安全教育大会总结 篇九
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我中心校校根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校为实施主阵地,成立了中心学校法制教育领导小组,由中心校校长任组长亲自抓,各学校具体落实,各校各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。各中小学组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,思想汇报专题进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。各校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,李家山小学力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。柳树庄小学在美化校园环境,保持校园洁净努力改进;下西河学校在教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。董家湾小学充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识。各学校通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动,强化师生法制观念
各学校根据学校的实际情况,将法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。各校都聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
2、召开班主任工作会议。李家山、下西河学校由校长和教导主任组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。
3、国旗下讲话及晨会教育。董家湾、柳树庄、贾尔吉学校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。下西河充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。
5、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。
6、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
法制教育主题活动总结 篇十
法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣传日为契机,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,使学生的基础道德水平有了提高,文明行为习惯得到基本养成,不良行为得到了及时的预防和矫治。为推进学校的两个文明建设发挥了推波助澜的作用。
一、加强领导,责任明确
我们成立了法制教育工作领导小组,由校长负总责,继续聘请法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的`宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。法制副校长和德育主任做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、加强队伍建设,提高教师素质
通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。通过教师大练兵活动帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、增强法制观念,普及法律知识
根据学生不同年龄阶段的特点,我们加强分类指导,因人施教,注重实效。通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。我们在今年国庆前夕举行庆祝活动上,特别邀请沈阳交警队的交警来学校做了一次交通安全知识讲座,向学生传递了有关交通法规方面的知识,增强了全体学生“遵守交规,珍爱生命”的意识。
另外,我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台,让学生们了解有关《未成年人保护法》等方面的知识,通过讲解、朗诵、快板等多种生动活泼的教育方式,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。
法制教育主题活动总结 第十一篇
寒假开始,我于20xx年1月18日对《在学科教学中渗透法制教育》进行了学习,于20xx年2月20日结束。通过这一个多月的学习,我感受到在教学中渗透法制教育势在必行。
近年来,青少年学生违法犯罪事件严重,形式比较严峻。比如,20xx年,我省贵阳某中学“9.27”案件、榕江某中学“4.01”案件、贵定某中学“9.16”案件、“6.28”事件等例子,都充分地说明了中小学学科教学渗透法制教育是很有必要的。少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的未来、民族的希望。公民法律素质的高低,尤其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。对中小学生从小进行法律意识培养和法律素质教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们健康成长。因此,我们应当充分挖掘教材,在传授知识、培养能力的同时,结合实际,进行学科渗透,巧妙地融法制教育于学科教学之中,让学生从小就树立法制观念,确保青少年的健康成长。充分、合理、科学地挖掘各学科课程中的'法制教育资源是一种现实、可操作而又有实效的途径。凭借学科特点,让法制教育取得“潜移默化,润物无声”的效果就显得尤为重要
作为教师,任重道远。不仅要教好书,还要育好人,使学生具有良好的道德品质、具有一定的法制观念,向美好的明天发展。
法制教育主题活动总结 第十二篇
为强化学生法律素质,努力探索学校法制教育的有效途径和方法,不断提高学生综合素质,营造良好、和谐的校园学习、生活环境。20xx年3月18日下午第二节,兴安街道王十里小学开设了一堂特殊的讲座法制教育专题讲座,本次讲座各班班主任给学生重点讲授了《治安管理处罚法》,并就学习、生活中发生的事件及身边的一些社会法制现象展开了热烈的讨论。学生们都受益匪浅,增强了法律意识,增长了法制知识。
众所周知,青少年是祖国的未来和民族的希望,是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。少年强则国家强。把青少年培养成为有文化、有理想、有道德和守纪律的“四有”新人,是国家兴旺和民族崛起的保证。有一位作家曾经说过:“人生有好多十字路口,紧要处只有几步”,很富有哲理。少年正处于长身体、长知识、学做人的'人生关键时期,容易接受新事物、思想非常活跃,但其生理和心理发育尚未成熟,辨别是非观念差,自控能力弱,在外界的不良诱因下容易产生冲动情绪,对自己的行为往往不计后果,甚至会误入歧途。
通过这次培训学习,使中小学生受到了一次别开生面的法制教育,进一步增强了法制观念和法律意识,加强了纪律教育和养成教育,提高了未成年人的自我保护意识
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。快回答为大家整理的12篇法制专题教育总结到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作法制教育总结。
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